Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để nêu ra - Đại diện từng nhóm trình một số biểu hiện của phép lịch sự khi ăn uống, nói bày.. Các nhóm khác nhận xeùt, boå sung.[r]
(1)NGAØY SOẠN: …… TUAÀN :19 TIEÁT :19 NGAØY DAÏY: MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động Kó naêng: - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ + HS khá, giỏi: Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động Thái độ: - Biết bày tỏ kính trọng, và biết ơn người lao động II Các kĩ sống cần thực bài: - Kĩ tôn trọng giá trị sức lao đợng - Kĩ thể tôn trọng, lễ phép với người lao động III Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo Luận - dự án IV Đồ dùng dạy học: - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai V Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp : hát (2’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) + Nêu giá trị lao động? + Tìm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói ý nghĩa, tác dụng lao động - GV ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động thầy *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Thảo luận lớp (Truyện “Buổi học đầu tiên” SGK/28) (7’) - GV đọc truyện (hoặc kể chuyện) “Buổi học đầu tiên” - HS đọc lại truyện - GV cho HS thaûo luaän theo caâu hoûi + Vì số bạn lớp lại cười nghe ban Hà giới thiệu nghèâ nghiệp bố mẹ mình? + Nếu em là bạn cùng lớp với Hà, em làm gì Hoạt động trò -HS theo doõi Ghi chuù + HS khaù, gioûi: Bieát nhắc nhở -HS theo doõi caùc baïn phaûi kính - HS đọc lại truyện troïng vaø - HS thảo luận Đại diện HS trình biết ôn baøy keát quaû người lao động (2) tình đó? Vì sao? - GV keát luaän *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (Bài -HS theo dõi taäp 1- SGK/29) (5’) - GV neâu yeâu caàu baøi taäp -HS theo doõi -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi và tranh luận - GV keát luaän -HS theo doõi *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (7’) - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi -HS laøm vieäc theo nhoùm nhoùm thaûo luaän veà tranh -Những người lao động tranh làm nghề gì và công việc đó có ích cho xã hội nào? - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi, nhận xét Nhoùm 1:Tranh Nhoùm 2: Tranh Nhoùm 3: Tranh Nhoùm 4: Tranh Nhoùm 5: Tranh Nhoùm 6: Tranh - GV ghi laïi treân baûng theo coät STT Người lao Ích lợi mang lại cho xã động hoäi - GV keát luaän *Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bài tập 3- - HS lắng nghe SGK/30) (6’) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp 3.cho HS laøm baøi taäp - HS laøm vieäc caù nhaân vaø trình bày kết Cả lớp, bổ sung - GV keát luaän: + Các việc làm a, c, d, đ, e, g là thể -HS theo doõi kính trọng, biết ơn người lao động 4.Cuûng coá: (5’) - Cho HS đọc ghi nhớ.- Nhận xét tiết học 5.Daën doø: (2’) - Chuaån bò baøi taäp 5, 6- SGK/30 Ñieàu chænh, boå sung: (3) NGAØY SOẠN: TUAÀN : 20 TIEÁT : 20 NGAØY DAÏY: MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động Kó naêng: - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ + HS khá, giỏi: Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động Thái độ: - Biết bày tỏ kính trọng, và biết ơn người lao động II Đồ dùng dạy học: - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp : hát (2’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) -Gọi HS đọc ghi nhớ GV nhận xét Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù + HS khaù, *Hoạt động 1: Đóng vai (15’) - GV chia lớp thành nhóm, giao nhóm thảo - Các nhóm thảo luận và giỏi: Biết chuẩn bị đóng vai nhắc nhở luận và chuẩn bị đóng vai tình caùc baïn Nhóm 1: Giữa trưa hè, bác đưa thư mang thư đến phaûi kính cho nhaø Tö, Tö seõ … troïng vaø Nhóm 2: Hân nghe bạn cùng lớp nhại tiếng bieát ôn người bán hàng rong, Hân … người lao Nhóm 3: Các bạn Lan đến chơi và nô đùa động bố ngồi làm việc góc phòng Lan - Các nhóm lên đóng vai seõ … -HS nhóm trả lời -Yêu cầu các nhóm lên đóng vai -HS trả lời - GV vấn các HS đóng vai -GV nêu yêu cầu thảo luận lớp: cách cử xử với người lao động tình đã -HS trả lời phù hợp chưa? Vì sao? -HS theo doõi -Em cảm thấy nào ứng xử vậy? - GV kết luận cách ứng xử phù hợp (4) tình huoáng *Hoạt động 2: trình bày sản phẩm ( bài tập 5-6, - HS trình baøy saûn phaåm SGK) (10’) theo nhoùm - Yeâu caàu HS trình baøy saûn phaåm theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày keát quaû - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết -Cả lớp nhận xét bổ sung -Cho lớp nhận xét nhóm có sưu tầm phong phú -HS theo doõi nhaát -HS đọc Cả lớp theo dõi -GV nhaän xeùt chung -GV mời 1-2 HS đọc to ghi nhớ (SGk) 4.Cuûng coá: (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (2’) - Thực kính trọng, biết ơn người lao động lời nói và việc làm cụ thể - Chuaån bò baøi tieát sau Ñieàu chænh, boå sung: (5) NGAØY SOẠN: TUAÀN : 21 NGAØY DAÏY: MÔN: ĐẠO ĐỨC TIEÁT : 21 BAØI : LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI ( TIẾT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người Kó naêng: - Biết cư xử lịch với người xung quanh Thái độ: - Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II Các kĩ sống cần thực bài: - Kĩ thể tự tôn và tôn người khác - Kĩ ứng xử lịch với người - Kĩ định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp với số tình - Kĩ kiểm soát cảm xúc cần thiết III Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đóng vai - Nói cách khác - Thảo luận nhóm - Xử lí tình IV Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai V Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp : (2’) hát Kieåm tra baøi cuõ: (6’) - GV neâu yeâu caàu kieåm tra: + Nhắc lại phần ghi nhớ bài “Kính trọng, biết ơn người lao động” + Tìm các câu ca dao, tục ngữ nói người lao động Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS laéng nghe * Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Thảo luận lớp: “Chuyện tiệm may” (10’) - GV yêu cầu: HS xem tiểu phẩm “Chuyện tiệm - HS xem tiểu phẩm may” - Caùc nhoùm HS laøm vieäc -Cho HS thaûo luaän caâu hoûi (theo nhoùm 4): Ghi chuù (6) + Em có nhận xét gì cách cư xử bạn Trang, baïn Haø caâu chuyeän? + Neáu em laø baïn cuûa Haø, em seõ khuyeân baïn ñieàu gì? Vì sao? - Cho đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS laéng nghe - GV keát luaän: *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm tổ (Bài tập 1SGK/32) (7’) - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cho - Caùc nhoùm HS thaûo luaän caùc nhoùm Những hành vi, việc làm nào sau là đúng? Vì sao? Nhoùm 1:tình huoáng a Nhoùm 2: tình huoáng b Nhoùm 3: tình huoáng c Nhoùm 4: tình huoáng d Nhoùm 5: tình huoángñ -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày Các nhóm - Đại diện nhóm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän khaùc nhaän xeùt, boå sung xeùt, boå sung -HS theo doõi - GV keát luaän *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 3- SGK/33) (10’) - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm Em hãy cùng các bạn nhóm thảo luận để nêu - Đại diện nhóm trình số biểu phép lịch ăn uống, nói bày Các nhóm khác nhận xeùt, boå sung naêng, chaøo hoûi … - HS laéng nghe - GV keát luaän 4.Cuûng coá: (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (2’) - Sưu tầm ca dao, tục ngữ, truyện, gương cư xử lịch với bạn bè và người - Veà nhaø chuaån bò baøi tieát sau Ñieàu chænh, boå sung: (7) NGAØY SOẠN: TUAÀN : 22 TIEÁT : 22 NGAØY DAÏY: MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (TIẾT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người Kó naêng: - Biết cư xử lịch với người xung quanh Thái độ: - Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II Các kĩ sống cần thực bài: - Kĩ thể tự tôn và tôn người khác - Kĩ ứng xử lịch với người - Kĩ định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp với số tình - Kĩ kiểm soát cảm xúc cần thiết III Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đóng vai - Nói cách khác - Thảo luận nhóm - Xử lí tình IV Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai V Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp : (2’) hát Kieåm tra baøi cuõ: (5’) -Gọi HS đọc ghi nhớ - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 2SGK/33) (9’) - GV nêu ý kiến bài tập - HS biểu lộ thái độ thẻ màu (theo cách quy ước.) Trong ý kiến sau, em đồng ý với ý kieán naøo? Ghi chuù (8) a Chỉ cần lịch với ngưòi lớn tuổi b Phép lịch phù hợp thành phoá, thò xaõ c Phép lịch giúp cho người gần gũi với d Mọi người phải cư xử lịch sự, không phân biệt già- trẻ, nam- nữ đ Lịch với bạn bè, người thân là khoâng caàn thieát - GV đề nghị HS giải thích lí lựa choïn cuûa mình - GV keát luaän: + Các ý kiến c, d là đúng + Caùc yù kieán a, b, ñ laø sai *Hoạt động 2: Đóng vai (Bài tập 4SGK/33) (10’) - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai tình huoáng a, baøi taäp - Yêu cầu nhóm HS lên đóng vai (Các nhóm khác có thể lên đóng vai coù caùch giaûi quyeát khaùc) - Yêu cầu lớp nhận xét, đánh giá các caùch giaûi quyeát - GV nhaän xeùt chung Keát luaän chung: - GV đọc câu ca dao sau và giải thích ý nghóa: Lời nói không tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - HS giải thích lựa chọn mình - Cả lớp lắng nghe - Các nhóm HS chuẩn bị cho đóng vai - Một nhóm HS lên đóng vai (Các nhóm khác có thể lên đóng vai coù caùch giaûi quyeát khaùc) - Lớp nhận xét, đánh giá - HS laéng nghe - HS laéng nghe 4.Cuûng coá: (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (2’) - Thực cư xử lịch với người xung quanh sống hàng ngày - Chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (9) (10) NGAØY SOẠN: TUAÀN:23 TIEÁT : 23 NGAØY DAÏY: MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (TIẾT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết vì phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng - Nêu số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng Kó naêng: - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phương + HS khá, giỏi: Biết nhắc các bạn cần bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng Thái độ: - Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng II Các kĩ sống cần thực bài: - Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng - Kĩ thu thập xử lí thông tin các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng địa phöông III Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đóng vai – Trò chơi vấn – Dự án IV Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức - Phieáu ñieàu tra (theo baøi taäp 4) - Mỗi HS có phiếu màu: xanh, đỏ, trắng V Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp : (2’) hát Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Nêu phần ghi nhớ bài: “Lịch với người” - Hãy giải tình sau: Thành và bạn nam chơi đá bóng sân đình, chẳng may để bóng rơi trúng người bạn gái ngang qua Các bạn nam nên làm gì tình đó? - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù -HS theo doõi + HS khaù, * Giới thiệu bài gioûi: Bieát *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( tình nhaéc caùc baïn SGK/34) (10’) caàn baûo veä, - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän giữ gìn các cho caùc nhoùm HS trình -Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày Các - Các nhóm HS thảo luận Đại công dieän caùc nhoùm trình baøy Caùc coâng coäng nhóm khác trao đổi, bổ sung (11) nhóm khác trao đổi, bổ sung -GV keát luaän Nhaø vaên hoùa xaõ laø moät coâng trình