KHDH Hóa học 2021-2022 ( chuan - ngon)

UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI TRƯỜNG THCS TRUNG CHÍNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do- Hạnh phúc Trung Chính, ngày tháng 08 năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2021-2022 PHẦN A: KẾ HOẠCH CHUNG I Những để xây dựng kế hoạch Căn Công văn số 2613/BGDĐT-GDTrH ngày 23/6/2021 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc triển khai thực chương trình giáo dục trung học năm học 2021-2022; Căn Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo lớp chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo lớp từ đến 12; Căn Công văn số 964/SGDĐT-GDTrH &GDTX ngày 28/6/2021 Sở GDĐT Bắc Ninh việc triển khai thực Công văn 2613/BGDĐT-GDTrH; Căn Công văn 461/PGDĐT-THCS ngày 15/7/2021 Phòng Giáo dục Đào tạo LươngTài việc triền khai thực Công văn 2613/BGDĐT-GDTrH; Căn vào Kế hoạch trường THCS Trung Chính năm học 2021-2022 Nhóm mơn Hóa học trường THCS Trung Chính tiến hành rà soát xây dựng kế hoạch dạy học năm học 2021-2022 cụ thể sau: II Đặc điểm tình hình Thuận lợi - Nền nếp dạy học vào ổn định nhiều năm, giáo viên học sinh có ý thức tự giác thực qui định, qui chế chuyên môn - Chất lượng môn tương đối ổn định - Bản thân giáo viên có kinh nghiệm chun mơn nghiệp vụ vững vàng - Nhà trường quan tâm tới chuyên môn nghiệp vụ tổ chuyên môn - Hầu hết em học sinh ngoan ngoãn, chăm học Khó khăn: - Cơ sở vật chất chưa hồn thiện đồng bộ, cịn thiếu phịng học, phịng chức - phịng mơn chưa đáp ứng nhu cầu thực tế - Do đặc thù địa phương xã nông nhiều bậc phụ huynh phải làm kinh tế xa, phó thác việc ni dạy cho ông bà, bác, chưa thực quan tâm đến việc học em nên việc giáo dục học sinh tồn diện cịn gặp nhiều khó khăn Kỹ năng: - Nhìn chung học sinh chưa có kỹ tự làm, quan sát thí nghiệm rút kết luận, kỹ trình bày bài, đặc biệt lập PTHH tính theo PTHH B KẾ HOẠCH CHI TIẾT Nhóm mơn Hóa học - Trường THCS Trung Chính xây dựng Kế hoạch môn cho năm học 2020-2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC: 2020-2021 MƠN: HĨA HỌC LỚP Tổng số : 70 tiết (35 tuần) Học kỳ I: 36 tiết (18 tuần ) Học kỳ II: 34 tiết( 17 tuần ) Tuần Tiết 1 Chủ đề/tên dạy Mở đầu mơn hóa học HỌC KỲ I u cầu cần đạt (kiến thức, kĩ năng) Nội dung điều chỉnh Kiến thức: - Hoá học khoa học nghiên cứu chất, biến đổi ứng dụng chúng - Hố học có vai trị quan trọng sống - Cần phải làm để học tốt mơn hố học? Kỹ năng: Quan sát, nhận xét, kết luận, làm việc theo nhóm CHƯƠNG I: CHẤT, NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ Ghi 2 Chất Chất Kiến thức: HS biết : Học Mục I, II Khái niệm chất số tính chất chất (Chất có vật thể xung quanh ta Chủ yếu tính chất vật lí chất) Kỹ năng: Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu chất rút nhận xét tính chất chất (Chủ yếu tính chất vật lí chất) - Phân biệt chất vật thể - So sánh tính chất vật lý số chất gần gũi sống Thí dụ: đường, muối ăn, tính bột Kiến thức: HS biết : Học Mục III - Khái niệm chất nguyên chất (tinh khiết) hỗn hợp - Cách phân biệt chất nguyên chất (tinh khiết ) hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí Kỹ năng: - Phân biệt chất tinh khiết hỗn hợp - Tách chất rắn khỏi hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí Tách muối ăn khỏi hỗn hợp muối ăn cát 4 Bài thực hành 1 Kiến thức: HS biết : - Nội quy số quy tắc an toàn phịng thí nghiệm hố học; Cách sử dụng số dụng cụ, hố chất phịng thí nghiệm - Mục đích bước tiến hành, kĩ thuật thực số thí nghiệm cụ thể: + Quan sát nóng chảy so sánh nhiệt độ nóng chảy parafin lưu huỳnh + Làm muối ăn từ hỗn hợp muối ăn cát Kỹ năng: - Sử dụng số dụng cụ, hoá chất để thực số thí nghiệm đơn giản nêu - Viết tường trình thí nghiệm Bỏ thí nghiệm (Theo dõi nóng chảy chất Parafin lưu huỳnh); tường trình bỏ phần 1, dành thời gian hướng dẫn học sinh số kỹ thao tác thí nghiệm thực hành Nguyên tử Nguyên tố hóa học Kiến thức: HS biết : - Các chất tạo nên từ nguyên tử - Nguyên tử hạt vơ nhỏ, trung hồ điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ nguyên tử electron (e) mang điện tích âm - Hạt nhân gồm proton (p) mang điện tích dương nơtron (n) không mang điện - Vỏ nguyên tử gồm eletron chuyển động nhanh