Văn : ĐỒNG CHÍ (Chính Hữu ) Khởi động: quan sát hình ? Những ảnh gợi cho nhớ đến tác phẩm học? ? Những tác phẩm thuộc nhóm văn nào? - Nhóm vb nhật dụng-> Đây vb đề cập đến vấn đề thiết với sống người vấn đề bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh, vấn đề hội nhập tg giữ gìn sắc vhDT, vấn đề trẻ em - Vậy ảnh sau dùng để minh họa cho học? ? Thuộc nhóm vb nào? - Nhóm vb trung đại Vn GV: Các học nhóm vb hơm sang nhóm vb thơ truyện đại VN sau CMT8 1945 Các ạ, thời kì từ sau CMT8 thời kì lịch sử vơ đáng nhớ dân tộc ta Trong kỉ dân tộc ta phải trải qua hai kháng chiến vĩ đại chống thực dân Pháp đế quốc Mĩ Và trường chinh vĩ đại hình ảnh người lính cụ Hồ trở thành hình ảnh trung tâm văn thơ, nguồn cảm hứng bất tận thi ca, nhạc hoạ Góp phần hồn thêm cho chân dung người lính thời đại, Chính Hữu có thơ Đồng chí- đóa hoa đầu mùa thơ ca cách mạng Hơm trị tìm hiểu thơ để cảm nhận vẻ đẹp chân dung người lính Vệ quốc thời kì chống Pháp- người anh hùng áo vải thời đại Hồ Chí Minh I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm(5 phút) 1.Tác giả GV: Gthiệu chân dung đại tá - nhà thơ Chính Hữu ? Dựa vào SGK, giới thiệu tác giả Chính Hữu - Tên thật: Trần Đình Đắc(1926- 2007) quê: Hà Tĩnh - Năm 1946, ơng gia nhập trung đồn thủ trở thành nhà thơ quân đội - Cuộc đời gắn liền với kháng chiến DT nên viêt người lính chiến tranh - Chính Hữu viết khơng nhiều có đặc sắc, cảm xúc dồn nén, ngơn ngữ hình ảnh chọn lọc, hàm súc GV: Các biết ngày 2/9/1945, CT HCM đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước VN DCCH Nhưng lập nước chưa bao lâu, DT ta lại phải bước vào kháng chiến trường kì chống Pháp mn vàn gian khổ khó khăn Ngày 19/12/1946, sau lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến CT HCM, tiếng súng kháng chiến bắt đầu nổ Chính Hữu vào quân đội ngày toàn quốc kháng chiến 19-12-1946, ơng trị viên đại đội trung đồn thủ đơ- trung đồn có nhiệm vụ bảo vệ quan đầu não kháng chiến ta chiến khu Việt Bắc, nhà thơ mặc áo lính viết người lính từ trải nghiệm đời nên tiếng thơ chân thực xúc động Cơ xin giới thiệu với số tác phẩm số thơ tiếng CH-> chiếu Tác phẩm ? BT Đồng Chí sáng tác hoàn cảnh nào? *Hoàn cảnh sáng tác - Bài thơ sáng tác năm 1948- thời kì đầu kháng chiến chống Pháp - Viết sau Chính Hữu đồng đội chiến đấu chiến dịch Việt Bắc (thu đông 1947) đánh bại tiến công quy mô lớn giặc Pháp lên chiến khu Việt Bắc Và lời tâm Chính Hữu sáng tác thơ: ->Chiếu Vào cuối năm 1947, tham gia chiến dịch Việt Bắc…Khi tơi trị viên đại đội Phải nói chiến dịch vơ gian khổ Bản thân phong phanh người áo cánh, đầu không mũ, chân không giày Đêm ngủ nhiều phải trải khô để nằm, khơng có chăn màn, ăn uống kham khổ đường hành qn truy kích địch.Tơi phải có trách nhiệm chăm sóc anh em thương binh chơn cất số tử sĩ Sau trận đó, ốm, phải nằm lại điều