coâng coäng, là nơi sinh hoạt văn hóa chung nhân dân, xây dựng nhiều công sức, tiền Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Tuấn nên giữ gìn, không vẽ bậy lên đó *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi (Bài taäp 1- SGK/35) (8’) - GV giao cho nhóm HS thảo luận bài tập Trong tranh (SGK/35), tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao? - GV kết luận ngắn gọn tranh: Tranh 1: Sai Tranh 2: Đúng Tranh 3: Sai Tranh 4: Đúng *Hoạt động 3: Xử lí tình (Bài tập 2SGK/36) (9’) - GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận, xử lí tình huoáng: Nhoùm 1: tình huoáng a Nhoùm 2: tình huoáng b -Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày, bổ sung, tranh luận ý kiến trước lớp - GV kết luận tình - HS laéng nghe - Các nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi, tranh luận - HS laéng nghe - Caùc nhoùm HS thaûo luaän Theo nội dung, đại diện caùc nhoùm trình baøy, boå sung, tranh luận ý kiến trước lớp - HS laéng nghe 4.Cuûng coá: (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (2’) - Các nhóm HS điều tra các công trình công cộng địa phương (theo mẫu bài tập 4SGK/36) và có bổ sung thêm cột lợi ích công trình công cộng - Chuaån bò baøi tieát sau Ñieàu chænh, boå sung: (12) NGAØY SOẠN: TUAÀN : 24 TIEÁT : 24 NGAØY DAÏY: MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (TIEÁT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết vìsao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng - Nêu số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng Kó naêng: - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phương + HS khá, giỏi: Biết nhắc các bạn cần bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng Thái độ: - Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng II Các kĩ sống cần thực bài: - Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng - Kĩ thu thập xử lí thông tin các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng địa phöông III Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đóng vai – Trò chơi vấn – Dự án II Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức - Phieáu ñieàu tra (theo baøi taäp 4) - Mỗi HS có phiếu màu: xanh, đỏ, trắng III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp :(2’) hát Kieåm tra baøi cuõ: (5’) -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ -GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra (Baøi taäp 4- SGK/36) (13’) - GV mời đại diện các nhóm HS báo cáo kết điều tra công trình công cộng ñòa phöông - Cả lớp thảo luận các báo cáo như: +Làm rõ bổ sung ý kiến thực trạng các công Hoạt động trò Ghi chuù + HS khaù, gioûi: Bieát nhaéc caùc - Đại diện các nhóm HS bạn cần bảo vệ, baùo caùo keát quaû ñieàu tra giữ gìn các công trình coâng coäng - Cả lớp thảo luận các baûn baùo caùo (13) trình vaø nguyeân nhaân +Bàn cách bảo vệ, giữ gìn chúng cho thích hợp - GV kết luận việc thực giữ gìn công trình công cộng địa phương *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3SGK/36) (16’) - GV nêu nêu ý kiến bài tập Trong caùc yù kieán sau, yù kieán naøo em cho laø đúng? a/ Giữ gìn các công trình công cộng chính là bảo vệ lợi ích mình b/ Chỉ cần giữ gìn các công trình công cộng ñòa phöông mình c/ Baûo veä coâng trình coâng coäng laø traùch nhieäm rieâng cuûa caùc chuù coâng an - GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn cuûa mình - GV keát luaän: +Ý kiến a là đúng +YÙ kieán b, c laø sai Keát luaän chung: - GV mời 1- HS đọc to phần ghi nhớSGK/35 -HS theo doõi - HS biểu lộ thái độ theo quy ước (ở hoạt động 3, tieát 1- baøi 3) - HS trình baøy yù kieán cuûa mình -HS theo doõi -HS theo doõi 4.Cuûng coá: (3’) - HS thực việc giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) - Chuaån bò baøi tieát sau Ñieàu chænh, boå sung: (14)