Thiết kế chương trình nói tiếng anh theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho các kỹ thuật viên tại các doanh nghiệp may istics

55 11 0
Thiết kế chương trình nói tiếng anh theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho các kỹ thuật viên tại các doanh nghiệp may istics

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... Hoang Van Van (1999) Nghien cuu giang day cac ky nang loi noi tieng Anh o giai doan nang cao theo duong huong lay nguoi hoc lam trung tam Vietnam National University, Hanoi 13 Kenedy, C & Bolitho,... their environment.” Awareness is a matter of perception, and perception may vary according to one‟s standpoint Learners may well have a clear idea of the „necessities‟ of the target situation:... posy-study) , as a school subject (independence, integrated) 18 According to this diagram, it is useful to divide the courses into the periods and purposes in detail in order to choose an appropriate

Ngày đăng: 19/07/2021, 10:35

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Table of contents

  • PART I: THE INTRODUCTION

  • PART II: DEVELOPMENT

  • CHAPTER I: LITERATURE REVIEW

  • 1.1. An overview on syllabus design

  • 1.1.1. Definition of syllabus

  • 1.1.2. Types of syllabus

  • 1.1.3 Learner- centered approach

  • 1.1.5. The steps in designing a learner- centered syllabus

  • 1.2. An overview of ESP

  • 1.2.1. Definition of ESP

  • 1.2.2. Classification of ESP

  • 1.3. Speaking

  • 1.3.1. What is speaking?

  • 1.3.2. Speaking skills

  • 1.3.3 Implication for teaching speaking

  • CHAPTER II. METHODOLOGY

  • 2.1. Situation Analysis

  • 2.1.1. The teaching and learning conditions

  • 2.1.2. The current syllabus

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan