Dựa vào tỉ số điện áp: Câu2: 3,0 điểm - Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm Ví dụ: Không bơm nước, không là quần áo, tắt bóng điện không cần thiết.... - Sử dụng đồ dùng điện h[r]
(1)Ngµy so¹n : 24/02/2013 Ngµy gi¶ng : 27/02/2013 TiÕt 44 KIÊM TRA CHƯƠNG VII (Thời gian: 45 phút) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức đã học chương VI và VII - Đánh giá chất lượng học sinh thông qua nội dung bài kiểm tra để điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ làm bài viết Thái độ: - Có thói quen tiết kiệm điện II CHUẨN BỊ HS chuẩn bị: Chuẩn bị giáo viên đã dặn tiết trước GV chuẩn bị: 2.1 Ma trận câu hỏi (2) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Bàn là điện Số câu Số điểm 1= 10% Động điện Số câu Số điểm 2= 20% Máy biến áp pha Số câu Số điểm 3,5 = 35% Sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện Số câu Số điểm 3,5 = 35% Tổng câu: Tổng điểm: 10 Tỉ lệ 100% Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Biết cấu tạo bàn Hiểu số liệu kĩ thuật là điện đồ dùng điện 1 0,5 0,5 Biết cấu tạo động Hiểu nguyên lí làm việc điện động điện 1 0,5 1,5 Hiểu nguyên lí làm việc, 0,5 Biết sử dụng điện hợp lí cao điểm 0,5 2đ = 20% 2đ = 20% Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng 1=10% 2đ=20% vận dụng vào tính toán máy biến áp pha thực tế vận dụng vào thực tế việc sử dụng điện và tiết kiệm điện 6đ=60% 3,5đ=35% 3,5đ=35% 10 (3) ĐỀ BÀI A TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng sau đây: Dây đốt nóng bàn là điện làm vật liệu gì ? a Vonfram b Vonfram phủ bari oxit c Niken-crom d Fero-crom Trên bàn là điện có ghi 750W, ý nghĩa số liệu kĩ thuật đó là: a Cường độ dòng điện định mức bàn là điện b Điện áp định mức bàn là điện c Công suất định mức bàn là điện d Số liệu chất lượng bàn là điện Động điện pha có cấu tạo gồm: a Rôto và dây quấn b Stato và lõi thép c Dây quấn và lõi thép d Stato và rôto Vì phải giảm bớt tiêu thụ điện cao điểm ? a Khả cung cấp điện các nhà máy điện không đủ b Để tránh điện áp mạng điện giảm xuống c Ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc các đồ dùng điện d Cả a, b và c Khi dòng điện vào dây quấn sơ cấp, thì dây quấn thứ cấp có điện áp Đó là tượng gì ? a Hiện tượng cảm ứng điện từ b Hiện tượng ma sát c Hiện tượng nhiễm điện d Cả a, b, c đúng Câu 2: Chọn các từ cụm từ khung điền vào chỗ chấm ( ), để câu trả lời đúng Nhiệt từ Nguyên dụng lý làm việc điện động nhiệt năngjjj điện dòng dựa điện, vào tác biến đổi thành B TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu 1: Máy biến áp pha có U1 = 110V; U2 = 12V; Số vòng dây N1 = 220 vòng (4) a Hãy xác định số vòng dây N2 b Máy biến áp trên là tăng áp hay giảm áp ? Tại ? c Khi điện áp U1 = 220V Nếu không điều chỉnh số vòng dây thì điện áp thứ cấp (U2) bao nhiêu? Câu 2: Em hãy nêu các biện pháp sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện ? Cho ví dụ minh hoạ? 2.2/ Chuẩn bị đáp án: I TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Câu1: (2,5điểm) Mỗi câu chọn đúng và nối đúng 0,5 điểm 1/ c Niken-crom 2/ c Công suất định mức bàn là điện 3/ d Stato và rôto 4/ d Cả a, b và c 5/ a Hiện tượng cảm ứng điện từ Câu2: (1,5điểm) chỗ điền đúng 0,5 điểm Nguyên lý làm việc động điện dựa vào tác dụng từ dòng điện, biến đổi điện thành II TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu1: (3,0 điểm) U1 N1 U N2 U N1 12.220 24 U1 110 (vòng) a Ta có tỉ số điện áp là: N2 = b - Máy biến áp trên là máy biến áp giảm áp - Vì có U2 < U1 U1 N1 U2 N2 N U1 24.220 24 N 220 U2 = (V) c Dựa vào tỉ số điện áp: Câu2: (3,0 điểm) - Giảm bớt tiêu thụ điện cao điểm Ví dụ: Không bơm nước, không là quần áo, tắt bóng điện không cần thiết - Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện Ví dụ: Thay đèn huỳnh quang đèn sợi đốt để chiếu sáng - Không sử dụng lãng phí điện Ví dụ: Không bật đèn suốt ngày đêm, khỏi lớp học phải tắt quạt III TIẾN TRÌNH KIÊM TRA: Ổn định lớp: Kiểm tra: 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (5) - Phát đề kiểm tra cho học sinh - Quan sát, theo dõi hs làm bài kiểm tra Kết thúc: - Thu bài kiểm tra - Nhận xét qúa trình làm bài HS Dặn dò: - Về nhà xem trước bài (Bài 50) (6)