1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ ĐÁP ÁN MÔN VẬT LÝ LỚP 6, 7, 8, 9

15 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,56 MB

Nội dung

Câu 1: GHĐ,ĐCNH của thước là gì ? Nêu đơn vị đo độ dài. Đáp án: GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước ĐCNN của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét. Câu 2: Đo thể tích người ta thường dùng dụng cụ nào? Đơn vị đo thể tích thường dùng là gì? Đáp án: Đo thể tích thường dùng bình chia độ, ca đông, ... Đơn vị đo thể tích thường dùng là mét (m3) và lít ( l). Câu 3: Khối lượng của một vật là gì ? Đơn vị đo khối lượng. Đáp án: Khối lượng của một vật là chỉ lượng chất tạo thành vật đó. Đơn vị của khối lượng là kilôgam (Kg). Câu 4: Lực là gì ? Lực tác dụng lên một vật có thể gây ra những kết quả gì trên vật? Đáp án: Lực là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác. Lực tác dụng lên một vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật hoặc làm nó biến dạng. Câu 5: Hai lực cân bằng là gì ? Cho ví dụ về hai lực cân bằng. Đáp án: Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau, có cùng phương nhưng ngược chiều. Ví dụ: Câu 6: Trọng lực là gì ? Trọng lực có phương như thế nào? Nêu đơn vị đo của trọng lực. Đáp án: Trọng lực là lực hút của trái đất. Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng về trái đất. Đơn vị của trọng lực là Niutơn ( N). Câu 7: Dùng tay ép hai đầu lò xo, lò xo sinh ra lực gì? Nêu đặc điểm của lực đó. Đáp án: Lò xo sinh ra lực đàn hồi. Độ biến dạng càng lớn, thì lực đàn hồi càng lớn. Câu 8: Nêu công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng. Tính 35Kg = ... N. Đáp án: Công thức: P = 10m. Tính: 35Kg = 350 N. Câu 9: Khối lượng riêng là gì ? Viết công thức tính và đơn vị của khối lượng riêng. Đáp án: Khối lượng của một mét khối một chất gọi là khối lượng riêng của chất đó. Công thức: D = m V ; Đơn vị khối lượng riêng: kilôgam trên mét khối ( Kgm3) Câu 10:Trọng lượng riêng là gì ? Nêu công thức tính và đơn vị của trọng lượng riêng. Đáp án: Trọng lượng của một mét khối một chất gọi là trọng lượng riêng của chất đó. Công thức: d = P V ; Đơn vị trọng lượng riêng: Niutơn trên mét khối ( Nm3)Câu 11 Hãy cho biết các máy cơ đơn giản thường dùng? Lấy ví dụ cho từng loại? Đáp án: Các máy cơ đơn giản thường dùng là: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc. Ví dụ: ... Câu 12: Kéo là loại máy cơ nào? Tại sao kéo cắt kim loại có tay cầm dài hơn lưỡi kéo? Đáp án: Kéo là loại máy cơ (Đòn bẩy). Tay cầm dài hơn lưỡi là khi sử dụng lực nhỏ mà có thể cắt đứt được kim loại cứng. Câu 13 Làm thế nào để đo khối lượng riêng của các hòn bi bằng thủy tinh Đáp án: Đo thể tích v của các hòn bi bằng bình chia độ. Đo khối lượng m của các hòn bi bằng cân. Tính tỉ số : D = m V Câu 14: Đổi các đơn vị sau: 150kg = .......g ; 150g = .........kg ; 125m3 = ..........cm3 1250 cm3 = ............m3 ; 15kg = .........N ; 120N = .........kg. Đáp án: Hs tự biến đổi. Câu 15: Một hòn bi có thể tích 5 cm3 và có khối lượng 50g.Tính khối lượng riêng của hòn bi? Đáp án: Đổi đơn vị: V = 5 cm3 = 0,000005 m3 ; m = 50g = 0,05Kg Tính: D = m V = 0,000005 0,05 = 10000 kgm3 Câu 16 Làm thế nào để đo trọng lượng riêng của sỏi. Đáp án: Đo trọng lượng p của sỏi bằng lực kế. Đo thể tích v bằng bình chia độ. Tính tỉ số : d = P V Câu 17: Một hòn đá có thể tích 50000cm3 và có trọng lượng 100N. Tính trọng lượng riêng của hòn đá? Đáp án: Đổi 50000cm3 = 0,05m3 Tính: d = P V = 0,05 100 = 2000 Nm3 Câu 18: Trung bình mỗi người dân ở thành phố hiện nay tiêu thụ 60 lít nước .Nếu mỗi gia đình có 4 người thì trong một tháng (30 ngày) sẽ tiêu thụ bao nhiêu mét khối nước. Đáp án: Lượng nước 4 người tiêu thụ trong một ngày: 4 x 60 = 240 lít Lượng nước 4 người tiêu thụ trong một tháng: 240 x 30 = 7200 lít = 7,2 m3 Hết1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÍ 7 NĂM HỌC: 2011 – 2012 NGƯỜI LẬP ĐỀ CƯƠNG: PHAN NGỌC LAN ĐƠN VỊ: THCS THỊ TRẤN Câu 1: a) Ta nhìn thấy một vật khi nào? b) Giải thích tại sao vào ban đêm, khi không thắp sáng đèn, ta không thể nhìn thấy mảnh giấy trắng đặt trên bàn? Đáp án: a) Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta. b) Vì không có ánh sáng truyền từ mảnh giấy đến mắt ta. Câu 2: Hãy phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng. Đáp án: Định luật phản xạ ánh sáng Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương ở điểm tới. Góc phản xạ bằng góc tới. Câu 3: Tần số là gì? Đơn vị tần số, âm cao ( thấp ) phụ thuộc như thế nào vào tần số? Đáp án: (Trang 33 SGK) Câu 4: So sánh kích thước ảnh ảo của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm (vật cách 3 gương trên một khoảng như nhau, ba gương có cùng kích thước). Đáp án: Khi vật cách ba gương (gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm có cùng kích thước) một khoảng như nhau, thì: Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng lớn hơn ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhưng bé hơn ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi bé hơn ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. Câu 5: Ở những chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt một gương cẩu lồi lớn. Gương đó giúp ích gì cho người lài xe? Tại sao ta không sử dụng gương phẳng trong trường hợp trên? Đáp án: Người lái xe nhìn thấy trong gương cầu lồi xe cộ và người bị các vật cản bên đường che khuất, tránh được tai nạn. Không dùng gương phẳng vì vùng nhìn thấy của gương phẳng hẹp hơn vùng nhìn thấy của gương cầu lồi. Câu 6: Vật như thế nào được gọi là nguồn âm? Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Đáp án: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm Các nguồn âm có chung đặc điểm là đều dao động. Câu 7: Âm phản xạ và tiếng vang có gì giống và khác nhau?

PHÒNG GIÁO DỤC VĨNH THUẬN TRƯỜNG THCS VĨNH THUẬN GV: LÊ THANH PHONG SỐ ĐT:0919828702 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN VẬT LÝ NĂM HỌC :2011-2012 *** $ *** Câu 1: GHĐ,ĐCNH thước ? Nêu đơn vị đo độ dài Đáp án: - GHĐ thước độ dài lớn ghi thước - ĐCNN thước độ dài hai vạch chia liên tiếp thước - Đơn vị đo độ dài hợp pháp nước Việt Nam mét Câu 2: Đo thể tích người ta thường dùng dụng cụ nào? Đơn vị đo thể tích thường dùng gì? Đáp án: - Đo thể tích thường dùng bình chia độ, ca đơng, - Đơn vị đo thể tích thường dùng mét (m3) lít ( l) Câu 3: Khối lượng vật ? Đơn vị đo khối lượng Đáp án: - Khối lượng vật lượng chất tạo thành vật - Đơn vị khối lượng kilôgam (Kg) Câu 4: Lực ? Lực tác dụng lên vật gây kết vật? Đáp án: - Lực tác dụng đẩy, kéo vật lên vật khác - Lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật làm biến dạng Câu 5: Hai lực cân ? Cho ví dụ hai lực cân Đáp án: - Hai lực cân hai lực mạnh nhau, có phương ngược chiều - Ví dụ: Câu 6: Trọng lực ? Trọng lực có phương nào? Nêu đơn vị đo trọng lực Đáp án: - Trọng lực lực hút trái đất - Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều hướng trái đất - Đơn vị trọng lực Niutơn ( N) Câu 7: Dùng tay ép hai đầu lò xo, lò xo sinh lực gì? Nêu đặc điểm lực Đáp án: - Lị xo sinh lực đàn hồi - Độ biến dạng lớn, lực đàn hồi lớn Câu 8: Nêu công thức liên hệ trọng lượng khối lượng Tính 35Kg = N Đáp án: - Công thức: P = 10m - Tính: 35Kg = 350 N Câu 9: Khối lượng riêng ? Viết cơng thức tính đơn vị khối lượng riêng Đáp án: - Khối lượng mét khối chất gọi khối lượng riêng chất - Cơng thức: D = m ; Đơn vị khối lượng riêng: kilôgam mét khối ( Kg/m3) V Câu 10:Trọng lượng riêng ? Nêu cơng thức tính đơn vị trọng lượng riêng Đáp án: - Trọng lượng mét khối chất gọi trọng lượng