xung quanh hạt nhân xếp thành lớp - Trong nguyên tử, số p số e, điện tích 1p điện tích 1e giá trị tuyệt đối trái dấu, nên nguyên tử trung hoà điện (Chưa có khái niệm phân lớp electron, tên lớp K, L, M, N) Kỹ năng: Xác định số đơn vị điện tích hạt nhân, số p, số e, số lớp e, số e lớp dựa vào sơ đồ cấu tạo nguyên tử vài nguyên tố cụ thể (H, C, Cl, Na) Kiến thức: HS biết được: Những nguyên tử có số proton hạt nhân thuộc nguyên tố hố học Kí hiệu hố học biểu diễn ngun tố hoá học Kỹ năng: Đọc tên nguyên tố biết kí hiệu hố học ngược lại Học mục I Mục III (khuyến khích học sinh tự đọc) Nguyên tố hóa học Đơn chất hợp chất – Phân tử Đơn chất hợp chất – Phân tử: Kiến thức: HS biết được: Khối lượng nguyên tử nguyên tử khối Kỹ năng: Tra bảng tìm nguyên tử khối số nguyên tố cụ thể Kiến thức: HS biết được: - Đơn chất chất nguyên tố hoá học cấu tạo nên - Hợp chất chất cấu tạo từ hai nguyên tố hoá học trở lên Kỹ năng: Xác định trạng thái vật lý vài chất cụ thể Phân biệt chất đơn chất hay hợp chất theo thành phần nguyên tố tạo nên chất Kiến thức: HS biết được: - Phân tử hạt đại diện cho chất, gồm số nguyên tử liên kết với thể tính chất hố học chất - Phân tử khối khối lượng phân tử tính đơn vị cacbon, tổng nguyên tử khối nguyên tử phân tử - Các chất (đơn chất hợp chất) thường tồn ba trạng thái: rắn, lỏng, khí Kỹ năng: - Quan sát mơ hình, hình ảnh minh hoạ ba trạng thái chất - Tính phân tử khối số phân tử đơn chất hợp chất Học mục II Học mục I, II Học mục III Mục IV Trạng thái chất, Hình 1.14, mục (phần ghi nhớ), tập (khuyến khích học sinh tự đọc, tự làm) 10 Bài luyện tập 1 Kiến thức: HS biết được: - Học sinh ôn số khái niệm hóa học như: chất, chất tinh khiết, hỗn hợp, đơn chất, hợp chất, nguyên tử, phân tử, nguyên tố hóa học - Hiểu thêm nguyên tử gì? Nguyên tử cấu tạo loại hạt nào? Đặc điểm loại hạt Kỹ năng: - Bước đầu rèn luyện khả làm số tập xác định NTHH dựa vào NTK - Củng cố tách riêng chất khỏi hỗn hợp Cơng thức hóa học 11 Kiến thức: HS biết được: - Cơng thức hố học (CTHH) biểu diễn thành phần phân tử chất - Công thức hố học đơn chất gồm kí hiệu hố học nguyên tố (kèm theo số nguyên tử có) - Cơng thức hố học hợp chất gồm kí hiệu hai hay nhiều nguyên tố tạo chất, kèm theo số nguyên tử nguyên tố tương ứng - Cách viết cơng thức hố học đơn chất hợp chất - Cơng thức hố học cho biết: Nguyên tố tạo chất, số nguyên tử nguyên tố có phân tử phân tử khối chất Kỹ năng: - Nhận xét cơng thức hố học, rút nhận xét cách viết cơng thức hố học đơn chất hợp chất - Viết cơng thức hố học chất cụ thể biết tên nguyên tố số nguyên tử nguyên tố tạo nên phân tử ngược lại - Nêu ý nghĩa cơng thức hố học chất cụ thể 12 Hóa trị 13 Hóa trị 14 Bài luyện tập Kiến thức: HS biết được: Học mục I - Hoá trị biểu thị khả liên kết nguyên tử nguyên tố với nguyên tử nguyên tố khác hay với nhóm nguyên tử khác - Quy ước: Hoá trị H I, hoá trị O II; Hoá trị nguyên tố hợp chất cụ thể xác định theo hoá trị H O Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện kỹ viết CTHH Kiến thức: HS biết được: Học mục II Quy tắc hoá trị: Trong hợp chất nguyên tố AxBy thì: a.x = b.y (a, b hoá trị tương ứng nguyên tố A, B) (Quy tắc hóa trị với A hay B nhóm nguyên tố) Kỹ năng: - Tìm hố trị ngun tố nhóm ngun tử theo cơng thức hố học cụ thể - Lập cơng thức hố học hợp chất biết hoá trị hai nguyên tố hoá học nguyên tố nhóm nguyên tử tạo nên chất Kiến thức: Củng cố, hệ thống kiến thức học về: công thức đơn chất hợp chất, cách lập CTHH, cách tính PTK, tập xác định hóa trị nguyên tố Kỹ năng: Rèn luyện khả làm tập XĐ NTHH 10 ... Hóa học - Trường THCS Trung Chính xây dựng Kế hoạch môn cho năm học 202 0-2 021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC: 202 0-2 021 MƠN: HĨA HỌC LỚP Tổng số : 70 tiết (3 5 tuần) Học kỳ I: 36 tiết (1 8 tuần ) Học. .. thức hóa học 11 Kiến thức: HS biết được: - Cơng thức hố học (CTHH) biểu diễn thành phần phân tử chất - Công thức hố học đơn chất gồm kí hiệu hoá học nguyên tố (kèm theo số nguyên tử có) - Cơng... Phương trình hóa học 23 Phương trình hóa học 24 Bài luyện tập 12 13 25 Mol Kiến thức: HS biết được: Học mục I - Phương trình hố học biểu diễn phản ứng hố học - Các bước lập phương trình hố học Kỹ năng: