PHỤ LỤC 2 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC KHỐI 4

UBND … TRƯỜNG TIỂU HỌC … KHỐI LỚP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ,…, ngày tháng năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP Năm học 2021 – 2022 I Căn xây dựng kế hoạch - Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT 05 tháng năm 2006 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành chương trình giáo dục phổ thông; - Sách giáo khoa hành Nhà xuất Giáo dục Việt Nam; - Kế hoạch số… /KH-GDTH ngày tháng năm 2021 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021-2022 giáo dục tiểu học; - Kế hoạch số … /KH-GDĐT ngày … tháng … năm 2021 Phòng Giáo dục Đào tạo …… hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 Giáo dục Tiểu học Thành phố Thủ Đức; - Kế hoạch số /KH-… ngày tháng năm 2021 Trường Tiểu học … thời gian thực chương trình mơn học, hoạt động giáo dục năm học 2021 – 2022; II Điều kiện thực môn học, hoạt động giáo dục Đội ngũ giáo viên - Số lượng giáo viên: 08 giáo viên Trong đó: + Giáo viên dạy nhiều mơn: 06 giáo viên + Giáo viên môn: 02 giáo viên (01 GV giáo dục thể chất, 01 GV Tiếng Anh) - Cơ cấu: + GV 30 tuổi: 2/8người + GV từ 30 tuổi đến 40 tuổi: 4/8 người + GV từ 40 tuổi đến 50 tuổi: 1/8 người + GV nữ: 6/8 người – Tỉ lệ: 75% - Trình độ chun mơn: 8/8 GV có trình độ Đại học – Tỉ lệ: 100% Đặc điểm đối tượng học sinh Lớp SSHS Nữ Dân tộc buổi/ ngày Bán trú >5 buổi/ tuần HS có hồn cảnh khó khăn Khuyết tật Tạm trú 4/1 4/2 4/3 4/4 4/5 4/6 Tổng Nguồn học liệu - Sách giáo khoa hành môn học nhà xuất Giáo dục Việt Nam - Các tài liệu tham khảo kiểm định Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, nhà xuất Đại học sư phạm lưu trữ thư viện nhà trường - Các nguồn sách nhà văn, nhà thơ tiếng cấp phép xuất Thiết bị dạy học - Mỗi lớp trang bị đầy đủ thiết bị dạy học tối thiểu quy định Thông tư 15 ngày 16 tháng năm 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp Tiểu học - 06/06 lớp có trang bị ti vi kết nối internet Trường trang bị máy chiếu cho GV sử dụng chung Các bảng di động trang bị phục vụ cho tiết học tổ chức trời - GV thường xuyên tự làm đồ dùng dạy học Hàng năm, GV thực tốt việc sử dụng đồ dung dạy học có sẵn đồ dung dạy học tự làm - Hàng năm, trường trang bị, bổ sung, thay thiết bị dạy học nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học nhà trường Các nội dung giáo dục địa phương, giáo dục an tồn giao thơng, chủ đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực tích hợp liên mơn … - GV tập huấn đầy đủ dạy học nội dung giáo dục địa phương, giáo dục an tồn giao thơng, chủ đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực tích hợp liên mơn … - Nhà trường trang bị đầy đủ tài liệu phục vụ dạy học nội dung giáo dục địa phương, giáo dục an tồn giao thơng - Chủ đề hoạt động giáo dục tập thể xây dựng, thống nhà trường theo kế hoạch giáo dục hàng năm - Các nội dung thực tích hợp liên mơn tổ chuyên môn bàn bạc, thống thông qua buổi sinh hoạt chun mơn định kì III Kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục Mơn Tốn Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội dung Số tự nhiên Bảng đơn vị đo khối lượng Tên học Tiết học/ thời lượn g Ôn tập số đến 100000 Ôn tập số đến 100000 (tiếp) Ôn tập số đến 100000 (tiếp) Bài ý b: Chỉ tính giá trị với hai trường hợp n Bài 1: Mỗi ý làm trường hợp Biểu thức có chứa chữ Luyện tập Các số có sáu chữ số Luyện tập Hàng lớp So sánh số co nhiều chữ số Triệu lớp triệu 10 Triệu lớp triệu (Tiếp ) 11 Luyện tập 12 Luyện tập 13 Dãy số tự nhiên 14 Viết số tự nhiên hệ thập phân 15 So sánh xếp thứ tự số tự nhiên Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) 16 Bài 2: Làm số Ghi Luyện tập 17 Yến - tạ - 18 Bảng đơn vị đo khối lượng 19 Giây - kỉ 20 Luyện tập 21 Tìm số trung bình cộng 22 Luyện tập 23 Biểu đồ 24 Biểu đồ ( tiếp theo) 25 Luyện tập 26 Luyện tập chung 27 Luyện tập chung 28 Phép cộng 29 Phép trừ 30 Luyện tập 31 Biểu thức có chứa hai chữ 32 Tính chất giao hốn phép cộng 33 Biểu thức có chứa ba chữ 34 Tính chất kết hợp phép cộng 35 Luyện tập 36 Tìm hai số biết tổng hiệu hai… 37 Luyện tập 38 Góc nhọn, góc tù, góc bẹt 39 Hai đường thẳng vng góc 40 Hai đường thẳng song song 41 Vẽ hai đường thẳng vng góc Phép cộng Vẽ hai đường thẳng song song phép trừ Thực hành vẽ hình chữ nhật KNS: Biết sử dụng cân để phục vụ sống Bài 2, cột 2: Làm 10 ý KNS: Biết xem sử dụng thời gian hợp lý Bài tập 1: Không làm (7 phút = … ; kỉ =… ; 1/5 kỉ = … Không làm tập 42 43 44 Không làm tập 10 11 12 13 14 15 Thực hành vẽ hình vuông 45 Luyện tập 46 Luyện tập chung 47 Kiểm tra định kì kì 48 Nhân với số có chữ số 49 Tính chất giao hốn phép nhân 50 Nhân với 10,100,1000 Chia cho 10,100, 51 Tính chất kết hợp phép nhân 52 Nhân với số có tận chữ số 53 Đề - xi - mét vuông 54 Mét vuông 55 Nhân số với tổng 56 Nhân số với hiệu 57 Luyện tập 58 Nhân với số có hai chữ số 59 Luyện tập 60 Giới thiệu nhân nhẩm hai chữ số với 11 61 Nhân với số có ba chữ số 62 Nhân với số có ba chữ số(tiếp) 63 Luyện tập 64 Luyện tập chung 65 Chia tổng cho số 66 Chia số có chữ số 67 Luyện tập 68 Chia số cho tích 69 Chia tích cho số 70 Chia hai số có tận chữ số 71 Chia cho số có hai chữ số 72 Không làm tập KNS: Biết sử dụng thước đo để phục vụ sống Không làm tập (c) Chia cho số có hai chữ số (tiếp) 73 Luyện tập 74 Chia cho số có hai chữ số (tiếp) 75 Luyện tập Thương có chữ số Chia cho số có ba chữ số 16 76 77 78 Luyện tập 79 Chia cho số có ba chữ số (tiếp) 17 18 Luyện tập Luyện tập chung Dấu hiệu chia hết cho Dấu hiệu chia hết cho Luyện tập Dấu hiệu chia hết cho Dấu hiệu chia hết cho Luyện tập Luyện tập chung Kiểm tra định kì cuối học kì Ki - lô - mét vuông Luyện tập 19 20 21 22 Hình bình hành Diện tích hình bình hành Luyện tập Phân số Phân số phép chia số tự nhiên Phân số phép chia số tự nhiên (tiếp) Luyện tập Phân số Rút gọn phân số Luyện tập Quy đồng mẫu số phân số Quy đồng mẫu số phân số(tiếp) Luyện tập Luyện tập chung So sánh hai phân số mẫu 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 Không làm cột b tập 1, 2, Không làm 1(ý a), 2,3 Không làm 1(ý b), Không làm tập 2, THLM: Địa lý: Cập nhật thông tin diện tích thủ Hà Nội (Năm 2009) mạng: 324,92km2) 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 Không làm tập 1; ý c,d,e,g tập 2; 23 24 25 