Giáo án hoạt động trải nghiệm, sách cánh diều

Giáo án hoạt động trải nghiệm, sách cánh diều Giáo án hoạt động trải nghiệm, sách cánh diều

GIÁO ÁN HĐTN 6, SÁCH CÁNH DIỀU KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐTNHN Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Chủ đề Trường học em (tháng 9) Văn nghệ: Chào lớp Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể Cảm xúc 3.Cảm nhận trở thành học tuần học đầu sinh lớp tiên Giới thiệu trường học em Tìm hiểu truyền thống nhà trường Trường học em 4.Trị chơi Đốn 7.Trải nghiệm ý đồng đội tham gia Khám phá hoạt động hoạt động trường nhà trường Kế hoạch hoạt động lớp em Văn nghệ: Hát trường Khắc phục Kinh nghiệm khó khăn thích nghi với trường học mơi trường mái Cuộc thi: Thích nghi với mơi trường Nếu em hiệu trưởng Chủ đề Em trưởng Phỏng vấn học sinh lớp 6: Em học sinh lớp Trở thành người lớn Chăm sóc điều chỉnh thân Giới thiệu Làm người bạn tặng bạn thiếp Những thay Xây dựng kế đổi hoạch rèn luyện thân thân Phát huy điểm tốt thân Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ thành Hoạt động cụ thể Chân dung em tương lai ( tháng 10) Chủ đề Thầy cô – người bạn đồng hành – (tháng 11) Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Biểu diễn tiểu phẩm: Những người bạn tốt Những người 7.Những điểm bạn tốt đáng u bạn Xử lí tình em Kể chuyện gia đình Gia đình em Thuyết trình: ý nghĩa sống ngăn nắp gọn gàng 10 11 mâu thuẫn quan hệ bạn bè Kỉ niệm Quan tâm gia đình chăm sóc người thân Sinh hoạt Gia đình – kết Thiết kế góc gia đình nối để yêu học tập hợp lí thương Sắp xếp góc học tập Phát động chào mừng ngày 2011, làm sản phẩm, tiết mục nói thầy, Phỏng vấn giáo viên: Tìm hiểu Thầy thầy kí ức Điều em muốn chia sẻ thầy cô Thầy cô với chúng em Ấn tượng thầy trị Đóng vai Thu hoạch chun gia tâm cá nhân lí hỗ trợ học sinh Thầy trị qua Tri ân thầy hệ: Lập kế hoạch Hùng biện tổ chức hoạt nguồn gốc ý Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ 12 13 động tri ân thầy nghĩa ngày cô Nhà giáo VN Bộ sưu tập 20-11 Tình nghĩa thầy trò: Hội diễn nghệ Đánh giá hoạt thuật tri ân thầy động tri ân thầy cô tình nghĩa thầy Cảm nghĩ trị nghề giáo viên Cùng vượt khó Những câu Gìn giữ chuyện lịng truyền thống nhân tương thân, Vẽ tranh theo tương Xây dựng dự án nhân 14 Giao lưu với nhóm tình nguyện viên 15 Giới thiệu truyền thống lịch sử địa phương 16 Hoạt động cụ thể Mời cựu giáo chức học sinh toạ đàm Trình bày tiết mục, sản phẩm( báo tường ) nhân ngày 20.11 Chủ đề Tiếp nối truyền thống quê hương (tháng 12) Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp chủ đề Những lòng nhân Lập kế hoạch Chia sẻ kết thiện nguyện thực hoạt động thiện nguyện Giữ gìn cho tương lai Tìm hiểu Người lưu giữ truyền thống địa truyền thống địa phương phương Giới thiệu truyền thống địa phương Giao lưu với Thử tài hiểu 6.Truyền thống Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Chủ đề Nét đẹp mùa xuân ( tháng 1) Chủ đề Tập làm chủ gia đình Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể nghệ nhân biết thống phương truyền hệ trẻ địa Thu hoạch sau chủ đề Tiếp Giữ gìn, phát nối truyền thống huy truyền quê hương thống 17 Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên quê hương Những trò Chia sẻ chơi mùa xuân địa điểm du xuân 18 Giữ gìn cảnh đẹp quê hương Tìm hiểu Hát mùa phong tục ngày xuân tết vùng, miền Xuân quê hương 19 Tìm hiểu văn hố ứng xử nơi cơng cộng 20 Tiểu phẩm hành vi có văn hố nhà trường Việc tốt, lời hay Làm quen với chi tiêu gia đình: Cơng việc gia đình 21 Đóng vai ứng Trị chơi xử có văn hố ứng xử nơi cơng cộng Hành vi ứng xử văn hố nơi cơng cộng Phỏng vấn người nội trợ (tháng 2) 22 Xây dựng Đánh giá việc Quy tắc