KHGD MÔN TIN HỌC ( LUYỆN TẬP TIN HỌC IC3 SPARK)

UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHÚ TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc An Phú Tây, ngày … tháng năm 2021 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC LỚP 1, 2, 3, 4, NĂM HỌC 2021 - 2022 I CÁC CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn Chương trình giáo dục phổ thơng - Chương trình tổng thể (Ban hành kèm theo Thơng tư số 32/2018/TTBGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo); Căn thông tư 27/2020/TT-BGDĐT Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Căn Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT Điều lệ Trường tiểu học; Căn công văn 2345/BGDDT-GDTH ngày 07/6/2021 Bộ Giáo dục đào tạo việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường; Căn Căn Căn Kế hoạch năm học 2021 - 2022 nhà trường; Căn sách luyện tập Tin học lớp 1, 2, 3, 4, 5; II ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN Đội ngũ giáo viên: - Số lượng: Nhà trường có 02 giáo viên dạy Tin học - Trình độ: Đại học Giáo viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình, động, ln cố gắng tìm tịi học hỏi, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ ứng dụng công nghệ vào giảng dạy đáp ứng yêu cầu đổi việc dạy học môn tin học cho học sinh Tiểu học Đặc điểm đối tượng học sinh: - Khối 1: học sinh/ lớp - Khối 2: học sinh/ lớp - Khối 3: học sinh/ lớp - Khối 4: học sinh/ lớp - Khối 5: học sinh/ lớp Học sinh yêu thích mơn học, có tinh thần học tập tích cực, tự tin, có đầy đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập để thực hoạt động giáo dục theo yêu cầu môn học Cơ sở vật chất: * Thuận lợi: - Nhà trường có 02 phịng học mơn với đầy đủ máy tính cho học sinh; đường truyền internet ổn định * Khó khăn: - Một số máy tính cũ, chất lượng máy thấp, số máy hay hư hỏng nên nâng cấp số ứng dụng dạy học gây ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy giáo viên học tập học sinh III KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Thời lượng: - Khối 1: 35 tiết/năm học - Khối 2: 70 tiết/năm học - Khối 3: 70 tiết/năm học - Khối 4: 70 tiết/năm học - Khối 5: 70 tiết/năm học Mục tiêu chung: Chương trình mơn Tin học tiểu học giúp HS bước đầu làm quen với giới công nghệ số, bắt đầu hình thành lực tin học chuẩn bị cho HS tiếp tục học môn Tin học trung học sơ sở Cụ thể nhằm: - Giúp HS sử dụng phần mềm tạo sản phẩm số đơn giản văn ngắn, vẽ tranh đồ vật, giảng điện tử, làm quen với cách tính tốn excel - Có hiểu biết ban đầu Tin học ứng dụng Tin học đời sống học tập Giúp HS bước đầu quen với công nghệ số thông qua việc sử dụng máy tính để vui chơi, học tập, xem tìm kiếm thơng tin Internet; rèn luyện cho HS số kĩ sử dụng máy tính Yêu cầu cần đạt HS sử