26 27 28 29 số Luyện tập So sánh hai phân số khác mẫu số Luyện tập Luyện tập chung Luyện tập chung Phép cộng phân số ( Tiết 1) Phép cộng phân số ( Tiết 2) Luyện tập Luyện tập Phép trừ phân số ( Tiết 1) Phép trừ phân số ( Tiết 2) Luyện tập Luyện tập chung Phép nhân phân số 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 Luyện tập 122 Luyện tập 123 Tìm phân số số 124 Phép chia phân số 125 Luyện tập 126 Luyện tập 127 Luyện tập chung 128 Luyện tập chung 129 Luyện tập chung 130 Luyện tập chung 131 Kiểm tra GHK II 132 Hình thoi 133 Diện tích hình thoi 134 Luyện tập 135 Luyện tập chung 136 Giới thiệu tỉ số 137 Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số 138 Luyện tập 139 Luyện tập Luyện tập chung Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Luyện tập 140 141 142 143 Không làm ý b tập Luyện tập Luyện tập chung Luyện tập chung Tỉ lệ đồ Ứng dụng tỉ lệ đồ 144 145 146 147 148 Ứng dụng tỉ lệ đồ Thực hành Thực hành Ôn tập số tự nhiên Ôn tập số tự nhiên ( Tiếp) Ôn tập số tự nhiên ( Tiếp) Ôn tập phép tính với số tự nhiên Ơn tập phép tính với số tự nhiên (Tiếp) Ơn tập phép tính với số tự nhiên (Tiếp) Ơn tập biểu đồ Ôn tập phân số Ôn tập phép tính với phân số ( Tiếp) 149 150 151 152 153 154 30 31 32 33 34 155 156 157 158 159 160 Ôn tập phép tính với phân số ( Tiếp) 161 Ơn tập phép tính với phân số ( Tiếp) 162 Ơn tập phép tính với phân số ( Tiếp) 163 Ôn tập đại lượng 164 Ôn tập đại lượng ( Tiếp) 165 Ôn tập đại lượng ( Tiếp) 166 Ơn tập hình học 167 Ơn tập hình học ( Tiếp) 168 Ơn tập tìm số trung bình cộng 169 -THLM: Địa lý: Đo khoảng cách địa điểm đồ -Chỉ cần tìm kết quả, khơng cần trình bày lời giải Khơng làm 35 Ơn tập tìm hai số biết tổng hiệu hai số 170 Ơn tập tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số 171 Luyện tập chung 172 Luyện tập chung 173 Luyện tập chung 174 Kiểm tra định kì 175 Mơn Tiếng Việt Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội dung Tiết học/ Tên học thời lượng Thương người thể thương thân THLM: Môn khoa học (đặc điểm số vật: nhện, nhà trị) Tích hợp KNS: TĐ: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu - Thể thông cảm; - Xác định giá trị; - Tự nhận thức thân Không hỏi ý câu hỏi CT: Nghe – viết: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Phân biệt l/n, an/ang THLM: Môn khoa học (đặc điểm la bàn, hoa ban) Ghi 10 LTVC: Cấu tạo tiếng THLM: Mơn Địa lí (vị trí đặc điểm hồ Ba Bể) KC: Sự tích hồ Ba Bể BVMT:Ý thức BVMT, khắc phục hậu thiên nhiên gây (lũ lụt) TĐ: Mẹ ốm THLM: Môn Đạo đức (hiếu thảo với ông bà, cha mẹ) TLV: Thế kể chuyện? THLM: Môn Đạo đức (quan tâm, giúp đỡ người khác) LTVC: Luyện tập cấu tạo tiếng TLV: Nhân vật truyện 1 Thương người thể thương thân THLM: Môn Đạo đức (quan tâm, giúp đỡ người khác) THLM: Môn Đạo đức (quan tâm, giúp đỡ người khác) TĐ: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo) Tích hợp KNS: - Thể thông cảm; - Xác định giá trị; - Tự nhận thức thân CT: Nghe – viết: Mười năm cõng bạn học Phân biệt s/x, ăn/ăng THLM: Môn Đạo đức (quan tâm, giúp đỡ người khác) KNS: LTVC: Mở rộng vốn từ Nhân hậu - Tìm kiếm xử lí thơng tin; - Tư sáng tạo Khơng làm tập KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Truyện cổ nước 1 THLM: Mơn Đạo đức (tự hào truyền thống dân tộc) 51 Hồ 29 Ôn tập hát: Thiếu nhi giới liên hoan; Tập đọc nhạc: TĐN số 30 Ôn tập hát: Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan 31 Ôn tập tập đọc nhạc số số 32 Học hát: Tổ quốc tin yêu chúng em 33 Ôn tập hát 34 Ôn tập hai tập đọc nhạc hát Có thể thay việc biểu diễn hát 35 Tập biểu diễn số hát học Có thể thay việc biểu diễn hát học Môn Mỹ thuật Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội dung Tên học thời lượng Màu sắc cách pha màu Trang trí hình vng Trang trí hình trịn Trang trí đường diềm 1 Màu sắc trang trí Tiết học/ Giúp học sinh liên hệ vào trang trí sách vở, đồ dùng học tập,… Ghi 52 Sau học xong liên hệ với môn Đạo Đức giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước Vẽ tranh Đề tài Sinh hoạt Nên tổ chức cho học sinh vẽ theo nhóm tranh hoạt động sinh hoạt mà em thực hiện, đánh giá sản phẩm mời học sinh lên trình bày vẽ nhóm Vẽ Liên hệ với việc bảo vệ cối Liên hệ giáo dục học sinh bảo tồn, giữ gìn nét đẹp văn hóa, lễ hội q hương Tìm hiểu kiểu chữ nét Vẽ tranh đề tài phong cảnh quê hương Từ bảng chữ môn Tiếng Việt tài liệu để học sinh tìm hiểu, sau học học sinh tiến học luyện chữ Quê hương em Vẽ tranh đề tài Ngày hội quê em 10 Nặn, xé dán vật Tạo dáng vật tô tô vỏ hộp 12 Vẽ tranh đề tài Các vật quen thuộc 13 Nặn dáng người 14 Nặn tự Vẽ hoa, 11 15 Chúng em giới động vật thân quen Tạo dáng Sau học gợi ý cho học sinh làm vật, đồ chơi từ vỏ hộp dùng, phát huy tính sáng tạo học sinh từ loại rác thải tái chế, góp phần giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường 53 16 17 trang trí đồ vật 18 Chép họa tiết trang trí dân tộc Vẽ đơn giản hoa Trang trí lọ hoa 20 Tạo dáng trang trí chậu cảnh Vẽ dạng hình cầu 21 Vẽ đồ vật dạng hình trụ Vẽ mẫu có dạng hình trụ hình cầu Vẽ mẫu có hai đồ vật 24 Vẽ tĩnh vật lọ 25 Vẽ ca 26 Vẽ Chân dung 19 22 23 Vẽ tranh tĩnh vật 27 28 VT đề tài Trường em Hoạt động trường em VT đề tài An tồn giao thơng 1 Liên hệ giáo dục học sinh ý thức yêu trường, yêu lớp bảo vệ cảnh quan trường học Trước vào học giáo viên nêu số câu hỏi gợi ý để khơi gợi ý học sinh: Trên đường học em thấy có loại phương tiện giao thông nào? Đường nào? Liên hệ thực tế nhắc nhở học sinh tham gia hoạt động kì nghỉ hè ý an tồn, lành mạnh VT đề tài Vui chơi mùa hè 30 VT đề tài tự Xem tranh phong cảnh Xem tranh họa sĩ Xem tranh dân gian Việt Nam 32 33 Thưởng thức trải nghiệm tác phẩm Mĩ Giúp học sinh liên hệ vào trang trí đồ dùng nhà 29 31 Sau học yêu cầu em tìm hiểu, sưu tầm thêm số họa tiết trang trí dân tộc mà em biết Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm sưu 54 tầm tranh dân gian, sau cho nhóm học sinh trình bày tranh dân gian mà nhóm sưu tầm thuật 34 Xem tranh thiếu nhi 35 Trưng bày kết học tập Môn Kĩ thuật Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội dung Kĩ thuật cắt, khâu, thêu Tiết học/ Tên học Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu thời lượng 2 Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu,thêu(tt) Cắt vải theo đường vạch dấu Khâu thường Khâu