Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 31 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
31
Dung lượng
256,5 KB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC ---- --------- ------------- MÔN HỌC: QUẢNTRỊ HỌC ĐỀ TÀI TIỂU LUẬN : GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ & RAQUYẾTĐỊNHTRONGQUẢNTRỊ GVHD: TS Hoàng Lâm Tịnh HVTH: Nhóm 08 KHOÁ 20-LỚP ĐÊM 10 TP.HCM, 03/2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC ------------- ------------- MÔN HỌC: QUẢNTRỊ HỌC ĐỀ TÀI : GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ & RAQUYẾTĐỊNHTRONGQUẢNTRỊ GVHD: TS Hoàng Lâm Tịnh HVTH: Nhóm 08 Trang 2 KHOÁ 20-LỚP ĐÊM 10 Tp.HCM, 03/2011 Trang 3 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học DANH SÁCH THÀNH VIÊN 1. Thái Phương Thảo 2. Đỗ Trường Giang 3. Trần Thị Hồng Hà 4. Nguyễn Thị Ngọc Hà 5. Nguyễn Thị Hà 6. Lê Thúy Hà 7. Bùi Đức Hải Trang 4 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học Lời mở đầu Cuộc sống là một chuỗi những vấnđề đòi hỏi con người phải giảiquyết và raquyết định. Nếu giảiquyếtvấnđề và raquyếtđịnh tốt, chúng ta sẽ thành công; ngược lại, chúng ta sẽ phải loay hoay trong vòng luẩn quẩn “thử và sửa sai”, dần dần mất tự tin và ta sẽ thất bại. Đối với nhà quản trị, việc giảiquyếtvấnđề và raquyếtđịnh càng trở nên quantrọng hơn và là một yếu tố không thể thiếu trong các hoạt động thường nhật. Raquyếtđịnh chỉ là bước cuối cùng trong cả quá trình giảiquyếtvấnđề gồm: tìm hiểu vấn đề, tìm kiếm giải pháp, lựa chọn giải pháp tối ưu và thực thi quyết định. Việc raquyếtđịnh ảnh hưởng trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của tổ chức. Do đó, nhóm 8 xin chọn đề tài “Giải quyếtvấnđề và raquyếtđịnhtrongquản trị” để tìm hiểu và phân tích sâu hơn công đoạn quantrọng này. Nội dung của đề tài được thể hiện chủ yếu qua ba phần là cơ sở lý thuyết, thực trạng ứng dụng lý thuyết đó hiện nay và cuối cùng là phần kiến nghị của các thành viên trong nhóm. Qua đây cho nhóm được gửi lời cám ơn tới Thầy Hoàng Lâm Tịnh và các nhà quảntrị đã cung cấp tài liệu, thông tin giúp nhóm hoàn thành bài tiểu luận này. Nhóm cũng xin chân thành cám ơn sự đóng góp của các bạn trong lớp. Trang 5 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học MỤC LỤC I. Cơ sở lý thuyết: 8 1. Vấn đề: .8 2. Giảiquyếtvấnđề và raquyết định: .8 3. Các loại quyết định: .8 a. Theo tính chất của vấn đề: .8 b. Theo thời gian thực hiện: .9 c. Theo phạm vi thực hiện: .9 d. Theo chức năng quản trị: .9 e. Theo phương thức soạn thảo: .9 4. Các chức năng và yêu cầu của quyếtđịnhquản trị: .10 a. Chức năng: .10 b. Các yêu cầu cơ bản: .10 5. Quá trình raquyết định: .10 a. Nhận diện và xác địnhvấn đề: .11 b. Xác định tiêu chuẩn cho giải pháp: 14 c. Tìm kiếm các giải pháp: .14 d. Đánh giá giải pháp: 18 e. Chọn giải pháp tối ưu: 18 f. Thực hiện quyết định: .19 II. Thực trạng ứng dụng lý thuyết đó hiện nay: .21 1. Tình huống: 22 III. Tầm quantrọng của lý thuyết và những hạn trongtrong thực tiễn tại các doanh nghiệp Việt Nam trong việc giảiquyếtvấnđề và raquyết định: .28 Trang 6 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học 1. Tầm quantrọng của việc nghiên cứu về kỹ năng giảiquyếtvấnđề và raquyết định: .28 2. Những hạn chế cần khắc phục trong việc giảiquyếtvấnđề tại các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay: 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO .31 Trang 7 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học I. Cơ sở lý thuyết: 1. Vấn đề: Vấnđề là một mục tiêu nhưng chưa biết cách thực hiện hoặc chưa biết cách thực hiện nào là tối ưu. Ví dụ: Mơ ước trở thành một ca sĩ nổi tiếng nhưng chưa biết cách nào để đạt được. Đó là vấn đề. Vấnđề đôi khi là những việc rất đơn giản: Tìm ra một con đường ngắn nhất để đi làm mà không bị kẹt xe mỗi ngày cũng là một vấnđề tất cả chúng ta đều mơ ước. Có nhiều khái niệm khác nhau nhưng có thể hiểu vấnđề là “ sự lệch khỏi chuẩn mong muốn” hay “khoảng cách giữa tình trạng hiện tại và tình trạng mong đợi” hay là “Bất kỳ khó khăn nào để vượt qua khi tiến tới mục tiêu”. 2. Giảiquyếtvấnđề và raquyết định: Tồn tại vấnđề thì bắt buột phải raquyếtđịnh và raquyếtđịnh nhằm giảiquyếtvấn đề. Vì vậy, chúng ta sẽ đồng thời xem xét việc giảiquyếtvấnđề và việc raquyếtđịnhtrong cùng một lúc. Ta có định nghĩa: “Quyết địnhquảntrị là hành vi sáng tạo của nhà quảntrị nhằm địnhra những đường lối và tính chất hoạt động của một đối tượng, nhằm giảiquyết những vấnđề nảy sinh và đã chín muồi, trên cơ sở phân tích các qui luật khách quan đang vận động, chi phối đối tượng và trên khả năng thực hiện của đối tượng” (1) Chất lượng và kết quả của quyếtđịnhquảntrị có khả năng ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực đến nhân viên và tổ chức. Điều chủ yếu là nhà quảntrị phải biết tối đa hóa khả năng raquyếtđịnh của mình để thúc đẩy tổ chức phát triển. 3. Các loại quyết định: a. Theo tính chất của vấn đề: - Quyếtđịnh chiến lược: nhằm xác định phương hướng và đường lối hoạt động của tổ chức, thường do các nhà quảntrị cấp cao thực hiện. Trang 8 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học - Quyếtđịnh chiến thuật: nhằm giảiquyết những vấnđề bao quát trong một lĩnh vực, thường do các nhà quảntrị cấp trung thực hiện. - Quyếtđịnh tác nghiệp: nhằm giảiquyết những vấnđề mang tính chuyên môn nghiệp vụ, thường do các nhà quảntrị cấp thấp thực hiện. b. Theo thời gian thực hiện: - Quyếtđịnh dài hạn: thường dài hơn một vòng hoạch định - Quyếtđịnh trung hạn: khá dài nhưng ngắn hơn một vòng hoạch định - Quyếtđịnh ngắn hạn: tức thì, nhanh chóng, mang tính nghiệp vụ thuần túy. c. Theo phạm vi thực hiện: - Quyếtđịnh toàn cục: có tầm ảnh hưởng đến tất cả các bộ phận trong tổ chức. - Quyếtđịnh bộ phận: chỉ ảnh hưởng đến một hoặc vài bộ phận d. Theo chức năng quản trị: - Quyếtđịnh kế hoạch: lựa chọn phương án, kế hoạch hoạt động - Quyếtđịnh về tổ chức: xây dựng cơ cấu tổ chức, vấnđề nhân sự - Quyếtđịnh điều hành: mệnh lệnh, khen thưởng, động viên,… - Quyếtđịnh về kiểm tra: đánh giá kết quả, tìm nguyên nhân, biện pháp điều chỉnh hoạt động,… e. Theo phương thức soạn thảo: - Quyếtđịnh được lập trình trước: dùng trong tình huống thường gặp, áp dụng thường xuyên - Quyếtđịnh không được lập trình trước: dùng trong tình huống bất thường, mới mẻ. Các nhà quảntrị thường xuyên đối mặt với các quyếtđịnh này. Trang 9 HVTH: Nhóm 08 – K20Đ10 Tiểu luận Quảntrị học 4. Các chức năng và yêu cầu của quyếtđịnhquản trị: a. Chức năng: - Định hướng: khi quyếtđịnh xác định những phương hướng và tính chất hoạt động cho đối tượng - Bảo đảm: khi quyếtđịnh chỉ ra và bảo đảm những điều kiện cần thiết để đối tượng vận hành - Phối hợp: khi quyếtđịnh xác định những mối quan hệ, vai trò và vị trí của các bộ phận tham gia vào quyếtđịnhgiảiquyếtvấn đề. - Cưỡng bức: quyếtđịnh khi ban hành phải có tính mệnh lệnh, bắt buột đối tượng phải thi hành, đồng thời cũng đảm bảo tính động viên, khuyến khích đối tượng tham gia với tinh thần tự giác. b. Các yêu cầu cơ bản: - Căn cứ khoa học: tuân thủ các qui luật khách quan - Tính thống nhất: đảm bảo tính thống nhất giữa các bộ phận, mục tiêu chung và riêng của đối tượng, tránh mâu thuẫn, triệt tiêu lẫn nhau. - Tính thẩm quyền: các quyếtđịnh phải đúng thẩm quyền - Có địa chỉ rõ ràng: nêu rõ đối tượng phải thực hiện - Tính thời gian: phải kịp thời, đúng lúc, có thời gian và hạn mức thực hiện - Tính hình thức: quyếtđịnh phải rõ ràng, dễ hiểu, chính xác, đơn nghĩa 5. Quá trình raquyết định: Đểgiảiquyếtvấnđề và raquyếtđịnh có hiệu quả nhà quảntrị cần phải tiến hành theo các bước: Trang 10