trị, đơn vị cử đồng chí lại săn sóc tơi Trong ốm, nằm nhà sàn heo hút, làm thơ Đồng chí GV: Bài thơ đời vào đầu năm 1948 sau chiến dịch Vb quân dân ta đánh thắng tiến công quy mô lớn quân Pháp cuối năm 1947 lên khu địa VB> Nhà thơ CH đơn vị tham gia chiến đấu suốt chiến dịch -> B thơ kết trải nghiệm thực cảm xúc sâu xa mạnh mẽ tác gỉa với đồng đội chiến dịch Việt Bắc ? Nêu xuất xứ thơ? *Xuất xứ: In tập thơ Đầu súng trăng treo -> “ Đồng chí” tác phẩm tiêu biểu viết người lính cách mạng văn học thời kháng chiến chống Pháp ( 1946- 1954) GV: Để giúp hiểu hoàn cảnh st thơ người lính thời chống Pháp xin mời xem số hình ảnh chiến dịch Việt Bắc ->Chiếu GV: Trong năm đầu kháng chiến, phần lớn tác phẩm viết người lính CM thường chủ yếu khai thác cảm hứng lãng mạn anh hùng với hình ảnh mang dáng dấp tráng sĩ, trượng phu Đèo Hữu Loan, Tây Tiến QD Ngay CH vào đầu năm 1947 có Ngày viết người lính với cảm hứng sử thi, anh hùng ca: Nhớ đêm đất trời bốc lửa Cả kinh thành nghi ngút cháy sau lưng Những chàng trai chưa trắng nợ anh hùng Hồn phất phơ mười phương cờ đỏ thắm Rách tả tơi đôi hài vạn dặm Bụi trường chinh phai bạc áo hào hoa Bài thơ ĐC số thơ khác Cá nước Tố Hữu, Bài ca vỡ đất HTT đời mở khuynh hướng khác: Cảm hứng thơ hướng vào chất thực đời sống kháng chiến, khai thác đẹp chất thơ bình dị, bình thường, khơng nhấn mạnh phi thường.Lần thơ Ch xuất h/a chân thực đến xót lịng ( cần lưu ý điều để thấy đóng góp quan trọng tác phẩm hiểu tinh thần bt) Các nghe nhà thơ CH tâm điều để hiểu thêm điều tác giả muốn gửi gắm bt ->Chiếu: Bài thơ Đồng chí làm sau Ngày Tôi thấy lúc làm thơ cao xa vô trách nhiệm với người chiến đấu hi sinh với Trong thơ Đồng chí tơi muốn nhấn mạnh đến tình đồng đội Suốt chiến đấu có chỗ dựa dường để tồn tại, để chiến đấu tình đồng chí đồng đội Đồng chí tình đồng đội, khơng có đồng đội, tơi khơng thể làm trịn trách nhiệm, khơng có đồng đội tơi chết lâu Bài Đồng chí lời tâm viết để tặng đồng đội, tặng người bạn nơng dân mình… GV: Và qua lời tâm mộc mạc đó, CH làm lên hình ảnh chân thực, giản dị mà cao đẹp anh đội thời kì đầu kháng chiến chống TD P cịn khó khăn thiếu thốnđồng thời ca ngợi tình đồng chí đồng đội thắm thiết sâu nặng người lính cách mạng Chúng ta đọc tìm hiểu thơ II Đọc hiểu văn (45 phút) * Đọc-> Chiếu thơ - GV hướng dẫn học sinh cách đọc: Nhìn chung thơ cần đọc với nhịp chậm, giọng điệu tâm tình, giãi bày Với câu thơ có hình ảnh cấu trúc tương ứng cần đọc nhấn vào chi tiết thể thống , gần gũi người lính - Hs đọc thơ GV nhận xét cách đọc HS *Thể thơ: ? Bài thơ viết theo thể thơ gì? - Thơ tự GV: Bài thơ có 20 câu, gieo chủ yếu vần chân, câu dài câu ngắn không đều, nhịp thơ linh hoạt, phù hợp với mạch cảm xúc, Sức nặng tư tưởng dồn tụ vào câu cuối đoạn thơ- nét đặc biệt thơ ? PTBĐ thơ gì? *PTBĐ: Biểu cảm -> Đúng thơ ca