ứng xử ứng xử có văn lớp hoá Xác định Người tiêu khoản chi ưu dùng thông thái tiên số tiền hạn chế Lập kế hoạch chi tiêu Cuộc thi: Nhà 4 Tham gia Xử lí số Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ tài tiềm Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể cơng việc việc nhà hiệu gai đình Ứng xử với vấn đề nảy sinh gia đình 23 Thi hùng biện: giá trị gia đình Sự cần thiết Quan tâm lẫn việc quan gia tâm đến người đình thân Quan tâm, chăm sóc người thân 24 Văn nghệ chủ đề Gia đình Quan tâm đến người thân Chia sẻ Trải nghiệm kỉ niệm yêu thương quan tâm người thân Làm sản phẩm Trao gửi yêu thương Chủ đề Cuộc sống quanh ta 25 Phát động Thách thức tháng hành thiên nhiên động Vì Trái Đất xanh Thi hùng biện chủ đề Biến đổi khí hậu (tháng 3) 26 Tuyên truyền giảm thiểu Tác động Trình diễn biến đổi khí hậu trang phục tái Thiên tai chế dấu hiệu thiên tai Bảo vệ động Sổ tay bảo vệ vật quý môi trường Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ biến hậu 27 Chủ đề Con đường tương lai (tháng 4) đổi Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể khí Kết nối với cộng đồng: toạ đàm với tình nguyện viên Tìm hiểu Em cộng cộng đồng đồng quanh em Cộng đồng quanh em Tham gia hoạt động cộng đồng 28 Phát động thi thiết kế Dự án cộng đồng Xây dựng Dự Vận động ủng án cộng đồng hộ Dự án cộng đồng 29 Giá trị nghề xã hội Tìm hiểu Tìm hiểu nghề truyền nghề truyền thống thống qua thơ, Giới thiệu ca, hò, vè số nghề truyền thống 30 Giao lưu với người làm nghề truyền thống 31 Triển lãm tranh, ảnh nghề truyền thống 32 Toạ đàm: Ước mơ nghề nghiệp em Giữ gìn nghề xưa Khám phá Tìm kiếm phù hợp cá nghệ nhân tương nhân với nghề lai truyền thống Chúng em 10 Quảng bá nghề truyền cho nghề truyền thống thống An tồn lao động làng nghề Tìm hiểu Giải ô chữ công cụ, nguyên an toàn lao động liệu số làng nghề nghề truyền thống Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể Sử dụng cơng cụ lao động an tồn nghề truyền thống Chủ đề Chào mùa hè 33 (tháng 5) 34 Giới thiệu hoạt động câu lạc mùa hè Mùa viên hè đội Kỉ niệm mùa Tự tin thể hè khả Lập nhóm sở thích, khả Đón hè vui an tồn Đón hè an Hát mùa tồn hè Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè 35 Lời nhắn nhủ thầy cô Kế hoạch hè Mong muốn Lời chúc mùa kì nghỉ hè hè Kế hoạch hè em Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM – THÁNG MỤC TIÊU – YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Bày tỏ cảm xúc trở thành HS lớp - Giới thiệu nét bật nhà trường chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường - Biết chăm sóc thân điều chỉnh thân để phù hợp với môi trường học tập mới, phù hợp với hoàn cảnh gia tiếp - Thiết lập mối quan hệ với bạn bè - Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh KHUNG KẾ HOẠCH CHO CHỦ ĐỀ THÁNG Tên Tuần chủ đề (tháng) Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ ( Khai giảngChào cờ) Chủ đề Trường học em (tháng 9) Văn nghệ: Chào lớp Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Trường học em Tìm hiểu truyền thống nhà trường Hoạt động cụ thể Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Sinh hoạt lớp Cảm xúc trở 3.Cảm nhận tuần thành học sinh lớp học Giới thiệu trường học em 4.Trị chơi Đốn ý 7.Trải nghiệm đồng đội tham gia hoạt Khám phá hoạt động trường động nhà trường Kế hoạch hoạt động Tên Tuần chủ đề (tháng) Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ ( Khai giảngChào cờ) Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Hoạt động cụ thể Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Sinh hoạt lớp lớp em Văn nghệ: Hát trường mái Cuộc thi: Nếu em hiệu trưởng Thích nghi với mơi trường Khắc phục khó khăn Kinh nghiệm trường học thích nghi