Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu Một số biện pháp sửa lỗi nói ngọng l, n cho trẻ 4 - 5 tuổi
21
21
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 24/07/2021, 00:23
Xem thêm: Tài liệu Một số biện pháp sửa lỗi nói ngọng l, n cho trẻ 4 - 5 tuổi
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- skkn một số biện pháp rèn phát âm chữ l n cho trẻ 5 tuổi
- một số biện pháp rèn phát âm chữ l n cho trẻ 5 tuổi
- biện pháp hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 4 5 tuổi thông qua hoạt động góc tại trường mẫu giáo sao biển
- một số biện pháp sửa lỗi phát âm cho trẻ
- de tai nghien cua mot so bien phap giao dc gia tri truyen thong cho tre mam non
- đề tài một số biện pháp hình thành thói quen vệ sinh cho trẻ mẫu giáo
- de tai mot so bien phap hinh bieu tuong ve kich thuoc cho tre 56 tuoi thong qua tro choi hoc tap
- một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua kể chuyện theo tranh
- một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua kể chuyện theo tranh
- một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thong qua chuyenj kể
- một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi
- một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ trong trường mầm non
- một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể
- một số biện pháp phát triển tình cảm thẩm mỹ cho trẻ 3 tuổi thông qua hoạt động tạo hình
- sáng kiến kinh nghiêm một số biện pháp gió dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non năm học 2013
Mục lục
4. Biện pháp 4: Sửa lỗi phát âm “l, n” ở mọi lúc m
5. Biện pháp 5: Khuyến khích trẻ tự phát hiện và s
III. Đối tượng, phạm vi, thời gian
+ Đối với trẻ:
PHẦN C: KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ
Bảng so sánh đối chứng
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...