1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an tuan 35

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn ôn tập Hoạt động 1 : Kiểm tra đọc và học thuộc lòng Nhö tieát 1 Hoạt động 2 : Ôn cách đáp lời khen ngợi của người khaùc - Yêu cầu HS thảo luận từng[r]

(1)Tieát2 Thứ hai, ngày tháng 05 năm 2012 Môn Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc, viết so sánh các số phạm vi 1000 - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 - Biết xem đồng hồ - HS caàn laøm caùc BT: Baøi1;Baøi2;Baøi3(coät1);Baøi4 - BT cho HS khaù gioûi Baøi: 3(coät 2), II CÁC ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động : Bài 1, và Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi Hoạt động học - Baøi 1/178 - HS đọc bài mình trước lớp Bài 2: Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau đó - Ñieàn (>, < , =) laøm baøi 302 < 310 200 + 20 +2 < 322 888 > 878 ; 600 + 80 + > 648 Bài 3: yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết vào ô Thực hành nhẩm VD: cộng 15, 15 trừ troáng - HS đọc gọi HS tính nhẩm trước lớp - HS quan sát và thực hành vẽ - Cho HS khs gioûi laøm theâm coät Hoạt động : Bài ø Baøi - Hướng dẫn HS quan sát đồng hồ trả lời - HS làm bài và trả lời * Nếu còn thời gian HDHS khá giỏi làm - HS thực BT5, neáu khoâng cho veà nhaø laøm Bài 5: Hướng dẫn HS hình mẫu, chấm các điểm có hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ nhö maãu Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau: "oân taäp" (TT) Tieát3 I YEÂU CAÀU: OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 1) (2) - Đọc rõ ràng ,rành mạch cácbài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ,tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính đoạn nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết thay cụm từ nào các cụm bao giờ,lúc nào,mấy các câu bài tập 2;ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý(BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc 50 tieáng/ phuùt) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần 28 -> 34 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho Hs lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - GV cho điểm em Hoạt động : Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy…) Baøi 2: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Câu hỏi" nào?" dùng để hỏi nội dung gì? - Gọi em đọc câu văn phần a - Yêu cầu HS suy nghĩ thay cụm từ " nào" câu trên từ khác - Lần lượt HS bóc thăm - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Thay cụm từ câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ…) - Dùng để thời gian a) - Khi naøo baïn veà queâ thaêm noäi? - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Bao giờ… Thăm bà nội? + Luùc naøo….thaêm baø noäi? + Thaùng maáy… thaêm baø noäi? - Yêu cầu HS làm tương tự với phần b, c + Mấy bạn quê….nội? - Nhaän xeùt cho ñieåm b) Khi nào ( bao giờ, tháng mấy, lúc nào, Hoạt động : Ôn luyện cách dùng dấu chấm câu giờ) các bạn đón tết Trung thu? - Baøi taäp yeâu caàu caùc em laøm gì? c) nào ( bao giờ, lúc nào, giờ) bạn - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - GV nhắc HS: câu phải diễn đạt ý trọn vẹn Khi đọc đón em gái lớp mẫu giáo? - Ngắt đoạn văn thành câu viết lại câu ta hiểu cho đúng chính tả - Gọi HS đọc bài trước lớp - Làm bài theo yêu cầu nhà có Lan - Nhaän xeùt cho ñieåm và em Lan Lan bày đồ chơi dỗ em em Cuûng coá - daën doø: buồn ngủ Lan đặt em xuống giường - Nhaän xeùt tieát hoïc haùt cho em nguû - Chuaån bò tieát sau " oân taäp" (tieáp) Tieát MOÂN : THEÅ DUÏC CHUYEÀN