Đang tải... (xem toàn văn)
CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 5 TiÕt 17 TH¶O LUËN CHñ §Ò “ B¸c hå víi Thanh niªn” I/ YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC : * Giuùp hoïc sinh : - Nhận thức được công lao to lớn của Bác Hồ với dân tộc và những tình [r]
(1)CHUÛ ÑIEÅM th¸ng Ngµy so¹n: TiÕt 1: 09/ 9/ 2012 bÇu c¸n bé líp THAÛO LUAÄN VEÀ NHIEÄM VUÏ CUÛA HOÏC SINH CUOÁI CAÁP TRUNG HỌC CƠ SỞ Hoạt động 1: bÇu c¸n bé líp I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: -Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyện lớp -Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm và ý thức -Tôn trọng và ủng hộ lớp hoạt động II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Tổng kết hoạt động lớp năm học trước -Bầu đội ngũ cán lớp 2-Hình thức hoạt động: -Nghe baùo caùo vaø thaûo luaän -Bình bầu hình thức biểu III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản báo cáo kết hoạt động lớp năm học trước -Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Về tổ chức: GVCN hội ý với cán lớp: -Đánh giá kết hoạt động lớp năm học qua -Lớp trưởng viết báo cáo, lớp phó văn thể điều kiển -Chuaån bò tieát muïc vaên ngheä, phaân coâng trang trí IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hieän Caû taäp theå Lớp phó văn theå Noọi dung hoạt động Hoạt động Hát tập thể bài “Vui bước đến trường” Nêu lý và giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Nghe baùo caùo vaø thaûo luaän (2) Đọc báo cáo tổng kết năm học 2011-2012 Lớp trưởng Đọc phương hướng năm học 2012-2013 Lụựp phoự hoùc Nghe các tham luận học tập, đạo đức, lao động taäp Thaûo luaän goùp yù kieán Caû taäp theå Lớp phó văn Tóm tắt các ý kiến phát biểu Biểu trí với tổng kết và phơng hớng đề năm theå häc míi BiÓu quyÕt nhÊt trÝ víi c¸c b¶n tham luËn ®a Hoạt động Tổ chức bầu cán lớp Nêu thể lệ bầu cử, bÇu díi h×nh thøc gi¬ tay biĨu quyÕt Lôp1 phoù vaên Hướng dẫn chọn đội ngũ càn theå Chốt lại ý kiến chung lớp và GVCN Caû taäp theå Bầu cán lớp GVCN Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ và hứa tâm thực Lớp phó văn hieän theå Caû taäp theå Cán lớp Hoạt động Chöông trình vaên ngheä Trình bày các tiết mục văn nghệ mà tổ mình đã chuẩn bị Caùc toå GVCN Lớp phó văn theå Hoạt động Phát biểu ý kiến, nhận xét tham gia HS Nhận xét kết hoạt động HỆ THỐNG CÁN BỘ LỚP líp trëng (3) THÖ KYÙ ……………………… THUÛ QUYÕ ………………………… …… Toå Hoạt động 2: I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: P HOÏC TAÄP P LAO P VAÊN THEÅ ………………………… ĐỘNG ………………………… …… …………………… …… Toå 2õ Toå 3õ Toå THAÛO LUAÄN VEÀ NHIEÄM VUÏ CUÛA HOÏC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Giuùp hoïc sinh: -Hieåu nhieäm vuï vaø quyeàn cuûa hoïc sinh cuoái caáp THCS -Tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó -Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ năm hoïc cuoái caáp THCS II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Nhieäm vuï vaø quyeàn cuûa HS cuoái caáp THCS -Tầm quan trọng việc hoàn thành tốt nhiệm vụ đó -Các biện pháp thực 2-Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Điều 13,28,29,31 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em -Giấy khổ lớn và bút -Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Về tổ chức: -GV phổ biến nội dung, kế hoạch hoạt động -Cán lớp phân công các công việc cụ thể: điều khiển chương trình, thư kí, mời đại biểu, trang trí, văn nghệ IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Noäi dung Hoạt động Mở đầu (4) Cả lớp Người điều khiển Cả lớp Người điều khiển Thö kí Toå 3,4 -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Nêu lí do, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu Hoạt động Thaûo luaän theo toå -Neâu caâu hoûi cho caùc toå thaûo luaän: 1-Theo Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em, bạn thấy mình có quyền gì? 2-Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực tốt nhieäm vuï gì? -Thảo luận ghi ý kiến tổ vào giấy lớn -Trình bày ý kiến tổ mình Lớp nhận xét bổ sung -Thư kí ghi ý kiến đúng vào biên -Trình baøy caùc tieát muïc vaên ngheä cuûa toå mình Hoạt động Thảo luận chung lớp -Nêu câu hỏi để lớp thảo luận: 3-Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt các nhiệm vụ đó nào? 4-Để thực tốt nhiệm vụ đó, cần biện phaùp gì? -Cả lớp thảo luận chung -Chốt lại ý kiến lớp -Thö kí ghi bieân baûn -Trình baøy caùc tieát muïc vaên ngheä cuûa toå mình GVCN Người điều khiển Hoạt động Keát thuùc -Phát biểu ý kiến, nhắc nhở thêm học sinh -Nhận xét kết thảo luận lớp và các tổ Người điều khiển Caùc toå Đại diện các tổ Thö kí Toå 1,2 Người điều khiển Ngµy so¹n: 16 / 9/ 2012 tiÕt Thi viÕt, vÏ , ca ngîi truyÒn thèng nhµ trêng Hëng øng th¸ng an toµn giao th«ng Gi¸o dôc trËt tù an toµn giao th«ng Hoạt động 1: Thi viÕt, vÏ , ca ngîi truyÒn thèng nhµ trêng I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Hiểu truyền thống lớp, trường (5) -Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trường II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: Ca ngợi truyền thống lớp, trường 2-Hình thức hoạt động: -Thi vieát, veõ, laøm thô -Troø chôi III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính -Gợi ý số các chủ điểm để HS lựa chọn +Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn +Cảnh sinh hoạt trường, lớp +Chân dung HS giỏi, nghèo vượt khó +Chaân dung caùc thaày coâ giaùo daïy gioûi -Bieåu ñieåm -Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Về tổ chức: -GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu -Lớp thảo luận thống yêu cầu, kế hoạch, nội dung hoạt động Phân công người điều khiển chương trình, thư kí, ban giám khảo, trang trí lớp, mua tặng phẩm, mời đại biểu,chuẩn bị số tiết mục văn nghệ IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả lớp Người điều khiển Caùc toå Người điều khiển Đại diện các tổ Người điều khiển Caùc toå Caùc thaønh vieân coøn laïi Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyên bố lí giới thiệu chương trình, giới thiệu đại biểu, ban cố vấn, các đội thi Hoạt động Sáng tác theo chủ đề -Nhận giấy bút, bút màu để viết vẽ -Cho các đội bốc thăm chủ đề -Đọc to chủ đề dự thi đội mình, sau đó viết chủ đề đội mình lên đầu bảng phần bảng đội mình -Qui định thời gian sáng tác và trình bày vào giấy.Tuyên bố thi bắt đầu -Bàn bạc, phân công,khẩn trương xây dựng tác phẩm đội mình -Trong chờ đợi các đội trình bày, các tổ biểu diễn các tiết mục (6) vaên ngheä Người điều khiển Đại diện các tổ Caùc toå khaùc Ban giaùm khaûo Caùc thaønh vieân khaùc Ban giaùm khaûo GVCN Coá vaán Người điều khiển Hoạt động 2: Hoạt động Trưng bày và bình luận tác phẩm dự thi -Yêu cầu các đội trưng bày tác phẩm đội mình lên vị trí qui ñònh -Trình bày tác phẩm đội mình : bài văn, bài thơ, tranh vẽ.Nêu lên nội dung, ý nghĩa tác phẩm gắn với chủ đề đội mình -Coù yù kieán nhaän xeùt -Chấm điểm cho các đội -Bieåu dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä Hoạt động 4: Kết thúc -Coâng boá keát quaû cuoäc thi -Phát biểu ý kiến, động viên, khích lệ học sinh -Trao thưởng cho các đội và cá nhân -Nhận xét kết hoạt động Hëng øng th¸ng an toµn giao th«ng Gi¸o dôc trËt tù an toµn giao th«ng I Môc Tiªu bµi häc - Học sinh hiểu quy định và luật lệ giao thông, an toàn giao thông và tình hình thực tế an toàn giao thông địa phơng - học sinh phải làm gì để giảm thiểu tai nạn giao thông ? - gi¸o dôc cho häc sinh ý thøc tham gia giao th«ng II.Sù chuÈn bÞ : -LuËt giao th«ng -Một số biển báo giao thông đờng III Hoạt động day và học Giới thiệu : Hàng ngày em học phơng tiện gì? Đi nh nào ? để đúng chóng ta sÏ t×m hiÓu bµi h«m bÇng thùc tÕ a.giíi thiÖu luËt giao th«ng giµnh cho ngêi ®i bé ,®i xe c¬ giíi - học sinh nhận xét mình đã thực đợc cha b giới thiệu số biển báo : đèn hiệu ; biển báo đơn giản nh biển báo giành cho xe c¬ giíi , giµnh cho ngêi ®i bé ; mét sè ph¬ng tiÖn kh¸c häc sinh quan s¸t vµ nhËn diÖn nh÷ng biÓn b¸o c cho häc sinh tham quan thùc tÕ - ph©n nhãm , cho häc sinh quan s¸t thùc tÕ ghi chÐp nhËn xÐt d vËn dông thùc tÕ : -tæ chøc trß ch¬i an toµn giao th«ng Khi tham gia giao thông ngời tham gia giao thông bên nào đờng ? đợc phép hàng ? IV Kết thúc hoạt động: - Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh nhËn xÐt tinh thÇn, ý thøc tham gia cña c¶ líp, biÓu d¬ng vµ rót kinh nghiÖm - Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến - Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN Chúc tất các bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học - Khi tham gia giao thông ngời tham gia giao thông bên nào đờng ? đợc phép hàng ? (7) chñ ®iÓm th¸ng 10 Ngµy so¹n: 30 / 09/ 2012 tiÕt 3: t×m hiÓu th b¸c hå ( n¨m 1945 vµ n¨m 1968 ) toạ đàm “ niên - học sinh với gơng đạo đức bác hå” I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nhận thức quan tâm Bác Hồ quyền hưởng giáo dục học sinh và thuấm nhuần ý nghĩa lời dạy thư Bác -Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn quan tâm Bác dành cho các em -Biết thực lời dạy Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt - hướng cho niên và học sinh học tập gương đạo đức b¸c hå II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Những lời dạy Bác thể thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng năm 1945 và thư gửi ngaønh Giaùo duïc ngaøy 16-10-1968 2-Hình thức hoạt động: -Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghĩa lời dạy thư Bác -Moät soá tieát muïc vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Hai laù thö cuûa Baùc ( naêm 1945 vaø 1968) -Một số câu hỏi thảo luận thư Bác và đáp án -Moät soá tieát muïc vaên ngheä -Điều 28 và 29 Công ước Liên hợp quốc Quyền Trẻ em -Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng - các tổ chuẩn bị hành động, việc làm Bác để học sinh biết vaø laøm theo 2-Về tổ chức: -GVCN thông báo nội dung hoạt động, cùng HS thống hình thức tổ chức -Tiến hành phân công: người điều khiển, trang trí, BGK, văn nghệ -Cần dự kiến thời gian IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: (8) Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Đại diện các tổ Noäi dung (I).Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi taäp theå veà Baùc Hoà -Tuyeân boá lyù do: Caùch maïng Thaùng Taùm thaønh coâng ñem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em đến trường Ngay từ ngày khai giảng đầu tiên lúc trước xa, bác Hồ đã luôn chăm lo quan tâm đến việc học tập, tu dưỡng học sinh.Trong buổi hoạt động hôm nay, lớp chúng ta cùng ôn lại lời dạy Bác qua thi Tìm hiểu nội dung thư Bác gửi cho học sinh vaø ngaønh Giaùo duïc -Giới thiệu chương trình: +Nghe đọc thư +Thaûo luaän +Vaên ngheä Hoạt động Nghe đọc thư Bác và thảo luận -Đọc thư Bác -Thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: 1-Bác Hồ viết thư gửi HS nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa vào thời gian nào? +Thaùng 9- 1945 2-Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại giáo dục Bạn hãy đọc lại lời thư Bác? + từ phút này giở hoàn toàn Việt Nam + moät neàn giaùo duïc saün coù cuûa caùc em 3-Trong thö, Baùc noùi veà vai troø traùch nhieäm cuûa hoïc sinh, bạn hãy đoạn thư đó Bác? +Sau 80 năm giời nô lệ công học tập các em 4-Trong thö 1968, Baùc caên daën thaày troø veà coâng taùc chuyeân moân vaø hoïc taäp nhö theá naøo? +Dù khó khăn đến đâu khoa học và kỹ thuật 5-Quyền hưởng giáo dục các em thể thö Baùc nhö theá naøo? +Quyền hưởng giáo dục là quyền hình thaønh, phaùt trieån taøi naêng vaø nhaân caùch cuaû treû em Trong thư Bác viết tháng 9-1945 thể đoạn “một giáo dục nó đào tạo các em lực sẵn có các em.” -Lần lượt trả lời (9) Caùc toå GVCN Người điều khiển GVCN Hoạt động Vui vaên ngheä -Trình bày theo thứ tự các tiết mục tổ mình Hoạt động Toạ đàm “ niên – học sinh với gương đạo đức Baùc Hoà” - các tổ chuẩn bị các dẫn chứng, ví dụ học tập và lao động Bác để từ đó hướng học sinh làm theo Keát thuùc -Nhận xét tham gia và hiểu biết học sinh lời dạy Bác, khen tổ trả lời hay Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác và làm theo cử việc làm Bác mà phù hợp với học sinh kể từ vieäc laøm nhoû nhaát -Tổng kết, phát thưởng Ngµy so¹n: 17 / 10/ 2012 tiÕt 4: LÔ ®¨ng ký tuÇn thi ®ua häc tËp tèt sinh hoạt chủ đề “Em là nhà khoa học” hoạt động 1: Lễ đăng ký tuần thi đua học tập tốt I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nắm vững các tiêu thi đua học tập tốt lớp, và xác định tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao -Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đúng đắn để vươn lên -Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ cùng tiến .II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Đưa các tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động lớp, các biện pháp thực -Caùc toå vaø caù nhaân ñaêng kí thi ñua -Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết 2-Hình thức hoạt động: -Leã ñaêng kyù thi ñua vaø vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Các bảng đăng kí giao ước thi đua(của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, tieâu, bieän phaùp cuï theå (10) -Phöông tieän trang trí 2-Về tổ chức: -GV neuâ nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ước thi đua”cho lớp -Phân công chuẩn bị nội dung thi đua và tiêu phấn đấu, người điều khiển, người hướng dẫn thảo luận, văn nghệ, trang trí, thư kí, mời đại biểu IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Người điều khiển Caù nhaân hoïc sinh Tổ trưởng Lớp trưởng Người HD thảo luaän Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt taäp theå moät baøi -Tuyên bố lý do: Tuần trước, lớp chúng ta đã nghe nhiều báo cáo kinh nghiệm học tập tốt Lớp đã thảo luận sôi để biến kinh nghiệm đó thành phương pháp học tập bổ ích cho cá nhân học sinh Trong tiết học động hôm nay, lớp chúng mình cùng đăng ký thi đua thảo luận việc thực tiêu thi đua mình để việc học tập lớp nói chung và người đạt keát quaû toát nhaát -Giới thiệu đại biểu -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Giao ước thi đua +Thảo luận kế hoạch hành động +Thông qua chương trình hành động +Vaên ngheä +GVCN phaùt bieåu Hoạt động Giao ước thi đua -Nêu thể lệ giao ước thi đua: Mỗi cá nhân, tổ, lớp có giao ước thi đua -Cá nhân đọc giao ước thi đua: +Hoïc sinh hoïc khaù gioûi +Hoïc sinh hoïc yeáu, keùm -Từng tổ đọc giao ước thi đua tổ mình -Các tổ và cá nhân nộp giao ước cho thư ký -Trình bày “Chương trình thi đua lớp” Hoạt động Thảo luận kế hoạch hành động -Lần lượt nêu các câu hỏi: +Trong các tiêu phấn đấu lớp, các bạn thấy tiêu nào phù hợp, tiêu nào không? Taïi sao? (11) Caù nhaân hoïc sinh Người điều khiển Caùc toå GVCN Người điều khiển +Lớp, tổ, thân bạn có thể gặp khó khăn gì việc thực hiện? Làm nào để khắc phục chúng? +Lớp ta, tổ bạn và chính thân bạn có thể làm việc gì để thực tiêu đề ra? -Tham gia thaûo luaän -Tổng hợp các ý kiến Hoạt động Vui vaên ngheä -Trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động Keát thuùc -Phát biểu động viên học sinh -Nhận xét tham gia hoạt động các bạn Hoạt động 2: sinh hoạt chủ đề “Em là nhà khoa học” I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nâng cao quyền phát triển khả trí tuệ, vận dụng tri thức đã học để giải thích số tượng khoa học xảy tự nhiên, xã hội và đời sống -Từ đó càng yêu thích các môn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng ñaén -Rèn luyện các kỹ tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Kiến thức số môn học như: Toán, Lý, Hóa, Sinh -Một số tượng khoa học xảy tự nhiên và đời sống, các bài toán vui, câu đố có nội dung khoa học 2-Hình thức hoạt động: -Bắt thăm, hỏi- đáp -Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Câu hỏi, câu đố liên quan đến chủ đề thi -Câu hỏi liên quan đến số điều ghi công ước Liên hợp quốc Quyeàn Treû em -Phieáu ghi caùc caâu hoûi -Hộp đựng phiếu, đáp án biểu điểm,phần thưởng cho các thi -Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Về tổ chức: (12) -GVCN phổ biến kế hoạch hoạt động -Giao nhiệm vụ cho cán lớp, tổ trực -Mời GV làm cố vấn -Trang trí -Sưu tầm tài liệu, câu đố khoa học IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Người điều khiển Người điều khiển Ngưới điều khiển Các đội tham gia Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt baøi haùt taäp theå -Tuyên bố lý do: Chúng ta đã biết đến gương học sinh Việt Nam làm rạng rỡ Tổ quốc các kỳ thi quốc tế Toán học, Tin học, Vật lý, Hóa học Chúng ta đã nghe nói đến nhà khoa học trẻ Việt Nam có nhiều tìm tòi khám phá để có phát minh tiếng Họ đã làm cho chúng ta cảm phục, họ luôn xứng đáng để chúng ta noi theo Hôm nay, ngồi trên ghế nhà trường, chúng ta đã cố gắng học tập để trở thành nhà khoa học Buổi hoạt động hôm lớp ta là dịp để các bạn lớp thể tài khoa học cuûa mình -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Thi hieåu bieát +Vui vaên ngheä Hoạt động Thi hieåu bieát -Nêu thể lệ thi: Từng đội bốc thăm câu hỏi, cho 30 giây hộiý, đội đó trả lờiù,nếu đội đó trả lời chưa chính xác, chưa hay không trả lời thì các đội khác giành quyền trạ lôøi.Moẫc ñieơm moêi cađu hoûi laø 10 Ban coâ vaân quyeât ñònh câu trả lời nào là phù hợp và cho điểm Thư ký ghi điểm coâng khai leân baûng Cuoái cuøng, BGK seõ tính toång soá ñieåm đội, điểm hai đội thì có câu hỏi phụ.Và công bố đội đoạt giải -Giới thiệu BGK và thư ký -Tổ chức thi: 1-Haèng ngaøy ta vaãn nhìn thaáy kieán boø khaép nôi Heã gaëp là kiến lại chụm đầu vào tiếp Bạn haõy giaûi thích vì sao? -Đó là tín hiệu phát mồi và chúng muốn thông báo cho cuøng ñi tha moài 2-Khi không may chạm vào sâu róm, bạn thấy ngứa (13) BGK Caùc toå vaø ñau raùt Taïi sao? -Đó là nọc độc lông sâu róm 3-Soá laïi goïi laø soá chaün? -Trong số nguyên, số không có bội số, số tự nhiên là ước số số Số có số cuối cùng chia hết cho 2, đó số là số chẵn 4-Tại tàu thuyền lại được? -Đó là lực đẩy Ac-si-met và cấu tạo vỏ tàu 5-Tại thiếu nước, thực vật khô héo và chết? -Nước có vai trò to lớn tồn và phát triển tế bào, thiếu nước các tế bào không tồn và phát trieån vì vaäy caây seõ khoâ heùo vaø cheát 6-Tại sờ tay vào kim loại ta lại thấy lạnh? -Kim loại dẫn nhiệt tốt,hơi nóng da tay truyền nhiệt sang kim loại, tạo cảm giác lạnh sờ vào 7-Tại cái kim có thể trên mặt nước? -Các phân tử nước hút lực tĩnh điện, lực đó trên bề mặt nước còn mạnh tạo loại “rào chắn” vô hình gọi là “sức căng bề mặt”.Một vật nhẹ cái kim có thể là vì 8-Taïi dôi bay ñeâm toái laïi khoâng ñaâm vaøo tường, vào cây? -Dơi có khả định vị âm dội lại nhờ vào tai không phải mắt.Nên gặp vật cản dơi chao người né hướng khác 9-Toán học phát triển sớm trên giới là nước naøo? -Trung Quốc là quê hương Toán học 10-Tại kim loại Natri có thể cháy nước? -Do Natri phản ứng với nước thì tỏa nhiệt 11-Đỉnh cao phong trào cách mạng đầu tiên Đảng Cộng sản Việt nam lãnh đạo là gì? -Phong traøo Xoâ Vieát Ngheä Tónh 12-Đây là tuyên bố Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa để nói với giới rằng: Nước Việt Nam là nước độc lập, tự do, dân chủ cộng hòa -Bản Tuyên ngôn độc lập -Tổng kết thi:Trao phần thưởng Người điều khiển GVCN Hoạt động Vui vaên ngheä -Một số tiết mục văn nghệ đã dự kiến trình bày (14) Hoạt động Keát thuùc -Nhận xét chung quá trình chuẩn bị, tham gia dự thi caùc toå -Nhận xét, đánh giá, động viên học sinh chñ ®iÓm th¸ng 11: MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC: -Nhận thức sâu sắc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 và truyền thống “Tôn sư trọng đạo” dân tộc -Kính troïng vaø bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo -Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo” dân tộc CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1- Thảo luận chủ đề “Tình nghĩa thầy trò” 2- Ñaêng kí “Tuaàn hoïc toát” -Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Thi viết, vẽ chủ đề thầy, cô giáo Ngµy so¹n: 01 / 11/ 2012 tiÕt 5: th¶o luËn vÒ truyÒn thèng “ t×nh nghÜa thÇy trß” I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo -Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo -Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Những kỉ niệm sâu sắc tình cảm HS với thầy cô giáo -Những truyện, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò 2-Hình thức hoạt động: (15) Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Tư kiệu HS sưu tậm được: các bài viết, truyện kể bài thơ, bài hát, tranh ảnh và kỉ niệm tình nghĩa thầy trò -Câu hỏi để HS trao đổi, thảo luận -Phương tiện để trang trí, trình bày sản phậm và vị trí trưng bày sản phẩm cho caùc toå 2-Về tổ chức: -Nhieäm vuï cuûa GVCN: + Nệu gợi ý, nội dung và định hướng hoạt động cho HS + Gợi ý, hướng dẫn cho cán lớp và chi đội: *Lựa chọn các công việc phù hợp với điều kiện cụ thể lớp (như báo tường, tập san triển lãm, trao đổi thảo luận, liên hoan văn nghệ, ) *Hướng dẫn cách phân công công việc hơäp +Động viên và khuyến khích toàn thể HS chủ động tham gia vào công việc phù hợp với khả và nguyeän voïng cuûa moãi em -Nhieäm vuï cuûa HS: + Họp tổ chia nhóm sưu tầm và sếp tư liệu theo chủ đề + Nhớ lại kỉ niệm sâu sắc cá nhân thầy cô giáo Tập số bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghĩa thầy trò + Phân công người thực các công việc cụ thể IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi taäp theå -Tuyeân boá lyù do: Ông cha ta có câu “Không thầy đố mày làm nên”để nói lên công lao to lớn thầy cô giáo Những gì thaày coâ giaùo daïy cho chuùng ta hoâm qua, hoâm mãi là hành trang cho học sinh bước vào đời cách tự tin Trong buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta cùng ôn lại kỉ niệm, bày tỏ tình cảm mình thầy cô giáo -Giới thiệu đại biểu -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo” +Vui vaên ngheä Hoạt động Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo” (16) Hoïc sinh Caùc toå -Lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự phát bieåu yù kieán: 1-Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này kỉ niệm Việt Nam nào? +Thaùng 8-1957,Hoäi nghò quoác teá caùc nhaø giaùo hoïp Vac-sa-va (Ba Lan) đã thông qua Hiến chöông caùc nhaø giaùo vaø quyeát ñònh laáy ngaøy 20-11 haøng naêm laøm ngaøy Quoác teá hieán chöông caùc nhaø giaùo Ngaøy 20-11-1958 Ngaøy Hieán chöông caùc nhaø giaùo lần đầu tiên tổ chức nước ta.Và ngày 28-91982, Hội đồng Bộ trưởng định lấy ngày 20-11 haèng naêm laøm Ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 2-Bạn hãy cho biết câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ, danh ngôn người thầy giáo +*Không thầy đố mày làm nên *Hoïc thaày khoâng taøy hoïc baïn *Nhất tự vi sư, bán tự vi sư * Muoán sang thì baéc caàu Kieàu Muốn hay chữ phải yêu kính thầy *Muøng moät Teát cha, muøng hai Teát meï, muøng ba Teát thaày * Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây, Coâng cha cuõng troïng, nghóa thaày cuõng saâu * Khi naøo em beù coûn Bây em đã lớn khôn này Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy, Nghĩ cho bõ ngày ước ao 3-Bạn hãy kể người thầy, cô giáo cũ mình 4-Bạn nghĩ nào trước so sánh “Học sinh thiếu thầy giáo cây thiếu ánh Mặt Trời” 5-Coù nhaø thô ví “Coâ giaùo nhö meï hieàn”, baïn coù nghó nhö vaäy khoâng? 6-Bạn hãy đọc bài thơ thầy cô giáo 7-Baïn haõy haùt moät baøi veà thaày coâ giaùo 8-Bạn có biết thầy cô giáo nào đặt tên cho trường học HuyƯn Lơc Yªn mình? +Chu Vaên An +Leâ Quyù Ñoân +Phan Boäi Chaâu +Nguyeãn Taát Thaønh +Nguyeãn Bænh Khieâm (17) GVCN Người điều khiển +Nguyeãn Traõi -Phát biểu theo nội dung câu hỏi -Xen keõ moät soá tieát muïc vaên ngheä Hoạt động Keát thuùc -Phaùt bieåu -Nhận xét kết hoạt động Ngµy so¹n: 12 / 11/ 2012 tiÕt 6: ®¨ng kÝ: “tuÇn häc tèt” tæ chøc kØ niÖm ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20/11 thi viết, vẽ chủ đề thầy , cô giáo hoạt động 1: đăng kí: “tuần học tốt” I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nhận thức ý nghĩa tuần học tốt để lâp thành tích chào mừng Ngày Nhaø giaùo Vieät nam 20-11 -Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí thi đua -Đoàn kết, giúp đỡ thức tốt kế hoạch thi đua II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Các tiêu học tập và rèn luyện cá nhân, tổ, lớp -Kế hoạch thi đua -Biện pháp thức 2-Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: Chương trình hành động cá nhân, tổ, lớp 2-Về tổ chức: -Giáo viên định hướng xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên đặc điểm, khả năng, điều kiện cụ thể lớp -Hoïc sinh: +Họp cán lớp xây dựng kế hoạch thi đua lớp +Các tổ thảo luận kế hoạch tổ dựa trên kế hoạch lớp +HS xây dựng kế hoạch cá nhân +Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä +Phân công người dẫn chương trình, thư kí, trang trí lớp IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: (18) Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Hoïc sinh thaûo luaän Người điều khiển Hoïc sinh Đại diện các tổ Đại diện học sinh Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí do: Để việc học tập thành công, công lao các thầy cô giáo là to lớn không thể thiếu việc học tập tích cực học sinh Trong tiết học hôm nay, lớp chúng tasẽ cùng thảo luận tuần học tốt, thaùng hoïc toát, ñaêng kí thi ñua cuûa moãi caù nhaân, chæ tiêu phấn đấu các tổ và giao ước thi đua với -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Thaûo luaän veà tuaàn hoïc toát -Hướng dẫn lớp thảo luận câu hỏi: 1-Theá naøo laø tieát hoïc toát,tuaàn hoïc toát, thaùng hoïc toát? *Một tiết học coi là tốt ta chuẩn bị tốt cho tiết học, tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu ý kiến,Hiểu bài vận dụng tốt kiến thức mình, giữ trật tự, kỉ luật theo điều khiển thầy cô giaùo.Tuaàn hoïc toát goàm caùc tieát hoïc toát taïo neân.Thaùng học tốt là nhờ nhiều tuần học tốt 2-Tác dụng tiết học tốt, tuần học tốt, tháng hoïc toát laø gì? *Nó giúp cho chúng ta chủ động học tập, nắm bài sâu hơn, tạo không khí học tập sôi nổi, nhờ đó kết học tập ngày càng nâng cao 3-Để có tiết học tốt , tuần học tốt, tháng học tốt người học sinh cần phải làm gì? *Chúng ta cần phải ôn bài, làm bài tập trước đến lớp, chăm chú nghe thầy cô giáo giảng, giao nhiệm vụ; tích cực tự giác thực nhiệm vụ mình, tự tin trình baøy suy nghó, keát quaû baøi laøm cuûa mình -Tổng kết ngắn gọn nội dung chính kết thaûo luaän -Kể gương chủ đề học tập Hoạt động Đăng kí và giao ước thi đua -Từng tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình Treo tờ đăng kí đó lên bảng -Đại diện học sinh đọc đăng kí thi đua cá nhân (19) Hoïc sinh Lớp trưởng Hoïc sinh Caùc toå Người điều khiển GVCN mình -Cá nhân nộp đăng kí thi đua cho tổ trưởng -Đọc giao ước thi đua lớp -Kí vào giao ước thi đua lớp Hoạt động Vui vaên ngheä -Trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động Keát thuùc -Nhận xét chuẩn bị và ý thức tham gia thảo luận cuûa caù nhaân cuûa caùc toå -Ghi nhận đăng kí thi đua cá nhân và tập thể lớp Động viên các em htực tốt kế hoạch mình.Gợi ý các em biện pháp theo dõi, kiểm tra, đánh giá, đôn đốc việc thực các bạn Hoạt động 2: tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 thi viết, vẽ chủ đề thầy , cô giáo I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 -Có thái độ trân trọng, yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo -Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo - thi viết, vẽ chủ đề thầy , cô giáo II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Toùm taét yù nghóa cuûa ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11 Vị trí vai trò thầy cô giáo nghiệp giáo dục và xây dựng phát triển đất nước -Lòng biết ơn các thầy cô giáo các hệ học sinh 2-Hình thức hoạt động: -Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo -Trao đổi, thảo luận, tâm kỉ niệm thầy trò - thi viÕt, vÏ chúc mừng thầy cô giáo III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Baûn toùm taét yù nghóa Ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam -Lời chúc mừng thầy cô giáo -Các dụng cụ để viết, vẽ -Dụng cụ để trang trí (20) 2-Về tổ chức: -GVCN thông báo cho lớp nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động -Cán lớp và các tổ trưởng phân công chuẩn bị các công việc cụ thể: +Cử người dẫn chương trình +Chuaån bò caâu hoûi thaûo luaän +Chuẩn bị lời chúc mừng và tóm tắt ý nghĩa ngày 20-11 +Caùc tieát muïc vaên ngheä +Hoa vaø taëng phaåm +Mời đại biểu +Phaân coâng trang trí, keâ baøn gheá +Suy nghĩ các ý kiến để phát biểu, thảo luận +Mời đại biểu phụ huynh đến dự và phát biểu IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Đại diện học sinh Hoïc sinh Phuï huynh Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi taäp theå veà thaày coâ giaùo -Tuyeân boá lí do: Hằng năm, đến ngày 20-11,toàn xã hội lại có diệp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn các thầy cô giáo nghiệp giáo dục và đào tạo, người ngày đêm chăn lo cho việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng học sinh Ở trường ta, toàn thể học sinh ngày đêm chăm lo học tập, rèn luyện, tu dưỡng để càng xứng đáng với tin cậy, mong muốn thầy cô giáo Ở tiết sinh hoạt lớp trước, lớp ta đã có nhiều hoạt động thể lòng tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp dân tộc Hôm nay, lớp ta phối hợp với các bác, caùc coâ,caùc chuù ban phuï huynh hoïc sinh cuøng tổ chức lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn với các thầy coâ giaùo cuûa mình -Giới thiệu các thầy cô giáo đến dự -Giới thiệu đại biểu phụ huynh học sinh -Giới thiệu chương trình: +Chúc mừng thầy cô giáo +Văn nghệ chào mừng 20-11 Hoạt động Chúc mừng thầy cô giáo +Đọc tóm tắt lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam +Đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo (21) Thaày coâ giaùo Caùc toå Phuï huynh, thaày coâ Hoïc sinh Người điều khiển +Taëng hoa cho thaày coâ giaùo +Phát biểu chúc mừng các thầy cô giáo +Phát biểu tâm tư tình cảm mình nghề nhà giáo, học sinh Hoạt động thi viết, vẽ chủ đề thầy , cô giáo +thi viết ,vẽ đã chuẩn bị +chấm các bài viết, tờ tranhmà các bạn đã làm +Xen keõ laø vaên ngheä , trình baøy taâm tö tình caûm cuûa mình Hoạt động Keát thuùc +Tổng kết thi , trao phần thưởng cho bạn đạt giải +Cảm ơn diện thầy cô, đại diện phụ huynh học sinh Chúc sức khoẻ thầy cô và đại biểu CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 12 MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC: Gióp HS: -Nhận thức truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc, quân đội ta -Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống đó -Kính trọng, biết ơn đội Cụ Hồ và các gia đình có công với cách maïng CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1-Thảo luận chủ đề “Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng cuûa daân toäc 2-Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng quê hương, đất nước 3-Hoäi vui hoïc taäp 4-Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng Ngµy so¹n: 01 / 12/ 2012 TiÕt (22) thảo luận chủ đề niên phát huy truyền thống c¸ch m¹ng cña d©n téc thi v¨n nghÖ ca ngîi truyÒn thèng c¸ch m¹ng quê hơng, đất nớc Hoạt động 1: thảo luận chủ đề niên phát huy truyền thống c¸ch m¹ng cña d©n téc I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Hieåu truyeàn thoáng caùch maïng veû vang cuûa daân toäc -Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Truyền htống cách mạng kiên cường quân và dân ta để giành độc lập tự -Các gương chiến đấu tiêu biểu -Nhiệm vụ học sinh lớp truyến thống cách mạng dân tộc 2-Hình thức hoạt động: -Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng -Kể chuyện gương chiến đấu các anh hùng liệt sĩ -Thảo luận nhiệm vụ học sinh lớp truyền thống cách mạng cuûa daân toäc III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Sưu tầm tài liệu truyền thống đấu tranh cách mạng quân và dân ta -Các bài hát bài thơ ca ngợi người, quê hương, đất nước -Một số câu hỏi câu đố vế tuyền thống cách mạng quân và dân ta 2-Về tổ chức: -Phân công tìm hiểu truyền thống cách mạng giai đoạn cho tổ -Xây dựng chương trình hoạt động -Phân công người điều khiển chương trình, trang trí, văn nghệ IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí do: Để có độc lập, tự do, hòa bình ngày hôm nay, dân tộc ta đã trải qua nhiều kháng chiến chông ngoại xâm Trong các kháng chiến đó, dân tộc ta đã giàng chiến công vang dội, có anh hùng, liệt sĩ đã ngã xuống, hy sinh tuoåi xuaân cuûa mình, coù bieát bao baø meï tieãn (23) Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Đại diện các tổ Người điều khiển Caù nhaân trận người không trở về, có người thương binh đã để lại phần máu thịt mình nơi chiến trường Những chiến công thầm lặng là người trên khắp miền Tổ quốc Hôm buổi hoạt động này, chúng ta ôn lại truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc ta qua các thời kì, kể lại và hát cho nghe người thầm lặng đó -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động +Tìm hieåu truyeàn thoáng caùch maïng +Đố vui +Vaên ngheä Hoạt động Tìm hieåu truyeàn thoáng caùch maïng Mời đại diện các tổ lên trình bày Caùc toå caùc nhoùm trình baøy keát quaû tìm hieåu truyeàn thoáng caùch maïng cuûa toå mình Hoạt động Đố vui Neâu caâu hoûi Trả lời 1-Người lưu truyền là người đầu tiên đánh giặc cứu nước là ai? TL: Thaùnh Gioùng 2-Người anh hùng gắn liền với tích Hồ Gươm là ai? TL: Lê Lợi 3-Ai là người có công lớn lãnh đạo nhân dân ta lần chống quaân Moâng- Nguyeân? TL: Trần Hưng Đạo 4-Dòng chữ ghi trên lá cờ Trần Quốc Toản là gì? TL: Phá cường địch, báo hoàng ân 5-Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên dòng sông nào? Vào thời gian nào? TL:Soâng Baïch Ñaèng, naêm 938 6-Ai phong là anh hùng áo vải, cờ đào? TL: Quang Trung – Nguyeãn Hueä 7-Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào? TL:Naêm 1858 8-Ai ôm bom ba càng xông vào xe giặc Pháp phong là anh hùng? Quê đâu? TL: Anh hùng Ngô Mây, quê Phù Cát- Bình Định 9-Kể tên vài anh hùng nhỏ tuổi đã tham gia kháng chiến bảo vệ đất nước (24) Caùc toå Người điều khiển GVCN TL: Vừ A Dính, Lê Văn Tám, Kim Đồng, Kơ- pa- kơ- lơn,Võ Thị Saùu 10-Trong kháng chiến chống Mỹ, Nguyễn Viết Xuân đã nói câu gì mà trở thành câu hành động niên Việt Nam thời kì này? TL: Nhaèm thaúng quaân thuø maø baén Hoạt động Vaên ngheä Trình baøy caùc baøi haùt: -Kim Đồng -Lời anh vọng mãi ngàn năm -Ca ngợi chị Võ Thị Sáu -Màu áo chú đội Hoạt động Keát thuùc -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh -Đánh giá, nhận xét Hoạt động 2: thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách m¹ng quê hơng, đất nớc I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi người, quê hương, đất nước -Yêu thích văn nghệ, yêu người, yêu quê hương, đất nước, phát triển tình caûm thaåm myõ -Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trường II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Ca ngợi truyền thống cách mạng người quê hương đất nước 2-Hình thức hoạt động: -Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, tiểu phẩm -Thi saùng taùc thô, phoå nhaïc baøi thô cuûa mình III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bài hát, bài thơ, câu chuyện anh hùng, liệt sĩ, quê hương, đất nước -Môt số câu đố vui, câu hỏi người, quê hương, đất nước (xem phần Tö lieäu tham khaûo) 2-Về tổ chức: -Phân công người điều khiển chương trình, ban giám khảo -Phân công ngươì mời đại biểu, tranh trí lớp, chuẩn bị phần thưởng (25) -Moãi toå chuaån bò: + Moät tieát muïc taäp theå + Chọn thành viên dự thi hát, ngâm thơ, kể chuyện các tổ và thi saùng taùc + Chuẩn bị câu đố vui dành cho tác giả -Mọi thành viên khác tìm hiểu, ôn luyện, sẵn sàng xung phong tham gia vào hoạt động IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Caùc toå BGK BGK NDCT Người điều khiển GV Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí do: Những chiến công thầm lặng, hi sinh cao anh hùng liệt sĩ, đóng góp to lớn cácBà mẹ Việt Nam anh hùng, thương binh chiến tranh, đóng góp nhiều tầng lớp nhân dân thời bình đã làm cho đất nước ta hòa bình, độc lập, phát triển ngày hôm Đã có nhiều bài hát, bài thơ, truyện kể viết để ca ngợi quê hương, đất nước, người làm nên lịch sử Trong tiết hoạt động chúng ta hôm nay, cá tổ dịp hát, đọc thơ, kể chuyện từ trái tim mình để thể tình cảm “ăn nhớ người trồng cây”, “uống nước nhớ nguồn” mình quê hương, đất nước mình, người đã hi sinh vì Toå Quoác -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Thi vaên ngheä cuûa caùc toå -Nêu thể lệ thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự thi (về nội dung, chất lượng thực hiện, tình sáng tạo, phong cách theå hieän, trang phuïc ) -Thực tiết mục tổ mình -Nhaän xeùt cho ñieåm coâng khai Hoạt động Đố vui -Chia hai đội lên thi đội thành viên hát các bài hát có từ “bộ đội”, “thương binh”.Đội nào hát nhiều bài thì thaéng -Tieán haønh cuoäc thi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm coâng khai Hoạt động (26) Người điều khiển Keát thuùc -Công bố kết và phát thưởng -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh -Cảm ơn giúp đỡ và tham gia thầy cô Ngµy so¹n: 12 / 12/ 2012 TiÕt Tổ chức các hoạt động Hëng øng th¸ng phßng chèng Hiv/aids I/ Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố các kiến thức đã đợc học Hiv/aids các môn học - BiÕt vËn dông kiÕn thøc c¬ b¶n vµo cuéc sèng vµ biÕt phßng chèng Hiv/aids - Hứng thú học tập chăm và vợt khó để đạt kết cao II/ Nội dung và hình thức hoạt động 1) Néi dung - Những kiến thức môn học đợc GV yêu cầu Hiv/aids - Những kiến thức các môn học đợc vạn dụng để phục vụ sống - Những tợng tự nhiên , sống cần đợc giải thích 2) Hình thức hoạt động - Thi tr¶ lêi cau hái vÒ Hiv/aids - Thi t×m Èn sè, t×m Èn sè cña tõ vÒ Hiv/aids III/ Chuẩn bị hoạt động 1) VÒ ph¬ng tiÖn - Các câu hỏi, câu đố, trò chơi, , kèm theo đáp án, giấy, bút, cờ - Một số tiết mục văn nghệ câu đố vui 2) VÒ tæ chøc - GVCN nêu chủ đề hoạt động hớng dẫn HS chuẩn bị : Mỗi tổ cử HS tham gia dự thi - Cö ngêi dÉn ch¬ng tr×nh, BGK, tæ trang trÝ - tõng tæ ph©n cong cô thÓ cho tõng thµnh viªn IV/ Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chơng trình hoạt động, BGK nói rõ qui tắc thi, lần lợt tổ đợc chọn câu hỏi bất kì môn để trả lời Chỉ đợc trả lời lần, không trả lời đợc thì tổ khác đợc quyền trả lời, không tổ nào trả lời đúng thì cổ động viên trả lời, không trả lời đợc thì ngời dẫn chơng trình nêu rõ đáp án - Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời đại diện tổ chọn câu hỏi và trả lời - BGK cho ®iÓm tõng lît vµ ghi c«ng khai lªn b¶ng - Xen kẽ vào sau phần thi các tổ là phần thi các cổ động viên - Hết thời gian qui định tổ nào có tổng số điểm cao thì tổ đó thắng V/ Kết thúc hoạt động - BGK công bố kết quả, sau đó ngời dẫn chơng trình mời đại biểu danh dự lên phát phần thởng cho các tổ đạt nhì ba - Ngời dẫn chơng trình đánh giá chung tinh thần ý thức tham gia lớp, cá nh©n VI/ Đánh giá kết hoạt động chủ điểm 1)HS tự đánh giá (27) a) Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch đợc gì ? b) Tự đánh giá kết hoạt động thân Tèt Kh¸ 2)Tổ HS đánh giá xếp loại Trung b×nh YÕu Tèt Kh¸ 3) GVCN đánh giá xếp loại Trung b×nh YÕu Trung b×nh YÕu Tèt Kh¸ (28) (29) CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG & mừng đảng, mừng xuân MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC GIUÙP HOÏC SINH: -Nhận thức vai trò Đảng nghiệp đổi và phát triển đất nước -Bồi dưỡng niềm tin vào lãnh đạo và đường lối Đảng -Biết rèn luyện lối sống có văn hoá, có lĩnh để vươn lên HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1-Tìm hiểu đổi và phát triển đất nước 2-Trồng cây lưu niệm trường 3-Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu địa phương 4-Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân Ngµy so¹n: 06 / 01/ 2012 TiÕt 9+10 (30) tìm hiểu đổi và phát triển đất nớc I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Hiểu quyền tiếp nhận các thông tin, tư liệu đổi và phát triển đât nước Đảng lảnh