dụng máy tính hỗ trợ vui chơi, giải trí học tập, thơng qua biết số lợi ích mà thiết bị kĩ thuật số đem lại cho người, trước hết cho cá nhân HS, đồng thời HS có khả ban đầu tư nếp để thích ứng với việc sử dụng máy tính thiết bị số thông minh 3.1 Yêu cầu cần đạt học sinh lớp - Phân biệt gọi tên phận máy tính; Biết phân biệt gọi tên phận chuột máy tính, biết thao tác sử dụng chuột cách - Được làm quen với thao tác điều khiển Website, biết thực tập tô màu, biết dùng Internet để học tập, khám phá điều hay, bổ ích - Làm quen với phần mềm Art, thỏa sức sáng tạo với màu sắc; Có thể tự chọn mẫu tô màu để lắp ghép thành tranh, thêm hình vào mẫu có sẵn sau tơ màu theo ý thích - Cùng bạn bè thư giãn sau học, đồng thời rèn luyện óc quan sát trò chơi rèn luyện Clickomania; rèn trí thơng minh trị chơi Tangram - Làm quen với bàn phím phần mềmTeach Typing, phân biệt vị trí cần ý bàn phím, biết sử dụng bàn phím hợp lí; Biết cách rèn luyện kĩ gõ bàn phím; phân biệt hàng phím; - Biết cách khởi động khỏi chương trình MS Paint, làm quen với giao diện chương trình; Sử dụng cơng cụ Select để chọn ráp mẫu lại thành tranh hoàn chỉnh; Biết sử dụng công cụ để tô màu chép màu, chỉnh sửa để chọn màu sắc ý; Biết sử dụng công cụ vẽ, mẫu vẽ hộp màu vẽ hình bản, xóa hình vẽ; Sử dụng cơng cụ chọn hình để vẽ hình theo mẫu 3.2 Yêu cầu cần đạt học sinh lớp - Rèn luyện óc phán đốn , trí thơng minh, khả suy luận để tìm cách chiến thắng trị chơi; Điều khiển website, biết dùng internet để học tập, khám phá điều hay, bổ ích - Có kĩ thực hành phần mềm paint học lớp Biết sử dụng cơng cụ kính lúp (Magnifer);Rectangle,Oval ; Biết tạo văn phần mềm Paint; Biết cách chép hình vẽ, xoay, lật hình, vẽ hình có trục đối xứng dọc - Hoàn tất học này, em làm quen điều khiển biểu tượng phần mềm ứng dụng máy tính - Ơn tập kiến thức bàn phím máy tính lớp trước, có hiểu biết bảo vẹ sức khỏe sử dụng máy tính; Ơn tập cách sử dụng hàng phím bản, thực hành tập hàng phím bản; Thao tác hàng phím hàng phím dưới; - Làm quen sử dụng mơt số chức trình soạn thảo văn đơn giản Wordpad; Biết cách gõ dấu tiếng việt theo Telex; Biết lưu mở văn - Làm quen sử dụng chức trình soạn thảo văn Microsoft Word; Biết sử dụng chức lưu mở văn bản; Được làm quen sử dụng chức coppy (sao chép), Paste (dán) Microsoft Word; Sử dụng số chức định dạng lề cho văn 3.3 Yêu cầu cần đạt học sinh lớp - Nhận biết số loại máy tính thường gặp, biết vai trị máy tính đời sống học tập; biết sử dụng máy tính; làm quen với Internet, truy cập số trang web đơn giản; phân biệt, quản lý tập tin thư mục - Làm quen với phần mềm học vẽ; sử dụng cơng cụ vẽ hình đơn giản: Tô màu, vẽ, chép màu…; tự vẽ tranh hồn chỉnh phần mềm; - Ơn tập kiến thức bàn phím máy tính lớp trước phần mềm luyện chữ Learn Typing Quick & Easy - Thực thao tác soạn thảo văn đơn giản; trình bày đoạn văn có chèn hình ảnh minh họa 3.4 Yêu cầu cần đạt học sinh lớp - Ôn tập lại số kĩ soạn thảo văn học lớp trước chuẩn bị tìm hiểu thêm kĩ mới; Biết cách chèn số thứ tự tự động, biết cách định dạng dấu Bullet đầu dòng (chấm tròn, biểu tượng ) ; sử dụng công cụ bảng Microsoft Word để lập danh sách, sáng tạo kiểu trình bày văn theo ý thích; Trang trí cho văn theo dạng khác nhau; Biết cách thiết lập trang văn thay đổi khổ giấy, hướng trang giấy, lề trang giấy; Biết thiết lập Header Footer - Biết cách khởi động khỏi chương trình làm quen với giao diện chương trình, tạo quản lí trình chiếu; Biết sử dụng cơng cụ, hiệu ứng, đưa âm thanh, Video vào Slide sử dụng tùy chỉnh bản, xuất trình diễn - Khởi động bảng tính, sử dụng số cơng cụ bảng tính, tạo bảng tính mới; Thực số thao tác để tạo bảng danh sách, bảng tính hồn chỉnh, phục vụ tốt cho cơng việc; Sử dụng bảng tính để thực phép tính bản, lặp lặp lại cho nhiều liệu công thức; Biết xếp liệu từ lớn đến nhỏ - Làm quen với phần mềm Encore, biết cách khởi động chương trình, làm quen với giao diện chương trình biết số thuật ngữ, biết tạo kí âm bản; củng cố kiến thức âm nhạc (cao độ, trường độ), đồng thời biết kí âm biết thực tựa bài; rèn luyện kĩ kí âm: đặt dấu nối, dấu luyến, kí âm kết hợp dùng chuột bàn phím, định dạng nốt nhạc; biết cách thêm xóa nhịp, biết thực nhạc có hai lời ca trở lên; Hồn chỉnh tác phẩm hoàn chỉnh 3.5 Yêu cầu cần đạt học sinh lớp - Sử dụng mạng Internet để tra cứu lấy thông tin cách phù hợp với độ tuổi - Biết sử dụng phần mềm MSW LoGo - Làm quen sử dụng số chức ứng dụng chỉnh sửa ảnh Foto; Biết biên tâp, ghép nhiều ảnh - Biên tập clip ứng dụng Photo Story 3.0 - Sử dụng công nghệ thông tin để tạo dự án chủ đề khoa học, lịch sử, địa lý IV Kế hoạch dạy học môn Tin học, hoạt động giáo dục Phân bố nội dung theo tuần KHỐI 1: Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Tiết học/ (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham thời khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình lượng thức tổ chức…) Chủ đề/ Mạch nội dung Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Tên học HỌC KÌ I Phần Bài 1: Làm quen với máy tính tiết Ghi Làm quen với máy tính tiết Bài 3: Hướng dẫn sử dụng chuột tiết Thao tác nhấp trái chuột Bài 4: Hướng dẫn sử dụng chuột tiết Thao tác kéo thả chuột Bài 5: Hướng dẫn sử dụng chuột Bài 2: Làm quen với chuột máy tính tiết Thao tác nhấp đôi chuột trái Phần Học tập trực tuyến Bài 6: Tơ màu máy tính tiết Bài 7: Nhà bác học nhí tiết tiết Bài 8: Nhà tốn học nhí tiết Bài 9: Bài tập thực hành 10 Bài 10: Làm quen với phần mềm Art tiết Bài 11: Tô màu Art tiết Bài 12: Chọn mẫu Art tiết Phần 11 12 13 