1.MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: 1.1 Kiến thức + Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “Tôi” ở buổi tựu trường đầu tiên trong đời + Thấy được ngòi bút văn xuôi gi[r]
(1)TUAÀN1 TIEÁT PPCT:2 Vaên baûn: Ngaøy daïy: 25/8/2010 TOÂI ÑI HOÏC Thanh Tinh 1.MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: 1.1 Kiến thức + Cảm nhận tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật “Tôi” buổi tựu trường đầu tiên đời + Thấy ngòi bút văn xuôi giàu chất thơ gợi dư vị trữ tình man mác Thanh Tịnh 1.2 Kó naêng + Rèn phân tích tâm trạng nhân vật, người kể chuyện, liên tưởng đến buổi tựu trường baûn thaân 1.3 Thái độ + Thấy cái hay văn chương 2.CHUAÅN BÒ: HS: SGK+vở ghi+bài soạn+VBT GV: SGK+giaùo aùn+SGV+aûnh chaân dung taùc giaû 3.PHÖÔNG PHAÙP - Vấn đáp gợi tìm, nêu vấn đề - Đọc diễn cảm - Thuyết trình, diễn giảng, nghiên cứu 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kieåm tra só soá hs 4.2 KTBC: (?) Tâm trạng, cảm giác nhân vật “Tôi” trình bày theo trình tự nào? (Thời gian) (?) Tóm tắt đoạn trích? 4.3 BAØI MỚI * Giới thiệu bài: GV khái quát lại nội dung đã học tiết và giới thiệu nội dung tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC HOẠT ĐỘNG 2: (TT) II TÌM HIEÅU VAÊN BAÛN - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caâu hoûi sgk/9 Tấm lòng người lớn đối các em lần (?) Em có cảm nhận gì thái độ ,cử ñi hoïc người lớn các em bé lần - Phụ huynh chuẩn bị chu đáo cho em đầu tiên học ? - Ông đốc đầy cảm thông, bao dung - GV goïi moät vaøi HS trình baøy keát quaû, gv - Thầy dạy lớp vui tính, giàu tình choát yù thöông yeâu => Traùch nhieäm, taám loøng cuûa gia ñình, nhà trường hệ tương lai - GV dieãn giaûng – SGV/5 (Muïc 3) Caùc hình aûnh so saùnh truyeän - “Tôi quên nào cảm giác - HS thaûo luaän nhoùm baøn saùng aáy … nhö maáy caùnh hoa töôi mæm (?) Haõy tìm vaø phaân tích caùc hình aûnh so cười …” sánh nhà văn sử dụng truyện - “YÙ nghó aáy … nhö moät laøn maây ngaén ? - “Hoï nhö chim …” - GV goïi moät soá nhoùm trình baøy keát quaû, gv (2) boå sung choát yù - GV dieãn giaûng – SGV /6 (Muïc 4) => Các hình ảnh so sánh giàu sức gợi cảm gắn với cảnh sắc thiên nhiên tươi sáng, trữ tình Đặc sắc nghệ thuật và sức hút taùc phaåm: - Bố cục theo dòng hồi tưởng, cảm nghĩ nhân vật “Tôi”, theo trình tự buổi tựu trường - Kết hợp hài hoà kể, miêu tả với bộc loä taâm traïng, caûm xuùc * GHI NHỚ: SGK/9 - GV chia lớp thành nhóm + Nhoùm 1: Tìm neùt ñaëc saéc ngheä thuaät + Nhóm 2: Tìm sức hút tác phẩm - Đại diện nhóm trình bày, nhận xét - GV choát yù - GV tổng kết vào mục tiêu SGV, kết cần đạt và ghi nhớ 4.4 CUÛNG COÁ- LUYEÄN TAÄP - HS laøm baøi taäp phaàn luyeän taäp – sgk/9 - HS laøm baøi taäp 4, baøi taäp traéc nghieäm/ 11, 12 4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHAØ - Học thuộc lòng ghi nhớ - Laøm baøi taäp –sgk/9 - Chuaån bò baøi: “Trong loøng meï” –sgk/15 + Đọc trước văn nhà, chú ý các vai thoại + Xem phaàn chuù thích sgk – chuù yù * /18 + Đọc và trả lời câu hỏi 1, –SGK/20 5.RKN - (3)