đạo -Tự hào Đảng, càng tin yêu Đảng -Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy mặt tích cực thời kì đổi mới, biết bày tỏ quan điểm mình việc đấu tranh với mặt tiêu cực đời sống ngày II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Những nét chứng đổi đất nước số lĩnh vực đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội từ 1986 đến 2-Hình thức hoạt động: -Trao đổi, thao luận -Vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Tư liệu, sách báo liên quan đến đổi mơí và phát triển đất nước Đảng lãnh đạo -Thực tiễn đời sống, văn hoá, xã hội đất nước mà học sinh trải nghiệm, nhận thức -Các bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng -Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em (Xem phầnTư lieäu tham khaûo) 2-Về tổ chức: -Yêu cầu HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu, bài viết phản ánh đổi đất nước trên lĩnh vực kinh tế, văn hoá, xã hội , tìm đọc Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em -Chuẩn bị câu hỏi, số vấn đề để cùng trao đổi thảo luận (Xem phần Tư lieäu tham khaûo) -Mời GV môn GDCD cán tuyên truyền địa phương làm cố vấn cho hoạt động trao đổi, thảo luận -Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí -Giới thiệu khách mời (31) Người điều khiển Người điều khiển Hoïc sinh Đội văn nghệ lớp Người điều khiển GVCN Người điều khiển -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Thaûo luaän -Lần lượt đưa các câu hỏi các vấn đề 1-Bạn có quyền biết thông tin đổi và phát triển đất nước không? 2-Bạn có quyền bày tỏ ý kiến và quan điểm bạn thông tin đổi mới, phát triển đất nước mà bạn thu nhận không? Tại sao? 3- Bạn có quyền bày tỏ ý kiến và quan điểm bạn tượng tiêu cực, sai trái đời sống văn hoá, xã hoäi, kinh teá hieän khoâng? Taïi sao? 4-Sự đổi và phát triển đất nước Đảng lãnh đạo năm nào? TL: 1976-khi đất nước thống 1985- xoá bỏ thời kì bao cấp, chuyển sang kinh tế thị trường 5-Kể tên thành phần kinh tế nước ta TL:Coù thaønh phaàn kinh teá: +Kinh tế nhà nước +Kinh teá taäp theå +Kinh teá caù theå, tieåu chuû +Kinh teá tö baûn tö nhaân +Kinh tế tư nhà nước +Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài 6-Bày tỏ cảm nhận bạn với đổi đất nước mặt đời sống văn hoá 7-Kể biểu đổi quê hương mà bạn biết 8-Bạn bày tỏ ý kiến và quan điểm bạn với tiêu cực hieän -Suy nghĩ phát biểu ý kiến trao đổi, thảo luận Hoạt động Vaên ngheä -Trình dieãn caùc tieát muïc Hoạt động Keát thuùc -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh -Phaùt bieåu yù kieán neâu baät traùch nhieäm cuûa hoïc sinh moïi hoạt động xã hội -Cảm ơn tham gia GV và các bạn (32) Ngµy so¹n: 06 / 02/ 2012 tiÕt 11 trång c©y lu niÖm I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Kiểu ý nghĩa việc trồng cây lưu niệm HS cuối cấp trường -Khắc sâu tình cảm lưu luyến và tự hào trường -Có ý thức thường xuyên chăm xóc và bảo vệ cây II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: Cả lớp trồng cây lưu niệm 2-Hình thức hoạt động: -Troàng caây -Phát biểu cảm tưởng -Vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Moät caây non -Duïng cuï troàng caây: cuoác, xeûng -Que raøo 2-Về tổ chức: -GVCN nêu ý nghĩa cảu việc trồng cây lưu niệm trường -Bàn bạc trao đổi việc chon loại cây, giống cây để trồng lưu niệm Chọn ví trí troàng caây -Phaân coâng chuaån bò caây -Phân công nhóm trực tiếp trồng cây( là HS có nhiều thành tích) IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động -Giới thiệu nhiệm vụ các đội đã phân công: đội trồng cây, đội làm rào bảo vệ, đội chuẩn bị nước tưới cho cây trồng Hoạt động Tieán haønh troàng caây -Yeâu caàu ñöa caây vò trí taäp keát (33) Hoïc sinh -Đi thành hàng nơi trồng cây, sau đó đứng thành vòng troøn Các tổ phân -Trồng cây coâng -Laøm haøng raøo baûo veä -Tưới cây Hoạt động Chaêm caây Người điều khiển -Neâu nhieäm vuï chaêm soùc vaø baûo veä caây Hoïc sinh -Phân công các tổ thực việc chăm sóc, bảo vệ theo lòch qui ñònh Hoạt động Keát thuùc Hoïc sinh -Phaùt bieåu caûm nghó veà vieäc troàng caây löu nieäm GVCN -Phaùt bieåu yù kieán Người điều khiển -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh Ngµy so¹n: 12 / 02/ 2012 tiÕt 12 sinh hoạt văn nghệ mừng đảng mừng xuân I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Càng thêm tin yêu Đảng, luôn tự hào Đảng ta đã mang lại mùa xuân tươi đẹp cho quê hương, đất nước -Reøn luyeän kó naêng, phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä, laøm phong phuù hôn khả văn nghệ lớp II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm ca ngợi Đảng, ca ngợi mùa xuân và quê hương, đất nước 2-Hình thức hoạt động: -Trình dieãn vaên ngheä -Troø chôi vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm -Moät soá nhaïc cuï (neáu coù) 2-Về tổ chức: -Phân công người điều khiển chương trình -Mọi HS chuẩn bị cacù tiết mục văn nghệ để tham gia -Caù nhaân, toå ñaêng kí caùc tieát muïc vaên ngheä -Chuẩn bị các trò chơi văn nghệ như: hát nối, hát có từ, kể tên bài hát IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: (34) Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Caùc toå Khaùn giaû Hoïc sinh Caû taäp theå Người điều khiển Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí do: -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Bieåu dieãn vaên ngheä -Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí -Caùc tieát muïc vaên ngheä bieåu dieãn -Coå vuõ vaø taëng hoa Hoạt động Troø chôi vaên ngheä -Hát các bài hát có từ: Đảng, mùa xuân -Hát các bài hát chủ đề Đảng Ai hát nhiều chiến thắng, có phần thưởng Hoạt động Keát thuùc -Hát bài "Nồi vòng tay lớn" -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG tiÕn bíc lªn ®oµn Ngµy so¹n: 12 / 02/ 2012 tiÕt 13 hoạt động toạ đàm vai trò đoàn và lý tởng niên I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nhận thức vai trò và nhiệm vụ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lí tưởng người niên nghiệp đổi đất nước -Tin tưởng và tự hào tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh -Biết biểu đạt ý kiến mình vai trò Đoàn, lí tưởng niên, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong người Đoàn viên II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: (35) 1-Noäi dung: -Vai trò tổ chức Đoàn -Nhiệm vụ Đoàn viên, niên -Lí tưởng niên 2-Hình thức hoạt động: -Toạ đàm, thảo luận -Vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Điều lệ Đoàn -Tư liệu, báo chí phản ánh các chương trình hành động Đoàn, nhiệm vụ, lí tưởng niên -Các câu hỏi để tạo đàm, thảo luận -Điều 12, 13, 15, 31 Công ước Liên hiệp quốc Quyền trẻ em 2-Về tổ chức: -Yêu cầu HS tìm đọc Điều lệ Đoàn; sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu Đoàn để tham gia hoạt động; tìm đọc Điều 12, 13, 15 Công ước Liên hiễp quốc Quyeàn treû em -Mời cán Đoàn trường làm cố vấn -Phân công người điều khiển chương trình toạ đàm, thảo luận -Phaân coâng trang trí IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Toạ đàm thảo luận -Lần lượt nêu câu hỏi: 1-Đoàn niên là gì? 2-Đoàn thang niên Cộng sản Hồ Chí Minh sáng laäp? 3-Ý nghĩa huy hiệu Đoàn? +Biểu thị sức mạnh, ý chí niên Việt Nam, tính xung kích tuổi trẻ công việc xây dựng và bảo veä Toå quoác 4-Mục đích lí tưởng Đoàn niên Cộng sản HCM laø gì? (36) Hoïc sinh Người điều khiển Đội văn nghệ Người điều khiển +Đoàn bao gồm niên tiến tiến, phấn đấu vì mục tiêu lí tưởng Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, dân giàu nước mạnh , xã hội công văn minh 5-Tính chất Đoàn niên Cộng sản HCM là gì? +Coù ba tính chaát: tính chính trò, tính tieân tieán, tính quaàn chuùng 6-Chức Đoàn niên Cộng sản HCM là gì? +Có ba chức năng:Đoàn là đội dự bị tin cậy Đảng Cộng sản Việt Nam; Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa niên; Đoàn là người đại diện, chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp tuổi trẻ 7-Vai trò, vị trí và mối quan hệ Đoàn xã hội nhö theá naøo? +Đoàn niên Cộng sản HCM là thành viên hệ thống chính