14 15 Phần mềm vẽ tơ màu Art Phần Những trị chơi hữu tiết Bài 13: Vẽ hình Art Bài 14: Trò chơi rèn luyện Clickomania Bài 15: Trò chơi trí tuệ Tangram tiết tiết 16 ích tiết Bài 16: Bài tập thực hành 17 Thực hành cuối kì I 18 Kiểm tra cuối kì I tiết tiết HỌC KÌ II Bài 17: Làm quen với bàn phím máy tính 19 PHẦN 20 21 22 23 Bài 18: Làm quen với phần mềm Teach Typing Hàng phím A,S,L dấu “ ; ” Luyện tập đánh máy phần Bài 19: Hàng phím D,F,J,K mềm Teach Bài 20: Hàng phím G,H Typing Bài 21: Kết hợp hàng phím tiết tiết tiết tiết tiết tiết 24 Bài 22: Luyện tập phím với trị chơi Leo núi 25 Bài 23:Bài tập thực hành tiết Bài 24: Làm quen với phần mềm Pain Bài 25: Ráp hình tiết Bài 26: Tơ màu tiết Bài 27: Vẽ hình tiết 30 Bài 28: Vẽ theo mẫu: Chùm bóng bay tiết 31 Bài 29: Vẽ theo mẫu: Tủ quần áo tiết 26 PHẦN 27 28 29 Luyện tập với phần mềm Paint tiết Bài 30: Vẽ theo mẫu: Cột cờ tổ quốc tiết Bài 31: Bài tập thực hành tiết 34 Thực hành cuối hk II tiết 35 Kiểm tra cuối năm học tiết 32 33 KHỐI 2: Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Chủ đề/ Mạch nội dung Tên học Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Tiết học/ thời lượng HỌC KÌ I Bài 1: Trò chơi Circus 1 Bài 2: Trò chơi Circus tiết tiết Bài 3: Nhà bác học nhí tiết Bài 4: Nhà tốn học nhí tiết Bài 5: Violimpic tiết Bài 6: Những điều em học tiết Bài 7: Vẽ mẫu hình khối tiết PHẦN Trở lại trường học (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Ghi Bài 8: Bài tập thực hành tiết Bài 9: Mẫu hình khối có chữ tiết 10 Bài 10: Mẫu tiết 11 Bài 11: Sao chép xoay mẫu tiết 12 Bài 12: Mẫu hoa tiết Bài 13: Mẫu ăn tiết Bài 14: Những biểu tượng máy tính tiết Bài 15: Máy tính giúp em học tập tiết Bài 16:Bài tập thực hành tiết Ôn tập cuối học kỳ I tiết Kiểm tra cuối học kỳ I tiết 13 PHẦN Công cụ vẽ paint 14 PHẦN 15 Tìm hiểu máy tính 16 17 18 19 20 21 PHẦN Trở lại với bàn phím máy tính Bài 17: Những điều em học HỌC KÌ II tiết Bài 18: Phần mềm TeachTyping: Hàng phím tiết Bài 19: Phần mềm TeachTyping: Giới thiệu hàng phím tiết Bài 20: Phần mềm TeachTyping: Giới thiệu hàng phím tiết 22 23 Bài 21: Công cụ WordPad tiết tiết 24 Bài 22: Công cụ WordPad: Gõ tiếng việt 25 26 PHẦN Soạn văn đơn giản PHẦN 27 Soạn thảo văn Microsoft Wor Bài 23: Cơng cụ WordPad: Hồn thành tiết sản phẩm Bài 24: Bài tập thực hành kỳ II tiết Bài 25: Microsoft Word: Soạn thảo văn tiết Bài 26: Microsoft Word: Lưu mở văn tiết Bài 27: Microsoft Word: Sao chép văn tiết tiết 30 Bài 28: Microsoft Word: Định dạng văn tiết 31 Bài 29: Microsoft Word: Căn lề văn tiết 32 Bài 31: Microsoft Word: Thực hành theo mẫu tiết 33 Bài 32: Microsoft Word: Thực hành theo mẫu 34 Bài tập thực hành cuối kỳ II tiết 28 29 Kiểm tra cuối học kỳ II 35 tiết KHỐI 3: Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Tiết