Những nhân tố nào có vai trò cơ bản trong sự hình thành KH nước ta.. Chúng ta sẽ cùng tìm lời giải đáp trong bài học hôm nay.[r]
(1)Tuần 29 NS: 22/03/2013 Tiết 37 ND: 25/03/2013
I Mục tiêu: Qua học, học sinh cần: 1 Kiến thức:
- Nắm tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm - Tính chất đa dạng thất thường
- Biết số biện pháp bảo vệ bầu khơng khí lành 2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh số liệu
- Rút nhận xét thay đổi yếu tố khí hậu theo thời gian không gian 3 Thái độ:
Khơng đồng tình với hành vi gây nhiễm mơi trường khơng khí II Phương tiện dạy học:
1.Giáo viên: Bản đồ khí hậu Việt Nam 2.Học sinh: sgk, tập đồ
III Tiến trình lên lớp:
1.Ổn đinh lớp: Kiểm tra sỉ số, vệ sinh lớp
8A1 8A2 8A3 8A4 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài mới:
Khởi động: Khí hậu nhân tố định cảnh quan tự nhiên VN Cùng với địa hình, KH có tác động đến hình thành lớp thổ nhưỡng, thực vật sinh sống cư trú loài động vật, đến chế độ thủy văn Hơn KH đóng vai trị quan trọng việc hình thành nên đặc điểm tự nhiên VN Vậy KH VN có đặc điểm gì? Những nhân tố có vai trị hình thành KH nước ta? Chúng ta tìm lời giải đáp học hôm
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG CHÍNH
1 Hoạt động 1: (Cá nhân)Tìm hiểu đặc điểm tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm
*Bước1: Nhắc lại vị trí địa lí nước ta? Nằm đới KH ?
*Bước2: Gv giới thiệu bảng 3.1 sgk
*Bước3: Dựa vào bảng số kiệu cho nhận xét: - Nhiệt độ TB tỉnh từ Bắc vào Nam ?
- Nhiệt độ có thay đổi từ Bắc vào Nam ?
- Tại nhiệt độ tăng dần từ Bắc vào Nam, cao ?
- Dựa vào bảng 31.1 cho biết nhiệt độ khơng khí? *Bước4: Cho biết nước ta chịu ảnh hưởng những loại gió nào?
1 Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm
a Nhiệt đới
- Quanh năm nhận lượng nhiệt dồi + Số nắng năm cao
+ Số Kcalo/m2 : triệu
- Nhiệt độ TB năm > 210C
b Gió mùa
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG CHÍNH - Tại miền Bắc nước ta nằm vành đai nhiệt
đới lại có mùa đơng giá rét, khác với nhiều lãnh thổ khác?
- Gió mùa ĐB thổi từ đâu đến, có tính chất gì, hướng ? ( Cao áp Xibia – hướng ĐBTN )
- Vì VN vĩ độ nước TNA, Bắc Phi khơng bị khơ nóng? ( gió mùa TN )
2 Hoạt động 2: (Nhóm)Tìm hiểu tính chất đa dạng thất thường khí hậu
*Bước1: Dựa vào sgk cho biết phân hóa khí hậu theo thời gian khơng gian ?
*Bước2: Thảo luận nhóm hồn thành phiếu (phụ lục) - Đại diện nhóm trình bày kết – nhóm khác bổ sung – điền vào bảng ( phụ lục)
*Bước3: Những nhân tố chủ yếu làm cho thời tiết KH nước ta đa dạng thất thường?
(vị trí địa lí, địa hình, hồn lưu gió mùa)
- Sự thất thường chế độ nhiệt chủ yếu diễn miền nào? Vì ?
( Bắc Bộ, Trung Bộ; Gió tây khơ nóng nước ta )
- Mùa đơng gió mùa đơng bắc lạnh khơ - Mùa hạ gió mùa tây nam nóng ẩm
c Ẩm
- Lượng mưa lớn 1500 – 2000mm/năm - Độ ẩm khơng khí cao 80%
2 Tính chất đa dạng thất thường a Tính đa dạng
Theo khơng gian thời gian ( phụ lục)
b Tính thất thường
- Nhiệt độ TB thay đổi năm, lượng mưa năm khác
- Năm rét sớm, năm rét muộn, năm mưa lớn, năm khơ hạn, năm bão năm nhiều bão
Liên hệ: - Cho biết ảnh hưởng KH đời sống, sản xuất người dân
- Thời tiết, KH VN năm gần có biến động phức tạp ? Nguyên nhân ?
- Biện pháp để bảo vệ bầu khơng khí lành ? 4 Đánh giá:
Hướng dẫn HS đọc đọc thêm
Hãy điền vào sơ đồ nội dung thích hợp với đặc điểm khí hậu nước ta 5 Hoạt động nối tiếp:
Làm tập, vẽ biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Hà Nội, Huế, TPHCM (theo bảng số liệu 31.1) Chuẩn bị 32
IV Phụ lục:
Miền khí hậu Phạm vi Đặc điểm
Phía Bắc Hồnh Sơn ( 180 B) trở ra - Mùa đơng: lạnh, mưa
- Mùa hè : nóng, mưa nhiều
Đơng Trường Sơn Từ Hồnh Sơn -> Mũi Dinh Mùa mưa dịch sang mùa thu đơng
Phía Nam Nam Bộ -> Tây Ngun KH cận xích đạo, nóng quanh năm, năm có mùa : mùa khơ – mùa mưa
(3)