CAÀU-TROØ CHÔI “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” (3) I-MUÏC TIEÂU -Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người -Bieát caùch chôi vaø tham gia troø chôi “ Neùm boùng truùng ñích” II- ĐẠI ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường vệ sinh -Còi , cầu , cờ nhỏ III- NOÄI DUNG – PHÖÔNG PHAÙP ÑÒNH NOÄI DUNG LƯỢN PHÖÔNG PHAÙP G 1.PHẦN MỞ ĐẦU 2’ -Lớp trưởng điều khiển -Tập hợp điểm số , báo cáo 2’ -Cả lớp thực -Khởi động các khớp 2’ -Thực theo hướng dẫn -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 4-6’ -Lớp trưởng hô cho lớp tập ( 2x8 nhịp) -Oân bài thể dục đã học 2.PHAÀN CÔ BAÛN 8-10’ *Chuyền cầu theo nhóm hai người -Các tổ thực đã hướng dẫn -Các tổ thực theo khu vực đã định -Mỗi tổ cặp đại diện thi, tổ nào ít rơi cầu và -Thi chuyền các tổ số lần nhiều thì thắng -Keát thuùc troø chôi chuyeàn caàu 8-10’ *Troø chôi “ Neùm boùng chuùng ñích” -Các tổ chơi thử -Tổ chức cho hs chơi thử lần -Thi ñua coù thaéng thua -Laàn chôi phaân thaéng , thua -Các tổ thực chơi đã hướng dẫn -Caùc toå thi ñua chôi troø chôi -Tổ thua hô to “ học tập đội bạn” -Keát thuùc troø chôi coâng boá thaéng , thua 3.PHAÀN KEÁT THUÙC 2’ -Thực theo hướng dẫn -Đi theo hàng dọc vỗ tay hát 1’ -Làm các động tác theo hướng dẫn -Làm các động tác thả lỏng 1’ - hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc -Heä thoáng hoùa baøi hoïc 1’ -Về nhà thực -Nhaän xeùt tieát hoïc , giao vieäc veà nhaø Tieát1 Thứ ba, ngày tháng 05 năm 2012 OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm được(BT2,BT3) - Đặt câu hỏi có cụm từ nào (2 số câu BT4) - HS khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ màu sắc (BT3);thực đầy đủ BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (4) - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc, học thuộc lòng - Chép sẵn bài thơ bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Tieán haønh nhö tieát Hoạt động : Ôn luyện các từ màu sắc, đặt câu với từ đó Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi em lên bảng làm, lớp làm vào + Hãy tìm thêm các từ màu sắc bài - HS đọc đề bài SGK - Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngaét, đỏ tươi, đỏ thắm - HS noái tieáp phaùt bieåu: xanh noõn, tím, vaøng, traéng… - Đặt câu với từ tìm bài tập - HS tự đặt câu và từ đó nối tiếp đọc câu mình trước lớp - lớp theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì? + Trong caùc maøu em thích maøu xanh - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài nhaát + Dòng sông quê em nước xanh mát + Màu đỏ là màu lộng lẫy + Chiếc khăn quàng trên vai em đỏ Hoạt động : Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ " tươi… - em đọc thành tiếng - lớp đọc thầm naøo?" theo Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài tập a) Những hôm mưa phùn gió bấc trời - Gọi em đọc câu văn phần a reùt coùng tay - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ " Khi nào" cho câu văn trên - Khi nào trời rét cóng tay - Yêu cầu HS làm tương tự các phần còn lại vào bài tập b) Khi nào luỹ tre làng đẹp tranh veõ? - Gọi em đọc bài mình c) Khi nào cô giáo đưa lớp - GV nhaän xeùt chaám ñieåm soá baøi laøm cuûa HS thăm vườn thú? Cuûng coá - daën doø: d) Các bạn thường thăm ông bà - Nhaän xeùt tieát hoïc naøo? - Chuaån bò baøi sau " oân taäp" (TT) - Một số HS đọc bài làm lớp theo doõi nhaän xeùt Tieát2 OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 3) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặc và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu(2 số