- Phu luc 1 -HĐTN HN 6-Ke hoach to Chuyen mon -2021-2022

Phụ lục I TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU TỔ TIẾNG ANH-NĂNG KHIẾU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - LỚP Bộ sách: Kêt nối tri thức với sống (Năm học 2021- 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 03; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 03; Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Loa, micro Phông rèm, hiệu Bảng phụ Số lượng 01 01 Đủ theo phòng học Các thí nghiệm/thực hành Hoạt động sinh hoạt cờ Hoạt động sinh hoạt cờ Tất Phiếu câu hỏi Tùy theo nội dung Hoạt động sinh hoạt lớp hoạt động GD học theo chủ đề Phòng học, bàn ghế 03 phòng / 03 lớp Hoạt động sinh hoạt lớp Hoạt động GD theo chủ đề Máy tính Đảm bảo đủ Hoạt động sinh hoạt lớp Hoạt động GD theo chủ đề Máy chiếu 03 Hoạt động sinh hoạt lớp Hoạt động GD theo chủ đề Ghi Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Sân trường Phòng học Số lượng 01 03 phòng lớp Phạm vi nội dung sử dụng Tiết học Hoạt động sinh hoạt cờ Tiết học Hoạt động giáo dục theo chủ đề Hoạt động sinh hoạt lớp Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Bài học (1) Số tiết (2) Chủ đề 1: Em với nhà trường 12 Chủ đề 2: Khám phá thân 12 STT 12 Chủ đề 3: Trách nhiệm với thân Yêu cầu cần đạt (3) - Nêu thực việc nên làm để thiết lập mối quan hệ vói bạn, thầy giữ gìn tình bạn, tình thầy trị - Nêu thục đuọc việc nên làm để điều chỉnh bàn thân cho phù họp với mói trng học tập mói - Xác định giải đuọc số vấn đẻ nảy sinh quan hệ bạn bè - Giói thiệu đuọc nét bật nhà truòng tụ giác tham gia xây dựng truyền thống nhà truòng - Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà truờng - Nêu thay đổi tích cực cùa bàn thân - Giói thiệu đuọc đúc tính đặc trung bàn thân - Phát nêu đuọc sở thích, khà bàn thân; tụ tin với sở thích, khà - Phát đuọc giá trị cùa bàn thân - Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trng - Nêu thực việc cần làm để chăm sóc thân - Nhận biết dấu hiệu thiên tai; Biết cách tụ bào vệ số tình thiên tai cụ thề Chủ đề 4: Rèn luyện thân Chủ đề 5: Em với gia đình 12 Chủ đề 6: Em với cộng đồng 12 Chủ đề 7: Em với thiên nhiên môi trường Chủ đề 8: Khám phá giới nghề nghiệp 12 12 12 - xếp góc học tập, noi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp - Điều chinh đưọc thân phù họp với hoàn cảnh giao tiếp - Xác định khoản chi ưu tiên số tiền hạn chế - Nêu thực lời nói, hành động thể động viên, chăm sóc người thân gia đình - Nêu việc nhà em cần chủ động, tự giác thực gia đình Thề chủ động, tự giác làm việc nhà - Tham gia giải số vấn đề sinh quan hệ gia đình - Nêu thực việc cần làm để thiết lập mối quan hệ với cộng đồng Thể đuọc sụ sẵn sàng giúp đõ, chia sẻ vói nguời có hồn cảnh khó khăn - Lập thục đuọc kế hoạch hoạt động thiện nguyện địa phuong; biết vận động nguòi thân bạn bè tham gia hoạt động thiện nguyện noi cu trú - Thể đuọc hành vi văn hố noi cơng cộng - Giói thiệu đuọc số truyền thống địa phuong - Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường - Thể cảm xúc, hứng thú với khám phá cảnh quan thiên nhiên - Thực việc làm cụ thể để bào tồn cảnh quan thiên nhiên - Chi tác động cùa biến đổi khí hậu đến sức khoẻ người - Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè có ý thức thực việc làm giàm thiểu biến đổi khí hậu - Vận động người thân, bạn bè không sứ dụng đồ dùng có nguồn gốc từ động vật quý - Trình bày giá trị cùa nghề xã hội có thái độ tơn trọng lao động nghề nghiệp khác - Nêu đuọc số nghề truyền thống Việt Nam - Nêu đuọc hoạt động đặc trung, yêu cầu co bàn, trang thiết bị, dụng cụ lao động cùa nghề truyền thống - Nêu đuọc yêu cầu an toàn sừ dụng công cụ lao động nghề truyền thống 9 Chủ đề 9: Hiểu thân- chọn nghề - Nhận biết nêu số đặc điểm cùa bàn thân phù họp chưa phù họp với công việc nghề truyền thống Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết (1) (2) Yêu cầu cần đạt (3) Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức (1) (2) (3) (4) 45 phút Tuần Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hồ sơ HS Đánh giá Đánh giá Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 18 Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hố sơ HS Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 26 Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hố sơ HS Đánh giá Tuần 34 Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hố sơ HS Đánh giá Cuối Học kỳ 45 phút III Các nội dung khác (nếu có): NGƯỜI LẬP (Ký ghi rõ họ tên) Võ Thị Như Nguyện Đạ đờn, ngày 26 tháng năm 2021 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... gia đình 12 Chủ đề 6: Em với cộng đồng 12 Chủ đề 7: Em với thiên nhiên môi trường Chủ đề 8: Khám phá giới nghề nghiệp 12 12 12 - xếp góc học tập, noi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp - Điều... Phân phối chương trình Bài học (1) Số tiết (2) Chủ đề 1: Em với nhà trường 12 Chủ đề 2: Khám phá thân 12 STT 12 Chủ đề 3: Trách nhiệm với thân Yêu cầu cần đạt (3) - Nêu thực việc nên làm để thiết... nguyện địa phuong; biết vận động nguòi thân bạn bè tham gia hoạt động thiện nguyện noi cu trú - Thể đuọc hành vi văn hố noi cơng cộng - Giói thiệu đuọc số truyền thống địa phuong - Tham gia hoạt