Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Đinh Quang Báo (2013), M ục tiêu và chuẩn trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015, Hà N ội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Mục tiêu và chuẩn trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 |
Tác giả: |
Đinh Quang Báo |
Năm: |
2013 |
|
2. Trịnh Văn Biều (2003), Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông, Nxb Đại học Quốc gia Tp. H ồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông |
Tác giả: |
Trịnh Văn Biều |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh |
Năm: |
2003 |
|
3. Trịnh Văn Biều (2005), Các phương pháp dạy học hiệu quả, Trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các phương pháp dạy học hiệu quả |
Tác giả: |
Trịnh Văn Biều |
Năm: |
2005 |
|
4. Tr ịnh Văn Biều (2006), Một số vấn đề cơ bản về kiểm tra đánh - giá kết quả học tập, Trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số vấn đề cơ bản về kiểm tra đánh - giá kết quả học tập |
Tác giả: |
Tr ịnh Văn Biều |
Năm: |
2006 |
|
5. Tr ịnh Văn Biều, Lê Thị Thanh Chung (2012), Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học, Trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học |
Tác giả: |
Tr ịnh Văn Biều, Lê Thị Thanh Chung |
Năm: |
2012 |
|
6. Trịnh Văn Biều, Nguyễn Thị Ngọc Tuyết (2014), “Một số vấn đề cần quan tâm đối v ới học sinh trung bình, yếu môn Hóa học”, T ạp chí khoa học giáo dục, s ố 59, tr177-186, Trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số vấn đề cần quan tâm đối với học sinh trung bình, yếu môn Hóa học”, "Tạp chí khoa học giáo dục |
Tác giả: |
Trịnh Văn Biều, Nguyễn Thị Ngọc Tuyết |
Năm: |
2014 |
|
7. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2013), Tài liệu tập huấn thí điểm phát triển chương trình giáo d ục nhà trường phổ thông , Hà N ội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn thí điểm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2013 |
|
8. B ộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Quy chế Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quy chế Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông |
Tác giả: |
B ộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2006 |
|
9. B ộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài li ệu tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung h ọc phổ thông môn Hóa học , Hà N ội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học phổ thông môn Hóa học |
Tác giả: |
B ộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2014 |
|
10. B ộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Sách giáo khoa hóa học 10, Nxb Giáo d ục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sách giáo khoa hóa học 10 |
Tác giả: |
B ộ Giáo dục và Đào tạo |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2006 |
|
11. Đặng Đình Bôi (2010), Bài giảng kỹ năng giao tiếp, Trường Đại học Nông Lâm Tp. H ồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bài giảng kỹ năng giao tiếp |
Tác giả: |
Đặng Đình Bôi |
Năm: |
2010 |
|
12. Nguy ễn Hải Châu, Vũ Anh Tuấn (2006), Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn Hóa học lớp 10, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn Hóa học lớp 10 |
Tác giả: |
Nguy ễn Hải Châu, Vũ Anh Tuấn |
Năm: |
2006 |
|
13. Nguy ễn Cương (2007), Phương pháp dạy học ở trường phổ thông và đại học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học ở trường phổ thông và đại học |
Tác giả: |
Nguy ễn Cương |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2007 |
|
14. D ự án Việt Bỉ (2010), Lí lu ận cơ bản một số kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực, Hà N ội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lí luận cơ bản một số kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực |
Tác giả: |
D ự án Việt Bỉ |
Năm: |
2010 |
|
16. Mai Văn Hưng (2013), Bàn v ề năng lực chung và chuẩn đầu ra về năng lực của HS THPT trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bàn về năng lực chung và chuẩn đầu ra về năng lực của HS THPT trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 |
Tác giả: |
Mai Văn Hưng |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Năm: |
2013 |
|
17. Nguy ễn Ngọc Lâm, Tài li ệu hướng dẫn học tập khoa học giao tiếp, Trường Đại h ọc Mở Tp. HCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tài liệu hướng dẫn học tập khoa học giao tiếp |
|
18. Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu (2006), Phương pháp dạy học các chương mục quan tr ọng trong chương trình Hóa học phổ thông, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học các chương mục quan trọng trong chương trình Hóa học phổ thông |
Tác giả: |
Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu |
Năm: |
2006 |
|
19. Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu (2010), Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông |
Tác giả: |
Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu |
Năm: |
2010 |
|
20. Tr ịnh Lê Hồng Phương (2014 ), “Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông chuyên”, Tạp chí khoa h ọc giáo dục, s ố 59, tr.109-123, Trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông chuyên”, "Tạp chí khoa học giáo dục |
|
21. Ti ến Thành (2008), Phương pháp tư duy logic, Nxb Văn hóa Thông tin |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp tư duy logic |
Tác giả: |
Ti ến Thành |
Nhà XB: |
Nxb Văn hóa Thông tin |
Năm: |
2008 |
|