Đang tải... (xem toàn văn)
Hs quan sát và lắng nghe - GV dặt mẫu cho cả lớp quan sát được + So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hình dáng chung + Vẽ phác hình quả + Sửa hình cho giống mẫu [r]
(1) TUẦN3 *Ngày dạy:Thứ 3,4,5 ngày 18,19,20 tháng năm 2012 Lớp Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I MỤC TIÊU: - Giúp hs nhận biết màu: đỏ, vàng, lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản - Vẽ màu kín hình ( ít ) ngoài hình vẽ II Chuẩn bị: GV HS - Một số tranh, ảnh có màu: đỏ, vàng, lam - Vở tập vẽ - Một số đồ vật có màu: đỏ, vàng, lam - Bút chì, bút màu, tẩy - Một vài bài vẽ hs năm trước III Các hoạt động dạy học:- Ổn định(1p) - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.(2p) - Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét(8p) * Nhóm 1:Nhận xét hình - Gv cho hs quan sát H.1 Bài Vở tập vẽ và đặt câu hỏi: + Hãy kể tên các màu H.1? - Màu đỏ- Màu vàng - Màu xanh lam + Em hãy kể tên số đồ vật có màu đỏ, - Mũ, quần áo, …có màu đỏ màu vàng, màu màu vàng, màu lam mà em biết? lam.Quả bóng, có màu đỏ, màu vàng… - GV kết luận: Moi vật xung quanh chúng ta có màu sắc và làm cho vật đẹp + Màu đỏ, vàng, lam là màu chính 2- Hoạt động 2: Cách vẽ màu(10p) * Nhóm 1: Nắm các bước vẽ màu - Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng - Nên vẽ màu xung quanh trước sau - Vẽ màu ít ngoài hình vẽ 3- Hoạt động 3: Thực hành.(15p) * Nhóm 1: Hoàn thành bài đơn giản - Vẽ màu vào hình đơn giản ( H.2, H.3, H.4 ) Vở tập vẽ - H2, H3, H4 vẽ gì ? - GV chi hs xem bài hs vẽ - H2 vẽ lá cờ Tổ quốc.H3 vẽ H4 vẽ núi - Lá cờ Tổ quốc có màu gì ? - Cờ có màu đỏ, ngôi màu vàng -Quả và núi các em thích màu gì ? - Quả xanh chín Dãy núi có nhiều - Gv quan sát gợi ý cho hs màu : tím, xanh lá cây, màu lam… 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(2p) - Hs vẽ màu theo ý thích - GV chọn số bài để nhận xét + Em có nhận xét gì bài vẽ bạn? + Em thích bài nào ? Vì ? - Hs nhận xét - GV nhận xét và tuyên dương + Hs chọn bài mình thích (2p)IV Dặn dò:-Nhóm 1: Quan sát vật và gọi tên chúng( lá cây, hoa ) -Nhóm 2: Chuẩn bị bài sau: Vẽ hình tam giác Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………… *Ngày dạy:Thứ 4,6 ngày 19,21 tháng năm 2012 (2) Lớp Bài 3: Vẽ theo mẫu: VẼ LÁ CÂY I MỤC TIÊU : - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp vài loại lá cây - Biết cách vẽ lá cây - Vẽ lá cây và vẽ màu theo ý thích * GDBVMT: Biết yêu quý, trồng va 2chăm sóc cây nơi mình sinh sống và hoc tập II Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh vài loại lá cây - Vở tập vẽ - Một vài loại lá cây thật - Bút chì, tẩy, màu vẽ… - Một số bài hs năm trước vẽ - Một vài lá thật để làm mẫu vẽ - Hình minh hoạ cách vẽ III Các hoạt động dạy học:- Ổn định(1p) - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.(2p) - Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(8p) * Nhóm 1: Nhận đăc diểm số loại lá đơn giản - GV giới thiệu tranh, ảnh vài loại lá cây và - Hs quan sát, trả lời : đặt câu hỏi: + Đây là lá gì ? + Hình dáng và màu sắc các loại lá cây ? - Hs trả lời - Có nhiều lá cây với các hình dáng và màu sắc khác + Em hãy kể số loại lá cây khác mà em biết ? -Hs kể số loại cây *GDBVMT: Biết yêu quý, trồng va 2chăm sóc cây nơi mình sinh sống và hoc tập 2- Hoạt động 2: Cách vẽ cái lá:( 10p) * Nhóm 1: Nắm các bước vẽ - Quan sát cái lá để ước lượng khung hình chung Vd: + Lá trầu có hình dáng chung là gì? - Vẽ hình dáng chung trước - Hình dáng chung cái lá trầu là - Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết hình tam giác - Vẽ màu theo ý thích + Em thích vẽ lá có màu gì ? Hs trả lời - GV cho hs xem số bài hs năm trước -Hs quan sát 3- Hoạt động 3: Thực hành: (15p) - Hs đặt mẫu cái lá đã chuẩn bị * Nhóm 1:Hoàn thành lá có đặc điểm đơn giản trước mặt - GV quan sát theo dõi , gợi ý để hs làm bài 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: (2p) - GV chọn số bài để hs xem và nhận xét - Hs nhận xét: - GV nhận xét và tuyên dương + Chọn bài mình thích (2p)IV Dặn dò:-Nhóm 1: Quan sát hình dáng và màu sắc vài loại cây -Nhóm 2: Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài vườn cây Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………… *Ngày dạy:Thứ 3,4,5 ngày 18,19,20 tháng năm 2012 Lớp 3: (3) Bài 3:Vẽ theo mẫu:VẼ QUẢ I MỤC TIÊU: - Hs phân biệt hình dáng, màu sắc vài loại - Biết cách vẽ và vẽ hình vài loại và vẽ màu theo ý thích - Cảm nhận vẻ đẹp các loại * GDBVMT : Có ý thức chăm sóc cây để cây cho chúng ta ăn ngon II Chuẩn bị: GV HS - Một vài loại thật - Vở tậpvẽ3 Một vài loại thật - Một vài bài vẽ hs năm trước - Bút chì, màu vẽ, tẩy… III Các hoạt động dạy học:- Ổn định(1p) - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.