Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 59 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
59
Dung lượng
1,27 MB
Nội dung
,4 (16 tuổi) đến 19 (18 tuổi), từ 16 tuổi đến 18 tăng 0,6 Đối với nữ, số BMI tăng từ 18,52 (16 tuổi) đến 19,04 (18 tuổi), từ 16 đến 18 tuổi tăng 0,52 4.2 Kiến nghị Trên KQNC thực trạng hình thái, thể lực học sinh dân tộc Cơ Tu trường PTDTNT tỉnh Quảng Nam độ tuổi từ 16 đến 18 tuổi Tuy nhiên, phát triển hình thái, thể lực học sinh thay đổi ảnh hưởng đời sống kinh tế - xã hội, chế độ dinh dưỡng, chế độ chăm sóc…Vì vậy, cần phải nghiên cứu tiêu, số nhân trắc cách định kỳ, thường xuyên phạm vi rộng độ tuổi khác để có đánh giá xác số hình thái, nhân trắc thể lực, qua đề biện pháp nhằm nâng cao thể lực cho học sinh đồng bào dân tộc Cơ Tu 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Y tế (2003), “Các giá trị sinh học người Việt Nam bình thường thập kỷ 90 – kỷ XX”, Nhà xuất Y học, Hà Nội Trần Đức Dũng, Vũ Chung Thủy, Nguyễn Hùng Cường (2006), “Đặc điểm phát triển thể chất học sinh lứa tuổi – Việt Nam”, Tuyển tập nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao, Nhà xuất Thể dục Thể thao Trịnh Hữu Hằng, Đỗ Công Huỳnh (2001), “Sinh lý người động vật”, Nhà xuất khoa học kỹ thuật Đào Hữu Hồ (1999), “Xác suất thống kê”, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội Nông Thị Hồng (2005), “Vệ sinh y học Thể dục thể thao”, Nhà xuất Đại học sư phạm Mai Văn Hưng ( 2003), “Nghiên cứu số số sinh học lực trí tuệ sinh viên số trường Đại học phía Bắc Việt Nam”, Luận án tiến sĩ sinh học, Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Mai Văn Hưng ( 2006), “Nghiên cứu số sinh học sinh viên số trường Đại học Sư Phạm”, Đề tài B2005 – 41 – 55, Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội Huỳnh Trọng Khải (2001), “Nghiên cứu thực trạng phát triển thể chất học sinh nữ tiểu học ( – 11 tuổi) thành phố Hồ Chí Minh”, Tuyển tập nghiên cứu khoa học Thể dục thể thao, Nhà xuất Thể dục thể thao Nguyễn Quang Quyền (1974), “Nhân trắc học ứng dụng nghiên cứu người Việt Nam”, Nhà xuất Y học 10 Nguyễn Quang Quyền, Lê Gia Vinh (1997), “Nghiên cứu tăng trưởng tầm vóc thể lực người trưởng thành", Bàn đặc điểm tăng trưởng người Việt Nam, Đề tài KX – 07 -07, Hà Nội 11 Ngô Thị Thủy (2008), “Nghiên cứu số số hình thái, thể lực học sinh THPt thành phố Đà Nẵng”, Khóa luận tốt nghiệp, Đại học Sư phạm Đà Nẵng 12 Lê Nam Trà (1997), “Bàn đặc điểm tăng trưởng người Việt Nam”, Chương trình khoa học công nghệ cấp Nhà nước KX – 07, Đề tài KX 07 – 07 58 13 Viện nghiên cứu bảo hộ lao động (1986), “Atlat nhân trắc học người Việt Nam lứa tuổi lao động”, Nhà xuất khoa học kỹ thuật 14.http://www.baomoi.com/ Bài viết “Nhung-nhan-to-anh-huong-toi-chieu-cao” 15 http://www.dohongngoc.com/ Bài viết “nghien-cuu-khoa-hoc-giang-day/giaoduc-suc-khoe-nang-cao-suc-khoe” 16 http://www.thuocbietduoc.com.vn/ Bàiviết “nang- cao-the-luc-va-tam-vocnguoi-viet-nam” 17 http://vi.wikipedia.org/ Bài viết “Dân tộc thiểu số tỉnh Quảng Nam ” 59 ... Đại học Quốc gia Hà Nội Nông Thị Hồng (2005), “Vệ sinh y học Thể dục thể thao”, Nhà xuất Đại học sư phạm Mai Văn Hưng ( 2003), ? ?Nghiên cứu số số sinh học lực trí tu? ?? sinh viên số trường Đại học. .. Việt Nam? ??, Luận án tiến sĩ sinh học, Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Mai Văn Hưng ( 2006), ? ?Nghiên cứu số sinh học sinh viên số trường Đại học Sư Phạm”, Đề tài B2005 – 41 – 55, Trường Đại học Sư... Khải (2001), ? ?Nghiên cứu thực trạng phát triển thể chất học sinh nữ tiểu học ( – 11 tu? ??i) thành phố Hồ Chí Minh”, Tuyển tập nghiên cứu khoa học Thể dục thể thao, Nhà xuất Thể dục thể thao Nguyễn