riêng chất - Công thức: d = P ; Đơn vị trọng lượng riêng: Niutơn mét khối ( N/m3) V Câu 11 Hãy cho biết máy đơn giản thường dùng? Lấy ví dụ cho loại? Đáp án: - Các máy đơn giản thường dùng là: mặt phẳng nghiêng, địn bẩy, rịng rọc - Ví dụ: Câu 12: Kéo loại máy nào? Tại kéo cắt kim loại có tay cầm dài lưỡi kéo? Đáp án: - Kéo loại máy (Đòn bẩy) - Tay cầm dài lưỡi sử dụng lực nhỏ mà cắt đứt kim loại cứng Câu 13 Làm để đo khối lượng riêng bi thủy tinh Đáp án: - Đo thể tích v hịn bi bình chia độ - Đo khối lượng m bi cân - Tính tỉ số : D = m V Câu 14: Đổi đơn vị sau: - 150kg = .g ; 150g = kg ; 125m3 = cm3 - 1250 cm3 = m3 ; 15kg = N ; 120N = kg Đáp án: Hs tự biến đổi Câu 15: Một bi tích cm3 có khối lượng 50g.Tính khối lượng riêng bi? Đáp án: - Đổi đơn vị: V = cm3 = 0,000005 m3 ; m = 50g = 0,05Kg - Tính: D = m 0,05 = = 10000 kg/m3 V 0,000005 Câu 16 Làm để đo trọng lượng riêng sỏi Đáp án: - Đo trọng lượng p sỏi lực kế - Đo thể tích v bình chia độ - Tính tỉ số : d = P V Câu 17: Một hịn đá tích 50000cm3 có trọng lượng 100N Tính trọng lượng riêng hịn đá? Đáp án: - Đổi 50000cm3 = 0,05m3 - Tính: d = P 100 = = 2000 N/m3 V 0,05 Câu 18: Trung bình người dân thành phố tiêu thụ 60 lít nước Nếu gia đình có người tháng (30 ngày) tiêu thụ mét khối nước Đáp án: - Lượng nước người tiêu thụ ngày: x 60 = 240 lít - Lượng nước người tiêu thụ tháng: 240 x 30 = 7200 lít = 7,2 m3 Hết ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP VẬT LÍ NĂM HỌC: 2011 – 2012 NGƯỜI LẬP ĐỀ CƯƠNG: PHAN NGỌC LAN ĐƠN VỊ: THCS THỊ TRẤN Câu 1: a) Ta nhìn thấy vật nào? b) Giải thích vào ban đêm, khơng thắp sáng đèn, ta khơng thể nhìn thấy mảnh giấy trắng đặt bàn? Đáp án: a) Ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền từ vật vào mắt ta b) Vì khơng có ánh sáng truyền từ mảnh giấy đến mắt ta Câu 2: Hãy phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng Đáp án: Định luật phản xạ ánh sáng - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới Câu 3: Tần số gì? Đơn vị tần số, âm cao ( thấp ) phụ thuộc vào tần số? Đáp án: (Trang 33 SGK) Câu 4: So sánh kích thước ảnh ảo vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm (vật cách gương khoảng nhau, ba gương có kích thước) Đáp án: Khi vật cách ba gương (gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm có kích thước) khoảng nhau, thì: - Ảnh ảo tạo gương phẳng lớn ảnh ảo tạo gương cầu lồi bé ảnh ảo tạo gương cầu lõm - Ảnh ảo tạo gương cầu lồi bé ảnh ảo tạo gương cầu lõm Câu 5: Ở chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt gương cẩu lồi lớn Gương giúp ích cho người lài xe? Tại ta không sử dụng gương phẳng trường hợp trên? Đáp án: Người lái xe nhìn thấy gương cầu lồi xe cộ người bị vật cản bên đường che khuất, tránh tai nạn Không dùng gương phẳng vùng nhìn thấy gương phẳng hẹp vùng nhìn thấy gương cầu lồi Câu 6: Vật gọi nguồn âm? Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Đáp án: Vật phát âm gọi nguồn âm Các nguồn âm có chung đặc điểm dao động Câu 7: Âm phản xạ tiếng vang có giống khác nhau? Đáp án: (Trang 40 SGK) Câu 8: (Xem hình vẽ) Cho điểm sáng S đặt trước gương phẳng PQ Tia tới SI đến gương điểm tới I hợp với gương góc 300 ( SIP  300 ) a/ Vẽ đường pháp tuyến NI tia phản xạ IR, S b/ Tìm số đo góc tới SIN , c/ Tìm số đo góc tạo tia phản xạ với gương phẳng Q P I Đáp án a/ Vẽ hình có tính chất thẩm mỹ: b/ Số đo góc phản xạ: SIN  600 c/ Tìm RIQ  300 -1- Câu 9: Âm truyền môi trường nào? Không truyền môi trường nào? Hãy so sánh vận tốc truyền âm mơi trường ( Khơng khí, nước, thép) mà em học Đáp án: - Âm truyền môi trường: chất rắn, chất lỏng, chất khí - Âm khơng thể truyền mơi trường chân không - Vận tốc truyền âm chất rắn lớn vận tốc truyền âm chất lỏng, vận tốc truyền âm chất lỏng lỏng lớn vận tốc truyền âm chất khí Câu 10: Nếu