thường(tt) Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường(tt) Khâu đột thưa Khâu đột thưa(tt) 10 Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu 2 Đem theo vật liệu, dụng cụ, giới thiệu vật liệu, dụng cụ Ghi 55 đột thưa(tiết 1) 11 Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa(tiết 2) 12 Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa(tiết 3) 13 Thêu móc xích 14 Thêu móc xích(tt) 15 Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn(tiết 1) 16 Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn(tiết 2) 17 Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn(tiết 3) 18 Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn(tiết 4) 19 Lợi ích việc trồng rau, hoa 20 Vật liệu dụng cụ trồng rau, hoa Điều kiện ngoại cảnh rau, hoa Trồng rau, hoa Thực khuôn viên Thực khuôn viên Giới thiệu chi tiết, dụng cụ 21 22 Kĩ thuật trồng rau, hoa 23 Trồng rau, hoa 24 Chăm sóc rau, hoa 25 Chăm sóc rau, hoa(tt) 26 27 Kĩ thuật Các chi tiết dụng cụ lắp, ghép lắp ghép mô mơn hình kĩ hình kĩ thuật thuật Lắp đu 28 Lắp đu(tt) 29 Lắp xe nội 30 Lắp xe nội(tt) 31 Lắp xe tải 32 Lắp xe tải(tt) 33 Lắp ghép mơ hình tự 2 Mang cây, hoa, cuốc, … 56 chọn(tiết 1) 34 Lắp ghép mơ hình tự chọn(tiết 2) 35 Lắp ghép mơ hình tự chọn(tiết 3) Mơn Thể dục Chương trình sách giáo khoa Tuầ n, thán g Chủ đề/ Mạc h nội dung Tên học Bài 1: GT chương tình tổ chức lớp Trị chơi "Chuyển bóng tiếp sức" Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ- Trị chơi "Chạy tiếp sức" Bài 3: Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàngTrò chơi "Thi xếp hàng nhanh" Bài 4: Động tác quay sau- Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Tiết học / thời lượ ng Ghi 57 nhanh" Bài 5: Đi đều, đứng lại, quay sau- Trò chơi"Kéo cưa, lừa xẻ" Bài 6: Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại- Trò chơi "Bịt mắt, bắt dê" Bài 7: Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại- Trò chơi "Bịt mắt, bắt dê"Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" Bài 8: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vịng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi “Bỏ khăn” Bài 9: Đổi chân sai nhịp - Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Bài 10: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - Trò chơi “Bỏ khăn” Bài 11: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vịng phải, vòng trái, đổi chân 10 11 - Có thể khơng dạy quay sau - Thay đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể khơng dạy quay sau - Thay ,vịng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể khơng dạy quay sau -Thay ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển 58 sai nhịp - Trò chơi “Kết bạn” Bài 12: Đi vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Trò chơi “ Ném trúng đích” Bài 13: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Trò chơi “Kết bạn” Bài 14: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - Trò chơi “Ném trúng đích” Bài 15: Kiểm tra: quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân đếu sai nhịp Bài 16: Động tác vươn thở tay Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Bài 17: Động tác chân - Trò