Hoạt động ngoài giờ-Lớp 7

Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương A/- MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu được truyền thống tốt đẹp của nhà trường và những thành tích của lớp. - Phấn khởi tự hào, trân trọng truyền thống của trường của lớp. - Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy kỉ luật của trường, của lớp ra sức học tập rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường. B/- CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ: Hoạt động 1: BẦU CÁN BỘ LỚP I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu vai trò của đội ngũ cán bộ lớp, trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình có trách nhiệm và tôn trọng ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. 2.Hình thức hoạt động : - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bầu bằng phiếu. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. - Phiếu bầu. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức: - Một học sinh viết báo cáo hoạt động của cán bộ lớp. - Một học sinh chuẩn bò phiếu. - Phân công người điều khiển, thư kí, ban kiểm phiếu, văn nghệ trang trí. IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Cả Lớp Lớp phó học tập -Hát bài" em yêu trường em " -Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động “Bầu cán bộ lớp” Hoạt động 1.2: BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC TRƯỚC Lớp trưởng -Đọc báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp năm học 2008-2009. Năm học: 2009 - 2010 CHỦ ĐIỂM THÁN G 9 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương Lớp phó học tập -Hướng dẫn thảo luận bổ sung ý kiến. -Người điều khiển tổng kết. Hoạt động 1.3: BẦU CÁN BỘ LỚP Lớp phó học tập Cả lớp Ban kiểm phiếu GVCN Lớp trưởng -Thống nhất tiêu chuẩn cán bộ lớp: Học lực khá hạnh kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn nhiệt tình, có trách nhiệm có năng lực hoạt động tập thể. -Ứng cử và đề cử. -Bầu cử và công bố kết quả. -Chúc mừng và giao nhiệm vụ. -Đại diện cảm ơn và hứa hẹn. Hoạt động 1.4: CÔNG BỐ KẾT QUẢ BẦU CÁN BỘ LỚP Lớp phó học tập cũ Cả lớp -Chúc mừng cán bộ lớp mới. -Chúc cả lớp đoàn kết hợp tác trong mọi hoạt động để đạt kết quả tốt nhất. -Hát bài "Lớp chúng ta kết đoàn". Hoạt động 2: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiêu rõ nội quy nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó. - Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường. - Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Nội quy và ý nghóa của việc thực hiện nội quy nhà trường - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó . 2.Hình thức hoạt động : Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học. - Một số câu hỏi về nội quy và ý nghóa của nội quy, nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trương của lớp trong năm học qua. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức: Năm học: 2009 - 2010 LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HT Tổ trưởng TỔ 1 Tổ trưởng TỔ 2 Tổ trưởng TỔ 4 Tổ trưởng TỔ 3 LỚP PHÓ VN - LĐ Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương - GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung kế hạch hoạt động. - HS nghiên cứu nội quy của trường. - Cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án. - Người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí văn nghệ. IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 2.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Cả lớp . Người điều khiển -Hát bài hát vui tới trường. -Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, thư ký. Hoạt động 2.2: TÌM HIỂU NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển -Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường? -Nội quy của trường có các nội dung chính: Về hạnh kiểm, về học tập, về lao động, về an toàn giao thông. -Việc tự giác thực hiện đúng nội quy nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân? Tác dụng: Giúp bản thân luôn có ý thức học tập và rèn luyện tốt. Kết quả học tập sẽ tốt hơn, luôn yên tâm và tự tin hơn, là một học sinh tốt. -Theo bạn thì điều gì sẽ xảy ra khi không có nội quy của nhà trường? +Nhà trường sẽ lộn xộn, mọi người