1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bac Ho kinh yeu

12 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

* Hoạt động 2: Bộ nào khộo tay - Cô cho trẻ về 3 nhóm và quan sát 3 tranh vẽ hoa tặng Bác - Đại diện mỗi nhóm lên nhận xét, cô chú ý hướng trẻ nhận xét về, đường nét, bố cục, màu sắc của[r]

(1)Chủ đề nhánh: "Bỏc Hồ kớnh yờu" Tuần : Từ ngày 18/5 đến ngày 22/5 năm 2015 I Môc tiªu Thái độ - Biết chơi cùng các bạn, không giành đồ chơi bạn, chơi xong biết dọn đồ chơi ngăn nắp - Thích thú, tích cực tham gia vào các hoạt động chung nhóm, lớp - Trẻ tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác Kü n¨ng - Rèn cho trẻ kỹ phối hợp các nét vẽ để tạo thành tranh và tô màu - Phát triển kỹ đếm cho trẻ: Đếm không bỏ sót hay trùng lặp đối tượng - Rèn kỹ đọc diễn cảm bài thơ cùng cô - Rèn kỹ hát đúng giai điệu và múa phù hợp với lời bài hát - Rèn kỹ quan sát, phán đoán, nhận xét và thảo luận nhóm cho trẻ KiÕn thøc - Biết phối hợp đường nét để tạo nên tranh - Trẻ biết đếm theo khả phạm vi 10 - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ, hiểu nội dung bài thơ - TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, h¸t thuéc bµi h¸t vµ múa nhÞp nhµng theo lời bµi h¸t - Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ nước ta, sinh nhật Bác ngày 19/5 Lăng Bác Hà Nội Quê Bác Nghệ An II CHUẨN BỊ: -Tranh vẽ mẫu: vẽ hoa tặng Bác - Mét sè h×nh ¶nh trªn m¸y tÝnh Bác Hồ cho trÎ xem - Tranh thơ: em vẽ Bác Hồ - Đồ dùng dạy toán PV10 - Đàn, đĩa KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG (2) Hoạt động Thể dục sáng Hoạt động học Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Hoạt động chiều Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Tập theo nhạc - Hô hấp: Thổi bong bóng - Tay: Hai tay giang ngang, gập khuỷ vai (4l x 4n) - Bụng: Hai tay chống hông, nghiêng trái phải(4l x 4n) - Chân: Hai tay chống hông, chân đưa trước (4l x 4n) - Bật: bật tách khép chân chổ (4lx4n) HĐTH: Vẽ HĐLQVT: hoa tặng Đếm theo khả Bác PV10 - Dạo chơi - Chơi TC khu thể chất đua xe đạp -TCVĐ: thăm lăng Nhảy qua Bác suối - Chơi tự - Nhặt lá vàng HĐLQVH HĐÂN: HĐKPXH: Thơ: em vẽ Múa Nhớ Trò chuyện Bác Hồ ơn Bác Bác Hồ kính yêu - Vẽ theo ý - Chơi TC: HĐCCĐ: thích ném bóng QS vườn hoa TCVĐ: vào rổ - TCVĐ: Bắt truyền tin TCVĐ: vịt - Chơi tự dung dăng - Chơi chong dung dẻ chóng, máy - Chơi tự bay - Góc xây dựng: Xây lăng Bác, nhà sàn Bác Hồ - Góc phân vai: Chơi mẹ con; bác sỹ; cửa hàng bán xe ô tô; cô giáo; hướng dẫn viên du lịch - Góc thư viện: Xem sách tranh; đọc thơ, truyện Bác Hồ, xem video Bác Hồ Chơi - TC ngày Hướng - Làm quà - Đóng chủ TCDG : sinh Bác dẫn trẻ tập tặng bạn đề Ném vòng - Chơi TC: tô số 1, - Sinh nhật - CMHTT cổ vịt chợ - Hoạt động tháng 5,6,7,8 - Hoạt động góc góc Kế hoạch tổ chức hoạt động ngày Thứ ngày 18 tháng năm 2015 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DUNG YÊU CẦU BỊ HĐTH: - Trẻ biết giữ - tranh * Hoạt động : Gõy hứng thỳ cho trẻ : Vẽ hoa gìn sản phẩm vẽ mẫu Cho trẻ hát bài: nhớ ơn Bác (3) tặng Bác HĐNT - Dạo chơi khu thể chất -TCVĐ: Nhảy qua suối - Nhặt lá vàng HĐC Chơi TCDG : Ném vòng cổ vịt mình và hoa bạn tặng Bác - Rèn cho trẻ kỹ phối hợp các nét vẽ để tạo thành tranh và tô màu - Biết phối hợp đường nét để tạo nên tranh Trò chuyện bài hát: Trong bài hát các bạn nhỏ đã dâng lên Bác điều gì? Vậy còn các con, các dâng lên Bác điều gì? * Hoạt động 2: Bộ nào khộo tay - Cô cho trẻ nhóm và quan sát tranh vẽ hoa tặng Bác - Đại diện nhóm lên nhận xét, cô chú ý hướng trẻ nhận xét về, đường nét, bố cục, màu sắc tranh, cô bổ sung, khái quát lại - Hỏi ý tưởng trẻ: Hôm vẽ gì? Con vẽ nào? Con xếp bố cục sao?(34 trẻ) - Cô nhắc trẻ cách phối màu, cách xếp bố cục hợp lý - Cho trẻ bàn * Hoạt động 3: Bé trổ tài Cô hướng dẫn, nhắc trẻ cách vẽ, bố cục, đường nét Vẽ xong cô nhắc trẻ chọn màu tô cho phù hợp Cô quan sát chú ý đến cá nhân trẻ, khuyến khích trẻ sáng tạo cách vẽ *Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm mình(3 - trẻ) - Cho trẻ nhận xét bài trẻ thích Vì thích sản phẩm ấy? Khu - Cô nhận xét sản phẩm tuyên dương sản phẩm thể chất đẹp, nhắc nhở sản phẩm chưa đẹp an toàn - Giáo dục trẻ: Giữ gìn sản phẩm mình và - Trẻ thích với cháu bạn dạo - Sân bãi chơi trên sân *Hoạt động 1: Dạo chơi khu thể chất - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân trường - Cho trẻ dạo chơi khu thể chất, cho trẻ nói lên - Trẻ tham gì có khu thể chất sau đó cô khái quát gia tích cực lại, mỡ rộng nội dung và giáo dục trẻ vào trò chơi * Hoạt động 2: TCVĐ - Biết giữ gìn - TC: Nhảy qua suối môi trường Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2- lần Nhận xét trẻ chơi - Cho trẻ chơi TC: chi chi chành chành - Vòng, * Hoạt động 3: Nhặt lá vàng vịt - Cho trẻ nhặt lá vàng sân trường và bỏ vào - đồ chơi sọt rác các - Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường xanh, sạch, góc đẹp (4) Hoạt - Trẻ nắm động góc cách chơi, luật chơi - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng * Chơi TCDG: ném vòng cổ vịt - HĐ1: Cho trẻ nhận xét đồ chơi và hỏi trẻ đồ chơi đó có trò chơi tcdg gì? Cho trÎ nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i C« kh¸i qu¸t l¹i - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô quan sát và hướng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi đúng Sau đó cô nhận xét, tuyên dương và chuyển hoạt động * Hoạt động góc - HĐ1: Cho trẻ nhắc lại các góc chơi lớp và nêu lên các góc chơi mà trẻ đã chơi sáng - HĐ2: Cho trẻ chơi tự chọn góc đã đăng ký, cô bao quát trẻ chơi, nhăc trẻ chơi đồ chơi cẩn thận, chơi xong cất xếp đồ chơi gọn gàng §¸nh gi¸ Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2015 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN DUNG YÊU CẦU BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG (5) HĐLQVT Đếm theo khả PV 10 - Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động và làm tốt theo yêu cầu cô - Phát triển kỹ đếm cho trẻ: Đếm không bỏ sót hay trùng lặp đối tượng - Trẻ biết đếm theo khả phạm vi 10 - Trẻ nắm đợc - đồ dùng dạy toán có sl 10 đủ cho trẻ - Tranh vẽ số danh lam thắng cảnh *Hoạt động 1: Bé nào giỏi nhất? - TC1: “Kết bạn” Cách chơi: Chúng ta vừa vừa hát Khi nghe cô nói “kết bạn kết bạn” thì c/c nhanh chân chạy đứng thành nhóm Mỗi nhóm có bạn - TC2: “Đội nào nhanh nhất” Cách chơi: Cho trẻ đội Nhiệm vụ đội lên chọn nhóm đối tượng có số lượng là *Hoạt động 2: “Bé nào đếm giỏi nhất?” - Bây c/c hãy xếp cho cô hoa sen trước mặt Tất có bao nhiêu hoa sen c/c? - Hỏi trẻ: Để có10 hoa sen, chúng ta phải làm gì? Thêm hoa sen nào? - Cho trẻ đếm xem tất có bao nhiêu hoa sen? - Cho trẻ đếm số hoa sen theo tổ, nhóm, cá nhân Khi trẻ đếm cô nhắc trẻ: C/c nhớ đếm không bỏ sót hoa sen nào, và không đếm trùng lặp nhé - Cho trẻ vừa cất vừa đếm số hoa sen vào rổ - Cho trẻ lấy cho cô 10 bình hoa và xếp theo ý thích c/c nào - C/ c hãy đếm xem có tất bao nhiêu bình hoa? Cho trẻ đếm theo các hướng khác (Tổ, nhóm, cá nhân) - Cho trẻ vừa cất vừa đếm số bình hoa vào rổ *Hoạt động 3: “Bé nhanh trí” - TC1: “Đội nào nhanh nhất” Cách chơi: Cô mời đội lên chơi Nhiệm vụ đội lên khoanh tròn số hoa sen có số lượng 10 Khi nào có hiệu lệnh thì đội dừng tay Đội nào khoanh nhiều và đúng đội đó chiến thắng Cô cùng trẻ kiểm tra kết sau chơi -TC2: “Nhóm nào thông minh nhất” Cách chơi: Chia trẻ theo nhóm Nhiệm vụ nhóm dán số hoa sen vào bình Môt bình căm đủ 10 bông hoa Nhóm nào dán đúng và nhiều nhóm đó chiến thắng *Hoạt động 4: “Bé hoạt động nhóm Cô cho trẻ nhóm làm (6) HĐNT - Chơi TC đua xe đạp thăm lăng Bác - Chơi tự c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, ch¬i tèt trß ch¬i theo yªu cÇu cña c« - Trẻ thích thú tham gia trò chơi - Trẻ - Tham gia tích cực vào trò chơi HĐC - TC ngày sinh Bác - Chơi TC: chợ - sân bãi sách sẽ, an toàn với trẻ * Hoạt động 1: Chơi TC: đua xe đạp thăm lăng Bác - Dặn dò trẻ trước lúc sân và giao nhiệm vụ cho trẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi - Cô quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ cần thiết Nhận xét sau trẻ chơi xong - Cho trẻ chơi TC: pha nước chanh *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt, chong chống, gấp giấy Cô bao quát trẻ chơi - Một vài *TC ngày sinh Bác hình ảnh - HĐ1: Cô cùng trẻ hát bài “Nhớ ơn Bác” Đàm thoại bái hát Bác Cô hỏi trẻ: C/c có biết Bác Hồ chúng ta sinh vào ngày tháng năm nào không? C/c làm gì để thể tình cảm mình dành cho Bác ngày sinh nhật Bác nào? - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ theo nhóm chơi trò chơi dán hoa tặng Bác Nhóm nào dán nhiều hoa và đẹp nhóm đó chiến thắng *Chơi TC: chợ - H§1: Cô cho trẻ nhận xét đồ chơi Sau đó cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và luật chơi - H§2: cô tổ chức cho trẻ chơi Cô cùng trẻ nhận xét sau lần chơi §¸nh gi¸: Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2015 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DUNG YÊU CẦU BỊ HĐVH - Trẻ luôn - Tranh * Hoạt động 1: " Bác Hồ kính yêu" Thơ: em luôn kính yêu thơ: em Cô cùng trẻ trò chuyện với trẻ Bác Hồ vẽ Bác Hồ Bác Hồ vẽ bác (ngày sinh, ngày ) và tình cảm Bác Hồ (7) - Rèn kỹ Hồ đọc diễn cảm bài thơ cùng cô - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ, hiểu nội dung bài thơ HĐNT - Vẽ theo ý thích - TCVĐ: truyền tin - Chơi tự - Phấn - RÌn kü n¨ng vẽ phèi hîp c¸c nét để vẽ tạo thµnh s¶n phÈm - Trẻ nắm cách chơi, luật chơi và chơi theo yêu cầu cô các cháu nhỏ các cháu nhỏ thể tình cảm củamình với Bác để dẩn dắt giới thiệu tên bài thơ * Hoạt động 2:" Bé nào nhanh trí?" - Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp động tác - Lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh *Đàm thoại: + Cô vừa đọc cho c/c nghe bài thơ có tên là gì? + Trong bài thơ nói đến ai? + Em bé đã vẽ Bác Hồ đâu? + Em bé đã vẽ cái gì Bác Hồ đầu tiên? Trán Bác Hồ vẽ nào? + Tiếp đến em bé đã vẽ gì Bác? + Câu thơ nào nói lên Bác bế cháu? Em bé vẽ Bác đã bế ai? - Giáo dục trẻ: Luôn luôn chăm ngoan, học giỏi, nghe lời người lớn, kính yêu bác Hồ - Cho trẻ đọc thơ cùng cô theo nhóm, tổ, cá nhân Cô chú ý cách ngắt nhịp - Đa số trẻ đọc thuộc thơ, cô khuyến khích trẻ đọc diễn cảm *Hoạt động 3: “Bé nào khéo tay nhất?" Cho trẻ đội, đội bạn Nhiệm vụ đội đó là tô màu lăng Bác Các bạn còn lại đọc thơ Khi các bạn lớp đọc thơ đủ lần thì đội dừng tay Cả lớp nhận xét Sau đó góc chơi *Hoạt động 1: Vẽ theo ý thớch - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân - Cho trẻ vÏ theo ý thích trªn s©n C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ * Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Truyền tin Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2- lần Nhận xét trẻ chơi - Cho trẻ chơi TC: tập tầm vông *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt, chong chống, gấp giấy Cô bao quát trẻ chơi HĐC: - Hướng - Lớp * Hướng dẫn trẻ tập tô số 1, dẫn trẻ tập Trẻ biết tô học - HĐ1: Cho trẻ đọc số và nhận xét số 1, tô số 1, số 1, theo sẽ, thông qua dấu chấm mờ Hỏi trẻ: theo các Hoạt hướng dẫn (8) động góc cô - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng thoáng Đồ chơi các góc mình tô số 1, nào? - HĐ2: Cô tô mẫu cho trẻ xem, vừa tô vừa giải thích Mời vài trẻ lên tô thử - HĐ3: Cô tổ chức cho trẻ bàn và tô số 1, Cô quan sát, hướng dẫn giúp đỡ trẻ cần *Hoạt động góc - HĐ1: Cho trẻ nhắc lại các góc chơi lớp và nêu lên các góc chơi mà trẻ đã chơi sáng - HĐ2: Cho trẻ chơi tự chọn góc đã đăng ký, cô bao quát trẻ chơi, nhăc trẻ chơi đồ chơi cẩn thận, chơi xong cất xếp đồ chơi gọn gàng §¸nh gi¸: Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2015 Néi dung HĐÂN Múa: Nhớ ơn Bác NH: Bác Hồ Người cho em tất TC: Bao nhiêu bạn Mục đích yªu cÇu chuÈn bÞ - Trẻ tích cực, - Đàn, hứng thú tham băng đĩa gia vào hoạt động - Rèn kỹ hát đúng giai điệu và múa phù hợp với lời Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Ai tài hơn? Cô mở nhạc đàn cho trẻ nghe trọn vẹn nh¹c “nhớ ơn Bác” TrÎ võa nghe võa c¶m nhận nội dung, giai điệu bài hát và đố trẻ đó là bài hát gì? *Hoạt động 2: “Ca sĩ tương lai" - C« cho trÎ h¸t, nhón theo nh¹c mét lÇn - Hỏi trẻ với bài hát này vận động nào là phù hợp, cho trẻ thử thực vận động đó Cô thống vận động (9) hát H§NT - Chơi TC: ném bóng vào rổ TCVĐ: dung dăng dung dẻ - Chơi tự H§C - Làm quà tặng bạn - Sinh nhật tháng 5,6,7,8 bài hát - TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, h¸t thuéc bµi h¸t vµ múa nhÞp nhµng theo lời bµi h¸t - Trẻ nắm đợc c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, ch¬i tèt trß ch¬i theo yªu cÇu cña c« - Trẻ thích thú tham gia trò chơi - Trẻ biết thể tình cảm mình đến các bạn sinh nhật tháng - Trẻ biết ngày sinh nhật mình và bạn - Cô múa hát minh họa lần: Phân tích động tác - Lần Cô múa trọn bài không phân tích - Mêi c¶ líp h¸t vµ múa (2lÇn) Nh¾c trÎ h¸t đúng nhạc, hát rỏ lời, mỳa nhịp nhàng theo lời bài hát - Tæ chøc thi ®ua: C« mì nh¹c cho trÎ h¸t mỳa để tặng cô theo: tổ, nhóm, cá nhân NhËn xÐt sau mçi lÇn trÎ thùc hiÖn - C¶ líp cïng h¸t múa: Nhớ ơn Bác * Hoạt động 3: "Bé nghe hát cùng cô” - Cô giới thiệu tên bài hát - Cô hát cho trẻ nghe bài hát: Bác Hồ Người cho em tất (1 lần) Cho trẻ nhắc lại tên bài hát, nêu lên nội dung bài hát - Lần cho trẻ nghe kết hợp múa phụ họa *Hoạt động 4: TCAN: Bao nhiêu bạn hát - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi, cho trẻ - Bóng, chơi - lần - Cho lớp hát và múa bài: “Nhớ ơn Bác" rổ * Hoạt động 1: Chơi TC: ném bóng vào rổ - Dặn dò trẻ trước lúc sân và giao nhiệm vụ cho trẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi - Cô quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ cần thiết Nhận xét sau trẻ chơi xong - Cho trẻ chơi TC: dung dăng dung dẻ *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu - Một số trượt, chong chống, gấp giấy Cô bao quát hộp quà, trẻ chơi giấy, bút màu để * Làm quà tặng bạn trẻ làm - HĐ1: Cô giới thiệu bạn sinh nhật quà tặng tháng 5,6,7,8 C/c làm gì để để thể tình cảm mình dành cho các bạn bạn - Bánh ngày sinh nhật? kẹo, quà - HĐ2: Cô tổ chức đội lên thi đua làm quà tặng bạn Đội nào làm nhiều quà và đẹp đội đó chiến thắng * Tổ chức sinh nhật tháng 5,6,7,8 - HĐ1: Cho trẻ nhắc lại tên các bạn