học/ Chủ đề/ Mạch nội dung Tên học thời lượng HỌC KÌ I Chủ đề 1: Làm quen với người bạn máy tính tiết Chủ đề 2: Bên máy tính tiết Chủ đề 3: Các thiết bị nhập xuất lưu trữ tiết PHẦN Chủ đề 4: Hệ điều hành phần mềm Máy tính – máy tính Người bạn Chủ đề 5: Tập tin thư mục tốt Chủ đề 6: Quản lý thư mục tệp tin tiết tiết tiết Chủ đề 7: Quản lý máy tính tiết Chủ đề 8: Các ứng dụng có sẵn Windows tiết Chủ đề 9: Chăm sóc máy tính tiết (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Ghi 10 Chủ đề 10: IC3 Spark- Máy tính thật đơn giản tiết 11 Chủ đề 11: Công cụ vẽ Paint tiết 12 Chủ đề 12: Vẽ theo mẫu tiết 13 Chủ đề 13: Vẽ đồng hồ treo tường tiết 14 PHẦN Chủ đề 14: Vẽ phòng tiết 15 Vẽ máy tính Chủ đề 15: Vẽ tngơi nhà tiết Chủ đề 16: Vẽ khu vườn tiết 17 Chủ đề 17: Vẽ chợ Bến Thành tiết 18 Chủ đề 18: Thực hành cuối kì: Vẽ cảnh biển tiết 16 19 20 21 22 PHẦN Chủ đề 19: Thế giới Internet Chủ đề 20: Tìm kiếm thơng tin HỌC KÌ II tiết Chủ đề 21: Tìm kiếm hình ảnh, video Thế giới kĩ Chủ đề 22: Tìm hiểu bàn phím máy thuật số tính tiết tiết tiết 23 Chủ đề 23: Tập gõ phím hàng phím sở tiết 24 Chủ đề 24: Tập gõ phím hàng phím tiết 25 Chủ đề 25: Thực hành gõ phím tiết hàng phím 26 Chủ đề 26: Tập gõ phím hàng phím tiết 27 Chủ đề 27: Thực hành gõ phím hàng phím tiết 28 Chủ đề 28: Tập gõ phím hàng phím số tiết 29 PHẦN Chủ đề 29: Giới thiệu Microsoft Word 2010 tiết 30 Soạn thảo văn Microsoft Wor Chủ đề 30: Định dạng văn tiết Chủ đề 31: Trình bày văn tiết Chủ đề 32: Chèn biểu tượng hinh ảnh tiết Chủ đề 33: Tạo mẫu chữ nghệ thuật tiết 34 Chủ đề 34: Bài tập thực hành tiết 35 Ôn tập Kiểm tra cuối học kỳ II tiết 31 32 33 KHỐI 4: Tuần, tháng Chương trình sách giáo khoa Chủ đề/ Mạch nội Tên học Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Tiết học/ (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây Ghi thời lượng dung HỌC KÌ I tiết Chủ đề 1: Rèn luyện kĩ biết Chủ đề 2: Bullet Nuberinh tiết Chủ đề 3: Sử dụng bảng( Table) tiết Chủ đề 4: Văn dạng cột tiết Chủ đề 5: Công cụ Textbox tiết Chủ đề 6: Thiết lập trang văn tiết Chủ đề 7: Header Footer tiết Chủ đề 8: Định dạng Styles tiết Chủ đề 9: Xuất tài liệu tiết 10 Chủ đề 10: Kiểm tra kì tiết 11 Chủ đề 11: Quản lí trang trình diễn tiết 12 Chủ đề 12: Tạo chuyển cảnh Chủ đề 13: Bảng biểu đồ tiết Phần Soạn thảo văn 13 14 15 16 PHẦN Chủ đề 14: Hoạt cảnh xuất tạo ý Thiết kế Chủ đề 15: Hoạt cảnh di chuyển trình diễn hoạt cảnh Chủ đề 16: Chèn video, âm Xuất trình diễn tiết tiết tiết tiết dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) 17 Chủ đề 17: Ôn tập học kì I tiết 18 Chủ đề 18: Kiểm tra cuối học kì I tiết HỌC KÌ II tiết 19 Chủ đề 19: Cơ bảng tính 20 Chủ đề 20: Trang trí bảng tính tiết 21 Chủ đề 21: Sử dụng bảng