Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thứcTuần 1

Lớp:1E Trường Tiểu học Đơng Thành TỐN TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.MỤC TIÊU: Bước đầu biết yêu cầu đạt học tập Toán - Giới thiệu hoạt động học mơn Tốn lớp - Làm quen với dùng học tập mơn Tốn lớp II CHUẨN BỊ: - Sách Toán - Bộ dùng học Tốn HS III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gìáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp học -GV cho HS hát chơi trò chơi -HS hát chơi Các hoạt động dạy học a GV hướng dẫn HS sử dụng sách Toán - GV cho HS xem sách Toán - GV giới thiệu ngắn gọn sách, từ bìa -HS quan sát đến Tiết học Sau "Tiết học đầu -HS lắng nghe tiên, tiết học gồm trang GV giải thích cho HS cách thiết kế học gồm phần “Khám phá “Hoạt động “Trò chơi" “Luyện tập" - GV cho HS thực hành gấp sách, mở sách -HS thực hành đặc biệt hướng dẫn HS giữ gìn sách b GV giới thiệu nhóm nhân vật sách Tốn - GV cho HS mở đến “Tiết học đầu tiên” giới thiệu nhân vật Mai, Nam, Việt -HS lắng nghe Rơ-bốt Các nhân vật đóng hành em suốt năm tiểu học Ngoài có bé Mi, em gái Mai tham gia với nhóm bạn c GV hướng dẫn HS làm quen với số hoạt động học tập Toán lớp + GV gợi ý HS quan sát tranh hoạt động bạn nhỏ Từ giới thiệu -HS lắng nghe quan sát Gv: Lê Thị Thúy Hiền Năm học : 2020- 2021 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành yêu cầu trọng tâm Toán như: - Đếm, đọc số, viết số - Làm tính cộng, tính trừ - Làm quen với hình phẳng hình khối - Đo độ dài, xem giờ, xem lịch d GV cho HS xem tranh miêu tả hoạt động học mơn Tốn: nghe giảng, học theo nhóm, tham gia trị chơi Toán học, thực hành trải nghiệm Toán học tự học e GV giới thiệu dùng học Tốn HS - Cho HS mở dùng học Toán GV giới thiệu tổng đồ dùng cho HS, nêu tên gọi, giới thiệu tính để HS làm quen Tuy nhiên chưa cần yêu cầu HS ghi nhớ - Hướng dẫn HS cách cất, mở bảo quản đồ dùng học tập Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét dặn dò HS -HS lắng nghe quan sát -HS lắng nghe quan sát -HS nêu tên -HS thực -HS lắng nghe _ TOÁN CÁC SỐ 0, 1,2,3,4,5 (Tiết 1) I.MỤC TIÊU:Giúp HS: - Làm quen với số lượng nhân mặt số từ 1-5 - Đếm, đọc, viết số từ đến - Thực thao tác tư mức độ đơn giản II CHUẨN BỊ - Sách Toán - Bộ dùng học Tốn HS - Sách giáo viên III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Gv: Lê Thị Thúy Hiền Năm học : 2020- 2021 Lớp:1E Trường Tiểu học Đơng Thành Hoạt động gìáo viên Ổn định lớp học -GV cho HS hát chơi trò chơi Các hoạt động dạy học a Khám phá: Trong phần này, GV cần cho HS bước đầu làm quen với số lượng nhận mặt số từ đến - GV hỏi HS số bể tranh - GV vào tranh giới thiệu: "Trong bể có cá Có khối vng" GV viết số lên bảng Sau đó, GV chuyển sang tranh khác Lưu ý: - Khi sang tranh thứ hai, GV nên vào cá thử đếm "một", rối vào thứ hai đếm “hai", sau giới thiệu: "Trong bể có hai cá" - Tương tự, GV đếm giới thiệu: “Có hai khối vng" GV viết số lên bảng - GV thực việc đếm, giới thiệu viết số tương tự với tranh lại - Với tranh cuối cùng, GV đặt câu hỏi: “Trong bể có cá khơng? Có khối vng khơng?" - Sau đó, GV giới thiệu: “Trong bể khơng có cá Khơng có khối vuông GV viết số lên bảng b Hoạt động * Bài 1: - GV nêu yêu cầu - GV chấm chấm theo hình số lên bảng - GV hướng dẫn HS viết số theo chiều mũi tên thể SGK - GV cho HS viết * Bài 2: Gv: Lê Thị Thúy Hiền Hoạt động học sinh -HS hát chơi -HS trả lời -HS lắng nghe quan sát -HS đếm -HS lắng nghe quan sát -HS lắng nghe quan sát -HS trả lời -HS lắng nghe quan sát - HS theo dõi - HS quan sát - Theo dõi hướng dẫn GV - HS viết vào BT Năm học : 2020- 2021 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành - Với câu a, GV hỏi HS nội dung tranh (bức tranh minh hoạ gi? ) sau yêu cầu HS đếm kết - Với cầu b, GV hỏi HS điểm giống ba tranh minh hoạ (đếu bể) điểm khác ba tranh (tranh có cá, tranh khơng có cá), củng HS đếm số cá bể * Bài 3: - Trước tiên, GV nên yêu cầu HS đếm số lượng chấm xuất mặt xúc xắc - Tuỳ theo mức độ tiếp thu HS mà GV yêu cầu HS làm tập HS làm ví dụ trước Củng cố, dặn dị: - GV tổ chức trò chơi Tiếp sức để nhận biết số học - GV nhận xét tiết học dặn dò cho tiết học sau -HS trả lời, đếm, ghi kết -HS lắng nghe quan sát -HS làm -HS chơi -HS lắng nghe _ TOÁN CÁC SỐ 0, 1,2,3,4,5 (Tiết 2) LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: - Điền số thích hợp tương ứng với tranh - Sắp xếp thứ tự số từ – - Thực thao tác tư mức độ đơn giản II CHUẨN BỊ - Sách Tốn - Bộ dùng học Tốn HS - Sách giáo viên III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gìáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp học Gv: Lê Thị Thúy Hiền Năm học : 2020- 2021 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành -GV cho HS hát - GV cho HS viết đọc số học Các hoạt động dạy học Bài 1: - GV hỏi nội dung tranh - Sau GV yêu cầu HS đếm nêu kết - GV nhận xét Bài 2: - GV giải thích đề - GV u cầu thảo luận HS tìm số thích hợp - Gv yêu cầu đại diện nhóm nêu kết - Nhận xét kết nhóm bạn - GV nhận xét Bài 3: - GV yêu cầu HS phân biệt củ rốt tô màu chưa tô màu, sau đếm số lượng củ cà rốt tơ màu nêu kết - GV giải thích mẫu cầu a để HS hiểu yêu cầu đề - Gv yêu cầu đại diện nhóm nêu kết câu - Nhận xét kết nhóm bạn - GV nhận xét Bài 4: - GV yêu cầu HS phân biệt số - GV yêu cầu tìm gà ghi số tương ứng với gà nào? - Đếm số lượng gà nói nêu câu trả lời Củng cố, dặn dò: - GV tổ chức trò chơi Tiếp sức để nhận biết số học - GV nhận xét tiết học dặn dò cho tiết học sau Gv: Lê Thị Thúy Hiền -HS hát -HS viết đọc -HS trả lời -HS đếm nêu kết -HS lắng nghe -HS lắng nghe -HS tìm - HS nêu - HS nhận xét -HS lắng nghe -HS lắng nghe quan sát -HS lắng nghe quan sát - HS nêu - HS nhận xét -HS lắng nghe -HS tìm -HS đếm -HS chơi -HS lắng nghe Năm học : 2020- 2021 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành _ TOÁN CÁC SỐ 0, 1,2,3,4,5 (Tiết 3) I.MỤC TIÊU: - Điền số thích hợp tương ứng với tranh - Sắp xếp thứ tự số từ – - Thực thao tác tư mức độ đơn giản II CHUẨN BỊ - Sách Tốn - Bộ dùng học Tốn HS - Sách giáo viên III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp học - HS nhắc lại y/c -GV cho HS hát - HS quan sát đếm - GV cho HS viết đọc số học Các hoạt động dạy học -HS nêu câu trả lời thích hợp * Bài 2: Tìm câu trả lời ? A - GV nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS đếm số lượng thùng B xe - HS nhận xét bạn a) Vậy cần phải thêm thùng để xe có thùng? Tương tự với câu b) Hs tìm kết - GV mời HS lên bảng chia sẻ - HS nhắc lại y/c - GV HS nhận xét - HS đếm thêm để tìm số thích hợp Bài 3: Số ? -HS nêu câu trả lời - GV nêu yêu cầu - HS nhận xét bạn - GV yêu cầu HS tìm số thích hợp để điền vào trống thích hợp - HS nhắc lại y/c - GV mời HS nêu kết - HS đếm - GV HS nhận xét Bài 4: Số ? -HS nêu câu trả lời - GV nêu yêu cầu - HS nhận xét bạn - GV yêu cầu đếm số lượng vật có hình điền vào tương ứng vơi hình - GV mời HS nêu kết Gv: Lê Thị Thúy Hiền Năm học : 2020- 2021 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành - GV HS nhận xét Củng cố, dặn dị - Bài học hơm nay, em biết thêm điều gì? Gv: Lê Thị Thúy Hiền Năm học : 2020- 2021 ... động học sinh 1. Ổn định lớp học Gv: Lê Thị Thúy Hiền Năm học : 2020- 20 21 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành -GV cho HS hát - GV cho HS viết đọc số học Các hoạt động dạy học Bài 1: - GV hỏi nội... thực -HS lắng nghe _ TOÁN CÁC SỐ 0, 1, 2,3,4,5 (Tiết 1) I.MỤC TIÊU:Giúp HS: - Làm quen với số lượng nhân mặt số từ 1- 5 - Đếm, đọc, viết số từ đến - Thực thao tác tư mức độ... -HS tìm -HS đếm -HS chơi -HS lắng nghe Năm học : 2020- 20 21 Lớp:1E Trường Tiểu học Đông Thành _ TOÁN CÁC SỐ 0, 1, 2,3,4,5 (Tiết 3) I.MỤC TIÊU: - Điền số thích hợp tương