câu BT2);đặt đúng dấu chấm hỏi ,dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT3) (5) - HS khá, giỏi thực đầy đủ BT2 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài * Giới thiệu bài: Hoạt động : Kiểm tra đọc - Kieåm tra 7, em nhö tieát Hoạt động : Đặt câu hỏi có cụm từ đâu? - Gọi em đọc yêu cầu câu văn + Câu hỏi " đâu" dùng để hỏi nội dung gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài vào bài tập - GV nhận xét chốt lại ý đúng - em đọc - lớp đọc thầm theo - Dùng để hỏi địa điểm, vị trí, nơi chốn - HS nối tiếp đọc kết bài làm - lớp nhaän xeùt a) Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu? b) Chú mèo mướp nằm lì đâu? c) Tàu Phương Đông buông neo đâu? d) Chú bé say mê thổi sáo đâu? - Ñieàn daáu hoûi hay phaåy vaøo oâ troáng Hoạt động : Ôn cách dùng dấu chấm hỏi, phẩy - Dấu hỏi dùng để đặt cuối câu Sau dấu chấm - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu chấm hỏi hỏi t phải viết hoa - Dấu phẩy đặt cuối câu sau dấu phẩy ta coù vieát hoa khoâng? + Dấu phẩy đặt vị trí nào câu? Sau dấu phẩy ta không viết hoa vì phần trước dấu phẩy thường chöa thaønh caâu coù vieát hoa khoâng? - Gọi HS lên làm bài trên bảng lớp lớp làm - Đạt lên tuổi Cậu nói với bạn: - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, caäu chaúng baøi taäp biết viết chữ nào? Chiến đáp: - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Theá boá caâïu laø baùc só raêng, em beù cuûa caäu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS laïi chaúng coù chieác raêng naøo? Cuûng coá: - Câu: "Ở đâu?" dùng để hỏi nội dung gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau " oân taäp" (TT) Tieát3 - Câu hỏi " đâu" dùng để hỏi địa điểm, nôi choán, vò trí Môn Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm - Biết làm tính cộng, trừ phạm vi 100 (6) - Bieát tính chu vi hình tam giaùc - HS caàn laøm caùc BT: Baøi1;Baøi2;Baøi3 - BT cho HS khaù gioûi Baøi 4,5 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài * Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động : Bài và Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài Bài 1/180 (tính nhẩm) - Làm bài, sau đó HS đọc bài mình trước lớp trước lớp Bài 2: Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực - em làm bài bảng lớp - lớp làm bài taäp tính cột dọc, sau đó làm bài tập Hoạt động : Bài 3, và Baøi 3: Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài * Nếu còn thời gian HDHS khá giỏi làm BT3, neáu khoâng cho veà nhaø laøm Bài 4: Gọi em đọc đề bài + Bài toán có dạng gì? + Muoán bieát gaïo caân naëng bao nhieâu kg ta laøm nhö - Chu vi hình tam giaùc laø: theá naøo? + + = 14 (cm) - Yeâu caàu HS laøm baøi ÑS: 14 cm - em đọc đề - lớp theo dõi - Coù daïng nhieàu hôn - Ta thực phép cộng: 35 kg + kg Bài 5: Số có số giống là số có chứa chữ số Giaûi hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị cùng viết Bao gaïo naëng laø baèng moät soá 35 + = 44 (kg) - Yeâu caàu HS laøm baøi ÑS: 44 kg Cuûng coá - daën doø: - Hôm toán các em học bài gì? - Nhận xét tiết học - nhắc lại kiến thức đã học - Chuaån bò baøi sau " oân taäp " (TT) - em leân baûng Tieát4 Thuû coâng : Trưng bày sản phẩm thực hành (7) I MUÏC TIEÂU: - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo II CHUAÅN BÒ : * Giáo viên: Chọn sản phẩm thủ công đẹp, trưng bày bảng để lớp và người quan saùt * Hoïc sinh: saûn phaåm thuû coâng III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : Thời gian phuùt 1phuùt OÅn ñònh: Kieåm tra baøi: phuùt Bài mới: * Giới thiệu bài: 10 phuùt 10 phuùt 10 phuùt phuùt Hoạt động GV Noäi dung baøi Hoạt động HS Kieåm tra só soá cuûa hoïc sinh Hoïc sinh oån ñònh Gọi học sinh nêu lại tên bài Học sinh trả lời tiết trước Hoâm nay, thaày vaø caùc em Hoïc sinh chuù yù cuøng tröng baøy keát quaû hoïc taäp *Hoạt động 1: Hoïc sinh quan saùt Thu saûn phaåm thuû coâng cuûa hoïc sinh Quan saùt vaø cuøng choïn sản phẩm thủ công đẹp và chưa đẹp Hoïc sinh chuù yù * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hướng dẫn học GV hướng dẫn: sinh caùch tröng - Choïn saûn phaåm thuû coâng theo phaân moân baøy : - Daùn saûn phaåm thuû coâng theo nơi đã quy định Hoïc sinh quan saùt - Trang trí theâm theo yù vaø nhaän xeùt thích * Hoạt động 3: Quan saùt vaø nhaän Nhận xét và chọn Học sinh nhận xét xeùt saûn phaåm : saûn phaåm tieâu bieåu theo caûm nhaän * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh Khen ngợi em tích giaù cực học tập và có nhiều sản phẩm đẹp IV CUÛNG COÁ : (8) - Qua tieát hoïc caùc em theâm yeâu thích moân hoïc hôn V DAËN DOØ : - Xem lại chương trình đã học để chuẩn bị cho năm học sau Giáo viên nhận xét tieát hoïc… ============================== Tieát1 Thứ tư , ngày tháng 05 năm 2012 OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 4) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2);biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ theá naøo (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần 28 -> 34 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn ôn tập - em đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm Hoạt động : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Nhö tieát - Ông bà nói: chúc mừng sinh nhật cháu Hoạt động : Ôn cách đáp lời chúc mừng Chuùc chaùu ngoan vaø hoïc gioûi Bài 2: Gọi em đọc yêu cầu bài tập Chúc mừng cháu Cháu hãy cố gắng ngoan - Yêu cầu em đọc các tình bài + Khi ông bà tăng quà chúc mừng sinh nhật em, theo và học giỏi nhé… - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán em oâng baø seõ noùi gì? + Chaùu caûm ôn oâng baø aï/ chaùu thích moùn quà này lắm, cháu hứa học giỏi để + Khi đó em đáp lại lời ông bà nào? oâng baø vui aï/ - Yêu cầu HS thảo luận đôi để tìm lời đáp cho b) Con cảm ơn mẹ/ cảm ơn bố mẹ, hứa chăm học để thêm nhiều caùc tình huoáng coøn laïi Hoạt động : Ôn cách đặt câu với cụm từ " điểm 10/… c) Mình cảm ơn các bạn/ tớ nhận vinh naøo?" dự này là nhờ có các bạn giúp đỡ, cảm ơn - Gọi em đọc yêu cầu đề bài caùc baïn nhieàu/… - Câu hỏi có cụm từ " nào?" dùng để hỏi - em đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm ñieàu gì? + Hãy đọc câu văn phần a + Hãy đặt câu có cụm từ nào để hỏi cách - Gấu lặc lè - Gaáu ñi nhö theá naøo? ñi … (9) - Yêu cầu lớp làm bài tập Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ôn lại kiến thức bài - chuẩn bị bài sau Tieát2 b) Sư tử giao việc cho bề tôi nào? c) Vẹt bắt chước tiếng người nào? OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 5) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước (BT2););biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì (BT3) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn ôn tập Hoạt động : Kiểm tra đọc và học thuộc lòng Nhö tieát Hoạt động : Ôn cách đáp lời khen ngợi người khaùc - Yêu cầu HS thảo luận đôi để tìm lời đáp cho các tình còn lại Sau đó gọi số HS trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động : Ôn cách đặt câu hỏi và cụm từ " vì sao" - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu hỏi trên - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên - Vậy câu hỏi có cụm từ vì dùng để hỏi điều gì? - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp các câu còn lại Sau đó gọi số cặp lên trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Hoạt động học - Yêu cầu chúng ta nói lời đáp lại lời khen ngợi người khác số tình - em đọc thành tiếng - lớp đọc thầm theo - Bà đến chơi, bật ti vi cho bà xem , bà khen ' chaùu gioûi quaù" - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - Cháu cảm ơn bà đã khen, việc này dễ laém baø aï/ Vieäc naøy chaùu laøm haøng ngaøy maø baø/ coù gì ñaâu chaùu coøn phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï/ b) Cháu cám ơn dì ạ/ Dì lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp dì ạ/ thật dì? Cháu tập thêm nhiều để hát muùa cho dì xem/… - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - em đọc trước lớp lớp theo dõi SGK a) Vì khôn ngoan, sư tử điều binh khiển tướng tài (10) - Vì sư tử điều binh khiển tướng taøi? - Vì sư tử khôn ngoan Cuûng coá: - Khi đáp lời khen ngợi người khác, chúng ta cần - Hỏi lí do, nguyên nhân vật, việc nào đó có thái độ nào? b) Vì người thuỷ thủ có thể thoát nạn? - Nhaän xeùt tieát hoïc c) Vì Thuỷ Tinh đánh đuổi Sơn Tinh Daën doø: - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, - Veà xem laïi baøi khoâng kieâu caêng - Chuaån bò " oân taäp" (TT) Tieát3 Môn Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính - Bieát tính chu vi hình tam giaùc - HS caàn laøm caùc BT: Baøi1;Baøi2;Baøi3(a);Baøi4(doøng1),Baøi5 - HS khaù gioûi laøm theâm caùc baøi taäp: 3(b), 4(doøng 2) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động : Bài 1, 2, và Bài 1: Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc trên đồng hồ - Có thể tổ chức thành trò chơi thi đọc trên đồng hồ Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh các số có chữ số với nhau, sau đó tự làm bài vào Baøi 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc từ đó làm bài tập - HS khaù gioûi laøm theâm caâu b Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm, sau đó nêu cách thực - HS khaù gioûi laøm theâm doøng * Nếu còn thời gian HDHS khá giỏi làm BT5, neáu khoâng cho veà nhaø laøm Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS xem và đọc trên đồng hồ - Baøi 2/180 - Thực theo yêu cầu GV - em lên bảng, lớp làm bài vào - Baøi 4/180 24 + 18 - 28 = 42 - 28 = 14 ………………… (11) - Chuaån bò baøi sau " oân taäp" (TT Môn Tự nhiên - xã hội Tieát MÔN : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI ÔN TẬP TỰ NHIÊN ( Tiết 1) I-MUÏC TIEÂU -Khắc sâu kiến thức đã học động vật, thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày, ban đêm - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh ảnh sưu tầm chủ đề thiên nhiên -Tận dụng thiên nhiên quanh trường III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2 hs trả lời trước lớp , hs khác bổ sung -Gọi hs trả lời: +Maët Traêng coù hình daïng nhö theá naøo? +Các vì gần hay xa trái đất? -Nhận xét , đánh giá B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.Hoạt động : triển lãm *Mục tiêu : Hệ thống kiến thức đã học -Nhắc lại tựa bài tự nhiên -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhieân -Caùc nhoùm ñem taát caû caùc tranh aûnh, maãu vaät *Caùch tieán haønh : sưu tầm để dán lên bảng phụ -GV giao nhieäm vuï -Từng người nhóm thuyết minh nhứng noäi dung maø nhoùm trình baøy -Đại diện nhóm trình bày trước lớp.Các nhóm khác có thể nêu câu hỏi để nhóm thuyết minh trả lời -Gv theo dõi và đánh giá nhận xét 3.Hoạt động : tham quan thiên nhiên *Mục tiêu : - Giúp HS củng cố kiến thức đã học thực tế tham quan thiên nhiên quanh trường học *Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm , phaân coâng nhieäm vuï cho thaønh vieân caùc nhoùm -Caùc nhoùm theo nhieäm vuï , choïn ñòa ñieåm gaàn trường để tham quan -Gv đến nhóm gợi ý để HS quan sát -Các nhóm lớp để hoàn thành bảng bài tập (12) GV chuaån bò cho caùc nhoùm GV gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp Cuûng coá , daën doø HS ghi nhớ thực -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh chuaån bò cho troø chôi ( Du haønh vuõ truï) PHIEÁU BAØI TAÄP: Baûng Teân caây coái vaø caùc vaät soáng treân caïn Teân caây coái vaø caùc vaät soáng nước Teân caây coái vaø các vật vừa sống trên cạn vừa sống nước Teân caây coái vaø caùc soáng treân khoâng Ghi chuù Baûng Thường nhìn thấy vào lúc nào Hình daïng Mặt trời Maët traêng Sao ================================== Thứ năm , ngày 10 tháng 05 năm 2012 Tieát1 OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 6) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước (BT2); tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn(BT4) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Hoạt động Trò - Haùt (13) Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tực tiết  Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời từ chối người khaùc Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình đưa bài - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a - Nếu em tình trên, nói gì với anh trai? - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi - Gọi số HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS  Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? - Đâu là phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì caâu vaên treân? Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì Sau đó, số HS trình bày trước lớp - - Nhận xét và cho điểm HS  Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm than, dấu - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối người khaùc moät soá tình huoáng - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi bài SGK - Em xin anh cho xem lớp anh đá bóng Anh nói: “Em nhà làm cho heát baøi taäp ñi.” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: Vâng, em nhà làm hết bài tập roài, anh cho em ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… b) Theá thì boïn mình cuøng ñi cho vui nheù./ Tieác thaät, neáu ngaøy mai baïn không chơi bóng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ mượn bạn khác vậy./ … - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Tìm boä phaän cuûa moãi caâu sau traû lời câu hỏi để làm gì? - HS đọc bài thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK - Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bò keânh - Để người khác qua suối không bị ngã - Đó là: Để người khác qua suối không bị ngã b) Để an ủi sơn ca c) Để mang lại niềm vui cho ông lão toát buïng - Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo - (14) phaåy - Nêu yêu cầu bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài taäp - Gọi HS đọc bài làm, đọc dấu câu - Yêu cầu HS lớp nhận xét sau đó kết luận lời giải đúng và cho điểm HS bố mẹ phải tắm cho câu vòi hoa sen Một hôm trường, thầy giáo nói với Duõng: - Ồ! Dạo này chóng lớn quá! Dũng trả lời: - Thưa thầy, đó là vì ngày nào bố mẹ tưới cho Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà vaät maø bieát cho người thân nghe - Chuaån bò: OÂn taäp tieát Tieát2 OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ( Tieát 7) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời an ủi theo tình cho trước (BT2); dựa vào tranh,kể lại câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn HS ôn tập: Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Nhö tieát Hoạt động : Ôn cách đáp lời an ủi người khác - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - Nếu em tình trên em nói gì với bạn? - GV nhận xét Sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm - số HS trình bày trước lớp - lớp theo doõi nhaän xeùt phaàn coøn laïi - Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu - Gọi số HS trình bày trước lớp chuyeän - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Quan sát tranh minh hoạ Hoạt động : Ôn cách kể chuyện theo tranh - Keå chuyeän theo nhoùm Baøi 3: - Kể chuyện trước lớp - lớp nhận xét lời kể - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì? cuûa baïn - Yêu cầu HS quan sát tranh - Chuyện gì đã xảy sau đó? - Hãy quan sát và tìm câu trả lời tranh - Bức tranh cho em biết điều gì? - HS suy nghó noái tieáp ñaët teân: gíup đỡ em nhỏ, cậu bé tốt bụng… (15) - Tranh veõ gì? - Yeâu caàu HS chia nhoùm, moãi nhoùm HS cuõng taäp keå lại truyện nhóm Sau đó gọi HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm HS - Dựa vào nội dung câu chuyện hãy suy nghĩ và đặt tên cho truyeän 4/ Cuûng coá: - Khi đáp lại lời an ủi người khác, chúng ta cần phải có thái độ nào? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau " oân taäp" (TT) Tieát3 Môn Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Bieát so saùnh caùc soá - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết giải bài toán ít có liên quan đến đơn vị đo độ dài - HS caàn laøm caùc BT: Baøi2;Baøi3;Baøi4 - HS khaù gioûi laøm theâm BT : 1,5 II CHUAÅN BÒ: - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn ôn tập: 2/ Ñieàn (>, <, =)? Hoạt động : Bài 1, và - HS làm bài, sau đó gọi em nêu kết Baøi 2: mình trước lớp - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi 482 > 480 ; 300 + 20 +8 < 338 Baøi 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính 987 < 989 ; 400 + 60 +9 = 469 1000 = 600 + 400 ; 700 + 300 > 999 theo cột dọc, sau đó làm vào - em làm bảng lớp - lớ làm bài tập.a) Hoạt động : Bài và - em đọc đề bài - lớp đọc thầm theo Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Daïng ít hôn + Bài toán dạng toán gì? (16) - Yeâu caàu HS laøm baøi Chữa bài và cho điểm * Nếu còn thời gian HDHS khá giỏi làm BT1,5, neáu khoâng cho veà nhaø laøm Bài 1: Yêu cầu HS tự nhảm và ghi kết vào bài taäp Baøi 5: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài Cuûng coá: - Hôm toán các em học bài gì? - Gọi HS nhắc lại số kiến thức vừa ôn - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò kieåm tra cuoái naêm - em lên bảng - lớp làm bài tập Giaûi Taám vaûi hoa daøi laø: 40 - 16 = 24 (m) ÑS: 24 m 1/ Tính nhaåm - HS tự làm bài sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - HS tự làm bài vào MÓ THUAÄT Tieát 35: Tieát5 Bài soạn: Tröng baøy keát quaû hoïc taäp I MUÏC TIEÂU : * Kiến thức: Giúp học sinh thấy kết học tập năm * Kĩ năng: Học sinh biết cách trưng bày sản phẩm đẹp * Giáo dục: Học sinh yêu thích vẽ tranh Nhà trường thấy kết dạy và học Mĩ thuaät II CHUAÅN BÒ : * Giáo viên: Chọn bài vẽ đẹp, trưng bày bảng để lớp và người quan sát * Hoïc sinh: Baøi veõ III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : Thời gian phuùt 1phuùt Hoạt động GV OÅn ñònh: Kieåm tra baøi: Noäi dung baøi Hoạt động HS Kieåm tra só soá cuûa hoïc sinh Hoïc sinh oån ñònh Gọi học sinh nêu lại tên bài Học sinh trả lời tiết