với mơi Chăm sóc điều trường chỉnh thân Giới thiệu người Làm thiếp tặng bạn bạn KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHI TIẾT TRƯỜNG HỌC MỚI CỦA EM I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Tìm hiểu thông tin trường mà em theo học Về lực: + Tự chủ tự học: Tự giác học tập, lao động; kiên trì thực mục tiêu học tập + Giao tiếp, hợp tác: Hình thành kĩ kết bạn với người bạn mới; hợp tác với bạn lớp hoạt động; bạn bè tham gia giải nhiệm vụ học tập + Giải vấn đề sáng tạo: Tự xây dựng kế hoạch hoạt động lớp + Thích ứng với sống: Tự tin thích ứng với mơi trường học tập + Tổ chức thiết kế hoạt động: Lập kế hoạch hoạt động Về phẩm chất: 10 + Yêu nước: Yêu quý tự hào trường, tự hào HS trường; yêu quý, trân trọng có ý thức giữ gìn cơng trình, cảnh quan sư phạm nhà trường + Trách nhiệm: Tích cực hồn thành nhiệm vụ học tập, lao động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV: - Hướng dẫn HS tìm hiểu thơng tin trường trung học sở mà em theo học - Chuẩn bị giấy A4, A0, giấy nhớ, giấy màu, giấy bìa, bìa cứng, bút dạ, bút bi, bút chì, bút màu, ghim, hồ dán… - Những thăm ghi tên hoạt động nhà trường Đối với HS: sgk, dụng cụ học tập, đọc trước học theo hướng dẫn GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TUẦN – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ Văn nghệ: Chào lớp ( Dự lễ khai giảng năm học mới) Hoạt động 1: Lắng nghe thự tiến trình nghi lễ khai giảng a Mục tiêu: - Nhận thức ý nghĩa ngày khai giảng cảm thấy tự hào, hạnh phúc thầy cô, anh chị chào đón - Tự tin tham gia lễ khai giảng có ấn tượng tốt đẹp ngày khai giảng b Nội dung: GV BGH tổ chức lễ khai giảng, HS trật tự, ý lắng nghe, quan sát c Sản phẩm: Trình tự diễn buổi lễ khai giảng d Tổ chức thực hiện: - GV BCH tổ chức trình tự nghi lễ buổi lễ khai giảng: Đón tiếp đại biểu Lễ điều hành: Rước cờ, ảnh Bác, đội danh dự, đại diện khối lớp ( Thực văn phịng nhà trường tình hình dịch Covid) 10 229 b Nội dung: GV hướng dẫn, HS lập nhóm có sở thích, khả Lập kế hoạch hoạt động chung nhóm hè c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Lập nhóm sở thích, khả - Mỗi HS viết sở thích, khả lên tờ giấy dán trước ngực + Tên nhóm; - Các bạn có sở thích, khả tập hợp +Loại hình hoạt động lại thành nhóm thảo luận + Mục tiêu hoạt động hè; kế hoạch hoạt động chung nhóm hè: + Dự kiến thời gian hoạt động; + Tên nhóm; + Địa điểm +Loại hình hoạt động (mơn tập luyện); + Mục tiêu hoạt động hè; + Dự kiến thời gian hoạt động; + Địa điểm Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV HS nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận: Tìm người 229 230 bạn có sở thích, khả lập nhóm tham gia hoạt động hè giúp em có động lực rèn luyện, tự tin phát triển sở thích, khả thân, đồng thời có niềm vui bên bạn bè TUẦN 33 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP Tự tin thể khả a Mục tiêu: - HS tự tin thể khả trước lớp b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thống lựa chọn tiết mục thể khả nhóm c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - Các nhóm (đã thành lập hoạt động trên) thống lựa chọn tiết mục thể khả nhóm để trình diễn trước lớp (Ví dụ: đá cầu, tâng bóng, hát, múa, nhảy, ) Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận thực nhiệm vụ - GV quan sát hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Các nhóm trình diễn tiết mục nhóm trước lớp - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét tích cực, tinh thần, thái độ HS hoạt động vừa - GV kết luận: Mỗi người có quyền tự hào khả riêng tự tin thể chúng trước người 230 231 Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… TUẦN 34 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ Mùa hè đội viên Hoạt động 1: Chào cờ a Mục tiêu: HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển b Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Mùa hè đội viên a Mục tiêu: HS biết học tập rèn luyện theo gương Bác Hồ b Nội dung: tổng kết năm học c Sản phẩm: kết buổi tổng kết d Tổ chức thực hiện: - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, ý theo dõi tham gia tích cực hoạt động kỉ niệm sinh nhật Bác Hồ - GV kể câu chuyện công việc Bác Hồ trải qua thời gian tìm đường cứu nước - HS lớp phân công lên biểu diễn tiết mục văn nghệ nói Bác Hồ - GV yêu cầu HS ghi nhớ nội dung mà ấn tượng để chia sẻ với bạn gia đình 231 232 - GV yêu cầu HS chia sẻ: Qua hoạt động này, em học tập từ Bắc Hồ rèn luyện để trở thành gương sáng? - GV tổng kết hoạt động TUẦN 34 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - Đón hè an tồn - Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè Hoạt động 1: Đón hè an tồn a Mục tiêu: - HS nhận biết nguy an toàn xảy với em tham gia hoạt động mùa hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận đưa nguy an tồn xảy với em tham gia hoạt động mùa hè c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Đón hè an tồn - GV chia lớp thành nhóm theo tổ để thảo - Mùa hè đến, bên cạnh luận giây phút nghỉ ngơi, vui - GV mời đại diện nhóm lên bốc thăm chủ chơi tiềm ẩn nhiều đề thảo luận ghi thẻ chuẩn nguy an toàn liên quan bị trước (nước, giao thơng, vật dụng gia đình, đến nước, tham gia giao thông, sử dụng vật dụng thực phẩm) gia đình sử dụng - Mỗi nhóm thảo luận vịng phút thực phẩm Các em cần trang bị - Kết thúc thời gian thảo luận, nhóm HS xếp cho kiến thức kĩ thành hàng dọc Lần lượt HS lên bảng phòng tránh nguy ghi nguy an toàn liên quan đến để có mùa hè an lĩnh vực nhóm theo hình thức thi tiếp tồn sức Trong vịng phút, nhóm ghi nhiều nguy giành chiến thắng 232 233 Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Các nhóm chia sẻ cách thức phịng tránh nguy gây an tồn tham gia hoạt động hè - GV HS nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận: Hoạt động 2: Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè a Mục tiêu: - HS biết cách chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận đưa vấn đề liên quan đến sức khoẻ gặp phải mùa hè nêu cách bảo vệ sức khỏe thân c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi về: – Những vấn đề liên quan đến sức khoẻ gặp phải mùa hè: + Vấn đề gì? + Nguyên nhân; + Nguy cơ/hậu quả; 233 Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè - Mùa hè đến, cần biết cách chăm sóc, bảo vệ thân để phòng tránh vấn đề liên quan đến sức khoẻ cảm nắng, ốm, viêm họng, sốt xuất huyết, Để thực có mùa hè vui, 234 + Cách xử lí gặp phải; + Cách phòng tránh – Nêu cách thức chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè đến khoẻ, em cần có chế độ ăn uống, ngơi, tập luyện, vui chơi hợp lí Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV HS nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận TUẦN 34 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP Hát mùa hè a Mục tiêu: - HS hát ca khúc mùa hè - Thể tâm trạng vui vẻ, phấn chấn, háo hức đón kì nghỉ hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS tham gia hát câu hát có từ “hè”, “mùa hè”, “hạ”, “mùa hạ” c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 234 235 - GV chia lớp thành nhóm Các nhóm hát câu hát có từ “hè”, “mùa hè”, “hạ”, “mùa hạ” Nếu đến lượt mà nhóm không hát bị thua Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận thực nhiệm vụ - GV quan sát hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS tham gia hát câu có từ “hè”, “mùa hè”, “hạ”, “mùa hạ” - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét tích cực, tinh thần, thái độ HS hoạt động vừa rồi.Trao thưởng cho HS chiến thắng - GV kết luận: Những hát mùa hè với giai điệu vui tươi, sôi giúp em cảm thấy vui vẻ, tươi trẻ 235 236 Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… KẾ HOẠCH HÈ I MỤC TIÊU Về kiến thức - Tìm hiểu hoạt động tham gia dịp hè Về lực HS phát triển lực: - Tự chủ tự học: Tự giác học tập, lao động; kiên trì thực mục tiêu học tập; biết rèn luyện thân để khắc phục hạn chế, phát triển thân tốt - Giao tiếp hợp tác: Hợp tác với bạn lớp hoạt bạn bè tham gia giải nhiệm vụ học tập; trì mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô bạn - Giải vấn đề sáng tạo: Xây dựng kế hoạch hoạt động hè phù hợp với nhu cầu, khả năng, điều kiện thân Về phẩm chất - Trách nhiệm: Có thói quen giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ thân - Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên đạt kết tốt - Trung thực: Nêu mong muốn thực thân kì nghỉ hè, lập thực kế hoạch hè thân - Nhân ái: Yêu quý thầy cô, bạn bè II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Yêu cầu HS chuẩn bị giấy A0, A4, bút chì, bút màu Đối với HS - SGK, giấy A0, A4, bút chì, bút màu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 236 237 TUẦN 35 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ Lời nhắn nhủ thầy cô Hoạt động 1: Chào cờ a Mục tiêu: HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển b Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Tổng kết năm học a Mục tiêu: Biết kết học tập, rèn luyện toàn trường năm học vừa qua, từ phấn đấu năm học - Nghe lời nhắn nhủ thầy cô b Nội dung: tổng kết năm học c Sản phẩm: kết buổi tổng kết d Tổ chức thực hiện: GV dẫn chương trình, tun bố lí do, giới thiệu đại biểu Hiệu trưởng tổng kết thi đua năm học Tuyên dương khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc năm học(đại diện lãnh đạo trường đọc định khen thưởng; trao phần thưởng); Đại biểu chúc mừng thành tích nhà trường Chương trình văn nghệ HS khối lớp Bí thư Đồn trường phát động phong trào “Mùa hè xanh”; Đại điện HS hưởng ứng 237 238 GV gửi lời nhắn nhủ động viên HS để tham gia hè an tồn, bổ ích chuẩn bị kế hoạch cho năm học đạt nhiều thành tích học tập Bế mạc, toàn trường biểu diễn dân vũ TUẦN 35 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - Mong muốn kì nghỉ hè - Kế hoạch hè em Hoạt động Mong muốn kì nghỉ hè a Mục tiêu: - HS chia sẻ mong muốn thân kì nghỉ hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS chia sẻ mong muốn thân kì nghỉ hè c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Mong muốn kì nghỉ hè - GV tổ chức cho HS chia sẻ cặp đôi mong muốn thân kì nghỉ hè theo gợi ý sau: - Mùa hè khoảng thời gian mà cá nhân thực điều muốn riêng + Mong muốn hoạt động học tập (Em muốn tìm hiểu thêm mơn học nào? Vì sao?) + Mong muốn hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vì sao?) + Mong muốn hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn du lịch đâu? Vì sao?) + Mong muốn hoạt động rèn luyện thân (Em muốn học chơi mơn thể thao nào? Em muốn rèn luyện tính cách thân?) Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập 238 239 - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Đại diện cặp đôi chia sẻ mong muốn thân kì nghỉ hè - GV HS cặp đơi khác đặt câu hỏi cho cặp đơi trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Kế hoạch hè em a Mục tiêu: - HS xây dựng kế hoạch hè thân b Nội dung: GV hướng dẫn, HS xây dựng kế hoạch hè thân c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Kế hoạch hè em - GV hướng dẫn HS xây dựng kế hoạch hè thân, thể hoạt động biểu tượng giấy A4 - Việc xây dựng chi tiết kế hoạch hè giúp em xếp thời gian hợp lí thực có hiệu dự định Ví dụ: + Hoạt động học tập: vẽ bút, vở; + Chơi thể thao: vẽ bóng đá, vợt cầu lơng; + Đi du lịch: vẽ ô tô, máy bay, tàu hoả; + Về quê: vẽ cảnh làng quê 239 240 - GV yêu cầu HS xây dựng thời gian biểu mùa hè ngày/ tuần/một tháng mùa hè Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS hoàn thành kế hoạch khoảng thời gian 10 phút - GV mời số HS chia sẻ trước lớp kế hoạch hè Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập – GV khen ngợi mong muốn HS triển hiệu kế hoạch - GV nhận xét, kết luận TUẦN 35 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP Lời chúc mùa hè a Mục tiêu: - HS viết lời nhắn gửi đến thầy cô, bạn bè lớp - HS biết cách thể tình cảm với thầy cơ, bạn bè - Thắt chặt tinh thần đoàn kết, gắn bó, yêu thương thành viên lớp b Nội dung: GV hướng dẫn, HS HS viết lên thẻ giấy lời chúc nghỉ hè tới thầy cô, bạn bè lớp c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: 240 241 Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS viết lên thẻ giấy (đã chuẩn bị trước) lời chúc nghỉ hè tới thầy cô, bạn bè lớp - Trao gửi lời chúc tới thầy cô bạn bè Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận thực nhiệm vụ - GV quan sát hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS chia sẻ trước lớp lời chúc nghỉ hè tới thầy cô, bạn bè lớp - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét tích cực, tinh thần, thái độ HS hoạt động vừa - GV kết luận: + Gửi lời chúc nghỉ hè đến thầy cô bạn bè cách thể tình cảm đáng quý, đáng trân trọng + Cần ý đảm bảo an toàn tham gia hoạt động hè, trang bị cho hiểu biết, kĩ để bảo vệ chăm sóc thân thật tốt + Việc xây dựng kế hoạch hè giúp em lựa chọn hoạt động phù hợp với sở thích, khả thân sử dụng thời gian hợp lí cho mùa hè an tồn, vui, khoẻ, bổ ích ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ I MỤC TIÊU - HS tổng kết, đánh giá tiếp thu từ chủ đề Chào mùa hè II TIẾN HÀNH ĐÁNH GIÁ Đánh giá mức độ tham gia em hoạt động Hãy đánh dấu x trước phương án phù hợp: (…) Rất tích cực (…) Tích cực (…) Chưa tích cực Đánh giá kết thực nhiệm vụ chủ đề 241 242 Hãy đánh dấu x vào ô tương ứng: Các nhiệm vụ Kết thực Hoàn thành tốt Hoàn thành Cần cố gắng Em phát sở thích, khả thân Em tự tin thể khả thân trước bạn Em biết cách tự chăm sóc thân tham gia hoạt động hè Em biết cách tự bảo vệ thân tham gia hoạt động hè Em nhận biết vấn đề sức khoẻ xuất mùa hè Em biết cách phòng tránh nguy gây an toàn tham gia hoạt động mùa hè Đánh giá đồng đẳng hoạt động nhóm Tên chủ đề:………………………………………………………… Tên hoạt động nhóm: ………………………………………………………… Em đánh giá tích cực tham gia hoạt động kết làm việc bạn nhóm thực nhiệm vụ chủ đề cách đánh dấu x vào ô phù hợp: Họ tên Mức độ tích cực Rất tích cực Tích cực 242 Chưa tích cực Kết làm việc Tốt Bình Chưa thường tốt 243 Trả lời câu hỏi GV yêu cầu HS trả lời vào giấy câu hỏi sau: - Em thích (hoặc khơng thích) hoạt động chủ đề này? Vì sao? - Em có nhận xét tham gia hoạt động bạn? - Hãy nêu mong muốn thân tham gia vào Phát biểu cảm tưởng em sau tham gia hoạt động “Chào mùa hè” 243 ... Đốn ý 7 .Trải nghiệm đồng đội tham gia hoạt Khám phá hoạt động trường động nhà trường Kế hoạch hoạt động Tên Tuần chủ đề (tháng) Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ ( Khai giảngChào cờ) Hoạt động giáo dục... (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Chủ đề Nét đẹp mùa xuân ( tháng 1) Chủ đề Tập làm chủ gia đình Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động. .. (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ biến hậu 27 Chủ đề Con đường tương lai (tháng 4) đổi Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể khí