- Là sự chuyển động của các hạt nước biển theo nhiều vòng tròn lên xuống theo chiều thẳng đứng đó là sự chuyển động tại chỗ củ các hạt nước biển... Dòng biển (hải lưu):.[r]
(1)Ngày soạn: 25/3/2013 Ngày giảng: 27/3/2013
TIẾT 30 BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG I: Mục tiêu học: Sau học, HS cần:
- HS biết độ muối biển nguyên nhân làm cho nước biển, đại dương có muối
- Biết hình thức vận động nước biển đại dương nguyên nhân chúng
II : Các thiết bị dạy học: Bản đồ dòng biển III: Các hoạt động lớp: 1.ổn định: 1p
2.Kiểm tra cũ:5p
? Sông Hồ giống khác nào? 3 Bài mới: 35p
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
GV cho HS nghiên cứu SGK kiến thức thực tế cho biết:
- Tại nước biển lại mặn ?
- Độ muối đâu mà có, độ muối biển có giống khác khơng ? lại có khác ? cho ví dụ ? GV lấy ví dụ
+ Độ muối biển nước ta 33‰
+ Biển Ban tích 32‰
+ Hồng hải 41‰
GV yêu cầu HS XĐ số biển đồ
GV cho HS quan sát hình 61 nghiên cứu SGK kết hợp với kiến thức thực tế cho biết:
- Nước biển có vận động ?
- Hãy mô tả lại tượng sóng biển ? Vậy sóng ?
- Khi gió thổi to sóng ?
- Em nêu tác hại sóng người ?
1 Độ muối nước biển đại dương
- Các biển, đại dương thông với độ muối TB 35‰
- Độ muối nước sông hoà tan loại muối từ đất đá lục địa đưa
2 Sự vận động nước biển đại dương
a Sóng:
(2)GV: cho HS: Quan sát hình 63, 62 hãy: - Nhận xét thay đổi nguồn nước biển ven bờ ?
- Em nêu nguyên nhân sinh thuỷ triều ?
GV: Có loại thuỷ triều, lợi dụng thuỷ triều người ta đánh cá, ngành hàng hải, sản xuất muối
GV: cho HS quan sát hình 64 GV giải thích:
+ Mầu xanh – lạnh + Mầu đỏ - nóng
- Có loại dịng biển ?
- Nêu nguyên nhân sinh dòng biển ? - Dịng biển có ảnh hưởng đến khí hậu ntn ?
- Nêu vai trò dòng biển đời sống người ?
b Thuỷ triều:
- Thuỷ triều tượng nước biển lên xuống theo chu kỳ
- Nguyên nhân: Do sức hút mặt trăng mặt trời
c Dòng biển (hải lưu):
- Dòng biển chuyển động nước với lưu lượnglớn quãng đường dài biển đại dương
- Có hai loại dịng biển: nóng, lạnh Ngun nhân: Do loại gió thổi thường xun Trái Đất gió tín phong Tây ơn đới
- Dịng biển có ảnh hưởng lớn đến khí hậu vùng ven biển chúng chảy qua 4.Củng cố:
- GV hệ thống lại kiến thức giảng - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK 5.Dặn dò: