* GV căn cứ vào bài viết của HS để cho các điểm còn lại, lẻ: 0,25 C©u 2 * Yªu cÇu + Nội dung: HS có thể trình bày theo các cách khác nhau nhng thể hiện đợc những nội dung sau: - Đây là c[r]
(1)Phßng gd&®t miÖn Trêng THCS NguyÔn L¬ng B»ng §Ò thi häc sinh giái M«n Ng÷ v¨n - Líp Thêi gian lµm bµi: 120 phót C©u ( ®iÓm) Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ý nghÜa cña lêi ru ®o¹n th¬ sau: Lêi ru Èn n¬i nµo Giữa mênh mang trời đất Khi vừa đời Lêi ru vÒ mÑ h¸t Mai råi lín kh«n Trên đờng xa nắng gắt Lêi ru lµ bãng m¸t Lóc lªn nói th¼m Lêi ru còng gËp ghÒnh Khi biÓn réng Lêi ru thµnh mªnh m«ng ( Lêi ru cña mÑ- Xu©n Quúnh) C©u ( ®iÓm): §äc c©u chuyÖn sau ®©y: "Tại Thế vận hội đặc biệt Seatte ( Dành cho ngời tàn tật), có chín vận động viên bị tổn thơng thể chất tinh thần, cùng tập trung vạch xuất phát để tham dự thi chạy 100 mét Khi súng hiệu nổ, tất lao phía trớc với tâm giành chiến thắng Trừ cậu bé Cậu vấp ngã liên tục trên đờng đua Và cậu bật khóc Tám ngời nghe tiếng khóc, giảm tốc độ và ngoái lại nh×n Råi hä quay trë l¹i TÊt c¶, kh«ng trõ mét ai! Mét c« g¸i bÞ chøng Down dÞu dµng cói xuèng h«n cËu bÐ: - Nh thÕ nµy em sÏ thÊy tèt h¬n Rồi tất chín ngời khoác tay sánh vai đích Tất khán giả sân vận động đứng dậy vỗ tay hoan hô không dứt Câu chuyện cảm động này đã lan truyền qua kì Thế vận hội sau." (Theo Quµ tÆng tr¸i tim- NXB TrÎ) ViÕt ®o¹n v¨n ( kho¶ng 15 dßng) tr×nh bµy suy nghÜ cña em vÒ c©u chuyÖn trªn (* Ghi chó: Down- BÖnh víi nh÷ng biÓu hiÖn: Ngêi cã h×nh d¹ng kh¸c thêng, trÝ tuÖ kÐm.) C©u ( ®iÓm): Trong trêng ca Theo ch©n B¸c, nhµ th¬ Tè H÷u viÕt: ¤i lßng B¸c vËy cø th¬ng ta! Thơng đời chung, thơng cỏ hoa ChØ biÕt quªn m×nh cho hÕt th¶y Nh dßng s«ng ch¶y nÆng phï sa B»ng hiÓu biÕt vÒ hai bµi th¬: C¶nh khuya vµ R»m th¸ng giªng ( Hå ChÝ Minh), em h·y lµm s¸ng tá ý th¬ trªn - HÕt Yªu cÇu- BiÓu ®iÓm C©u *Yªu cÇu + Néi dung: Th«ng qua sù c¶m nhËn vÒ tõ ng÷, h×nh ¶nh vµ c¸c phÐp tu tõ ®o¹n th¬, HS cÇn lµm to¸t lªn nh÷ng néi dung sau: - Đoạn thơ thể ý nghĩa lời ru mẹ bớc đờng đời - Lêi ru vç vÒ, n©ng giÊc nh÷ng n¨m th¸ng tuæi th¬ - Lêi ru ®i cïng trëng thµnh, kh«n lín: Lµm dÞu m¸t t©m hån nh÷ng ngµy hè, nâng đỡ lên núi cao, biển rộng Lời ru mẹ vợt qua không gian, thời gian - Lời ru mang ý nghĩa tợng trng cho tình mẹ luôn gần gũi, che chở, nâng đỡ suốt đời + Hình thức: HS có thể viết dới hình thức đoạn văn bài văn ngắn, thể đợc lực cảm thụ tác phẩm văn học, diễn đạt lu loát, văn viết có cảm xúc * C¸ch cho ®iÓm: (2) - Điểm 2: Bài đạt xuất sắc các yêu cầu trên, có nhiều sáng tạo Điểm 1,5: Bài có đủ nội dung, còn số lỗi diễn đạt, cha có nhiều cảm xúc Điểm 1: Bài đảm bảo khoảng nửa nội dung, còn số lỗi hình thức Điểm 0,5: Nội