em hát phịng rộng phịng hẹp nơi nghe rõ hơn? Giải thích sao? Đáp án: - Trong phòng rộng, âm dội lại từ tường đến tai đến sau âm phát nên nghe thấy tiếng vang âm nghe khơng rõ - Trong phịng nhỏ, âm dội lại từ tường đến tai gần lúc với âm phát nên âm nghe to rõ Câu 11: (GDBVMT) Tiếng ồn gây tác hại sống sinh hoạt người? Nêu biện pháp làm giảm tiếng ồn mà gia đình em sử dụng? Đáp án: sách (GDBVMT) trang 65,67 Câu 12: Một công trường xây dựng nằm khu chung cư mà em sống đề bốn biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn công trường gây nên Đáp án: Chỉ biện pháp: - Quy định mức độ to âm phát từ công trường không vượt 80 dB - Yêu cầu công trường không làm việc vào nghỉ ngơi - Xây tường bao quanh công trường để chặn đường truyền tiếng ồn từ công trường - Treo rè, đóng cửa, Trải thảm nhà, Câu 13: Chiếu tia sáng tới gương phẳng với góc tới i = 450 a) Hãy tìm góc tạo tia tới tia phản xạ b) Có nhận xét hướng tia tới với hướng tia phản xạ Đáp án: vẽ hình a/ Góc tạo tia tới pháp tuyến là: SIR  i  i ,  SIR  900 b/ tia tới tia phản xạ vng góc với Câu 14: Cho vật sáng AB đặt trước gương phẳng B A a/ Hãy vẽ ảnh A B, vật AB qua gương b/ Biết đầu A vật cách gương m, đầu B cách gương 1,5m Tìm khoảng cách AA, , BB, Đáp án: a/ Vẽ hình ( A, B , ảnh AB qua gương phẳng) b/ AA, = 2(m) ; BB, = 3(m) Câu 15: Hãy nêu đặc điểm ảnh tạo gương phẳng Đáp án: Đặc điểm ảnh tạo gương phẳng -Ảnh ảo( Không hứng ) -Khoảng cách từ ảnh đến gương khoảng cách từ vật đến gương -Ảnh có kích thước to vật, chiều với vật vật đặt song song trước mặt gương Câu16: Hãy nêu tính chất ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm gương cầu lồi , -2- Đáp án: - Gương cầu lõm: Là ảnh ảo, lớn vật xa gương vật - Gương cầu lồi: Là ảnh ảo, nhỏ vật gần gương vật Câu 17: Dùng thìa khuấy ly cà phê ta nghe âm phát từ ly cà phê, âm truyền qua mơi trường nào? Đáp án: Âm truyền qua mơi trường: Lỏng, rắn, khí Câu 18: Giả sử bệnh viện nằm bên cạnh đường quốc lộ, có nhiều xe qua lại đề biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện Đáp án: Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện là: - Treo biển cấm bóp cịi gần bệnh viện - Xây tường chắn xung quanh bệnh viện, đóng cửa phòng để ngăn chặn đường truyền âm - Trồng xanh xung quanh bệnh viện - Treo rèm cửa để ngăn chặn đường truyền âm hấp thu bớt âm Câu 19: Hãy nêu độ to âm phụ thuộc vào nguồn âm nào? Đơn vị độ to âm Đáp án: (Trang 36 SGK) - - - Hết - - - -3- Phòng GD&ĐT Vĩnh Thuận Tổ CM Vật Lí ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP VẬT LÍ NĂM HỌC: 2010 – 2011 NGƯỜI LẬP ĐỀ CƯƠNG: TRẦN THUẬN TIẾN ĐƠN VỊ: THCS THỊ TRẤN Câu 1: Nêu cơng thức tính vận tốc trung bình vật chuyển động Nêu rõ tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức Đáp án: Cơng thức: vTB  s , đó: vTB : Vận tốc trung bình (km/h m/s) t s: Quãng đường (km m) t: Thời gian để hết quãng đường (h s) Câu 2: Kỉ lục giới chạy 100m VĐV người Mỹ đạt 9,78 giây a) Chuyển động vận động viên đua hay không đều? b) Tính vận tốc trung bình vận động viên Đáp án: a) Chuyển động không đều; s t b) vTB   100  10, 22(m / s ) 9, 78 Bài 3: Một đoàn tàu chạy 10 Trong đầu tàu chạy với vận tốc trung bình 60km/h; sau đầu tàu chạy với vận tốc trung bình 50km/h Tìm vận tốc trung bình đồn tàu suốt thời gian chuyền động Đáp án 1: Quãng đường đoàn tàu chạy giờ: s1 = v1.t1 = 60.4 = 240 (km) Quãng đường đoàn tàu chạy 6giờ: s2 = v2.t2 = 50.6 = 300 (km) Tổng quãng đường đoàn tàu chạy: s = s1+ s2 = 540 (km) Vtb= s1  s2  54 (km/h) t1  t2 Câu 4: Một người xe đạp xuống dốc dài 100m hết 25s Xuống hết dốc, xe lăn tiếp đoạn đường dài 50m 20s dừng hẳn Tính vận tốc trung bình người xe quãng đường quãng đường Đáp án: vtb1  s1 100   4(m / s ) t1 25 vtb  s2 50   2,5(m / s ) t2 20 vtb  s1  s2 100  50   3,33(m / s ) t1  s2 25  20 Câu 5: Nêu cơng thức tính áp suất chất rắn Nêu rõ tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức Đáp án: p  F ,Trong đó: p áp suất (đơn vị N/m2 Pa) S F: Áp lực (N) S: Diện tích mặt bị ép (m2) Câu 6: Một vật tác dụng lên mặt sàn áp suất 17 000 N/m2 Diện tích bàn chân tiếp xúc với mặt sàn 0,03m2 Hỏi trọng lượng khối lượng người Phịng GD&ĐT Vĩnh Thuận Tổ CM Vật Lí Đáp án: - Trọng lượng người đó: P = p.S = 17 000.0,03 = 510 (N) - Khối lượng người ấy: m = P = 51 (kg) 10 Câu 7: a) Để tăng áp suất ta phải làm gì? b) Hãy cách làm tăng áp suất sử dụng dao gia đình em Đáp án: a) Để tăng áp suất ta phải tăng áp lực giảm diện tích bị ép (hoặc lúc hai) b) Để tăng áp suất dao ta cần tăng áp lực mài mỏng lưỡi dao Bài 8: Một người có khối lượng 60 kg, diện tích bàn chân 6dm2 Tính áp suất người lên mặt đất.Theo em, người phải làm để áp suất nói tăng lên gấp đơi Đáp án P = 10m = 60.10 = 600(N) ; S = (dm2) = 6.10-2 (m2) ; P = F 600   10000 N / m S 6.102 Để áp suất tăng gấp đơi, người thực cách sau: + Đứng chân mang thêm vật nặng có khối lượng 60kg (tăng áp lực lên lần ) + Đứng chân (giảm diện tích mặt bị ép lần) Câu 9: Nêu cơng thức tính áp suất chất lỏng Nêu rõ tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức Đáp án: CT: p = d.h , đó: p áp suất đáy cột chất lỏng ( Pa) d: Là trọng lượng riêng chất lỏng (N/m3) h: Là chiều cao cột chất lỏng (m) Câu 10: Tại lặn xuống biển, người thợ lặn phải mặc áo lặn chịu áp suất lớn? Đáp án: Vì lặn sâu xuống biển áp suất chất lỏng gây nên đến hàng nghìn N/m2, người thợ lặn khơng mặc đồ lặn chịu áp suất lớn khơng thể chịu áp suất Câu 11: Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước Tính áp suất nưới lên đáy thùng lên điểm cách đáy thùng 0,4m (biết trọng lượng riêng nước 10 000N/m3) Đáp án: p1 = d.h1 = 10 000.1,2 = 12 000 (N/m2) P2 = d.h2 = 10 000.(1,2 – 0,4) = 000 (N/m2) Câu 12: (Nâng cao) Vì nhà du hành vũ trụ khoảng không vũ trụ phải mặc áo giáp? Đáp án: Vì khoảng khơng vũ trụ khơng có khơng khí, áp suất bên ngồi khoảng khơng nhỏ so với áp suất thể Vì thế, nơi da non dễ bị rách ra, phải mặc áo giáp để bảo vệ thể Câu 13: Nêu cơng thức tính lực đẩy acsimet lên vật nhúng chìm chất lỏng Nêu rõ tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức Đáp án: CT: FA = d.V, đó: FA lực đẩy acsimet (N) d trọng lượng riêng chất lỏng (N/m3) V thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3) Câu 14: Hai thỏi đồng có thể tích, thỏi nhúng chìm nước, thỏi nhúng chìm dầu Thỏi chịu lực đẩy Ác-si-mét lớn hơn? Đáp án: Thỏi nhúng nước chịu lực đẩy Ác-si-mét lớn trọng lượng riêng nước lớn trọng lượng riêng dầu (do thể tích) Câu 15: Một khúc gỗ tích 0.05m3 nhúng chìm nước Tính lực đẩy Ác2 Phịng GD&ĐT Vĩnh Thuận Tổ CM Vật Lí si-mét lên khúc gỗ, biết trọng lượng riêng nước 10 000N/m3 Đáp án:FA = d.V = 10 000.0,05=500N Câu 16: Hãy nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lững? Đáp án: Với P trọng lượng vật, nhúng chìm chất lỏng FA lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật, nếu: +) P > FA vật chìm xuống; +) P = FA vật lơ lững chất lỏng; +) P < FA vật lên Câu 17: Một sà lan mặt nước thể tích phần ngập nước sà lan 4m3 Xác định trọng lượng sà lan biết trọng lượng riêng nước 10 000N/m3 Đáp án: Vì sà lan mặt nước nên trọng lượng sà lan độ lớn lực đẩy Ác-si-met tác dụng lên sà lan P = FA = d.V = 10 000.4 = 40 000N Câu 18: a) Khi có cơng học? b) Nêu cơng thức tính cơng học Nêu rõ tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức Đáp án: a) Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời b) Công thức: A = F.s, đó: A: Cơng lực F (Nm J) F: lực tác dụng vào vật (N) s: quãng đường vật dịch chuyển (m) Câu 19: Hãy phát biểu định luật công Đáp án: Định luật cơng: Khơng có máy đơn giản cho ta lợi