tự làm theo ý thức của mình, bản thân của học sinh cũng không tiến bộ được. -Theo bạn việc thực hiện nội của trường lớp trong năm học vừa qua như thế nào? + Vẫn còn nhiều bạn vi phạm nội quy. ?.Trong năm học này phải thực hiện tốt những nhiệm vụ nào? +Thực hiện tốt nội quy của trường lớp. phấn đấu đạt được mục tiêu, nhiệm vụ mà tập thể lớp, trường đã đề ra. ?.Mỗi cá nhân phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm vụ của năm học? +Học tập tốt rèn luyện tốt, tích cực tham gia các phong trào thi đua, các hoạt động của lớp, của trường, thực hiện đầy đủ nội quy, quy đònh của trường … -Chốt lại các ý chính. Hoạt động 2.3: VĂN NGHỆ - CÔNG BỐ KẾT QUẢ Các tổ GVCN Người điều khiển -Biểu diễn văn nghệ. -Phát biểu ý kiến. -Nhận xét kết quả hoạt động. KÝ DUYỆT TỔ DUYỆT BGH DUYỆT Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng năm 2009 A/- MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu được tầm quan trọng cuả việc học tập để trở thành người công dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho XH. - Giúp HS có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đã đề ra và có thái độ học tập đúng đắn. - Rèn luyện kó năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kó năng trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể. B/- CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ: Hoạt động 1: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa 9/1945. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. - Rèn kó năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Nội dung thư của Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và ý nghóa, tác dụng của thư Bác đối với HS. - Vui văn nghệ. 2.Hình thức hoạt động : Thi trình bày nội dung và ý nghóa thư Bác. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: Câu hỏi và đáp án. 2.Về tổ chức: - GVCN nêu mục đích, yêu cầu, cách tiến hành, 4 câu hỏi. - HS chuẩn bò thư Bác, cử BGK, người điều khiển, trang trí, một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ. Năm học: 2009 - 2010 CHỦ ĐIỂM THÁN G 10 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Cả Lớp Người điều khiển -Hát bài “Bác Hồ - Người cho em tất cả” -Nêu lí do, mục đích, yêu cầu của buổi trao đổi trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghó thư của Bác. Hoạt động 1.2: THI TÌM HIỂU THƯ BÁC Người điều khiển Học sinh Người điều khiển Học Sinh Người điều khiển Học Sinh Người điều khiển Học Sinh Đọc thư Bác có câu “Trước đây cha anh các em và mới năm ngoái cả các em nữa… một nước độc lập”, bạn có suy nghó như thế nào? Trước đây, cha anh bò thiệt thòi không được học hành chòu cảnh nô lệ. Ngày nay, chúng ta được học hành đầy đủ, được hưởng một nền giáo dục của một nước độc lập nên chúng ta tự hào, sung sướng và ra sức học tập để đền đáp công ơn Bác, của cách mạng. -Hãy nêu tác dụng của việc học tập? +Học tập giúp con người tiếp thu tri thức cần thiết và ứng xử đúng đắn với mọi người. Nhờ học tập ta mới trưởng thành, trở thành người có ích cho xã hội. ?.Bác dặn học sinh cần phải làm gì? Bác mong muốn điều gì? Để làm được điều Bác dạy HS cần phải làm gì? +Bác dặn cần phải chăm học, chăm làm. Để đất nước Việt Nam trở nên tươi đẹp, có thể sánh vai với các nước khác. Học sinh cần phải học tập tốt, trung thực, thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. ?.Trong thư thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu nhi như thế nào? Tình cảm khiến em xúc động nhất? Vì sao? +Bác quan tâm, chăm lo đến việc học tập tu dưỡng học sinh Bác tin tưởng và đề cao việc học tập, rèn luyện trong viêc bảo vệ và xây dựng đất nước. Hoạt động 1.3: VUI VĂN NGHỆ Học Sinh -Mỗi tổ cử một bạn hát bài hát về đề tài Bác Hồ. Hoạt động 1.4: CÔNG BỐ KẾT QUẢ Ban Giám Khảo GVCN Người điều khiển -Công bố kết quả. Tuyên dương các tổ đạt kết quả cao. Đánh giá, nhận xét ý thức thái độ tham gia của các tổ. Hoạt động 2: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA TIẾT HỌC TỐT I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu được thê nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó. - Xác đònh thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập, biết đấu tranh phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Tiết học tốt và ý nghóa tác dụng của nó. Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương - Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tốt tiết học? - Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy”. 2.Hình thức hoạt động : Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua giữa các tổ và có các tiêt mục văn nghệ xen kẽ. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt. - Chuẩn bò câu hỏi và đáp án. 2. Về tổ chức: - Phân công người điều khiển trang trí. - Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ. IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 2.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Cả lớp . Người điều khiển -Hát tập thể bài hát “Mơ ước ngày mai”. -Tuyên bố lý do lễ phát động thi đua “Tiết học tốt”. Hoạt động 2.2: THẢO LUẬN VỀ TIẾT HỌC TỐT Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển -Thế nào là một tiết học tốt. +Một tiết học được coi là tốt nếu học sinh chuẩn bò tốt cho tiết học, tích cực tham gia phát biểu ý kiến, hiểu bài vận dụng tốt kiến thức của mình, giữ trật tự, kỉ luật theo sự hướng dẫn của thầy cô giáo. -Tác dụng của những tiết học tốt là gì? +Nó giúp chúng ta chủ động trong học tập nắm bài sâu hơn, không khí học tập sôi nổi, nhờ đó kết quả học tập ngày càng được nâng cao. -Để có những tiết học tốt học sinh cần phải làm gì? +Học sinh cần phải ôn bài, làm bài tập trước khi đến lớp, chăm chú nghe thầy cô giảng bài, giao nhiệm vụ tích cực tự giác thực hiện nhiệm vụ của mình, tự tin trình bày suy nghó kết quả bài của mình. -Tổng kết lại ngắn gọn những nội dung chính về một tiết học tốt. Hoạt động 2.3: ĐĂNG KÝ VÀ GIAO ƯỚC THI ĐUA Đại diện từng tổ Lớp trưởng -Đọc đăng kí thi đua của tổ mình và treo đăng kí đó lên bảng. -Đọc bản giao ước thi đua của tổ. Hoạt động 2.4: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ Đại diện từng tổ GVCN Người điều khiển -Biểu diễn văn nghệ. -Nhận xét, ghi nhận động viên các tổ, lớp thực hiện kế hoạch của mình, nêu một số biện pháp theo dõi, kiểm tra đôn đốc. -Tổng kết lại toàn buổi hoạt động. KÝ DUYỆT TỔ DUYỆT BGH DUYỆT Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng năm 2009 A/- MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu được công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô giáo, hiểu được nguyện vọng và mong muốn của thầy cô giáo đối với sự tiến bộ của HS. - Giáo dục cho học sinh thái độ, kính trọng vâng lời thầy cô giáo, biết trân trọng tinh cảm thầy trò. - Rèn luyện kó năng giao tiếp, ứng xử với thầy cô giáo, phát huy truyền thông tôn sư trọng đạo. B/- CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ: Hoạt động 1: TỔ CHỨC LỄ KỈ NIÊM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu đầy đủ hơn về ý nghóa ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11. - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô giáo. - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cô trong hoạt động: Học tập, sinh hoạt, giao tiếp. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Tìm hiểu ý nghóa của ngày nhà giáo Việt Nam. - Học sinh, đại diện hội phụ huynh HS chúc mừng các thầy cô giáo. - Sinh hoạt văn nghệ. 2.Hình thức hoạt động : - Buổi họp mặt giữa HS, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 –11. - Trao đổi tâm tư nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Lời chúc mừng các thầy cô giáo. - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, ngâm thơ, đọc thơ, kể chuyện …về công ơn, tình cảm thầy trò. Năm học: 2009 - 2010 CHỦ ĐIỂM THÁN G 11 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương - Cây hoa cùng các phiếu bốc thăm để chơi trò hái hoa. 2.Về tổ chức: - Ban tổ chức. - Cử người dẫn chương trình. - Chuẩn bò trò chơi “Hái hoa”. - Mời các thầy cô giáo và đại diện lớp tham dự. - Trang trí hoa tặng thầy cô. IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Cả lớp Người điều khiển -Hát bài: “Bông hồng tặng cô”. -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình. Hoạt động 1.2: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ Đại diện HS HS Đại diện PHHS Thầy cô giáo -Phát biểu chào mừng các thầy cô giáo. -Tặng hoa thầy cô. -Phát