trước (17) phuùt 10 phuùt 10 phuùt Bài mới: * Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Thu baøi veõ cuûa hoïc sinh * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh caùch tröng baøy : Hoâm nay, coâ vaø caùc em Hoïc sinh chuù yù cuøng tröng baøy keát quaû hoïc taäp Hoïc sinh quan saùt Quan saùt vaø cuøng choïn bài vẽ đẹp và chưa đẹp Hoïc sinh chuù yù GV hướng dẫn: GV hướng dẫn - Choïn baøi veõ theo phaân moân - Dán bài vẽ theo nơi đã quy ñònh Hoïc sinh quan saùt - Trang trí theâm theo yù vaø nhaän xeùt thích 10 phuùt * Hoạt động 3: Quan saùt vaø nhaän xeùt baøi veõ: phuùt Nhận xét và chọn bài Học sinh nhận xét * Hoạt động 4: theo caûm nhaän Nhận xét, đánh tiêu biểu giaù Khen ngợi em tích cực học tập và có nhiều bài deïp IV CUÛNG COÁ : - Qua tieát hoïc caùc em theâm yeâu thích moân hoïc hôn V DAËN DOØ : - Xem lại chương trình đã học để chuẩn bị cho năm học sau Giáo viên nhận xét tieát hoïc… Tieát5 -THEÅ DUÏC Toång keát naêm hoïc I-MUÏC TIEÂU: - Nhắc lại nội dung chính đã học năm - Thực đúng động tác đã học năm II- ĐẠI ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường vệ sinh -Còi , cầu , cờ nhỏ III- NOÄI DUNG – PHÖÔNG PHAÙP (18) ÑÒNH LƯỢN G NOÄI DUNG 1.PHẦN MỞ ĐẦU -Tập hợp điểm số , báo cáo -Khởi động các khớp -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp -Oân bài thể dục đã học 2.PHAÀN CÔ BAÛN *Hoạt động1:Nhắc lại nội dung chính đã học năm - GV y/c HS nêu nội dung chính đã hoïc naêm HS+GV nhaän xeùt, choát laïi *Hoạt động2: Ôn tập động tác đã hoïc naêm -Tổ chức cho hs tập thử lần -Laàn taäp phaân thaéng , thua -Các tổ thi đua tập động tác đã học -Keát thuùc : HS+GV coâng boá thaéng , thua 3.PHAÀN KEÁT THUÙC -Đi theo hàng dọc vỗ tay hát -Làm các động tác thả lỏng -Heä thoáng hoùa baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc , giao vieäc veà nhaø 2’ 2’ 2’ 4-6’ 8-10’ PHÖÔNG PHAÙP -Lớp trưởng điều khiển -Cả lớp thực -Thực theo hướng dẫn -Lớp trưởng hô cho lớp tập ( 2x8 nhịp) -Các tổ thực đã hướng dẫn -Mỗi tổ cặp đại diện thi, tổ nào kể nhiều noäi dung chính hôn thì thaéng cuoäc 8-10’ -Các tổ tập thử -Thi ñua coù thaéng thua -Các tổ thực tập đã hướng dẫn -Tổ thua hô to “ học tập đội bạn” 2’ 1’ 1’ 1’ -Thực theo hướng dẫn -Làm các động tác theo hướng dẫn - hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc -Về nhà thực ========================================== Thứ sáu, ngày 11 tháng 05 năm 2012 Tieát1 KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM (Tieát 8) I/ MUÏC TIEÂU :  Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKII( Bộ Giáo dục và Đào tạo-Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học,Lớp2,NXBGiáo dục , 2008.) Tieát2 KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM (Tieát 9) I/ MUÏC TIEÂU :  Kiểm tra ( Viết) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKII( Bộ Giáo dục và Đào tạo-Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học,Lớp2,NXBGiáo dục , 2008.) (19) Tieát3 Toán KIEÅM TRA NAÊM I MUÏC TIEÂU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau: - Đọc, viết các số đến 1000 - Nhận biết giá trị theo vị trí các chữ số số - So sánh các số có ba chữ số - Cộng,trừ,nhân,chia bảng - Cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Giải bài toán phép cộng trừ nhân chia (có liên quan đến các đơn vị đo đã học) - Số liền trước, số liền sau - Xem lịch, xem đồng hồ - Vẽ hình tứ giác, tính chu vi hình tứ giác,hình tam giác DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Ngaøy … thaùng … naêm 2012 (20) (21)

Ngày đăng: 29/06/2021, 15:14

w