dung cảm nhận mờ nhạt, không toát lên đợc ý nghĩa lời ru, mắc các lỗi h×nh thøc * GV vào bài viết HS các điểm còn lại, lẻ: 0,25 C©u * Yªu cÇu + Nội dung: HS có thể trình bày theo các cách khác nhng thể đợc nội dung sau: - Đây là câu chuyện cảm động thể lòng nhân ái, vị tha, thái độ cảm thông chia xẻ Đặc biệt, đây là cách c xử đẹp ngời có cùng cảnh ngộ ( Bị tổn thơng thể chất và tinh thÇn) - ChiÕn th¾ng cuéc thi kh«ng ph¶i cña riªng mét ngêi, kh«ng ph¶i lµ sù vît lªn tríc ngêi kh¸c mµ lµ chiÕn th¾ng chung, chiÕn th¾ng cña t×nh ngêi, cña c¸ch c xö th©n thiÖn, v¨n ho¸ cuéc sèng - Cách c xử nhân vật truyện đợc ngời trân trọng, khâm phục, làm cho sống trở nên tốt đẹp - Truyện để lại cho chúng ta bài học sâu sắc: Hãy quan tâm tới ngời, đặc biệt là nh÷ng ngêi cã hoµn c¶nh Ðo le, th©n phËn thiÖt thßi; h·y sèng v× mäi ngêi, sèng b»ng tÊm lßng nh©n ¸i, vÞ tha + Hình thức: Viết thành đoạn văn đúng độ dài yêu cầu, hình thức nghị luận, biết cách lập luận, diễn đạt trôi chảy, văn viết có cảm xúc * C¸ch cho ®iÓm: - Điểm 3: Bài đạt xuất sắc các yêu cầu trên, có nhiều sáng tạo - Điểm 2: Bài có đủ nội dung, còn số lỗi diễn đạt - §iÓm 1: Bµi cha thÓ hiÖn râ ý nghÜa cña truyÖn, néi dung chung chung kh«ng râ rµng, cßn mét sè lçi h×nh thøc * GV vào bài viết HS các điểm còn lại, lẻ: 0,25 C©u * Yªu cÇu a Nội dung: HS có thể trình bày theo các cách khác nhng thể đợc nội dung sau: - Những câu thơ Tố Hữu đã thể vẻ đẹp tâm hồn Bác: Yêu thiên nhiên sống, hi sinh đời vì độc lập dân tộc và hạnh phúc nhân dân - Hai bài thơ: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng tập trung thể tình yêu thiên nhiên và lòng yªu níc thiÕt tha, s©u nÆng cña B¸c: + Hai bài thơ trớc hết là tranh thiên thiên đẹp, thơ mộng, hữu tình Con ngời Bác hoà vẻ đẹp thiên nhiên cảm nhận tinh tế, tình yêu tha thiết + MÆc dï thiªn nhiªn th¬ méng, h÷u t×nh nhng B¸c vÉn kh«ng thÓ quªn viÖc níc: Ngêi vÉn lo lắng cho vận mệnh đất nớc, trăn trở với nghiệp cứu nớc + T×nh yªu thiªn nhiªn vµ lßng yªu níc hoµ lµm mét t©m hån B¸c vµ lµm lªn nh©n c¸ch Hå ChÝ Minh b H×nh thøc: - Viết đúng thể loại nghị luận, bài viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng - Các luận điểm đầy đủ, rõ ràng, chính xác - Lập luận chặt chẽ, diễn đạt lu loát, lời văn sáng, có cảm xúc * C¸ch cho ®iÓm: - Điểm 5: Bài đạt xuất sắc các yêu cầu trên, có nhiều sáng tạo - Điểm 4: Bài có đủ nội dung, có số lỗi nhỏ hình thức - Điểm 3: Bài có đủ nội dung, còn số lỗi hình thức nh lập luận, diễn đạt - Điểm 2: Bài đạt khoảng nửa nội dung, vấn đề cha thực sáng tỏ, còn lỗi hình thức - Điểm 1: Bài có nội dung mờ nhạt, không làm sáng tỏ đợc vấn đề, mắc nhiều lỗi hình thức * GV vào bài viết HS các điểm còn lại, lẻ: 0,25 (3)