biểu. -Phát biểu về tâm tư tình cảm của mình đối với học sinh. Hoạt động 1.3: LIÊN HOAN VĂN NGHỆ Cả lớp HS Đại biểu -Biểu diễn các tiết mục văn nghệ. -Trò chơi “hái hoa”. -Mời đại biểu tham gia liên hoan văn nghệ cùng HS. Hoạt động 1.4: KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG Cả lớp Người điều khiển -Hát tập thể. -Cảm ơn đại biểu đến tham dự. -Hứa với thầy cô làm tốt những lời dạy của thầy cô. -Tuyên bố kết thúc hoạt động. Hoạt động 2: BÌNH BÁO TƯỜNG I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Có hiểu biết về tình nghóa thầy trò, trách nhiệm của người HS. - Có thái độ trân trọng, yêu thích những sáng tác về thầy cô giáo. - Rèn kó năng cảm thụ văn học và kó năng sáng tác. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Sáng tác các loại báo tường với thể loại thơ, văn, vẽ tranh… về chủ đề “Thầy cô và mái trường”, tập hợp lại thành tờ báo tường của lớp. 2.Hình thức hoạt động : - Các tổ dán các bài bào của tổ mình lên một tờ và treo lên bảng. - Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá về nôi dung, hình thức của các bài báo. - Bình chọn các bài báo được ưu thích nhất. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương diện hoạt động: Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương - Cá nhân chuẩn bò báo tường theo thể loại thơ, truyện, vẽ và trònh bày đẹp theo tổ. - Ban báo tường của lớp chuẩn bò báo tường chung. - Mời các thầy, cô làm cố vấn phần bình chọn, đánh giá bài hay. 2. Về tổ chức: - Cử người điểu khiển chương trình. - Các tổ chuẩn bò trình bày bài báo của tổ mình. - Một số tiết mục văn nghệ. IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 2.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Cả lớp . Người điều khiển -Hát tập thể bài ‘Ngày đều tiên đi học”. -Nêu mục đích bài bình và bài báo hay. Hoạt động 2.2: BÌNH LUẬN VÀ CHỌN BÀI BÁO HAY Đại diện của tổ Tác giả HS Người điểu khiển Treo báo và trình bày báo các tổ mình. Nói về tâm tư, suy nghó, ý tứ của mình khi sáng tác. Phân tích đánh giá của các bạn và của thầy cô. Bỏ phiếu bình chọn 3 bài báo hay nhất. Văn nghệ. Công bố kết quả bình chọn và phát thưởng. Hoạt động 2.3: KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG Cả lớp Đại diện từng tổ Lớp trưởng Người điều khiển Hát tập thể bài “Đi học”. Chọn các bài hát hay để làm tờ báo chung của lớp -Cảm ơn thầy cô đã tham dự. -Nhân xét, rút kinh nghiệm, tuyên bố kất thúc hoạt động. KÝ DUYỆT TỔ DUYỆT BGH DUYỆT Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng năm 2009 Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương A/- MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu về truyền thống vẻ vang của dân tộc ta, của cha ông, tổ tiên ta. - Biết ơn và tự hào với truyền thống vẻ vang đó. - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động: Kỉ luật tốt, học tập tốt. B/- CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ: Hoạt động 1: MỪNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I/- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hòa bình cho đất nước của những anh hùng liệt só. - Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt só các bà mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta. - Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghóa. II/- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Những người con anh hùng của quê hương đất nước. - Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến só quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các liệt só, thương binh, bệnh binh. 2.Hình thức hoạt động : - Báo cáo kết quả tìm hiểu. - Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương đất nước. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu về các anh hùng, liệt só của quê hương, đất nước. - Các bài hát, bài thơ, chuyện kể…về các anh hùng liệt só, chiến só quân đội anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho đòa phương. 2.Về tổ chức: Năm học: 2009 - 2010 CHỦ ĐIỂM THÁN G 12 [...]...Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương - GVCN hướng dẫn HS chuẩn bò - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Đại diện các tổ Ban giám khảo Các tổ Ban giám khảo Ban giám khảo GVCN Lớp trưởng Hoạt động 2: Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO -Hát tập... Những bài thơ, bài hát về Đoàn 2.Hình thức hoạt động : Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương Thi tìm hiểu về truyền thống của Đoàn III/- Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu sưu tầm được về truyền thống của Đoàn - Các câu hỏi và đáp án 2.Về tổ chức: - GVCN nêu nội dung và yêu cầu của hoạt động - HS tìm hiều tư liệu về Đoàn - Phân... Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn Thương 2 Về tổ chức: - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bò phương tiện hoạt động - Lớp họp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân công + Người điều khiển chương trình + Mỗi tổ một tiết mục tập thể ,một tiết mục cá nhân + Tổ trực trang trí lớp - Các tổ luyện tập IV/- Tiến hành hoạt. .. đề hoạt động này - Cùng với HS xây dựng cuộc thi - Cử người ĐK chương trình - Cử ban giám khảo cuộc thi - Chuẩn bò một vài bài hát truyện kể IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Người điều khiển Người điều khiển Các đội BGK Ban giám khảo GVCN Hoạt động 2: Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, BGK, các đội dự thi Hoạt động. .. hành hoạt động: Người thực hiện Người điều kiển Người điều kiển Các tổ Người điều kiển Các tổ Cả lớp Thư ký lớp Người điều kiển Người điều khiển Các tổ Nội dung thực hiện Hoạt động 2.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Tuyên bố lý do ,giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2.2: THẢO LUẬN TỔ Mời đại diện các tổ lên bốc thăm câu hỏi thảo luận của tổ Tiến hành thảo luận ,cử một thư ký ghi kết quả thảo luận của tổ Hoạt. .. công khai, phát thưởng Hoạt động 2.3: THI VĂN NGHỆ CỦA CÁC CÁ NHÂN -Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục -Biểu diễn theo dự kiến, thực hiện xong chỉ đònh tiếp bạn khác -Bình chọn tiết mục hay -Phát thưởng Hoạt động 2.4: KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG -Nhận xét -Cám ơn đại biểu Tuyên bố kết thúc KÝ DUYỆT TỔ DUYỆT BGH DUYỆT Năm học: 2009 - 2010 Giáo án: Hoạt động ngồi giờ lên lớp 7 Giáoviên: Trịnh Văn... Người điều khiển Người điều khiển Các tổ BGK BGK Người điều khiển GVCN Người điều khiển Hoạt động 2: Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO -Nêu lí do, chương trình hoạt động, giới thiệu BGK, đại biểu, các đội thi Hoạt động 1.2: TRẢ LỜI CÂU HỎI -Nêu các câu hỏi 1.Ngày 1-1 là ngày gì? Tết dương lòch 2 .Ngoài tết dương lòch chúng ta còn có ngày tết gì? Tết Nguyên Đán 3.Ngày 20 tháng chạp là... khiển, BGK, văn nghệ, trang trí, mời đại biểu IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Người điều khiển Người điều khiển BGK Người điều khiển Các tổ BGK Người điều khiển GVCN Người điều khiển Hoạt động 2: Nội dung thực hiện Hoạt động 1.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, BGK, các đội dự thi Hoạt động 1.2: THI TÌM HIỀU VỀ ĐOÀN -Lần lược nêu các câu hỏi, trong... điều khiển, kế hoạch rèn luyện của tổ, cá nhân, thư kí, trang trí IV/- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Người điều khiển Người điều khiển Người điều khiển Cá nhân Đại diện tổ GVCN Người điều khiển Nội dung thực hiện Hoạt động 2.1: TUYÊN BỐ LÝ DO -Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu Hoạt động 2.2: KỂ CHUYÊN VÀ THẢO LUẬN -Giới thiệu các bạn kể chuyện về các gương sáng... viên phải noi theo? Hoạt động 2.3: KẾ HOACH RÈN LUYỆN -Giới thiệu một số bạn lên trình bày kế hoạch rèn luyện của mình theo gương sáng đoàn viên -Trình bày -Trình bày kế hoạch rèn luyện của tổ Hoạt động 2.4: KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG -Trình bày một số tiết mục văn nghệ -Nhận xét thái độ tham gia, động viên nhắc nhở lớp giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp -Nhận xét đánh giá kết quả họat động, cảm ơn đại biểu, . 2.Hình thức hoạt động : - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bầu bằng phiếu. III/- .Chuẩn bò hoạt động: 1.Về phương tiện hoạt động: - Báo cáo kết quả hoạt động của. hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện Hoạt động 2.1: TUYÊN BỐ LÝ DO Người điều kiển Tuyên bố lý do ,giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động