Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 124 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG -[\ [\ LÊ THỊ TÚ ANH TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĨA LỚP Ở TRƯỜNG THCS KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Ĉj1 ̽ng, 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG -[\ [\ LÊ THỊ TÚ ANH TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĨA LỚP Ở TRƯỜNG THCS Chuyên ngành: Sư phạm Hóa học GVHD: ThS Nguyễn Thị Lan Anh KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Ĉj1 ̽ng, 2019 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7 LỜI CẢM ƠN 7{L[LQÿѭӧFJӱLOӡLFҧPѫQVkXVҳFÿ 1JX\͍Q7K͓/DQ$QK QJѭӡLÿm WuQKKѭӟQJGүQJL~SÿӥÿӝQJYLrQW{L 7{LFNJQJ[LQÿѭӧFJӱLOӡLFҧPѫQÿӃ QFiFWKҫ\F{ JLҧQJY WKҫ\F{WURQJWә3KѭѫQJSKiSGҥ\KӑF+yD NKyDOXұQWӕWQJKLӋS ;LQÿѭӧFFҧPѫQVӵKӧSWiFJL~SÿӥFӫ Wә+yDKӑ YjFiFHP HS NKӕLWUѭӡQJ7+&67k\6ѫQ73Ĉj WKjQKWKӵFQJKLӋPVѭSKҥPYjNKҧRViWF OLrQTXDQÿӃQSKҥ FӭXFӫDÿӅWjL /ӡLFXӕLFQJ[LQFҧPѫQFiFE ҥQOӟS6++ÿmFKLDVҿ ÿӝQJYLrQW {LWURQJVXӕWTXiWUuQKWKӵFKLӋQN 7{LÿmFӕJҳQJKRjQWKjQKÿӅWjLPӝWF [yWWURQJF{QJWiFQJKLrQFӭX7{LUҩ WPRQJQKұQÿѭӧFQKӳQJÿy F{YjFiFEҥQÿӇNKyDOXұQFӫDW{LÿѭӧF 7{L[LQFKkQWKjQKFҧPѫQ Ĉj1̽QJQJj\ WKiQJQăP 6LQKYLrQWKӵFKLӋ Lê Thị Tú Anh /r7K͓7~$QK ±15SHH .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7 BẢNG DANH MỤC TỪ NGỮ VIẾT TẮT BTHH %jLWұSKyDKӑF Ĉ& ĈӕLFKӭQJ GV *LiRYLrQ HS +ӑFVLQK NXB 1Kj[XҩWEҧQ PPDH 3KѭѫQJSKiSGҥ\KӑF PTHH 3KѭѫQJWUuQKKyDKӑF THCS TN TNSP /r7K͓7~$QK ±15SHH 7UXQJKӑFFѫVӣ 7KӵFQJKLӋP 7KӵFQJKLӋPVѭSKҥP .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Giả thuyết khoa học Điểm mới của đề tài Dự kiến dàn ý công trình nghiên cứu NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Định hướng đổi mới giáo dục phổ thông ;XKѭӟQJÿәLPӟL SKѭѫQJSKiSGҥ\KӑFWUrQWKӃ ĈӏQKKѭӟQJÿәLPӟLFăQEҧQWRjQG hông ĈәLPӟLSKѭѫQJSKiSGҥ\KӑFQKҵP WWULӇQQăQJOӵFFӫD 1.2 Định hướng phát triển lực cho học sinh giáo dục phổ thông 1ăQJOӵFFӫDKӑFVLQK 1ăQJOӵFFҫQKuQKWKjQKFKRKӑFV K{QJӣ91 1ăQJOӵFFKX\rQELӋWFӫDP{Q+yD 12 1.3 Bài tập hóa học 18 .KiLQLӋP 18 éQJKƭDWiFGөQJFӫDEjLWұSKyD 18 1.33KkQORҥLEjLWұSKyDKӑF 19 1.4 Bài tập hóa học có nội dung thực tiễn 19 .KiLQLӋP 19 éQJKƭDWiFGөQJFӫDEjLWұSKyD 20 3KkQORҥLEjLWұSKyDKӑFWKӵFWL 21 /r7K͓7~$QK ±15SHH .