trị, hoạt động khuôn khổ Hiến pháp Và pháp luật nước cộng hoà XHCN Việt Nam Trong hệ thống này Đảng là người lãnh đạo, Đoàn là các tổ chức thành viên -Phaùt bieåu yù kieán trình baøy chính kieán cuûa rieâng mình, cùng trao đổi thảo luận Hoạt động Chöông trình vaên ngheä -Giới thiệu các tiết mục -Bieåu dieãn Hoạt động Keát thuùc -Phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh hoạt động 2: giao lu víi ®oµn viªn u tó I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Hiểu công tác Đoàn và các phong trào đoàn địa phương, hiểu thành tích và các phẩm chất tốt đẹp đoàn viên ưu tú -Cảm phục, tôn trọng và yêu mến đoàn viên ưu tú -Học tập, rèn luyện theo gương Đoàn viên ưu tú II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Tình hình hoạt động Đoàn địa phương -Các gương tốt đoàn viên ưu tú (37) -Tình hình và các thành tích lớp 2-Hình thức hoạt động: -Giao löu -Vaên ngheä III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản bào cáo tình hình hoạt động Đoàn địa phương, thanh2 tích đoàn viên ưu tú -Bản báo cáo thành tích lớp -caâu hoûi giao löu -Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Về tổ chức: -GVCN liên hệ với tổ chức Đoàn địa phương, mồi đoàn viên ưu tú (vượt khó vươn lên, có nhiều sáng kiến sản xuất, làm kinh tế giỏi, tích cực hoạt động xã hội ) tham gia giao lưu với lớp -Thôg báo nội dung, yêu cầu, kế hoạch lớp, động viên học sinh tham gia tích cực -Chuaån bò caâu hoûi giao löu -Chuaån bò soá tieát muïc vaên ngheä -Phân công người điều khiển chương trình, nhóm tranh trí -Mời đại biểu (tổng phụ trách Đội đại diện ban giám hiệu nhà trường) IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Noäi dung Hoạt động Mở đầu Caû taäp theå -Haùt moät baøi haùt taäp theå Người điều khiển -Tuyên bố lí Lớp trưởng -Giới thiệu khách mời Người điều khiển -Giới thiệu chương trình hoạt động Người điều khiển Hoạt động Giao löu vaø vaên ngheä xen keõ Lớp trưởng -Lên báo cáo tình hình lớp, giới thiệu gương mặt tiêu biểu lớp Đại biểu Đoàn -Tự giới thiệu, báo cáo thành tích Chi đoàn trường vieân -Giao lưu nêu thắc mắc Đại biểu và học -Xen kẽ các tiết mục văn nghệ sinh Hoạt động Đội văn nghệ Keát thuùc lớp -Cảm ơn đại biểu tham gia giao lưu -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh (38) Lớp trưởng Người điều khiển Ngµy so¹n: 12 / 02/ 2012 tiÕt 14 hoạt động 1: sinh ho¹t v¨n nghÖ mõng ngµy 8/3 vµ 26/3 I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Phát huy khả văn nghệ lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều bài hát ngày quốc tế phụ nữ và hát Đoàn niên cộng sản HỒ CHÍ MINH , biểu diễn nhiều hình thức -Khắc sâu ý nghĩa Ngày Thành lập Đoàn 26-3 và ngày quốc tế phụ nữ II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Các bài hát Đoàn -Tên bài hát, tên tác giả bài hát Đoàn á phụ nữ 2-Hình thức hoạt động: Thi văn nghệ theo chủ đề mừng Ngày Thành lập Đoàn 26-3 ngày quốc tế phụ nữ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Tập hợp các bài hát Đoàn phụ nữ: tên bài hát, tên tác giả -Câu hỏi, câu đố thi (ví dụ: Nghe lời hát- nói tên bài; Kể tên bài hát- tên tác giả; Hát đoạn bài hát có từ "Bạch Đàng"- tên bài hát là gì, saùng taùc; Luaân phieân haùt noái moät baøi haùt; 2-Về tổ chức: IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Các đội Người điều khiển Các đội thi BGK Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå -Tuyeân boá lí -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Thi vaên ngheä -Các đội tự giới thiệu đội mình và vị trí thi -Đưa câu hỏi, câu đố các bài hát theo chủ đề 26-3 ngày quốc tế phụ nữ -Các đội có tín hiệu trước trả lời, các đội khác bổ sung (39) Người điều khiển BGK Người điều khiển -Cho ñieåm -Coù phaàn thi daønh cho khaùn giaû Hoạt động Keát thuùc -Coâng boá keát quaû -Trao thưởng cho các đội đạt giải -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh hoạt động 2: th¶o luËn kÕ ho¹ch chuÈn bÞ héi tr¹i 26-3 I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Hiểu các nội dung, công việc phải chuẩn bị để tham gia hội trại 26-3 nhà trường tổ chức -Nhieät tình, saün saøng tham gia -Có quan điểm riêng mình và biết bày tỏ quan điểm đó thảo luận, bàn bạc, chuẩn bị, thực tốt các nhiệm vụ phân công II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Các nhiệm vụ chuẩn bị hội trại lớp theo yêu cầu nhà trường -Các nội dung tham gia hoạt động hội trại : thể thao, văn nghệ, trò chơi -Các kế hoạch chuẩn bị 2-Hình thức hoạt động: -Thảo luận kế hoạch chuẩn bị III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản thông báo nhà trường kế hoạch, nội dung tổ chức Hội trại, nhiệm vụ nhà trường phân công cho lớp -Caâu hoûi thaõo luaän -Điều 12,13,31 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em 2-Về tổ chức: -Phân công người điều khiển chương trình thảo luận -Chuẩn bị nội dung thảo luận (ví dụ : hình thức lều trại, địa điểm cắm trại, phương tiện lại, nội dung hoạt động trại, kế hoạch thực hiện, ) -Dự kiến chuẩn bị tham gia hội trại cho các tổ, nhóm, cá nhân IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Caû taäp theå Noäi dung Hoạt động Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå (40) Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Taäp theå Caùc toå Người điều khiển Thö kí Người điều khiển -Tuyeân boá lí do: -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Thaûo luaän noäi dung chuaån bò hoäi traïi -Lần lượt ghi các câu hỏi thảo luận 1-Là lớp cuối cấp tham gia Hội trại, bạn có suy nghĩ gì? +Càng phải nghiêm túc, gương mẫu để lại ấn tượng tốt đẹp cho nhà trường và làm gương cho các lớp phát huy Hoäi traïi truyeàn thoáng 26-3 haøng naêm 2-Chúng ta có thuận lợi, khó khăn gì tham gia Hội trại nhà trường năm nay? +Thuận lợi vì đã tích luỹ nhiều kinh nghiệm Khó khăn vì là lớp cuối cấp phải lo chuẩn bị cho thi tốt nghiệp, không tâm, có tư tưởng rã đám ảnh hưởng đến truyền thống nhà trường và uy tín lớp đàn anh 3-Tham gia Hội trại năm nay,lớp ta cần chuẩn bị naøo? +Sáng tạo, độc đáo xứng đáng là lớp đàn anh nhà trường 4-Hình thức lều trại lớp ta nào? 5-Cụ thể, chúng ta phải chuẩn bị gì? +Dụng cụ, phương tiện để dựng trại; dụng cụ, đồ dùng cá nhân; chọn loại trại, cách trang trí đẹp, độc đáo 6-Lớp ta tham gia các loại hình hoạt động nào ngày Hội trại trường? -Thaûo luaän Hoạt động Phân công chuẩn bị và kế hoạch thực -Từ kết thảo luận trên tổ phân công công việc cụ thể, tuỳ theo khả và điều kiện để nhận các phần việc phù hợp -Chốt lại kết thảo luận, phân công và nêu kế hoạch thực Hoạt động Keát thuùc -Thoâng qua bieân baûn thaûo luaän -Phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh (41) CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC GIUÙP HS: -Nâng cao nhận thức vấn đề hoà bình và tình hữu nghị các dân tộc, nhiệm vụ và quyền học sinh việc góp phần phát triển tình hữu nghị đó -Biết phân tích và đánh giá các vấn đề hoà bình hữu nghị các dân tộc -Có thái độ phê phán trước kiện, tượng phi hoà bình, thiếu tình thân thiện quan hệ các dân tộc HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1- diễn đàn niên chủ đề "Hoà bình và hữu nghị" 3-Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước 30-4, hội vui học tập 4-Sinh hoạt lớp sơ kết tháng Ngµy so¹n: 12 / 02/ 2012 tiÕt 15 diễn đàn niên chủ đề “ hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ” I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nâng cao hiểu biết vấn đề hoà bình, ý nghĩa hoà bình phát triển tình hữu nghị các dân tộc.Khắc sâu kiến thức số vấn đề mà nhân loại quan tâm như: môi trường, đói nghèo, chiến tranh -Có kĩ phân tích các kiện, các tình có liên quan đến hoà bình; biết bày tỏ quan điểm mình cách tự nhiên vấn đề toàn cầu nào đó -Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn để hướng tới sống tích cực, tôn trọng các giá trị dân tộc mình và các dân tộc khác II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Một số nội dung Công ước liên hợp quốc Quyền trẻ em -Hoà bình và cần thiết phải bảo vệ và giữ gìn hoà bình bối cảnh Trách nhiệm học sinh việc góp phần giữ gìn hoà bình -Những biện pháp để thực hoà bình quốc gia và các dân tộc -Trách nhiệm niên học sinh việc thực hoà bình hành động cụ thể, thiết thực 2-Hình thức hoạt động: (42) -Diễn đàn: trình bày suy nghĩ và quan điểm cá nhân, nhóm -Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản trình bày ý kiến cá nhân, nhóm chủ đề hoà bình và hữu nghị, Công ước Liên hợp quốc vè Quyền trẻ em -Moät soá ñieàu nhoùm Quyeàn treû em -Pa-nô, hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động -Giaáy veõ, buùt maøu, tieåu phaåm, troø chôi, moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Về tổ chức: - Phaân coâng moãi caù nhaân chuaån bò yù kieán cuûa mình -Chuaån bò soá tieát muïc vaên ngheä -Phân công người điều khiển chương trình, trang trí lớp, mời đại biểu IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Noäi dung Hoạt động Mở đầu Người điều khiển -Nêu lí và giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu Hoạt động Trình baøy yù kieán Học sinh đại diện -Trình bày phần ý kiến tổ mình về: toå + Vấn đề "Hoà bình và hữu nghị" +Giới thiệu Công ước Quyền trẻ em +Vấn đề bảo vệ môi trường -Tóm tắt nét các ý kiến trên Người điều khiển Hoạt động Phát biểu tự -Gợi ý cho các thành viên lớp trình bày ý Người điều khiển kiến mình -Xen keõ moät vaøi tieát muïc vaên ngheä Hoạt động Keát thuùc -Nhận xét ý thức tham gia hoạt động lớp Người điều khiển -Nhắc nhở và nêu yêu cầu hoạt động sau GVCN TL 5’ 20' 15' 5' Ngµy so¹n: 12 / 02/ 2012 tiÕt 16 sinh ho¹t v¨n nghÖ chµo mõng ngµy gi¶i phãng miền nam thống đất nớc 30.4 (43) I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Tự hào ngày lịch sử dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm học sinh việc góp phần xây dựng quê hương đất nước việc học tập tốt -Rèn luyện kĩ tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ lớp II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước, ca ngỡi gương hy sinh quên mình cá nhân và tập thể, các binh chủng quân đội 2-Hình thức hoạt động: -Bieåu dieãn vaên ngheä -Trình baøy tieåu phaåm III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Baøi haùt, baøi thô, tieåu phaåm -Nhaïc cuï, khaåu hieäu, trang phuïc caùc nhaân 2-Về tổ chức: -Mỗi tổ chuẩn bị 3-4 tiết mục văn nghệ theo các thể loại khác :hát , đọc thơ, kể chuyện, tiểu phẩm Báo cáo cho cán lớp số tiết mục tổ mình để tập hợp xây dựng chương trình -Cán lớp xếp các tiết mục đăng kí các tổ và xây dựng chương trình bieåu dieãn -Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí lớp, mời đại biểu IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Người điều khiển Người điều khiển Hoïc sinh Người điều khiển Người điều khiển Cả lớp Noäi dung TL 5’ Hoạt động Mở đầu -Nêu lí và giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu Hoạt động 35' Bieåu dieãn vaên ngheä -Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu dieãn -Caùc tieát muïc bieåu dieãn -Xen kẽ câu đố vui để thay đổi không khí 5' Hoạt động Keát thuùc -Cảm ơn tham gia nhiệt tình các bạn, đại bieåu, thaày coâ -Haùt moät baøi taäp theå (44) tæ chøc héi vui häc tËp I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Thi đua học tập tháng cuối năm để đạt kết tốt kì thi học kì và thi vào trường PTTH -Biết thêm cách thức học tập, ôn thi học kì -Naâng cao tinh thaàn traùch nhieäm hoïc taäp II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Kiến thức số môn học mà kết đạt chưa cao; kiến thức môn học lớp định chọn để đưa vào hoạt động ôn tập 2-Hình thức hoạt động: -Thi giải câu đố, thi giải nhanh bài tập, tình ứng xử, kiện lịch sử cuûa daân toäc -Hoạt động theo tổ, nhóm III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Hệ thống các câu hỏi, câu đố, bài tập, tình phục vụ cho việc ôn tập lớp lựa chọn và xây dựng -Phần thưởng 2-Về tổ chức: - Định hướng lớp vào việc chuẩn bị nội dung hoạt động Hội vui học tập -Tập hợp số học sinh khá giỏi để xây dựng hệ thống câu hỏi , bài tập, tình huoáng -Xin ý kiến thêm GV môn đẻ hoàn thiện các câu hỏi, bài tập, tình huoáng -Hình thành nhóm dự thi, cử BGK, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Người điều khiển Người điều khiển Hoïc sinh Noäi dung TL 2’ Hoạt động Mở đầu -Nêu lí và giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu Hoạt động 20' Thi trả lời đúng -Mời các nhóm vào vị trí và phát lệnh thi -Đọc câu hỏi, nhóm nào giơ tay trước thì trả lời trước, trả lời không thì nhóm khác trả lời Phần điểm phụ thuộc vào việc trả lời bao (45) BGK Các đội BGK Người điều khiển GVCN nhieâu phaàn caâu hoûi -Coâng boá ñieåm voøng -Vaên ngheä 20' Hoạt động Thi giaûi nhanh tình huoáng -Tình đưa người dẫn chương trình Nhóm nào có tín hiệu trước thì trình bày caùch giaûi quyeát cuûa mình Neáu nhoùm khoâng giaûi được, có cách giải chưa chính xác thì nhóm khác có quyền trả lời Điểm số ghi cho nhoùm coù caùch giaûi quyeát hay nhaát -Coâng boá ñieåm voøng 3' -Vaên ngheä Hoạt động Keát thuùc -Công bố kết thi các nhóm.Phát thưởng -Động viên học sinh học tập, nhắc nhở cho việc chuẩn bị cho hoạt động (46) CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG TiÕt 17 TH¶O LUËN CHñ §Ò “ B¸c hå víi Thanh niªn” I/ YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC : * Giuùp hoïc sinh : - Nhận thức công lao to lớn Bác Hồ với dân tộc và tình cảm thân thiết Bác giành cho Thanh niªn, qua đó thấy trách nhiệm người Thanh niªn phải học tập vèn luyện tốt để đền đáp công lao Bác Hồ - Biết tự hào phấn khởi là cháu Bác Hồ , sức phấn đấu để trở thành ngoan trò giỏi , đoàn viên, niên tốt - Có kỹ tìm hiểu và nắm vững yêu cầu chủ đề có thể thực hành rèn luyeän toát hoïc taäp vaø cuoäc soáng haøng ngaøy II/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Veà Noäi dung: - Tìm hiểu công lao to lớn Bác Hồ dân tộc và tình cảm thân thiết cuûa Baùc Hoà giaønh cho Thanh niªn - Trách nhiệm người học sinh THCS phải làm gì để đền đáp công lao to lớn Bác 2/ Về hình thức: - Tổ chức thi tìm hiểu các tổ học sinh lớp hình thức bốc thaêm - Trình baỳ hiểu biết cá nhân theo nội dung chủ đề dạng báo cáo thu hoạch III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Phương tiện hoạt động : - Các tư liệu , tài liệu nói công lao Bác Hồ dân tộc và tình caûm Baùc daønh cho Thanh niªn - Giấy bút để trình bày kết sưu tầm 2/Về tổ chức: - GVCN: Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp tổ chức hoạt động này - HS: + Đội ngũ cán lớp, đội họp bàn kế họach xây dựng họat động này; xây dựng chương trình thi; cử ban giám khảo, xây dựng tiền chi phí, caùch chaám Từng tổ lựa chọn vài báo cáo thu hoạch tốt để trình bày trước lớp + Moät soá tieát muïc vaên ngheä + Chuẩn bị trang trí lớp, ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn IV / TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG (47) Khởi động: - Haùt thaäp theå baøi Ai yeâu Baùc Hoà - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu ban giám khảo 2/ Chương trình hoạt động: - Báo cáo thu hoạch : - Mỗi tổ cử đại diện trình bày báo cáo thu hoạch chủ đề : Bác hồ với Thanh niªn theo noäi dung sau : TT Các loại tư liệu , tài liệu Noäi dung cuûa tö lieäu taøi lieäu ………………………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………… Lưu ý trình bày phải nói to rõ ràng , rành mạch nội dung đã thu hoạch đựơc và nêu cụ thể loại tư liệu , tài liệu nào đã giúp cho thân có thu hoạch Mời các thành viên lớp bổ sung ý kiến thảo luận qua báo cáo Hoạt động : Thi trả lời hay Đây là hoạt động mà thành viên có thể tham gia Người điều khiển mời bạn lên bốc thăm đầu tiên , sau đó đọc to câu hỏi để lớp cùng suy nghĩ và trả lời Ai cò câu trả lời hay thì người đó có quyền mời baïn khaùc leân boác thaêm Và tiếp diễn người điều khiển tuyên bố kết thúc Kết thúc hoạt đông - Đánh giá chung ý thức, chất lượng tham gia sưu tầm và thi các tổ - Động viên học sinh phấn đấu rèn luyện theo lời dạy Bác VI/ RUÙT KINH NGHIEÄM BOÅ SUNG : (48)