Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng c�

Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

77 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 77 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Luận văn bao gồm 03 chương, cụ thể: Chương 1: Cơ sở lý luận về việc thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện. Chương 2: Thực trạng thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên giai đoạn 2021 - 2025.

Ngày đăng: 06/07/2021, 10:44

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2.2.2. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **2.2.2.** Trình độ chuyên môn nghiệp vụ (Trang 35)

2.2.3. Trình độ lý luận chính trị, quản lý nhà nước - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **2.2.3.** Trình độ lý luận chính trị, quản lý nhà nước (Trang 36)

Bảng 2.2. Tổng hợp theo trình độ chuyên môn - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.2.** Tổng hợp theo trình độ chuyên môn (Trang 36)

Bảng 2.3. Tổng hợp theo trình độ lý luận chính trị và quản lý nhà nước - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.3.** Tổng hợp theo trình độ lý luận chính trị và quản lý nhà nước (Trang 37)

Trình độ quản lý nhà nước, theo bảng số liệu thống kê (Bảng 2.3) cho thấy tỷ lệ bồi dưỡng QLNN ngạch chuyên viên chính trong giai đoạn trên được tăng dần đều theo từng năm - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — r ình độ quản lý nhà nước, theo bảng số liệu thống kê (Bảng 2.3) cho thấy tỷ lệ bồi dưỡng QLNN ngạch chuyên viên chính trong giai đoạn trên được tăng dần đều theo từng năm (Trang 37)

Bảng 2.4: Trình độ tin học và ngoại ngữ giai đoạn 2015-2019 - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.4** Trình độ tin học và ngoại ngữ giai đoạn 2015-2019 (Trang 38)

Về trình độ tin học (Bảng 2.4) và (biểu 2.3) cho thấy, số lượng CBCC có trình độ đáp ứng công nghệ thông tin ngày càng tăng, số CBCC chưa có bằng cấp, chứng chỉ về tin học giảm nhanh - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — tr ình độ tin học (Bảng 2.4) và (biểu 2.3) cho thấy, số lượng CBCC có trình độ đáp ứng công nghệ thông tin ngày càng tăng, số CBCC chưa có bằng cấp, chứng chỉ về tin học giảm nhanh (Trang 38)

Bảng 2.5: Kết quả khảo sát về công tác xây dựng kế hoạch thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.5** Kết quả khảo sát về công tác xây dựng kế hoạch thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên (Trang 41)

Bảng 2.6: Kết quả khảo sát về công tác phổ biến, tuyên truyền chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.6** Kết quả khảo sát về công tác phổ biến, tuyên truyền chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên (Trang 42)

Bảng 2.7: Kết quả khảo sát về công tác phân công, phối hợp thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.7** Kết quả khảo sát về công tác phân công, phối hợp thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên (Trang 44)

Bảng 2.8: Kết quả khảo sát về hoạt động duy trì chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.8** Kết quả khảo sát về hoạt động duy trì chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên (Trang 46)

Bảng 2.10: Kết quả khảo sát về hoạt động đôn đốc, theo dõi, kiểm tra thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.10** Kết quả khảo sát về hoạt động đôn đốc, theo dõi, kiểm tra thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên (Trang 48)

Bảng 2.11. Kết quả khảo sát về hoạt động tổng kết, đánh giá và rút kinh nghiệm thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.11.** Kết quả khảo sát về hoạt động tổng kết, đánh giá và rút kinh nghiệm thực hiện chính sách ĐTBD CBCC Thành phố Long Xuyên (Trang 50)

Bảng 2.12: Đào tạo bồi dưỡng sau đại học giai đoạn 2015-2019 - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.12** Đào tạo bồi dưỡng sau đại học giai đoạn 2015-2019 (Trang 51)

Bảng 2.13: Đào tạo bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước - Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang — **Bảng 2.13** Đào tạo bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước (Trang 53)