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K CHƯƠNG 2: TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP TRƯỜNG THCS 23 2.1 Mục tiêu dạy học Hóa học ở trường THCS 23 .LӃQWKӭFYjNƭQăQJ 23 7KiLÿӝ 28 2.2 Tuyển chọn, xây dựng hệ thống câu hỏi, tập hóa học có nội dung thực tiễn theo định hướng phát triển lực chương trình Hóa học 29 1JX\rQWҳF 29 4X\WUuQKWX\ӇQFKӑQ[k\GӵQJ 29 2.3 Hệ thống tập có nội dung thực tiễn chương trình Hóa học ở trường THCS 30 &K˱˯QJ&È&+ͪ3&+̬79Ð&ˮ 30 &K˱˯QJ ,0/2̨, 42 &K˱˯QJ3+,.,0 ± 6ˮ/˰ͪ&9͈%̪1*78̮1+2¬1&È& +Ï$+͔& 55 &K˱˯QJ+,Ĉ52&$&%21 ± 1+,Ç1/,͎8 65 &K˱˯QJ'̲1;8̬7&ͮ$+,Ĉ52&$&%21 - POLIME 70 2.4 Phương hướng sử dụng tập hóa học có nội dung thực tiễn dạy học Hóa học ở trường THCS 81 6ӱGөQJNKLPӣÿҫXEjLJLҧQJ , [k\GӵQJNLӃQWKӭFPӟL 81 6ӱGөQJNKLFӫQJFӕYұ QGөQJNLӃQWKӭF 81 6ӱGөQJWURQJEjLWұSYӅQKj 82 6ӱGөQJWURQJJLӡ {QWұSOX\ӋQWұS WKӵFKjQK 82 6ӱGөQJWURQJNLӇPWUDÿiQKJLi 82 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 83 3.1 Mục đích thực nghiệm 83 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm 83 /r7K͓7~$QK ±15SHH .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K 3.3 Nội dung thực nghiệm 83 *LiRiQWKӵFQJKLӋPEjL ³ 7tQKFKҩWYұWOtFӫDNLPOR ´ 83 *LiRiQWKӵFQJKLӋPEjL ³ 7tQKFKҩWKyDKӑFFӫDNLPO ´ 83 *LiRiQWKӵFQJKLӋPEjL ³ 6ӵăQPzQNLPORҥLYjEҧRY ăQPzQ ´ 83 ĈӅNLӇPWUDSK~WWKӵFQJKLӋ m 83 3.4 Đối tượng địa bàn thực nghiệm 83 3.5 Tổ chức thực nghiệm 84 3.6 Kết quả thực nghiệm 84 3.7 Xử lí đánh giá kết quả thực nghiệm 84 ;ӱOtNӃWTXҧ EjLNLӇPWUDWURQJWKӵFQJKLӋPV 84 3KkQWtFKNӃWTXҧWKӵFQJKLӋP 87 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 91 TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG %ҧQJ%ҧQJP{WҧFiFQăQJOӵFFKXQJFӫD Bҧ QJ%ҧQJP{W ҧnhӳQJQăQJO ӵc chuyên biӋ t cӫ a mơn Hóa hӑ c 13 %ҧQJ.ӃWTXҧEjLNLӇPWUDSK~WWKӵF 84 %ҧQJ%ҧQJSK kQSKӕLWҫQVӕWҫQVXҩWYjWҫQVXҩ 87 %ҧQJ3KkQORҥLNӃWTXҧÿLӇPFӫDEjLNLӇ 88 DANH MỤC HÌNH +uQKĈӗWKӏONJ\WtFKEjLN LӇPWUD71 88 +uQK%LӇXÿӗWҫQVXҩWELӇXGLӉQSKkQOR 89 /r7K͓7~$QK ±15SHH .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 7URQJÿLӅXNLӋQKLӋQQD\QӅQNKRDKӑ kinh WӃWULWKӭFFyWtQKWRjQFҫXWKuQKLӋP GөFNK{QJFKӍWUX\ӅQÿҥWNLӃQWKӭFFKR HS PjFzQSKҧLJL~S HS YұQGөQJNLӃQ kKRDKӑFYjRFXӝFVӕQJ ³ hӑ FÿLÿ{LY ӟi hành, JLiRGөFNӃ WKӧSYӟLODRÿӝQ lý luұ n gҳ n vӟi thӵc tiӉ Q´ 7ӯÿyJLiRGөFVӁÿjRWҥRUD nhӳQJQJѭ ӡLODRÿ ӝng không chӍgiӓ i lí thuyӃ WPjFzQFyQăQJO ӵc thӵc hành, khơng chӍFyWUuQKÿ ӝmà cịn có khҧ QăQJ ӭng dөng nhӳng thành tӵu cӫa khoa hӑ FNƭ thuұ t vào sҧ n xuҩ t, nhӳQJQJѭ ӡi nói ÿѭ ӧFOjPÿѭ ӧFQăQJÿ ӝng, sáng tҥ o có khҧQăQJWKtFK ӭng vӟi nghӅnghiӋ p Giáo dө c ViӋ t Nam nhӳQJQăPJ ҫ Qÿk\ÿDQJW ұ SWUXQJÿ әi mӟLKѭ ӟng tӟi mӝ t nӅ n giáo dө c tiӃ n bӝ , hiӋ Qÿ ҥ i, bҳ t kӏ S[XKѭ ӟng cӫ DFiFQѭ ӟc khu vӵc thӃgiӟi Mӝ t nhӳQJÿ ӏ QKKѭ ӟng lӟn hiӋ n cӫa giáo dөFQѭ ӟFWDÿy OjFKX\ӇQÿәLPөFWLrXJLiRGөFWӯÿӏQK QKӳQJQăQJOӵFFKXQJYj QăQJOӵF FKX\rQELӋWWӯQJP{QKӑF ÿӇJL~S HS FyWLӅPOӵF SKiWWULӇQWKtFKQJKLYӟLKRjQFҧQKVӕQ FXӝFÿӡL 0{Q+yDKӑF mӝt mơn khoa hӑc có nhiӅ u ӭng dө ng, FXQJFҩSFKR HS QKӳQJ WULWKӭFNKRDKӑFSKәWK{QJ FѫEҧ QKRjQFKӍQKÿҫ\ÿӫYӅFi PӕLOLrQKӋTXDOҥL JLӳDF{QJQJKӋKRiKӑF P{LWUѭӡQJYjFRQQJѭӡL 7URQJFiFQă lӵFÿ һ c thù cӫDP{Q+yDKӑF WKuQăQJO ӵc vұ n dө ng kiӃ n thӭc vào thӵc tiӉ n mӝ t nhӳng QăQ JOӵF quan trӑng cҫ Qÿѭ ӧc hình thành phát triӇ n dҥ y hӑFKyD KӑF KѭӟQJWӟLYLӋF JL~S HS QKұQWKӭFPӝWFiFKNKRDKӑF SKҫQSKiWWULӇQFiFQăQJOӵFQKұQWKӭF NƭQăQJ YұQGөQ JFiFWUL WKӭF « FKXҭQEӏFKR HS KӑFOrQYj ÿLYjRFXӝFVӕQJODRÿӝQJ 7URQJGҥ\KӑF KyDKӑF BTHH OjSKѭѫQJWLӋQGҥ\KӑFK TXҧÿӇSKiWW FiF QăQJOӵF YjUqQNƭQăQJFKR+6*LҧL%7++O UDX GӗLYjFӫQJFӕNLӃQWKӭF KyDKӑF FӫDPuQK7K{QJTXDYLӋFJL GXQJJҳQYӟLWKӵF WLӉQVӁWăQJOzQJVD\PrKӑFKӓL ViQJWҥR QăQJOӵF JLҧLTX\ӃWYҩQÿӅӣ+67X\QKLr QWKӵFWӃFKRWKҩ\ JҳQY ӟLWKӵFWLӉQWURQJViFKJLiRNKRDKyD FKѭDWKӵFVӵÿiSӭQJ FiFYҩ QÿӅÿDGҥQJOLrQTXDQÿӃQKyDKӑF WURQJÿӡLVӕQJVҧQ[Xҩ /r7K͓7~$QK ±15SHH .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K Vӟi mong muӕ n WX\ӇQ FKӑQ KӋ Yj WKӕQJ Vӱ GөQJ %7++ Fy FKҩ QKҵP phát huy tӕLÿDWtQKWtFKF ӵc, chӫÿ ӝng sáng tҥ o cӫa HS; phát triӇ n nâng FDRQăQJO ӵc hӑc tұ p; QăQJO ӵc vұ n dө ng kiӃ n thӭc vào thӵc tiӉ n vào tình huӕ ng hӑ c tұ p, vào thӵc tiӉ QODRÿ ӝ ng sҧ n xuҩ WÿiS ӭng yêu cҫ u ngày cao cӫ a xã hӝ i ÿ ӕ i vӟLFRQQJѭ ӡi thӡLÿ ҥ i mӟi, chӑ n nghiên cӭXÿ Ӆtài: ³ Tuy͋ n ch͕ n s͵dͭng t̵p hóa h͕c có n͡i dung thc ti͍ QWURQJFK˱˯QJWUuQ ͣp ͧ WU˱ ͥng THCS´ YjiSGөQJYjRTXiWUuQKGҥ\ c môn HyDKӑF OӟS ӣWUѭӡQJ YjK THCS Mục đích nghiên cứu Nghiên cӭXÿ Ӆtài nhҵ m WX\ӇQFKӑQFiF%7++Jҳ YjiSGөQJYӟL HS lӟp 9 ӣWUѭ ӡng THCS, WUrQFѫVӣÿySKiWWU LӇQQk QJFDRFKҩWO Gҥ\KӑF+ y DKӑF KLӋQQD\ TXDÿyJL~S+6SKiWKX\W ӕLÿDWtQKWtFKF ӵc, chӫÿӝ ng sáng tҥ o Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu 3.1 Nhiệm vụ nghiên cứu ĈӇÿ ҥ Wÿѭ ӧc mө FÿtFKQJKLrQF ӭXÿ Ӆtài phҧ i thӵc hiӋ n nhiӋ m vөsau: - Nghiên cӭXFѫV ӣlêluұ n YӅ%7++ӣ WUѭӡQJ7+&6 - 7uPKLӇXFiFQӝLGXQJKyDKӑF Yj WX\ӇQFKӑQ[k\GӵQJ FiF%7++FyO TXDQÿӃQÿӡLVӕQJ VҧQ[XҩWYjP{LWUѭӡQJWURQJFKѭ UѭӡQJ7+&6 - SӱGөQJFiF%7++JҳQYӟLWKӵFWLӉQ WURQJGҥ\KӑFKyD KӑF ӣWUѭӡQJ7+&6 - 7KӵFQJKLӋPVѭSKҥP ÿӇÿiQKJLiKLӋXTXҧFӫDFi 3.2 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cӭu +6NKӕL ӣWUѭӡQJ7+&6 Phương pháp nghiên cứu 4.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận Thu thұ p tài liӋ u, tiӃ QKjQKÿ ӑc, phân tích, tәng hӧp, hӋthӕng hóa, khái quát hóa nguӗ n tài liӋ XOê luұ n thӵc tiӉ n có liên quan BTHH cӫa HS THCS Các tài liӋ XWUrQÿѭ ӧc phân tích, nhұ n xét, tóm tҳ t trích dү n phөc vөtrӵc tiӃ p cho viӋ c giҧ i quyӃ t nhiӋ m vөnghiên cӭXÿ Ӆtài /r7K͓7~$QK ±15SHH .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K %Ĉ Ӈcó thӇtreo SKѫL &Ĉ Ӈgiҧ m trӑ ng Oѭ ӧng DĈ Ӈthan tiӃ p xúc vӟi nhiӅ u khơng khí giúp than cháy hồn tồn %jL&iF Câu 43: Làm thӃQjRÿ ӇbiӃ WGѭ ӟi giӃ ng có Câu 40: CO2 khơng R[LWFӫD NKt ӝ c, khí ÿ CO hoһ c khôQJ Fy Ӈ R[L cháy không ÿ cacbon tránh xuӕng giӃ ng bӏchӃ t ngҥ t? trì sӵcháy u chҩ WQrQÿѭ ӧc ĺ Trong giӃ ng sâu ӣmӝt sӕvùng nhiӅ Ӈdұ p tҳ t ÿ ӗng bҵ QJWKѭ ӡng có nhiӅ XNKtÿ ӝc CO GQJÿ ÿiPFKi\7X\ CH4 thiӃ u oxi Vì mӝWOtGRQjRÿyPj ta xuӕ ng giӃ ng rҩ t nguy hiӇ PĈmFyU ҩ t nhiên CO2 không Ӈdұ p tҳ WÿiP nhiӅ X ӡ WUѭ ng hӧp tӱvong trèo xuӕng GQJÿ giӃ ng gһ p nhiӅ X NKt ӝ c chӃ ÿt ngҥ t FKi\QjRVDXÿk\ thiӃ XR[LĈL Ӆ u tӕt nhҩ t tránh phҧ i xuӕ ng $ĈiPFKi\[ăQJ u giӃ ng, nӃ u có xuӕ ng nên mang theo dҫ bình thӣR[L ӟc 7Uѭ xuӕ ng giӃ ng cҫ n %ĈiPFKi\QKj thӱxem giӃ ng có nhiӅ XNKtÿ ӝc hay cӱa, quҫ n áo không bҵ ng cách cӝt mӝt vұ WQKѭJj CĈiPFKi\PDJL vӏ t rӗi thҧxuӕ ng giӃ ng NӃ u gà, vӏ t chӃ t hoһ c nhơm chӭng tӓGѭ ӟi giӃ ng có nhiӅ XNKtÿ ӝc 'ĈiPFKi\NKt Câu 44: 7ҥLVDRNK{QJQrQGQJEӃSWKD ÿӇVѭӣLҩPWURQJPDÿ{QJKD\GQ WKDQ ÿӇ QҩX QѭӟQJ WURQJ SKzQJ NtQ QѫLNtQNKt" ĺ K{QJQrQGQJEӃSWKDQWURQJSK ktQ KRһF QѫL NK{QJ WKRiQJ NKt Yu Jk\ QJX\ KLӇP ÿӃQ WtQK PҥQJ KL FKi\ WURQJ NK{QJ NKt VLQK UD NKt /r7K͓7~$QK ±15SHH 59 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K QKѭQJ ÿLӅX WURQJ NLӋQ NK{QJ WKRiQJ NKt NKt&2ÿѭӧFWҥRWKjQK.KLNKt&2 Fѫ WKӇ QJѭӡL VӁ RJORELQ NӃW KӧS YӟL KHP WURQJ PiX WҥR WKjQK KӧS FKҩW EӅQ NK{QJ FKR KHPRJORELQ QKұQ R[L Yj FҩSR[LFKRWӃEjR7ӯÿyFyWKӇG vong Câu 45: 1ѭ ӟFÿiNK{ÿѭ ӧc làm tӯcacbon ÿLR[LW ҳ n Tҥ KyD i có U thӇtҥ R KѫL lҥ QKÿѭ ӧFQKѭQѭ ӟFÿi ? ĺ 9uFDFERQÿLR[LW ӣdҥ ng rҳ QNKLED\KѫL thu nhiӋ t rҩ t lӟn, làm hҥnhiӋ Wÿ ӝcӫ a môi WUѭ ӡng xung quanh nên tҥ RKѫLO ҥ QKĈ һ c biӋ WOjQѭ ӟFÿiNK{NK{QJÿ ӝc hҥ L ÿѭ ӧc ӭng dөng thích hӧSÿ Ӈbҧ o quҧ n nhӳng sҧ n phҭ m kӷҭ m dùng làm lҥ QKÿ{QJWK ӵc phҭ m DùnJ ÿiӇNK{ làm lҥ nh ÿ bҧ o quҧ n gián tiӃ p sҧ n phҭ m có bao gói QKѭQJFyWK Ӈdùng làm lҥ nh bҧ o quҧ n trӵc tiӃ p Chính chҩ t tác nhân làm lҥ nh (CO2 ÿmOjP ӭc chӃsӵsӕng cӫa vi sinh vұ t, giӳÿѭ ӧc vӏngӑ t, màu sҳ c hoa quҧ Ĉӗ ng thӡi hҥ n chӃÿѭ ӧc tәn hao khӕi Oѭ ӧng tӵnhiên cӫa sҧ n phҭ m sӵED\KѫL tӯbӅmһ t sҧ n phҭ m trình lên men, phân hӫy Câu 46: Vì mӣEuQKQѭ ӟc ngӑ t có ga lҥ i có nhiӅ u bӑt khí ra? ĺ 1ѭ ӟc ngӑ W NK{QJ ӟF NKiF ӡ ÿѭ ng Qѭ mҩ y chӍcó khác có thêm khí cacbonic CO2 Ӣ nhà máy sҧ n xuҩ WQѭ ӟc ngӑ t, QJѭ ӡi ta dùng áp lӵc lӟQÿ Ӈép CO2 hòa tan /r7K͓7~$QK ±15SHH 60 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K YjRQѭ ӟF6DXÿyQ ҥ SYjREuQKYjÿyQJNtQ lҥ LWKuWKXÿѭ ӧFQѭ ӟc ngӑt Khi bҥ n mӣnҳ p bình, áp suҩ t bên ngồi thҩ p nên CO2 lұ p tӭc bay vào khơng khí Vì vұ y bӑt khí giӕQJQKѭO~FWDÿXQQѭ ӟc sơi VӅ PDKqQJѭ ӡLWDWKѭ ӡng thích uӕQJQѭ ӟc ngӑ Wѭ ӟp lҥ nh Khi ta uӕQJQѭ ӟc ngӑt vào dҥdày, dҥdày ruӝ t khơng hӅhҩ p thөkhí CO2 Ӣtrong dҥdày nhiӋ Wÿ ӝcao nên CO2 nhanh chóng WKHRÿѭ ӡng miӋ ng ngoài, nhӡvұ y QyPDQJÿLE ӟt mӝ t nhiӋ WOѭ ӧQJWURQJFѫ thӇOjPFKRQJѭ ӡi ta có cҧ m giác mát mҿ , dӉchӏ u Ngồi CO2 có tác dөng kích thích nhҽthành dҥGj\ WăQJ ӡng viӋ c Fѭ tiӃ t dӏ ch vӏ , giúp nhiӅ u cho tiêu hóa %jL$[LW Câu 47: HiӋ Qӧ Wѭ ng tҥ R KDQJ ӝng ÿ Câu 41: 7URQJQѭ ӟc FDFERQLFYj thҥ FKQKNJ ӣYѭ ӡn quӕc gia Phong Nha - KӁ tӵQKLrQWKѭ ӡng có PXӕL Bàng vӟi nhӳng hình dҥ QJSKRQJSK~ÿD lү n nhӳQJOѭ ӧng nhӓ cacbonat dҥ QJÿѭ ӧFKuQKWKjQKQKѭWK Ӄnào? muӕi Ca(NO3)2, ĺ ӢFiFYQJQ~LÿiY{LWKjQKSK ҫ n chӫ Mg(NO3)2, Ca(HCO3NK{QJ )2 , yӃ u CaCO3 Khi trӡL PѭD WURQJ khí có CO2 tҥ RWKjQKP{LWUѭ ӡng axit nên Mg(HCO3)2 Có thӇ dùng mӝt chҩ t OjPWDQÿѭ ӧFÿiY{L1K ӳng giӑ WPѭDUѫL VDXÿk\ÿ Ӈ loҥ Lÿ ӗ ng xuӕ ng sӁEjR PzQ ÿi ӳng hình WKjQK QK dҥ QJ ÿD ҥ ng: CaCO G + CO2 + H2O o thӡi muӕi khӓLQѭ ӟc tӵnhiên? Ca(HCO3)2 Theo thӡi gian tҥ RWKjQKFiFKDQJÿ ӝng A NaOH .KLQѭ ӟc có chӭa Ca(HCO3)2 ӣÿiWKD\ÿ әi B Na2CO3 vӅnhiӋ W ӝvà ÿ áp suҩ t nên giӑWӟ Qѭ c C NaHCO3 nhӓtӯtӯcó cân bҵ ng: D K2SO4 n o Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 + H2O /r7K͓7~$QK ±15SHH 61 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K 1KѭY ұ y lӟp CaCO3 dҫ n dҫ QOѭXO ҥ i ngày nhiӅ u, dày tҥ o thành nhӳng hình thù ÿDG ҥ ng Câu 48: 7URQJWKLÿҩXWKӇWKDRWDWKѭ QJ WKҩ\ PӝW Vӕ YұQ ÿӝQJ YLrQ Vӱ GөQ ORҥL EӝW PjX WUҳQJ ÿӇ [RD OzQJ E WUѭӟFNKLWKLÿҩX&KҩWEӝWPjXW OjJuYjFyWiFGөQJQKѭWKӃQjR" ĺ/RҥL EӝW PjX WUҳQJ Qj\ Oj PDJ cacbonat (MgCO3 QJѭӡL үQ WKѭӡQJ WD Y JӑLOjEӝWPDJLH0J&2 OjFKҩWUҳQPӏQ 3 QKҽFyNKҧQăQJK~W ҭP UҩWWӕW KjQKWKLÿҩXGRWkPOtYjWKӇFK FӫDFiFYұQÿӝQJYLrQWKѭӡQJFyQK K{L Jk\ EҩW OӧL WURQJ TXi WUuQK MgCO3 FyWiFGөQJKҩSWKөPӗK{LÿӗQ WKӡLWăQJFѭӡQJÿӝPDViWJLӳDEj FiFGөQJFөWKӇWKDRJL~SYұQÿӝQJ WKӇ QҳP FKҳF GөQJ Fө Yj WKӵF KLӋ ÿӝQJWiFFKXҭQ[iFKѫQ %jL6LOLF Câu 49: Khi sҩ y khô, axit silixic bӏmҩ t Câu 42: 7URQJÿL Ӆ u ± &{QJ Qѭ ӟc mӝ t phҫ n tҥ o thành mӝt loҥ i vұ t liӋ u kiӋ n thӡi tiӃ t ViӋ t QJKLӋS xӕp có tên gӑL Oj VLOLFDJHQ ӧF GQJ Ӈ 1DPFyÿ ÿÿѭ ӝҭ m cao, silicat hút ҭ m hҩ p phөnhiӅ u chҩ t Thành phҫ n thiӃ t bӏÿL Ӌ n tӱ hoá hӑ c cӫa silicagen gӗm nhӳng chҩ t gì? ÿҳ t tiӅ QQKѭPi\ quay H2SO3 ĺ6L2 + H2 O phim, máy ҧ nh,« Silicagen gӗm: SiO2, H2SO3 rҩ t dӉbӏhӓng hoһ c Câu 50: Nham thҥ ch núi lӱa phun bӏnҩ m mӕc tҩ n cơng chҩ t gì? nӃ Xÿ ӇWURQJQѫLFy m cao thӡi ĺ %rQGѭ ӟi vӓWUiLÿ ҩ t lӟp dung nham ÿӝҭ t hút gӑi macma ӣÿ ӝsâu tӯ75 km ±3000 gian dài Chҩ PWKѭ ӡQJKD\ÿѭ ӧc km NhiӋ W ӝcӫ ÿa lӟp dung nham rҩ t ҭ /r7K͓7~$QK ±15SHH 62 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K cao 2000 ±25000C áp suҩ t rҩ t lӟn Khi sӱdөQJÿ Ӈbҧ o quҧ n vӣWUiLÿ ҩ t vұ Qÿ ӝng, ӣnhӳQJQѫLFyF ҩ u thiӃ t bӏsӕÿyOj tҥ o mӓng, có vӃ t nӭt gãy lӟp dug nham A silicagen phun sau mӝt tiӃ ng nәlӟn B H2SO4 ÿ һ c Macma cҩ u tҥ o ӣdҥ ng bán lӓng gӗm silicat C P2O5 cӫ a sҳ t mangie Dung nham thoát '1D2+UҳQ sӁnguӝ i dҫ n rҳ n lҥ i thành nham Câu 43: 1Jѭ ӡi ta thҥ ch WKѭ ӡng dùng cát Câu 51: 7UrQEiWÿƭDYjP ӝ t sӕvұ t dө ng (SiO2) làm khuôn khác bҵ ng gӕm sӭWD ӡng WKѭ thҩ y ӣmһ t ÿ~FNLP loҥ LĈ Ӈlàm ngồi có mӝ t lӟp men bong vӟi nhiӅ u hӑa sҥ ch hoàn toàn tiӃ W KRD YăQ ҧ nh có màu Yj sҳ cKuQK rҩ t nhӳng hҥ t cát bám ÿ ҽ p Hãy cho biӃ t màu sҳ c lӟS PHQ bӅmһ t vұ t dө ng Qj\ÿѭӧFWҥRQrQQKѭWKӃQjR" làm bҵ ng kim loҥ i ĺ Màu sҳ c lӟp men gӕm sӭÿѭӧF tҥ o có thӇdùng dung tӯcác oxit kim loҥ LFK~QJÿѭ ӧc phӫlên bӅ dӏ FKQjRVDXÿk\" mһ tÿ ӗgӕP VDX ÿy ÿHP &iF R[LW A.QXQJ Dung dӏ ch HCl kim loҥ i nung ӣnhiӋ Wÿ ӝcao sӁnóng B Dung dӏ ch HF chҧ y tҥ o thành mӝt lӟp màng bóng, kín C Dung dӏ ch NaOH bӅmһ Wÿ ӗgӕm Các hҥ t nhӓoxit kim loãng loҥ i lӟp men sӁhҩ p thөmӝ t phҫ n ánh D Dung dӏ ch Hsang chiӃ u vào phҧ n xҥphҫ n ánh sang 2SO4 cịn lҥ LOjPFKRÿ ӗgӕm có màu sҳ c khác Câu 44: Mӝt loҥ i QKDXÿ ҽ p mҳ t 9tGө thӫ\WLQKWKѭ ӡng Al2O3 lү n Cr2O3 tҥ o màu hӗng ngӑc GQJÿ Ӈlàm cӱa Al2O3 tҥ o màu ngӑc trҳ ng kính hoһ Fÿ ӗdùng JLDÿuQKFyWKjQ Fe2O3 tҥ o màu sү m phҫ n 75% SiO2, 12% CaO, 13% Na2O Cơng thӭc hóa hӑc cӫ a thӫy /r7K͓7~$QK ±15SHH 63 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K WLQKGѭ ӟi dҥ QJFiF R[LWOj A Na2O.2CaO.6SiO2 B Na2O.CaO.5SiO2 C Na2O.3CaO.6SiO2 D Na2O.CaO.6SiO2 /r7K͓7~$QK ±15SHH 64 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K &K˱˯QJ+,Ĉ52&$&%21 ± 1+,Ç1/,͎8 %jLKӑF %jL 36: Metan TNTL TNKQ Câu 52: Vì vӅmùa hè, mһ t hӗao Câu 45: Ӣ Q{QJ WKѭ ӡng nә i lên nhiӅ u bóng khí? Có phҧ i WK{Q QJѭӡL WD GRFiÿ ӟp khơng khí khơng? GӵQJFiFKҫPELR ĺ7URQJ ao (hӗ WKѭ ӡng chӭa vұ t thӇ YӯDÿӇ[ӱOtFKҩ FKăQ QX{L hӳX Fѫ KL ұ t thӇhӳX FiF Fѫ Yӫ SKkQ y WURQJ K NKt PHW WURQJ Ӆ u kiӋ nÿL khơng có oxi sinh khí WҥR UDDQ GQJ WURQJ ÿXQ metan FKҥ\ «Khí Pi\ Lӧi dөng hiӋ Qӧ Wѭ QJ Qj\ ӡLQJѭ WD ÿm OjP thoát tӯ hҫ m hҫ PELRJDVWURQJFKăQQX{LKHRW ҥ o khí ELRJDV ӡng có WKѭ metan ÿӇsӱdөQJÿXQQ ҩ u hay chҥ y máy, mùi rҩ t khó chӏ u Nguyên nhân Jk\ UD PL ÿy O khí metan có lү n khí KLÿUR VXQIXD WU q trình lên men, phân huӹchҩ t hӳXFѫ WURQJSKkQÿ ӝng vұ t ĈӇORҥLEӓNKt VXQIXD OүQ WURQ PHWDQ QJѭӡL WD KӛQKӧSNKtTXD $JLҩPăQSKD ORmQJ %QѭӟFPXӕLORm CQѭӟFFyWUӝQ Y{LVӕQJ 'QѭӟFPi\ /r7K͓7~$QK ±15SHH 65 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K %jL Câu 53: /jPFiFKQjRÿ Ӈquҧmau chín? Etilen ĺ TӯOkXQJѭ ӡLWDÿmEL Ӄ t xӃ p mӝt sӕquҧ chín vào giӳa sӑ t quҧxanh tồn bӝsӑt quҧxanh sӁQKDQKFKyQJFKtQÿ Ӆ u Bí mұ t cӫa hiӋ QWѭ ӧQJQj\ÿmÿѭ ӧc nhà khoa hӑ c phát hiӋ n nghiên cӭu q trình chín cӫa trái Trong q trình chín trái ÿm WKRiW ӝW ӧng Oѭ UD nhӓkhíPetilen Khí sinh có tác dөng xúc tác q trình hơ hҩ p cӫ a tӃbào trái làm cho quҧmau chín %jL Câu 54: 9uVDRQpPÿ ҩ WÿqQ[X ӕng ao làm Axetilen cá chӃ t? ĺ Ĉҩ W ÿqQ Fy ҫ n WKjQK canxi SK cacbua CaC2, tác dөng vӟLQѭ ӟc sinh khí axetilen YjFDQ[LKLÿUR[LW CaC2 + 2H2O o C2H2 + Ca(OH)2 Axetilen có thӇtác dөng vӟLӟ Qѭ c tҥ o DQÿHKLW D[HWLF ҩ t làm tә FKtQK n FK WKѭѫQJÿ Ӄ n hoҥ Wÿ ӝ ng hơ hҩ p cӫa cá vұ y có thӇlàm cá chӃ t Câu 55: 'ӵDYjRWtQKFKҩWQjRPj QJѭӡLWD ӭQJGөQJD[HWLOHQOjPQKLrQOLӋXW [uR[L ± D[HWLOHQÿӇKjQFҳWNLPORҥL" ĺ KLD[HWLOHQFKi\WURQJR[LWҥR o OӱDFyQKLӋWÿӝFyWKӇOrQWӟL C o t 2C2 H2 5O2 o4CO2 2H2 O /ѭӧQJQKLӋWQj\FyWKӇGӉG jQJOjPQyQJ FKҧ\FiFNLPORҥLÿӇKjQFҳWNLPO /r7K͓7~$QK ±15SHH 66 .KyDOX̵QW͙WQJKL͏S *9+'7K61JX\͍Q7K %jL'ҫX Câu 56: ³*D´ JDV ӭa FK bình Câu 46: Hҳ c ín PӓYjNKt WKpSÿ ӇÿXQQ ҩ XWURQJJLDÿuQKYj³JD´G ү n sҧ n phҭ m cӫ a thiên nhiên tӯcác mӓkhí thiên nhiên vӯa dùng WUuQKҩ FKѭQJ t dҫ u F bӃ p núc, vӯa dùng làm nhiên liӋ u công mӓ ӡ WKѭ ng dùng nghiӋ S NKiF QKDX Ӄnào? Bұ QKѭ t lӱa làmWK nhӵa trҧ Lÿѭ ӡng ³JD´GQJOR ҥ L³JD´QjR" NӃ u bӏhҳ c ín dính n áo, QJѭӡLWD ĺ³*D´GQJÿ ӇÿXQQ ҩ u nҥ p bұ t lӱa vào quҫ WKѭӡQJ GQJ FK hӛ n hӧS KLÿURFDFERQ ӧc nénӣ WKӇ NKt ÿѭ QjR VDX ÿk\ ÿӇ thành chҩ t lӓ QJWURQJEuQKWKpS³*D´GQJ làm nhiên liӋ u cơng nghiӋ S[ăQJG ҫ u VҥFKYӃWKҳFtQ" hoҧ « Oj ӛ n hӧS K FiF KLÿURFDFERQ A;ăQJGҫX ӣ WKӇ lӓ ng %;jSKzQJ Câu 57: 0һFG[ăQJFyWK Ӈrӱa sҥ ch &*LҩPăQ vӃ t dҫ u mӥ GtQK WUrQ GD QKѭQJ Yu VDR WD '1ѭӟFPi\ NK{QJQrQGQJ[ăQJÿӇUӱDWD\" Câu 47: ĈӇ GұS WҳW ĺ ;ăQJFyWK Ӈrӱa sҥ ch chҩ t dҫ u mӥQKѭQJ ÿiP FKi\ FKR [ă ÿӗng thӡLFNJQJOjPP ҩ t lӟp mӥbҧ o vӋtrên da, không QrQGQJ làm cho da tay khô ráp, nӭt nҿtҥ RÿL Ӆ u kiӋ n cho GҫX FiFQjRVDXÿk\" vi khuҭ n xâm nhұ S1JRjLUDWURQJ[ăQJFzQ chӭa cҧcác hӧp chҩ WKӳXFѫWKѫPNKiFJk\ÿ ӝc A 3KXQ ӟc vào Qѭ hҥ LFKRFѫWK Ӈ ngӑn lӱa Câu 58: Tҥ i ӣFiF Fk\ ӡi [ăQJ ta % QJѭ 'QJ ӟt FKăQ ѭ cҩ m sӱdөng lӱa cҩ m cҧsӱdөQJ Ӌ nÿL trùm lên ngӑ n lӱa thoҥ LGLÿ ӝng? C Phӫcát vào ngӑ n ĺ ;ăQJ Fy ҫ n WKjQK FKtQKSK Oj FiF lӱa KLÿURFDFERQӣWKӇOӓQJG ӉED\KѫLQrQFiF ' 'QJ EuQK FK ÿL Ӈ P EiQ [ăQJ OX{Q ӱ Fy KѫL [ăQJ NK FKi\ SKXQ YjR Q dө QJÿL Ӌ n thoҥ LGLÿ ӝQJWKuNKL Ӌ n thoҥ i ÿL OӱD reo sӁphát tia lӱDÿL Ӌ n có thӇkích thích Câu 48:NKt Trong dҫ u KѫL [ăQJ WURQJ NK{QJ FKi\ FNJ vұ \ ӕ iÿ vӟi viӋ c sӱdөng bұ t lӱa Vì vұ y mӓ, ngun tӕnào có thành phҫ n khӕ i nhӳQJÿL Ӆ XQj\ÿ Ӆ u bӏcҩ m /r7K͓7~$QK ±15SHH 67 ...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG -[ [ LÊ THỊ TÚ ANH TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĨA LỚP Ở TRƯỜNG THCS Chun ngành:... *9+ '7K61JX͍Q7K CHƯƠNG 2: TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP TRƯỜNG THCS 23 2.1 Mục tiêu dạy học Hóa học ở trường THCS. .. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP TRƯỜNG THCS 2.1 Mục tiêu dạy học Hóa học ở trường THCS [5][7] .LӃQWKӭFYjNƭQăQJ 1ӝL dung LӃQWKӭF