sinh nhật tháng Cho các bạn sinh nhật tháng lên nói cảm nhận buổi sinh nhật ngày hôm (10) - HĐ2: Chương trình văn nghệ Cô hướng dẫn trẻ tổ chức Trẻ thực cô bao quát, hướng dẫn trẻ làm - Cô dọn bánh kẹo cho trẻ ngồi xung quanh bàn và liên hoan §¸nh gi¸: Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2015 Néi dung Mục đích yªu cÇu chuÈn bÞ Tổ chức hoạt động HĐKPXH: Trò chuyện Bác Hồ kính yêu - Trẻ tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác - Rèn kỹ quan sát, phán đoán, nhận xét và thảo luận nhóm cho trẻ - Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ nước ta, Máy chiếu số hình ảnh Bác Hồ - Gạch, hoa, cây cảnh - Giấy A4, bút màu, hộp quà *Hoạt động 1: gây hứng thú - Cho trẻ xem video số hoạt động Bác Hồ Đàm thoại video đó - Giáo dục trẻ biết kính trọng và tự hào Bác Phải chăm ngoan, học giỏi, nghe lời người lớn để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ *Hoạt động 2: “Bác Hồ kính yêu" - Cô cho trẻ quan sát tranh và thảo luận tranh sau đó đưa ý kiến + Tranh Bác làm việc + Tranh Bác múa hát với các cháu + Lăng Bác, quê Bác - Sau mổi tranh cô bổ sung gì trẻ chưa phát và khái quát lại - Cho trẻ hát múa: Nhớ ơn Bác *Hoạt động 3: Ai Nhanh tay (11) H§NT HĐCCĐ: QS vườn hoa - TCVĐ: Bắt vịt Chơi chong chóng, máy bay sinh nhật Bác ngày 19/5 Lăng Bác Hà Nội Quê Bác Nghệ An - Biết tên gọi số loài hoa vườn hoa - Trẻ thích HĐC thú tham - Đóng chủ gia trò chơi đề - CMHTT - Trẻ nhớ lại các bài thơ, bài hát và các nội dung chủ đề : " Bác Hồ kính yêu" - Thích múa hát cùng bạn bè - TC1: Cho đội lên nối hình ảnh liên quan đến Bác Hồ - TC2: Chia trẻ nhóm Nhiệm vụ đội lên dùng gạch để xây lăng Bác Đội nào xây xong trước và đẹp đội đó chiến thắng *Hoạt động 4: Cô cho trẻ góc tô màu, vẽ, làm quà dâng Bác - vườn hoa - Máy bay, chong chóng - Xắc xô, sân bãi - Băng nhạc *Hoạt động 1: Qs vườn hoa - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân - Cho trẻ quan sát vườn hoa, trẻ nói lên gì trẻ biết sau đó cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung và giáo dục trẻ * Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Bắt vịt Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2- lần Nhận xét trẻ chơi - Cho trẻ choi TC: lộn cầu vồng * Chơi máy bay, chong chóng: Cho trẻ chơi Chơi máy bay, chong chóng Cô bao quát trẻ chơi *Đóng chủ đề : Bác Hồ Kính yêu - Cô cùng trẻ hát bài hát: "Nhớ ơn Bác" Đàm thoại bài hát - Bây bạn nào kể cho cô cùng các bạn nghe Bác Hồ nào? - Con làm gì để thể kính yêu mình Bác? Vậy bây chúng mình cùng cô hát múa Bác nhé! Cô cùng trẻ hát múa, đọc thơ, đóng kịch theo các nội dung đã học chủ đề *CMHTT - HĐ1: Dặn dò trẻ trước lúc sân và giao nhiệm vụ cho trẻ - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ múa hát các bài hát chủ đề trên sân trường §¸nh gi¸: (12) (13)

Ngày đăng: 06/09/2021, 10:20

w