Môn vật lí là một bộ phận của khoa học tự nhiên nghiên cứu về các hiện tượng vật lí nói chung và điện học nói riêng. Những thành tựu của vật lí được ứng dụng vào thực tiễn sản xuất và ngược lại chính thực tiễn sản xuất lại thúc đẩy khoa học vật lí phát triển. Vì vậy học vật lí không chỉ đơn thuần là học lí thuyết vật lí mà phải biết vận dụng vật lí vào thực tiễn. Do đó trong quá trình giảng dạy người giáo viên phải rèn cho học sinh những kĩ năng vận dụng kiến thức để giải quyết các nhiệm vụ học tập và những vấn đề thực tiễn đặt ra. Theo chương trình đổi mới của Bộ GD – ĐT thì từ năm 2018, chương trình thi THPT Quốc gia có cả chương trình lớp 11. Tụ điện là một bài quan trọng trong chương trình Vật lí 11. Những bài toán về tụ điện thường xuyên xuất hiện trong đề thi học sinh giỏi các cấp, đề thi ĐH CĐ hàng năm của Bộ và kể cả đề thi Giáo viên giỏi cấp tỉnh. Tuy nhiên, trong thực tế giảng dạy tôi thấy học sinh rất lúng túng khi gặp các bài toán về tụ điện, đặc biệt là bài toán về ghép các tụ điện đã có sẵn điện tích và các bài toán có liên quan đến định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng trong tụ điện.