công Được lợi lần lực lại thiệt nhiêu lần đường ngược lại Câu 20: a) Có loại lực ma sát, loại nào? Các loại lực ma sát có chung đặc điểm gì? b) Hãy nêu hai ví dụ lực ma sát có lợi, hai ví dụ lực ma sát có hại Đáp án: a) Có ba loại lực ma sát thường gặp: lực ma sát trượt; lực ma sát lăn; lực ma sát nghỉ Có chung đặc điểm: cản trở chuyển động vật b) HS tự nêu ví dụ Câu 21: (GDMT) Trong q trình lưu thơng phương tiện giao thông đường bộ, ma sát bánh xe mặt đường, phận khí với nhau, ma sát phanh xe vành bánh xe gây tác hại cho mơi trường? Hãy nêu biện pháp khắc phục tình trạng Đáp án: Khi xuất loại ma sát làm phát sinh bụi cao su, bụi khí bụi kim loại Các bụi gây tác hại to lớn đến môi trường: Ảnh hưởng đến hô hấp thể người, sống sinh vật quang hợp xanh *) Biện pháp khác phục: Cần giảm số phương tiện lưu thông đường cấm phương tiện cũ nát, không đảm bảo chất lượng Các phương tiện lưu thông phải đảm bảo tiêu chuẩn khí thải an tồn mơi trường Câu 22: Đánh bắt cá chất nổ gây ảnh hưởng mơi trường? Nêu biện pháp khắc phục tình trạng Đáp án: *) Tác hại: Đánh bắt cá chất nổ gây áp suất lớn, áp suất truyền Phòng GD&ĐT Vĩnh Thuận Tổ CM Vật Lí theo phương gây tác động lớn đến sinh vật sinh sống Dưới tác động hầu hết sinh vật bị chết, gây nên hủy diệt sinh vật, ô nhiễm môi trường sinh thái *) Biện pháp: -Tuyên truyền để ngư dân không sử dụng chất nổ để đánh bắt cá -Phải có biện pháp ngăn chặn hành vi đánh bắt cá PHÒNG GD & ĐT HUYỆN VĨNH THUẬN Trường THCS Vĩnh Phong GV Nguyễn Thanh Quân ĐT : 0919 802 379 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ I Năm học 2011-2012 Mơn : Vật lí PHẦN I LÍ THUYẾT Câu 1: a) Phát biểu viết hệ thức định luật Ôm? Nêu đơn vị đại lượng hệ thức b) Áp dụng : Một bóng đèn có điện trở lúc thắp sáng 400 Hiệu điện đặt vào hai đầu bóng đèn 220 V Tính cường độ dịng điện qua đèn Đáp án:a)*Định luật Ơm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây tỉ lệ nghịch với điện trở dây * Hệ thức : I  U Trong U đo vôn (V), I đo ampe (A), R đo R ôm (  ) b) Áp dụng : I  U 220   0,55 () R 400 Câu 2: a) Số oát ghi dụng cụ cho ta biết điều ? Viết cơng thức tính cơng suất Nêu tên đơn vị đại lượng hệ thức b) Áp dụng: Một bóng đèn lúc thắp sáng có cường độ dịng điện 2A Hiệu điện đặt vào hai đầu bóng đèn 12V Tính cơng suất định mức bóng đèn Đáp án: a)+ Số oát ghi dụng cụ điện cho biết cơng suất định mức dụng cụ đó, nghĩa cơng suất điện dụng cụ hoạt động bình thường + Cơng thức P = U.I, P đo ốt (W), U đo vôn (V), I đo ampe (A) b) Áp dụng : Công suất định mức P = U.I = 12.2 = 24 (W) Câu : Khi sử dụng hiệu điện nhỏ lớn hiệu điện định mức có ảnh hưởng đến dụng cụ điện ? Nêu biện pháp khắc phục Đáp án: Tác hại: + Khi sử dụng hiệu điện nhỏ hiệu điện định mức làm giảm tuổi thọ số dụng cụ + Khi sử dụng hiệu điện lớn hiệu điện định mức dụng cụ đạt công suất lớn công suất định mức Việc sử dụng làm giảm tuổi thọ dụng cụ gây cháy nổ nguy hiểm Biện pháp : + Khi sử dụng dụng cụ điện gia đình cần sử dụng công suất định mức + Cần sử dụng máy ổn áp để bảo vệ thiết bị Câu : a) Cơng dịng điện sản đoạn mạch ? Viết cơng thức tính cơng dòng điện Nêu tên đơn vị đại lượng hệ thức b) Áp dụng : Một động điện hoạt động với công suất 200W 36 000 giây Tính cơng dịng điện Trang Đáp án: a)Cơng dịng điện sản đoạn mạch số đo lượng điện chuyển hóa thành dạng lượng khác Công thức : A = P.t = UIt, P đo ốt (W), U đo vôn (V), I đo ampe (A), t đo giây (s) b)Áp dụng : A= P.t = 200.36 000= 200 000 (J) Câu : a) Phát biểu viết hệ thức định luật Jun - Len - xơ ? Nêu đơn vị đại lượng hệ thức b) Áp dụng: Một dây dẫn có cường độ dịng điện qua 1,25 A điện trở 176 Ω mắc vào hiệu điện 220 V Tính nhiệt lượng dây dẫn tỏa 60 giây Đáp án a) *Định luật Jun-Len-xơ: Nhiệt lượng toả dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dịng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dòng điện chạy qua * Hệ thức :Q = I2Rt Trong đó, I đo ampe (A), R đo ôm (  ), t đo giây (s) Q đo jun ( J ) b) Áp dụng : Q = I2Rt = 1,252.176.60 = 16 500 (J) Câu : Sống gần đường dây cao gây tác hại ? Nêu biện pháp khắc phục Đáp án: Tác hại: Sống gần đường dây cao nguy hiểm, làm cho người bị suy giảm trí nhớ, bị nhiễm điện hưởng ứng Sự cố điện xảy : chập điện, rị điện, nổ trạm biến áp, để lại hậu nghiêm trọng Biện pháp : Di dời hộ dân sống gần đường điện cao áp tuân thủ quy tắc an toàn sử dụng điện Câu : Nêu biện pháp khắc phục tác hại sóng điện từ Đáp án :- Biện pháp khắc phục tác hại sóng điện từ : + Xây dựng trạm phát sóng điện từ xa khu dân cư + Sử dụng điện thoại di động hợp lí, cách, khơng sử dụng điện thoại di động để đàm thoại lâu, tắt điện thoại ngủ để xa người + Tăng cường sử dụng truyền hình cáp, điện thoại cố định, sử dụng điện thoại di động thật cần thiết + Giữ khoảng cách trạm phát sóng phát truyền hình cách thích hợp Câu : Hàng tháng gia đình sử dụng điện phải trả tiền theo số đếm công tơ điện Vậy để trả tiền nên sử dụng thiết bị dụng cụ điện ? Đáp án : Ta cần tiết kiệm ( sử dụng thiết bị điện hợp lí đèn thấp sáng đèn ống đèn compac, ) chọn thiết bị điện có hiệu suất lớn ( khơng nên sử dụng thiết bị có hiệu suất dư thừa) Câu 9:Nêu số lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện Đáp án : + Giảm chi tiêu cho gia đình + Các dụng cụ thiết bị điện sử dụng lâu bền + Giảm bớt cố gây tổn hại chung hệ thống cung cấp điện bị tải, đặc biệt cao điểm + Dành phần điện tiết kiệm cho sản xuất Trang Câu 10 : a) Phát biểu quy tắc bàn tay trái b) Áp dụng : Xác định chiều dòng điện, chiều lực điện từ hình vẽ sau :  F Hình N  Hình N S + S Đáp án : a) Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dịng điện ngón tay choãi 900 chiều lực điện từ b) Áp dụng: : Xác định chiều dòng điện, chiều lực điện từ hình vẽ Hình  F N Hình  S N + S  F Trang PHẦN II BÀI TẬP Bài Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ , điện trở R1 = Ω, R2 = 15 Ω, vơn kế V a) Tính số ampe kế b) Tính hiệu điện hai đầu AB đoạn mạch Giải a) Theo cơng thức định luật ơm ta có: I2 = U2 /R2 = 3/15= 0,2 (A) Do đoạn mạch mắc nối tiếp nên I = I2 Vậy số (A) 0,2 A b) Hiệu điện hai đầu AB UAB = I Rtđ = I (R1 + R2) UAB = 0,2 (5 + 15) = 0,2 20 = V Bài Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ, điện trở R1 = Ω, R2 = 10 Ω, Ampe kế A1 0,6 A a) Tính hiệu điện hai đàu AB đoạn mạch b) Tính cường độ dịng điện mạch Bài Tóm tắt: R1 = Ω, R2 = 15 Ω U2 = V a) I = ? A b) U = ? V Bài Tóm tắt R1 = Ω, R2 = 10 Ω A1 = 0,6 A a) UAB = ? V b) I = ? A Giải a) Ta có U = U1 = U2= I1R1 = 0,6.5 = 3V Vậy hiệu điện hai đầu AB 3V b) R R 5.10 10 R tđ    () R  R  10 IAB = UAB/Rtđ = (3/10).3 = 0,9 (A) Bài Hai điện trở R1 R2 mắc song song vào mạch điện có sơ đồ hình vẽ, đó: R1 = 10  , ampe kế A1 1,2 A, ampe kế A 1,8 A a) Tính hiệu điện UAB đoạn mạch b) Tính điện trở R2 c) Tính điện trở tương R12 đoạn mạch Bài Tóm tắt R1 // R2; R1= 10  ; I1 = 1,2A; IAB= 1,8A a UAB=? V b R2=?  c) R12 = ? (  ) Giải a Áp dụng định luật Ơm Ta có U1= I1.R1= 1,2 10 = 12 (V) Vì R1 // R2=> UAB = U1 = U2 = 12V b Vì R1 // R2=> I2 = IAB-I1 I2 = 1,8 - 1,2 = 0,6 (A) Áp dụng định luật Ơm Ta có: U 12   20 () I2 0,6 R  R 10  20 200 20    () c R 12  R  R 10  20 30 R2  Trang Bài Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ Hiệu điện định mức U1 = 6V, U2= 3V sáng bình thường có điện trở tương ứng R1 = 5 R2 = 3, mắc hai đèn với biến trở vào hiệu điện U = 9V để hai đèn sáng bình thường a) Tính điện trở biến trở b) Biến trở có điện trở lớn 25, quấn dây nicrom có điện trở suất 1,10.10-6.m, có tiết diện 0,2mm2 Tính chiều dài dây dây nicrom Bài Giải Tóm tắt a)- Cường độ dòng điện qua đèn Đ1 : U1 = 6V; U2 = 3V I1 = U1/R1 = 1,2 (A) -Cường độ dòng điện qua biến trở : R1 = 5; R2 = 3 Ib = I1 - I2 = 0,2 (A) U = 9V -Điện trở biến trở : a) Rb= ?  Rb = U2/Ib = 15 () b) Rbmax = 25; -6 b) Chiều dài dây nicrom dùng để quấn biến trở : ρ = 1,10.10 .m 6 l RS 25  0,2 10 S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6m2 R  ρ  l    4,545 (m) S ρ 1,10.10-6 l=?m Bài Trên bóng đèn có ghi 12V – 6W a) Cho biết ý nghĩa số ghi b) Tính cường độ định mức dịng điện chay qua đèn c) Tính điện trở đèn Bài b) Cường độ định mức dòng điện chay a) 12 V hiệu điện định mức cần đặt qua : vào hai đầu bóng đèn để đèn sáng bình I = P/U = 6/12 = 0,5 (A) thường Khi đèn tiêu thụ cơng suất định c) Điện trở đèn : mức 6W R = U/I = 12/0,5 = 24 () Bài Một bàn sử dụng với hiệu điện định mức 220 V 15 phút tiêu thụ lượng điện 720 KJ a) Tính cơng suất điện bàn b) Tính cường độ dòng điện chạy qua bàn điện trở Bài Giải Tóm tắt a) Công suất bàn : U = 220V P = A/t = 720 000/900 = 800 (W) t = 15 phút = 900 s b) A = 720 KJ = 720 000 J - Cường độ dòng điện chạy qua bàn : a) P = ? W I = P/U = 800/220 = 3,363 (A) b) I = ? A - Điện trở bàn : R=? R = U/I = 220/3,363 = 60,5 () Bài Một ấm điện có ghi 220V – 1000W sử dụng với hiệu điện 220V để đun sôi lít nước từ nhiệt độ ban đầu 20oC, bỏ qua nhiệt lượng làm nóng vỏ ấm nhiệt lượng tỏa vào môi trường Biết nhiệt dung riêng nước c = 4200 J/Kg.K a) Tính thời gian đun sơi nước b) Tính cường độ dịng điện chạy qua ấm Bài Giải Tóm tắt a) Theo Định luật bảo toàn lượng: U = 220V A = Q hay P.t = cm (to2-to1) P =1 000 W Trang V = 2l m = 2Kg t01 = 20oC; to2=100oC c = 4200 J/Kg.K a) t = ? s b) I = ? A t= cm(t2o  t1o ) 4200.2.80  P 1000 t = 672 s Vậy thời gian đun sôi nước là: 672 giây b) Cường độ dòng điện chạy qua ấm là: I = P/U = 000/220 = 4,545 (A) Bài Một bếp điện có ghi 220V-1000W sử dụng với hiệu điện 220V để đun sơi lít nước từ nhiệt độ ban đầu 200 C thời gian 20 phút Biết nhiệt dung riêng nước 200 J/kg.k a) Tính hiệu suất bếp điện b) Mỗi ngày đun sơi lít nước với điều kiện phải trả tiền điện cho việc đun nước 30 ngày Cho Kw.h 800 đồng Bài Giải Tóm tắt a) – Nhiệt lượng cần cung cấp để nước sôi là: U = 220V Qi = mc ( t o2  t1o ) = x 4200 x (100-20) = 672 000 (J) P = 000W - Nhiệt lượng toả 20 phút là: V = 2lm = 2kg Qtp = P.t = 1000 x 20 x 60 = 200 000 (J) t 1o  20o c t  100 c o o - Hiệu suất bếp : H = Qi 672 000   0,56  56% Q 200 000 C = 200J/kg.k b) Điện tiêu thụ 30 ngày là: a) H =?% b)A =?Kwh, T =? Đồng A = P.t 30 = 30= 10 KW.h Tiền điện sử dụng 30 ngày là: T = 10 800 = 000 đồng Bài Một khu dân cư có 500 hộ gia đình, trung bình hộ sử dụng ngày với công suất điện 120W a) Tính cơng suất điện trung bình khu dân cư b) Tính điện mà khu dân cư sử dụng 30 ngày c) Tính tiền điện hộ khu dân cư 30 ngày với giá 700đ/kWh Giải a) Công suất điện trung bình khu : Ptb = 500.120 = 60 000W = 60kW b) Điện mà khu dân cư sử dụng 30 ngày : A = Ptb.t = 60.4.30= 200 kW.h c) Tiền điện hộ : T1 = (A:500).700 = (7 200:500).700 = 14,4.700 = 10 080 đồng Tiền điện khu : T2 = A 700 = 200.700 = 040 000 đ ====HẾT==== Trang ... thấy vật có ánh sáng truyền từ vật vào mắt ta b) Vì khơng có ánh sáng truyền từ mảnh giấy đến mắt ta Câu 2: Hãy phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng Đáp án: Định luật phản xạ ánh sáng... Đáp án: a) Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời b) Công thức: A = F.s, đó: A: Cơng lực F (Nm J) F: lực tác dụng vào vật (N) s: quãng đường vật dịch chuyển (m) Câu 19: ... thuộc vào tần số? Đáp án: (Trang 33 SGK) Câu 4: So sánh kích thước ảnh ảo vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm (vật cách gương khoảng nhau, ba gương có kích thước) Đáp án: Khi vật cách

Ngày đăng: 07/08/2021, 14:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w