Nhóm 3:Nhóm biện pháp“ Tăng cường sự tham gia của học sinh trong việc xây dựng nội qui lớp học” • Giáo viên thông báo cho HS về những nội dung chính của năm học; • HS thảo luận theo nhóm[r]
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Tiêu đề | Khái Niệm Và Sự Cần Thiết Phải Sử Dụng Các Biện Pháp Giáo Dục Kỉ Luật Tích Cực |
|---|---|
| Trường học | Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa |
| Chuyên ngành | Giáo dục |
| Thể loại | Chuyên đề |
| Năm xuất bản | 2012 |
| Thành phố | Vạn Ninh |
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 31 |
| Dung lượng | 1,67 MB |
Nội dung
Nhóm 3:Nhóm biện pháp“ Tăng cường sự tham gia của học sinh trong việc xây dựng nội qui lớp học” • Giáo viên thông báo cho HS về những nội dung chính của năm học; • HS thảo luận theo nhóm[r]
Ngày đăng: 01/07/2021, 03:47
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN