BÀI GIẢNG điện tử tư TƯỞNG NHÂN văn hồ CHÍ MINH

17 7 0
BÀI GIẢNG điện tử tư TƯỞNG NHÂN văn hồ CHÍ MINH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Chuyên đề TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH Trang bị cho người học nắm vững nguồn gốc nội dung tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh Mục đích Nhận rõ giá trị lý luận thực tiễn tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh trách nhiệm người việc học tập, làm theo tư tưởng Biết vận dụng tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh vào thực tiễn công tác đấu tranh với quan điểm sai trái lực thù địch Tài liệu tham khảo: Tài tham Tàiliệu liệu bắtkhảo buộc: Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb CTQG, H2003, trang 270 đến 283 1.Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb TS H, Hoàng Trang - TS Phạm Anh đồng chủ CTQG, 2010 (Chương X, Ngọc tr 374-408) biên, Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh với việc giáo dục đội ngũ cán bộ, đảng viên nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2008 Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb QĐND, H, 2008, (Chương X, tr.185-197) Hồ Chí Minh tồn tập, Nxb CTQG, H, 2002 I CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH Kết cấu nội dung II NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH III QUÁN TRIỆT, VẬN DỤNG TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY I CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH Từ giá trị nhân văn truyền thống văn hoá dân tộc Việt Nam - Truyền thống yêu thương, quý trọng người, đề cao người - Truyền thống tương thân, tương ái, khoan dung, độ lượng 2 Những giá trị nhân văn phương Đơng, phương Tây - Hồ Chí Minh tiếp thu tư tưởng lòng từ bi, bác ái, vị tha tư tưởng coi trọng người học thuyết Nho giáo, Phật giáo - Hồ Chí Minh tiếp thu tư tưởng tự do, bình đẳng, bác cách mạng tư sản phương Tây 3 Tư tưởng nhân văn chủ nghĩa Mác – Lênin - Tiếp thu quan điểm khoa học CNMLN chất, vị trí, vai trị người phát triển lịch sử - Tiếp thu quan điểm CNMLN mục tiêu, đường, biện pháp cách thức để giải phóng người 4 Từ phẩm chất tốt đẹp nhân cách Hồ Chí Minh - Đây yếu tố chủ quan có ý nghĩa định đến việc hình thành phát triển tư tưởng nhân văn Người - Hồ Chí Minh người có tri thức uyên bác, tình cảm sâu sắc sáng; ý chí, nghị lực phi thường II- NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH Có lịng u thương vơ hạn người, trước hết người lao ngèo khổ động - Luôn thấu hiểu chia sẻ- với niềmthương vui, nỗi buồn Yêu người - tấtLòng yêu người, thương lao động nghèo khổ -hếtYêu thương trước người người phải trở gắn liền với căm người nghèo khổ,hành khóphải khăn, yếu thành động cách ghét, lên án kẻ xâm xã kết, hội gắn bó, giúp đồn mạng lược đỡ lẫn Có niềm tin vững vào phẩm giá tốt đẹp, sức mạnh khả hướng thiện người - Hồ Chí Minh tin tưởng vào ý chí nghị lực người - Tin vào khả sáng tạo người - Tin vào khả hướng thiện người - Hồ Chí Minh ln đề cao phẩm chất, giá trị tốt đẹp người 3 Có mục tiêu, phương hướng đắn, sáng tạo tâm để giải phóng người - Quyền tự người phải gắn liền với quyền tự dân tộc - Sự nghiệp giải phóng người gắn liền với nghiệp giải phóng dân tộc - Giải phóng người khơng mặt xã hội mà đem lại no ấm cho người, phát triển tiềm thể chất, trí tuệ người III QUÁN TRIỆT, VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Đổi sống người, hạnh phúc nhân dân - Mọi đường lối chủ Toàn Động viên mọigiáo hoạtdục, động trương, sách tổ chức lựcnước lượng, cán bộ, Đảng viên Đảng nhà người phảihướng người, phải vào phụctâm vụvìđi theo đường màsự Đảng, nhân dân Thực lợi íchcon nhân dân Bác vàcủa nhân cơngHồ bộc dândân ta lựa chọn Phải kế hoạch cụ thể, biện pháp thiết thực để không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân - Đảng, nhà nước cần đề mục tiêu, kế hoạch cụ thể, thiết thực đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần nhân dân - Đề sách xã hội đắn, coi trọng phát huy nhân tố người - Thực đầy đủ quyền dân chủ ND kết hợp với tăng cường pháp chế XHCN Hướng người làm việc theo hiến pháp pháp luật nhà nước 3 Giải đắn mối quan hệ dân tộc, giai cấp nhân loại thời đại ngày - Hợp tác với quốc gia có chế độ trị khác ngun tắc tơn trọng độc lập chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, bình đẳng có lợi, hồ bình, hữu nghị, không can thiệp vào công việc nội - Thực quyền bình đẳng người xã hội quyền lợi nghĩa vụ, đoàn kết xây dựng xã hội với mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh… - Cùng với nhân dân giới góp phần tích cực vào thực mục tiêu chung: hồ bình, ổn định, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội KẾT LUẬN Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tình u thương, lịng khoan dung, độ lượng mục tiêu, phương hướng để giải phóng người cách triệt để khỏi áp bức, bóc lột, bất công, tạo môi trường điều kiện để người phát triển toàn diện Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh tảng, khởi nguồn tư tưởng khác Tư tưởng khơng có giá trị dân tộc mà cịn có giá trị thời đại sâu sắc Thời gian trôi đi, nhiều vật, tượng thay đổi, tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh cịn sống với thời gian VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Giá trị tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc nay? ... dung tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh Mục đích Nhận rõ giá trị lý luận thực tiễn tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh trách nhiệm người việc học tập, làm theo tư tưởng Biết vận dụng tư tưởng nhân văn Hồ Chí. .. Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh tảng, khởi nguồn tư tưởng khác Tư tưởng khơng có giá trị dân tộc mà cịn có giá trị thời đại sâu sắc Thời gian trôi đi, nhiều vật, tư? ??ng thay đổi, tư tưởng nhân văn. .. CHÍ MINH Kết cấu nội dung II NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH III QUÁN TRIỆT, VẬN DỤNG TƯỞNG NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY I CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ

Ngày đăng: 03/08/2021, 08:08

Mục lục

  • Tài liệu tham khảo:

  • 3. Có mục tiêu, phương hướng đúng đắn, sáng tạo và quyết tâm để giải phóng con người

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan