43 Ung dung DL Becnuli

Lực nâng máy bay Các đường dòng phía trên xít vào nhau hơn so với các đường dòng bên dưới nên vận tốc ở trên lớn hơn vận tốc ở dưới.Áp suất thủy tĩnh phía trên nhỏ hơn áp suất thủy tĩnh [r]

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Trường: THPT Bùi Hữu Nghĩa MSSV:1097129 Lớp: 10A1 Môn: Vật lý Tiết Họ và tên GSh: Lâm Phú An Huy Họ và tên GVHD: Trần Văn Viễn ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LUẬT BEC-NU-LI I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu cách đo áp suất tĩnh, áp suất động - Giải thích số tượng định luật Bec-nu-li - Hiểu hoạt động ống Ven-tu-ri 2.Kỹ năng: - Đo áp suất tĩnh và áp suất toàn phần chất lỏng - Vận dụng để giải bài tập - Giải thích các tượng thực tiễn - Rèn luyện tư logic 3.Thái độ - Tích cực học - Liên hệ kiến thức vật lý với thực tiễn sống, tích cực tìm hiểu, sáng tạo II Chuẩn bị: Chuẩn bị giáo viên - Một số câu hỏi lý thuyết và bài tập cho phần kiểm tra bài cũ và phần củng cố - Một số hình vẽ SGK ( có thể trình chiếu power point) Chuẩn bị học sinh - Nhớ lại định luật Bec-nu-li, công thức tính lưu lượng chất lỏng ống dòng nằm ngang Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin - Giáo viên có thể biên soạn các câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và củng cố bài giảng - Các tranh ảnh theo hình vẽ SGK - Mô ống Ven-tu-ri, chế hòa khí III Tiến tình dạy học: - Kiểm tra bài cũ: + Câu 1: phát biểu và viết công thức định luật Bec-nu-li + Câu 2: Nước chảy ống hình trụ nằm ngang với tốc độ v 1=0,4 m/s và áp suất tĩnh P1= 105 Pa đoạn ống có đường kính d1= 2,5 cm Tính áp suất tĩnh P ống chỗ có đường kính còn là d2= 1,42 cm ( ĐA = 1,01.105 Pa) - Đặt vấn đề: tiết trước chúng ta đã học định luật Bec-nu-li, hôm chúng ta tìm hiểu định luật áp dụng vào thực tiễn nào?.Để tìm hiểu vấn đề này nào, chúng ta cùng vào bài 43 Lưu bảng Bài 43 Ứng dụng định luật Bec-nu-li Đo áp suất tĩnh và ấp suất toàn phần a) Đo áp suất tĩnh Đặt ống hình trụ hở hai đầu, cho miệng ống song song với dòng chảy Áp suất tĩnh tỉ lệ với độ cao cột chất lỏng ống p = gh1 b) Đo áp suất toàn phần h h Dùng ống hình trụ hở hai đầu, đầu uốn vuông góc Đặt ống cho miệng ống vuông góc với dòng chảy Áp suất toàn phần tỉ lệ với độ cao cột chất lỏng ống p + ½ v2 = gh2 Đo vận tốc chất lỏng Ống Ve-turi Dựa trên nguyên tắc đo áp suất tĩnh, người ta chế tạo ống ven-tu-ri dùng để đo vận tốc chất lỏng: 2s Δp v= ρ ( S2 −s ) √ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (?) Dựa vào sách giáo khoa, mô tả cách đo áp suất tĩnh và áp suất toàn phần dòng chảy? -Quan sát hình vẽ ( -Quan sát sgk trên màn hình) -Đặt ống hình trụ hở đầu, cho miệng ống song song với dòng chảy Áp suát tỉ lệ với độ cao mực chất lỏng ống -Áp suất tĩnh: đặt miệng ống cho miệng ống song song với dòng chảy - Ghi nhận - Quan sát hình vẽ ( -Quan sát sgk trên màn hình) - Đặt ống hình trụ hở đầu, đầu uốn vuông góc Đặt ống cho miệng ống vuông góc với dòng chảy Áp suát tỉ lệ với độ cao mực chất lỏng ống -Áp suất toàn phần: đặt ống cho miệng ống vuông góc với dòng chảy - Ghi nhận - Quan sát hình vẽ ( sgk trên màn hình) Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ 43.2 sách giáo -Quan sát khoa (?) Mô tả cấu tạo ống -Một ống đặt nằm ngang, có phần Ven-tu-ri? tiết diện S và phần tiết diện s Nối Trong đó p : hiệu áp suất tĩnh hai tiết diện S và s Đo vận tốc máy bay nhờ ống Pi-to v= √ ρgΔp ρ kk Một vài ứng dụng khác định luật Bec-nu-li a Lực nâng máy bay Các đường dòng phía trên xít vào so với các đường dòng bên nên vận tốc trên lớn vận tốc dưới.Áp suất thủy tĩnh phía trên nhỏ áp suất thủy tĩnh phía dưới.Từ đó tạo lực nâng máy bay đầu phần ống đó với áp kế hình chữ U - Khi cho dòng khí hay chất lỏng chạy qua ống Ven-tu-ri (?) Các em hãy nhận xét mực chất lỏng áp kế.? (?) Em nào có thể giải thích chệnh lệch đó không? - Ở chỗ tiết diện S, các đường dòng thưa chỗ có tiết diện s, vì thế, vần tốc chỗ S nhở vận tốc chỗ s… Nơi có vần tốc nhỏ thì áp suất tĩnh đó lớn, ngược lại nên có chênh lệch đó… - Hướng dẫn HS đến công thức tính vận tốc v tiết diện S… - Quan sát H43.3 - Máy bay bay không khí với vận tốc tương đương với máy bay đứng yên không khí có vận tốc v (?) Hãy mô tả hoạt động ống Pi-tô - Quan sát hình 43.4 hay xem clip * Thảo luận nhóm:( gọi hs nhóm) (?)So sánh vận tốc khí trên và cánh máy bay? sao? (?) So sánh áp suất tĩnh khí trên và cánh b.Bộ chế hòa khí Tại B, áp suất giảm xuống, xăng bị máy bay? hút lên và phân tán thành hạt (?)Giải thích chế hình nhỏ trộn lẫn với không khí tạo thành thành lực nâng cánh máy bay? hỗn hợp vào xi lanh (?) Dựa vào hình vẽ 43.5 hãy nêu cấu tạo chế - Có chện lệch - Trả lời - Ghi nhận - Trình bày - Ghi nhận - Thảo luận nhóm - Trình bày trước lớp hòa khí? (?) Nguyên tắc hoạt động chế hòa khí? * Đưa thêm vài ví dụ khác - Không đúng gần xe lửa chạy!!!! - Nguyên tắc hoạt động bình xịt nước, bình phun thuốc sâu , máy nước nóng… Chứng minh phương trình Becnu-li ống nằm ngang ( hs tự chứng minh) - - Giải bt và sgk/ 210 Giáo viên hướng dẫn Ngày duyệt: Chữ ký Ngày soạn: 11/03/2013 Người soạn: Lâm Phú An Huy Chữ ký