chơi “Nhanh lên bạn hướng phải trái 12 13 - Có thể khơng dạy quay sau - Thay ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái 14 15 16 17 - Có thể khơng dạy quay sau - Thay đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái 59 10 11 12 13 ơi” Bài 18: Động tác lưng- bụng - Trị chơi “Con cóc cậu Ơng Trời” Bài 19: Động tác phối hợp - Trò chơi “Con cóc cậu Ơng Trời” Bài 20: Trị chơi “Nhảy ô tiếp sức” Ôn động tác thể dục phát triển chung Bài 21: Trị chơi “Nhảy tiếp sức” Ôn động tác thể dục phát triển chung Bài 22: Kiểm tra động tác thể dục phát triển chung - Trò chơi “Kết bạn” Bài 23: Học động tác thăng Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Bài 24: Học động tác nhảy - Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Bài 25: Động tác điều hòa - Trò chơi “Chim tổ” Bài 26: Ôn thể dục phát triển 18 19 20 21 22 23 24 25 26 60 14 15 16 17 18 chung - Trò chơi “Chim tổ” Bài 27: Ôn thể dục phát triển chung - Trò chơi “ Đua ngựa” Bài 28: Ôn thể dục phát triển chung - Trò chơi “ Đua ngựa” Bài 29: Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Thỏ nhảy” Bài 30: Kiểm tra thể dục phát triển chung - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Bài 31: Thể dục RLTTCB - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Bài 32: Thể dục RLTTCB - Trò chơi “Nhảy lướt sóng” Bài 33: Thể dục RLTTCB - Trị chơi “Nhảy lướt sóng” Bài 34: Đi nhanh chuyển sang chạy - Trị chơi “Nhảy lướt sóng” Bài 35: Đi nhanh chuyển sang chạy - Trị chơi “Chạy theo hình tam 27 28 29 30 31 32 33 34 35 61 19 20 21 22 giác” Bài 36: Sơ kết học kì I - Trị chơi “Chạy theo hình tam giác” Bài 37: Đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” Bài 38: Đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “Thăng bằng” Bài 39: Đi chuyển hướng phải, trái Trò chơi “ Thăng bằng” Bài 40: Đi chuyển hướng phải, trái Trò chơi " Lăn bóng tay" 36 37 38 39 40 Bài 41: Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi " Lăn bóng tay" 41 Bài 42: Nhảy dây Trị chơi “ Lăn bóng tay” 42 Bài 43: Nhảy dây Trò chơi “ Đi qua cầu” 43 Bài 44: Kiểm tra nhảy dây - Trò 44 62 chơi " Đi qua cầu" 23 24 25 26 Bài 45: Bật xa Trò chơi “Con sâu đo” 45 Bài 46: Bật xa tập phối hợp chạy, nhảy - Trò chơi “Con sâu đo” 46 Bài 47: Phối hợp chạy, nhảy chạy, mang, vác Trò chơi “Kiệu người” 47 Bài 48: Kiểm tra bật xa tập phối hợp chạy, mang, vác - Trò chơi “Kiệu người” 48 Bài 49: Phối hợp chạy, mang, vác Trò chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” 49 Bài 50: Nhảy dây chân trước, chân sau Trò chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” 50 Bài 51: Một số tập RLTTCB - Trị chơi “Trao tín gậy” Bài 52: Di chuyển tung, bắt bóng, - Có thể khơng dạy Phối hợp chạy, nhảy, mang vác - Có thể khơng thực trị chơi “Kiệu người” 51 52 - Có thể không dạy Phối hợp chạy nhảy,mang vác - Thay yêu cầu nhảy dây chân trước chân sau thành nhảy dây chụm chân, HS thực tốt nhảy chụm chân dạy nhẩy dây chân trước chân sau - Có thể khơng thực trị chơi “Trao tín gậy” 63 nhảy dây - Trị chơi “Trao tín gậy” 27 28 29 30 31 32 Bài 53: Nhảy dây di chuyển tung bắt bóng - Trị chơi “Dẫn bóng” 53 Bài 54: Mơn tự chọn - Trị chơi “ Dẫn bóng” 54 Bài 55: Mơn tự chọn - Trị chơi “ Dẫn bóng” 55 Bài 56: Mơn tự chọn - Trị chơi “ Trao tín gậy” 56 Bài 57: Mơn tự chọn - Trị chơi “Nhảy dây” 57 Bài 58: Mơn tự chọn - Trị chơi “Nhảy dây” 58 Bài 59: Kiểm tra nhảy dây 59 Bài 60: Môn tự chọn - Trò chơi “ Kiệu người” 60 Bài 61: Môn tự chọn - Nhảy dây tập thể Bài 62: Mơn tự chọn - Trị chơi “Con sâu đo" Bài 63: Mơn tự chọn - Trị chơi Khơng thực tung bắt bóng qua kheo chân LM: T Đọc Cùng vui chơi 61 62 63 LM:ĐĐ Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 64 “Dẫn bóng” Bài 64: Môn tự chọn - Nhảy dây 33 34 35 Bài 65: Kiểm tra thử nội dung học môn tự chọn Bài 66: Kiểm tra nội dung học môn tự chọn Bài 67: Nhảy dây Trị chơi “ Lăn bóng tay” Bài 68: Nhảy dây - Trò chơi “ Dẫn bóng ” Bài 69: Di chuyển tung bắt bóngTrị chơi " Trao tín gậy" Bài 70: Tổng kết mơn học 64 65 66 67 68 69 70 IV Tổ chức thực Giáo viên (Giáo viên phụ trách môn học, giáo viên chủ nhiệm) - Phối hợp tổ chun mơn xây dựng phân phối chương trình, nội dung giáo dục, lựa chọn phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá học sinh - Trên sở nội dung chương trình hoạt động giáo dục quy định, phối hợp với tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch, tổ chức giảng dạy hoạt động giáo dục cho lớp, môn phân công phù hợp với điều kiện với học sinh lớp giảng dạy - Thực đánh giá học sinh theo quy định - Phối hợp với tổ chức nhà trường, phụ huynh học sinh thực đảm bảo việc tổ chức thực giảng dạy lớp theo định hướng phát triển lực học sinh Tổ trưởng chun mơn 65 - Triển khai đầy đủ, xác kế hoạch dạy học nhà trường cho thành viên tổ - Xây dựng phân phối chương trình, nội dung giáo dục, lựa chọn phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá học sinh, lập thời khóa biểu hàng tuần trình lãnh đạo nhà trường phê duyệt trước tổ chức thực - Cùng với Ban giám hiệu kiểm tra, giám sát việc thực kế hoạch giáo dục giáo viên tổ lãnh đạo phê duyệt - Thực nghiêm túc sinh hoạt chuyên môn nghiên cứu học Thường xuyên trao đổi, thảo luận khó khăn thực chương trình để tìm biện pháp tháo gỡ Những điều chỉnh, thay đổi phải bàn bạc, thống ghi chép lại biên họp tổ chuyên môn Tổng phụ trách đội - Phối hợp với giáo viên tổ chức nội dung sinh hoạt chào cờ, hoạt động tập thể, giáo dục địa phương, giáo dục an tồn giao thơng… Trên kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục Khối lớp năm học 2021 – 2022, đề nghị thành viên tổ khối nghiêm túc thực Tổ trưởng Hiệu trưởng Nơi nhận: - BGH; - GVK4 (Để thực hiện); - Lưu hồ sơ Tổ./ ... trọng biết ơn người lao động 19 20 Kính trọng biết ơn người lao động 20 21 Lịch với người 21 22 Lịch với người 22 23 Giữ gìn cơng trình cơng cộng 23 24 25 26 27 28 29 Giữ gìn cơng trình cơng cộng... thời Hậu Lê 41 22 Trường học thời Hậu Lê 22 23 Văn học khoa học thời Hậu Lê 23 24 Ôn tập 24 25 Trịnh - Nguyễn phân tranh 25 26 Cuộc khẩn hoang Đàng Trong 26 Thành thị kỉ XVI- XVII 27 28 Nghĩa quân... diện tích thủ đô Hà Nội (Năm 20 09) mạng: 3 24 ,92km2) 97 98 99 100 101 1 02 103 1 04 105 106 107 Không làm tập 1; ý c,d,e,g tập 2; 7 23 24 25 26 27 28 29 số Luyện tập So sánh hai phân số khác mẫu