Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu truyeän “Sau ñeâm möa”.. Kính già, yêu trẻ là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Yêu trẻ, trẻ đến nhà; Kính già, già để tuổi cho.. c)§äc truyÖn cho em nhá ngh[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TÂN UYÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIẾU LIÊM
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC DŨNG
ĐANG HỌC LỚP ĐHLTK1-01
(2)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
Kiểm tra cũ: Tình bạn (tiết 2)
1/ Là bạn bè cần cư xử với nào?
(3)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
(4)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
(5)Tình huống: Cho học sinh sắm vai
Sau đêm mưa, đường ven làng trơn đổ mỡ Tan học về, bạn học sinh phải men theo bờ cỏ, lần bước để khỏi trượt chân ngã
Chợt cụ già từ phía trước lại, tay dắt em nhỏ Vất vả hai bà cháu họ quãng ngắn
Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
(6)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, U TRẺ (TIẾT 1)
Thảo luận nhóm 4: (Chia nhóm theo cách đếm số)
1/Các bạn truyện làm gặp bà cụ em nhỏ?
2/Tại bà cụ cảm ơn bạn?
3/Em suy nghĩ việc làm bạn truyện?
(7)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
1/ Các bạn truyện làm gặp bà cụ và em nhỏ?
Các bạn truyện đứng tránh sang bên để nhường đường cho cụ già em bé, bạn Sâm dắt em nhỏ giúp bà cụ, bạn Hương nhắc bà lên cỏ để khỏi ngã
2/ Tại bà cụ cảm ơn bạn?
*Bà cụ cảm ơn bạn bạn biết giúp đỡ người già em nhỏ
3/Em suy nghĩ việc làm bạn trong truyện?
*Các bạn làm việc tốt Các bạn thực
hiện truyền thống tốt đẹp dân tộc ta kính già, u trẻ Các bạn quan tâm, giúp đỡ người già trẻ nhỏ
(8)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
Hỏi: Em học điều từ bạn nhỏ
truyện?
Em học bạn nhỏ là:
- Phải biết quan tâm giúp đỡ người già, em nhỏ - Kính già, u trẻ biểu tình cảm tốt đẹp người với người
(9)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
Hoạt động 2: Tìm hiểu truyện “Sau đêm mưa”
Vì phải kính trọng giúp đỡ người già yêu thương em nhỏ?
(10)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
Bài 1: Theo em, hành động, việc làm sau thể tình cảm kính già, yêu trẻ?
Hoạt động 3: Bài tập 1, SGK
a)Chào hỏi, x ng hô lễ phép với ng êi giµ
(11)Hoạt động 3: Bài tập 1, SGK
•TRỊ CHƠI TIẾP SỨC: (Chia lớp thành đội Mỗi đội cử bạn tham gia chơi.)
Đặt hoa đỏ vào hành động thể tình cảm kính già, u trẻ Hoa xanh vào hành động khơng thể tình cảm kính già, yêu trẻ
Những hành động , việc làm Thể
tình cảm
Khơng thể tình cảm
a) Chào hỏi, xưng hơ lễ phép với người già
b) Dùng hai tay đưa vật cho người già c) Đọc truyện cho em nhỏ nghe
(12)Bài 1: Theo em, hành động, việc làm sau thể tình cảm kính già, u trẻ?
Hoạt động 3: Bài tập 1, SGK
a)Chµo hái, x ng hô lễ phép với ng ời già
b)Dựng hai tay đ a vật cho ng ời già c)Đọc truyện cho em nhỏ nghe
d)Qu¸t n¹t em bÐ
* Các hành vi câu a, b, c hành vi thể tình cảm kính già, yêu trẻ
* Hành vi câu d chưa thể quan tâm, yêu thương,
(13)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
(14)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
(15)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
Em làm để thể thái độ kính già, yêu trẻ?
Hoạt động 2: Tìm hiểu truyện “Sau đêm mưa” Hoạt động 3: Bài tập 1, SGK
(16)Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2013
ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (TIẾT 1)
Dặn dò :
(17)