tính để tính tốn tiết Chủ đề 22: Lập công thức đơn giản tiết 23 Chủ đề 23: Gía trị liệu tiết 24 Chủ đề 24: Sắp xếp liệu tiết 25 Chủ đề 25: Chọn lọc liệu tiết 26 Chủ đề 26: Lập biểu đồ tiết Chủ đề 27: Bài tập tổng hợp tiết Chủ đề 28: Kiểm tra kì II tiết Chủ đề 29: Phần mềm Encore: Các bước kí âm tiết Chủ đề 30: Kí âm nhạc đơn giản tiết Chủ đề 31: Kí âm với dấu luyến dấu nối-Sử dụng bàn phím để kí âm tiết 22 PHẦN Bảng tính 27 28 29 30 31 32 PHẦN Học nhạc Encore Chủ đề 32: Hóa biểu- dấu chấm dơiTrang trí nhạc tiết 35 Chủ đề 33: Chỉnh sửa ô nhịp - Gõ lời ca tiết 34 Chủ đề 34: Hoàn chỉnh nhạc tiết 35 Ơn tập Kiểm tra cuối học kì II tiết KHỐI 5: Chương trình sách giáo khoa Tuần, tháng Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Tiết học/ Chủ đề/ Mạch nội dung PHẦN Thế giới số Tên học Chủ đề 1: Thư điện tử thời lượng HỌC KÌ I tiết Chủ đề 2: Gửi nhận thư điện tử tiết Chủ đề 3: Thư điện tử dính kèm liệu tiết Chủ đề 4: Quản lý hộp thư điện tử tiết Chủ đề 5: Công cụ Microsoft Outlook tiết Chủ đề 6: Truyền thông kĩ thuật số tiết Chủ đề 7: Công dân thời đại kĩ thuật số tiết (Những điều chỉnh nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Ghi Chủ đề 8: Bảo vệ máy tính liệu tiết Chủ đề 9: IC3 SPARK: Living Online tiết Chủ đề 10: Bài thực hành kì tiết Chủ đề 11: Các lệnh vẽ tiết Chủ đề 12: Thực hành theo mẫu tiết Chủ đề 13: Vẽ hình trịn tiết Chủ đề 14: Vẽ hình ellipse tiết Chủ đề 15: Thay đổi bút vẽ tiết 16 Chủ đề 16: Vòng lặp Repeat tiết 17 Chủ đề 17: Tìm hiểu thủ tục tiết 18 Chủ đề 18: Bài thực hành cuối kì tiết 10 11 12 PHẦN 13 Microsoft Windows Logo 14 15 HỌC KÌ II Chủ đề 19: Giới thiệu phần mềm FoTor tiết Chủ đề 20: Biên tập hình ảnh fotor tiết 21 Chủ đề 21: Ghép nhiều ảnh tiết 22 Chủ đề 22: Tạo dự án tiết Chủ đề 23: Tìm hiểu kênh hình ảnh tiết Chủ đề 24: Biên tập kênh hình ảnh tiết Chủ đề 25: Biên tập kênh văn tiết 19 20 PHẦN Phần mềm biên tập ảnh Foto 23 PHẦN 24 Biên tập Clip 25 26 27 28 Chủ đề 26: Biên tập kênh hiệu ứng tiết Chủ đề 27: Biên tập kênh âm tiết Photo Story Chủ đề 28: Xuất tác phẩm tiết 29 Chủ đề 29: Xây dựng dự án chủ đề khoa học tiết 30 Chủ đề 30: Hoàn tất chủ đề dự án khoa học tiết Chủ đề 31: Xây dựng dự án chủ đề Lịch sử tiết Chủ đề 32: Hoàn tất chủ đề dự án Lịch sử tiết 33 Chủ đề 33: Xây dựng dự án chủ đề Địa lý tiết 34 Chủ đề 34: Hoàn tất chủ đề dự án Địa lý tiết 35 Chủ đề 35: Kiểm tra cuối kì II tiết 31 32 PHẦN Cộng tác hoàn thành sản phẩm CNTT Yêu cầu Phương tiện, thiết bị dạy học Yêu cầu - HS cần có đủ sách, ghi, bút, bút chì, thước kẻ, tẩy, dụng cụ khác tuỳ theo nhu cầu học; - HS cần đến lớp giờ, thể tôn trọng với thầy bạn bè; có thái độ nghiêm túc học tập, thực hành máy 2 Phương tiện, thiết bị dạy học - Thiết bị phục vụ GV dạy học: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa, chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể, chương trình môn Tin học - Thiết bị phục vụ cho HS: Sách giáo khoa, vở, bút, tối thiểu 01 máy tính cho học sinh - Phòng thực hành với máy tính cài hệ điều hành phần mềm ứng dụng có quyền phần mềm mã nguồn mở, miễn phí Phương pháp giáo dục - Phát huy khả phát giải vấn đề thực tiễn; bồi dưỡng tự tin khả tự học, tự rèn luyện kĩ sử dụng cơng cụ kĩ thuật số giúp HS liên tục phát triển lực tin học, thích ứng với thay đổi nhanh chóng cơng nghệ kĩ thuật số - Tổ chức hướng dẫn hoạt động để HS tích cực, chủ động sáng tạo khám phá kiến thức, vận dụng tri thức giải vấn đề - Vận dụng phương pháp giáo dục hình thức tổ chức dạy học cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục, đối tượng HS điều kiện cụ thể Đánh giá Đánh giá thường xuyên - Đánh giá thường xuyên phụ thuộc vào nội dung dạy học, phụ thuộc vào đối tượng HS sở vật chất nhà trường - Đánh giá thường xuyên thực kết hợp hình thức đánh giá khác nhau: viết, thực hành - Hình thức: Giáo viên sử dụng linh hoạt phương pháp đánh giá trình học sinh học học như: phương pháp vấn đáp; phương pháp quan sát; phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, sản phẩm, hoạt động học sinh (hoạt động nhóm, thực hành…) Khi học sinh tự nhận xét tham gia nhận xét bạn 4 Đánh giá định kì - Tần suất: Mỗi học kì kiểm tra cuối kỳ theo quy định (Theo thông tư số: 27/2020/TT-BGDĐT ban hành Quy định đánh giá HS tiểu học) - Thời lượng: 40 phút - Hình thức: Kiểm tra viết kiểm tra có hỗ trợ ứng dụng công nghệ (Trả lời câu hỏi dạng trắc nghiệm) thực hành máy tính Đề kiểm tra định kì phù hợp với u cầu cần đạt biểu cụ thể thành phần lực môn học Yêu cầu Đánh giá kết giáo dục chương trình mơn Tin học phải bảo đảm u cầu sau: - Đánh giá thường xuyên hay định kì bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng; - Kết luận đánh giá GV lực tin học HS dựa tổng hợp kết đánh giá thường xuyên kết đánh giá định kì Trên kế hoạch hoạt động dạy học môn Tin học trường Tiểu học V Tổ chức thực Giáo viên môn Tổ trưởng BGH Ban giám hiệu Tổ trưởng Giáo viên môn Nguyễn Thị Lê Na ... tiết/năm học Mục tiêu chung: Chương trình mơn Tin học tiểu học giúp HS bước đầu làm quen với giới công nghệ số, bắt đầu hình thành lực tin học chuẩn bị cho HS tiếp tục học môn Tin học trung học sơ... Tiểu học Đặc điểm đối tượng học sinh: - Khối 1: học sinh/ lớp - Khối 2: học sinh/ lớp - Khối 3: học sinh/ lớp - Khối 4: học sinh/ lớp - Khối 5: học sinh/ lớp Học sinh yêu thích mơn học, có tinh... biết ban đầu Tin học ứng dụng Tin học đời sống học tập Giúp HS bước đầu quen với công nghệ số thông qua việc sử dụng máy tính để vui chơi, học tập, xem tìm kiếm thơng tin Internet; rèn luyện cho