tiếng nói tình cảm cảm xúc, tiếng lịng người cầm bút Bài thơ ĐC tiếng lịng chân thật Chính Hữu- nhà thơ mặc áo lính viết đồng đội ? Em xác định bố cục thơ? *Bố cục - câu đầu: Những sở hình thành tình đồng chí - 10 câu tiếp: Biểu cao đẹp sức mạnh tình đồng chí - câu cuối: Biểu tượng đẹp người lính cách mạng ? Giải thích khái niệm Đồng chí? • - Đồng chí là… • - Đồng chí (mới xuất phổ biến VN từ năm 30 kỉ XX, đặc biệt từ sau CMTT) Những sở hình thành tình đồng chí(Bảy câu thơ đầu) Gv: đọc thầm lại câu thơ đầu Bài thơ mở đầu câu thơ mộc mạc, giản dị lời tâm tình giãi bày: Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng nghèo đất cày lên sỏi đá ? Đây lời ai, nói ai, nói điều gì? - Lời nhân vật trữ tình ( người lính ) nói q hương bạn, ? Quê hương anh gợi từ từ ngữ, hình ảnh nào? - Quê anh: Nước mặn đồng chua - Làng tôi: Đất cày lên sỏi đá ? Tác giả dùng hình thức để nói q hương người lính? - Thành ngữ cụm từ dùng theo lối thành ngữ, ngắn gọn cô đúc giàu sức gợi ? Vậy thành ngữ cụm từ cho em biết q hương người lính? - Thành ngữ Nước mặn đồng chua → vùng đồng ven biển, đất nhiễm phèn ngập mặn quanh năm “chiêm khê mùa thối”, điều kiện canh tác khó khăn - Cụm từ: Đất cày lên sỏi đá → vùng trung du miền núi, cằn cỗi bạc màu nắng cháy, trơ lì sỏi đá, nơi “ chó ăn đá, gà ăn sỏi” sống người dân chật vật khó khăn ? Những từ ngữ không tả thực quê hương người lính mà cịn cho em biết người lính thời chống Pháp? - Cho biết cảnh ngộ giai cấp xuất thân anh - Họ người nông dân từ miền quê nghèo đói, lam lũ vất vả, khác đặc điểm khí hậu, địa hình giống nghèo GV: Các anh người nông dân từ mái nhà tranh, lũy tre xanh hiền lành, vùng quê nghèo lam lũ Đó người nơng dân mặc áo lính, chàng trai cày trận tâm hồn chân chất thật thà, đời họ gắn bó với làng quê giống người nghĩa sĩ văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc NĐC quanh năm biết việc cuốc việc cày việc bừa việc cấy Vậy mà đất nước có giặc người nơng dân theo tiếng gọi non sông gia nhập vào đội quân cách mạng ? Các ý lại lần câu thơ đầu nhận xét cấu trúc câu thơ? Tác dụng cấu trúc gì? - Cấu trúc sóng đơi - Tác dụng: Góp phần làm bật tương đồng cảnh ngộ giai cấp xuất thân người lính - Vì đồng cảnh nên người lính dễ đồng cảm sẻ chia ->Tình đồng chí nảy nở từ chung ? Như sở hình thành tình đồng chí gì? ->Những người lính có chung cảnh ngộ giai cấp xuất thân ( Đồng cảnh) GV: Nếu khơng có chiến tranh vệ quốc, khơng có mối thù nước nợ nhà hẳn anh đôi xa lạ, kẻ ngược người xuôi người miền biển, người miền núi chẳng biết gặp nhau.->chiếu Anh với đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen ? Điều khiến họ- đôi người xa lạ phương trời khác trở thành quen nhau? - Vì có chung mục đích, lí tưởng cứu nước GV: Những người lính nơng dân khơng hẹn mà gặp nhau, dù khơng có hẹn riêng họ lại có hẹn chung với non sơng, có chung lí tưởng chiến đấu giành độc lập cho tổ quốc mà anh gặp đội qn cách mạng Vì đồng lịng đánh giặc mà thành đồng chí ->Chiếu Từ chỗ xa lạ đến chỗ quen nhau, tình cảm anh lúc thêm gắn bó khăng khít Súng bên súng đầu sát bên đầu ? Câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? - Điệp từ súng, đầu - Kết cấu sóng đơi - Các từ gắn kết: bên, sát bên ? Tác dụng biện pháp nghệ thuật sử dụng từ ngữ câu thơ gì? Diễn tả gắn bó thân thiết đến keo sơn người lính đời qn ngũ Các anh khơng kề vai sát cánh bên nhiệm vụ chiến đấu “ súng bên súng” mà gần gũi thân thiết với sống “ Đầu sát bên đầu” ? Theo em hình ảnh súng đầu cịn biểu tượng cho điều gì? - Súng -> nhiệm vụ chiến đấu - Đầu -> Ý chí lí tưởng người lính GV: Câu thơ ngồi nghĩa tả thực mang nghĩa biểu tượng sâu sắc, qua Chính Hữu cho thấy sở quan trọng để hình thành tình đồng chí ? Theo em sở gì? ->Người lính có chung nhiệm vụ, chung mục đích, chung ý chí, lí tưởng( đồng ý chí, lí tưởng) (Đây có lẽ cốt lõi tình đồng chí) GV: Từ chỗ xa lạ đến chỗ quen nhau, sau ngày gắn bó thân thiết đời quân ngũ tự lúc người lính trở thành tri kỉ Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ ? Em hiểu tri kỉ? - Tri: biết; kỉ: - Là đơi bạn thân thiết nhất, hiểu bạn hiểu ? Vậy người lính lại thành tri kỉ nhau? - Vì sau đêm phục kích, trận đánh đồn, người lính lại trở bên chia sẻ chăn mỏng , chia sẻ khó khăn gian khổ để vượt lên giá rét nơi núi rừng Việt Bắc - Khi đắp chung chăn anh lại có lúc trị chuyện tâm tình với nhau, ngày hiểu nhau, chăn đắp chung → người xích lại gần nhau, t/c thêm gắn bó GV: Thực tế ngày đầu chống Pháp dân tộc ta nói chung người lính nói riêng cịn nhiều thiếu thốn, vùng núi Việt Bắc mùa đơng rét, có người chiến sĩ phát chăn bông, lại chăn cá nhân Họ phải đắp chung chăn Và chăn đắp lại tâm tình lại mở ra, bao niềm vui nỗi buồn lại anh chia sẻ, người lính thêm tâm đầu ý hợp để hiểu, tin mà từ quen trở thành tri kỉ Từ chung dòng thơ lan tỏa bao ấm tình người, câu thơ nói giá rét mà đọc lên ta lại thấy ấm áp bao nghĩa tình đồng chí đồng đội giản dị mà đỗi thiêng liêng ? Như tình đồng chí khơng hình thành đồng cảnh, đồng ý chí lí tưởng người lính mà cịn trở nên bền chặt nhờ điều gì? - Tình đồng chí bền chặt người lính đồng cam cộng khổ, chia sẻ gian lao vất vả đời qn ngũ ->Đó sở quan trọng để làm nên tình cảm người lính cách mạng buổi đầu chống Pháp Có thể nói CH sâu khám phá, lí giải sở tình đồng chí, tác giả diễn tả tinh tế trình biến đổi kì diệu từ người nơng dân hồn tồn xa lạ trở thành người đồng chí đồng, đội sống chết có GV: Mạch thơ trải dài hội tụ thăng hoa vang lên hai tiếng Đồng chí ? Dịng thứ đoạn thơ có đặc biệt so với câu thơ trên? ( Về hình thức, nội dung) - Phương thức: cặp Thời gian phút - Hs làm việc, trao đổi, báo cáo, nhận xét, bổ sung - - Dự kiến kết quả: + Câu thơ thứ có từ tiếng kết thúc dấu chấm cảm, giản dị có sức âm vang lớn, nhịp điệu câu thơ có thay đổi: nhịp thơ ngưng lại, đột ngột, làm thay đổi nhịp điệu bài, đúc kết điều chiêm nghiệm suy ngẫm thơ tác động sâu sắc đến người đọc khiến người đọc phải dừng lại, ngưng lại suy ngẫm + Về nội dung, câu thơ khái quát dòng thơ Tình đồng chí đồng đội bắt nguồn sâu xa từ tương đồng cảnh ngộ, nảy sinh từ việc chung nhiệm vụ, chung ý chí lí tưởng, tình đồng chí bền chặt keo sơn người lính chia sẻ gian lao vất vả đời quân ngũ Câu thơ vang lên, khẳng định ca ngợi tình cảm CM mẻ bắt nguồn từ tình cảm truyền thống: tình giai cấp, tình bạn, tình người Gv đánh giá, chốt: - Câu thơ vang lên giản dị, mộc mạc mà đỗi thiêng liêng, cảm động phát , lời khẳng định tình cảm cao đẹp người lính kháng chiến - tình đồng chí Trong hoàn cảnh sáng tác thơ, khái niệm đồng chí cịn mẻ đọc thơ CH ta thấy tình đồng chí thật gần gũi hội tụ, kết tinh từ tình cảm truyền thống: Tình giai cấp, tình bạn, tình người Tình đồng chí thứ tình cảm giản dị vô cao đẹp thiêng liêng từ đồng cảnh, đồng lịng, đồng ý chí lí tưởng đồng cam cộng khổ mà người lính thành đồng chí - Câu thơ lấy làm nhan đề cho thơ, linh hồn thơ, bật sáng chủ đề tác phẩm - Và câu thơ xem lề khép mở hai ý thơ : Nó khép lại sở hình thành tình đồng chí mở biểu cao đẹp tình đồng chí Biểu cao đẹp sức mạnh tình đồng chí (Mười câu thơ tiếp theo) ? Đọc diễn cảm 10 dòng thơ tiếp, ý câu đầu Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính ? Cũng lời nhân vật trữ tình khác với đoạn đầu, người lính nói điều gì?( Ba câu thơ lời , nói ai, điều gì?) - Nếu thay từ anh tơi “ Ruộng nương tơi…thì câu thơ lời người lính tự bộc bạch, giãi bày hoàn cảnh, tâm tư tình cảm Nhưng “ ruộng nương anh… - Là lời tơi nói anh, lời người lính nói đồng đội, anh vốn tri kỉ nên nói tất thấu hiểu - Thảo luận Theo bàn phút : Người lính thấu hiểu nhau? Những từ ngữ , hình ảnh giúp em nhận điều đó? Lí giải sao? *Nhóm 1:Thấu hiểu cảnh ngộ + Khi người lính trận ruộng nương khơng có cày cấy, anh phải gửi bạn thân cày hộ-> gia đình anh neo người + Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay->h/a Gian nhà khơng thật giàu sức gợi-> gian nhà trống vắng, tuềnh tồng neo người, khơng có tài sản vật chất đáng giá, gian nhà yếu ớt cần trận gió lớn đủ lung lay-> người lính thấu hiểu cảm thơng trước cảnh ngộ nghèo khó neo người đồng đội GV: Nếu người lính bt Nhớ HN đi…thì người lính bt ĐC lên đường chiến đấu để lại sau lưng thân thuộc nhất, ruộng nương khơng có bàn tay anh cày cấy , mẹ già, hay vợ trẻ, thơ thiếu bóng anh khơng khỏi chơng chênh, sống gia đình anh thiếu vắng người trụ cột thêm vất vả, khó khăn Tất nỗi bận lịng người đồng đội anh thấu hiểu cảm thơng sâu sắc *Nhóm 2: Thấu hiểu tình yêu đất nước đồng đội ruộng nương, gian nhà…là gắn bó máu thịt với người lính nơng dân đất nước anh sẵn sàng bỏ lại tất cả-> với người lính hết t/y đất nước GV: Tình yêu đất nước thật thiêng liêng nhà thơ TH viết: Ôi tổ quốc ta ta yêu máu thịt Như mẹ cha ta vợ chồng Ôi tổ quốc cần ta chết Cho ngơi nhà, núi sơng *Nhóm 3: Người lính cịn thấu hiểu hi sinh thầm lặng đồng đội mình, dù sống gia đình cần anh sẵn sàng gác lại tình riêng nghĩa lớn.Từ mặc kệ nói lên dứt khốt, mạnh mẽ, kiên người lính lên đường chiến đấu-> hy sinh âm thầm lớn lao người lính biết hi sinh tình cảm riêng t/c chung rộng lớn t/y đất nước GV: nói đúng, với người lính nơng dân ruộng nương, gian nhà, giếng nước gốc đa quý giá lí tưởng cứu nước người lính phải mặc kệ tất Mặc kệ vốn vơ tâm, vơ tình…nhưng nói lên thái độ mạnh mẽ đầy tâm người lính khiến anh mang dáng dấp bậc chinh phu hào kiệt thời xưa Đến ta lại nhớ đến người lính Hà Thành bt Đất nước NĐT “ Người ” anh mặc kệ hay khơng nghoảnh lại để lịng khơng cịn vướng bận, bước chân thêm mạnh mẽ mà Sự hi sinh đất nước anh thật đáng quý GV: Dù mặc kệ người lính có vơ tình với q hương khơng? Cịn vẻ đẹp người lính đc đồng đội thấu hiểu khơng? *Nhóm 4: Vẻ đẹp nỗi nhớ q hương đau đáu, tình yêu quê hương tha thiết “ Giếng nước gốc đa…Câu thơ sử dụng hình ảnh hốn dụ ‘ giếng nc gốc đa” nghệ thuật nhân hóa diễn tả thật xúc độngnỗi nhớ quê hương với người lính Tuy nhiên khơng nhớ q hương, lịng khơng hướng qh người lính cảm nhận nỗi nhớ quê hương với GV: CH diễn tả thật tài tình nỗi nhớ đa chiều câu thơ: Qh ln dõi theo bóng hình người lính anh ln ơm ấp hình bóng qh lịng Tất thấu hiểu đó, người lính biết đồng chí Đó tâm thầm kín thổ lộ đủ tin yêu Có lẽ nỗi niềm mà anh tâm đêm rét chung chăn, đầu sát bên đầu ? Điều cho thấy vẻ đẹp người lính cách mạng? - Vẻ đẹp tình đồng chí đồng đội ? Biểu đẹp tình đồng đội mà CH muốn nói câu thơ gì? ->Tình đồng chí đồng đội đẹp cảm thông ,thấu hiểu tâm tư nỗi niềm GV: Như với câu thơ chọn lọc, hàm súc, CH cho ta thấy biểu vơ cao đẹp tình đồng chí người lính cách mạng đồng thời khắc họa thành cơng chân dung tinh thần người lính buổi đầu chống Pháp với bao nét đẹp cao quý Vẻ đẹp tìm hiểu tiết học sau GV chốt, nghe hát ... tại, để chi? ??n đấu tình đồng chí đồng đội Đồng chí tình đồng đội, khơng có đồng đội, tơi khơng thể làm trịn trách nhiệm, khơng có đồng đội tơi chết lâu Bài Đồng chí lời tâm viết để tặng đồng đội,... gắm bt - >Chi? ??u: Bài thơ Đồng chí làm sau Ngày Tơi thấy lúc làm thơ cao xa vô trách nhiệm với người chi? ??n đấu hi sinh với Trong thơ Đồng chí tơi muốn nhấn mạnh đến tình đồng đội Suốt chi? ??n đấu... Hữu đồng đội chi? ??n đấu chi? ??n dịch Việt Bắc (thu đông 1947) đánh bại tiến công quy mô lớn giặc Pháp lên chi? ??n khu Việt Bắc Và lời tâm Chính Hữu sáng tác thơ: - >Chi? ??u Vào cuối năm 1947, tham gia chi? ??n