Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. MK. Bogoliupxkaia: "Đọc và kể chuyện văn học ở vườn trẻ" NXB GD 1976 2. Hà Nguyễn Kim Giang: "Phương pháp kể sáng tạo truyện cổ tích thần kỳ cho trẻ mẫu giáo" NXB ĐHQG Hà Nội năm 2001 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đọc và kể chuyện văn học ở vườn trẻ" NXB GD 1976 2. Hà Nguyễn Kim Giang: "Phương pháp kể sáng tạo truyện cổ tích thần kỳ cho trẻ mẫu giáo |
Nhà XB: |
NXB GD 1976 2. Hà Nguyễn Kim Giang: "Phương pháp kể sáng tạo truyện cổ tích thần kỳ cho trẻ mẫu giáo" NXB ĐHQG Hà Nội năm 2001 |
|
3. Hà Giang: "Về sự tiếp nhận văn học của trẻ mẫu giáo" tạp chí nghiên cứu giáo dục số 4. 1991 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Về sự tiếp nhận văn học của trẻ mẫu giáo |
|
4. Hà Giang : "Cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học ở trường mẫu giáo" Tạp chí nghiên cứu giáo dục số 5.1993 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học ở trường mẫu giáo |
|
5. Nguyễn Sinh Huy: "Tiếp cận xu thế đổi mới phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay" tạp chí nghiên cứu giáo dục số 3 1993 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tiếp cận xu thế đổi mới phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay |
|
6. Đào Như Trang: "Đổi mới nội dung phương pháp chăm sóc - giáo dục trẻ từ 0 - 6 tuổi". NXB GD. 1999 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đổi mới nội dung phương pháp chăm sóc - giáo dục trẻ từ 0 - 6 tuổi |
Nhà XB: |
NXB GD. 1999 |
|
7. Nguyễn Thị Ánh Tuyết: "Tâm lý học trẻ em trước tuổi học".NXB GD . 1998 8. Lê Ánh Tuyết: "phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học".NXB GD. 1999 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học trẻ em trước tuổi học".NXB GD . 1998 8. Lê Ánh Tuyết: "phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học |
Nhà XB: |
NXB GD . 1998 8. Lê Ánh Tuyết: "phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học". NXB GD. 1999 |
|
9. Phạm Thị Việt: "Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học". NXB GD. 1998 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học |
Nhà XB: |
NXB GD. 1998 |
|
12. Lê Thị Ánh Tuyết: "Về đổi mới nội dung phương pháp giáo dục mầm non" Tạp chí nghiên cứu giáo dục số 2. 1998 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Về đổi mới nội dung phương pháp giáo dục mầm non |
|
14. Nguyễn Ánh Tuyết: “Từ tích hợp trong chương trình nuôi dạy trẻ đến tích hợp trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non”.Tạp chí nghiên cứu giáo dục.Số 1. 2001 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Từ tích hợp trong chương trình nuôi dạy trẻ đến tích hợp trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non |
|
15.Phạm Mai Chi: “Một số quan điểm trong giáo dục trẻ em và vai trò người giáo viên”.Tạp chí nghiên cứu giáo dục. Số 84. 2001 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số quan điểm trong giáo dục trẻ em và vai trò người giáo viên |
|
16.Nghuyễn Thị Tuyết Nhung-Phạm Thị Việt: “Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học”. NXB ĐHQG HN. 2001 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học |
Nhà XB: |
NXB ĐHQG HN. 2001 |
|
20. Nguyễn Thị Hường: “Tư tưởng tích hợp và vấn đề đổi mới nội dung phương pháp giáo dục Mầm non”.Kỷ yếu Hội thảo khoa học TPHCM. 8. 1999 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tư tưởng tích hợp và vấn đề đổi mới nội dung phương pháp giáo dục Mầm non |
|
10. Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ mẫu giáo. NXB GD 11. Tuyển tập trò chơi bài hát cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) |
Khác |
|
13. Lê Xuân Hồng:”Vận dụng sư phạm trong đào tạo giáo viên mầm non”.Tạp chí nghiên cứu giáo dục.Số 338. 2000 |
Khác |
|
17. Hướng dẫn thực hiện chương trình chăm sóc-giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo nội dung đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục”.Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2000-2001 |
Khác |
|
18.Trần Thị Thanh:Thiết kế các hoạt động cho trẻ mẫu giáo làm quen với một chủ đề của môi trường xung quanh theo hưoứnh tích hợp”. Tạp chí TTKHGD số 83.2001 |
Khác |
|
19.Đánh giá thực hiện đổi mới giáo dục mầm non. Bộ Giáo dục và Đào tạo.2002 |
Khác |
|