(2p) - Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét(8p) * Nhóm 1: Nắm đặc điểm số loại - GV giới thiệu vài loại quả: - Hs trả lời: + Đây là các loại gì ? + Quả xoài , đu đủ, bưởi… + Các loại này có đặc điiểm và hình dáng + Quả xoài có hình dáng là nào? tròn không cân đói + Quả bưởi là tròn + Quả đu đủ là dài + Màu sắc các loại nào? - Quả chưa chín có màu xanh, chín có màu vàng - Ngoài em còn biết loại gì? Hình dáng - Hs trả lời và màu sắc chúng ? *GDBVMT : Có ý thức chăm sóc cây để cây cho chúng ta ăn ngon 2- Hoạt động 2: Cách vẽ (10p) * Nhóm 1:Nắm các bước vẽ Hs quan sát và lắng nghe - GV dặt mẫu cho lớp quan sát + So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang để vẽ hình dáng chung + Vẽ phác hình + Sửa hình cho giống mẫu + Vẽ màu tuỳ thích Hs quan sát - GV cho hs xem số bài hs năm trước 3- Hoạt động 3: Thực hành(15p) * Nhóm 1: Hoàn thành bài có đặc điểm dễ Hs thực hành - Gv quan sát và hướng dẫn các hs làm bài 4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: (2p) - Gv chọn số bài cho hs cùng xem: - Hs nhận xét về: + Em có nhận xét gì các bài vẽ ? - Em thích bài nào ? + Chọn bài mình thích (2p)IV Dặn dò;- Nhóm 1:Quan sát quang cảnh trường học - Nhóm 2:Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài trường em Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Ngày dạy:Thứ 3,4,6 ngày 18,19,21 tháng năm 2012 Lớp 4: (4) Bài 3: Vẽ tranh - ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận vẽ đẹp số vật quen thuộc - HS biết cách vẽ và vẽ tranh vật, - Vẽ màu theo ý thích *GDBVMT: HS yêu mến các vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi II- Chuẩn bị: GV: HS: - Chuẩn bị tranh ảnh vật Hình gợi ý - Giấy vẽ thực hành, bút chì, - Bài vẽ vật HS lớp trước tẩy, màu, - Tranh, ảnh số vật vật III Các hoạt động dạy học:- Ổn định(1p) - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.(2p) - Bài Hoạt động giáo viên - HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài * Nhóm 1: Nắm đặc điểm vật - GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: + Tên vật ? + Hình dáng, màu sắc vật? + Các phận chính vật ? + Em hãy kể số vật mà em biết ? + Em thích vật nào ? Vì ? *GDBVMT: HS yêu mến các vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ (10p) * Nhóm 1: Nắm các bước vẽ - GV y/c nêu cách vẽ tranh vật Hoạt động học sinh - HS quan sát và lắng nghe + Con mèo, gà, chó, + HS trả lời thao cảm nhận riêng + Đầu, thân, chân, + Con voi, vịt, lợn, + HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS trả lời + Vẽ phác h.dáng chung vật + Vẽ cá phận,các chi tiết + Vẽ màu theo ý thích - HS quan sát và lắng nghe - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành (15p) * Nhóm 1: Vẽ vật có đặc điểm dễ vẽ - GV nêu y/c vẽ bài - HS trả lời: + EM chọn vật nào để vẽ + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Để tranh sinh động ,em vẽ thêm hình + Hình ảnh phụ: cây, nhà, ảnh nào ? HĐ4: Nhận xét, đánh giá(2p) -GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS đưa bài lên để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung (2p) * Dặn dò: - Nhóm 1: Nhớ các bước vẽ.-Nhóm 2: Sưu tầm số hoạ tiết dân tộc Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………… *Ngày dạy:Thứ 3,4 ngày 18,19 tháng năm 2012 Lớp Bài 3: Vẽ tranh - ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM (5) I MỤC TIÊU: - Nhóm 1: Vẽ dáng người đơn giản - Nhóm 2: Vẽ dáng người HS sinh hoạt II Chuẩn bị: GV HS - Một số tranh ảnh nhà trường - SGK - Tranh ĐDDH - Giấy vẽ thực hành - Sưu tầm HS lớp trước - Bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy học:- Ổn định(1p) - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.(2p) - Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(8p) *Nhóm 1: Nắm đặc điểm người đứng yên - Gv cho học sinh xem tranh dáng người : đứng - Hs quan sát + Các dáng đứng co giống không? + Không + Vì sao? + Vì thể chuyển động khác + Khác điểm nào? + Khác:cấu trúc thể người thay đồi - Gv nhận xét - HS lắng nghe * Nhóm 2: Nắm đặc điểm thể người - Gv cho học sinh xem tranh dáng người : đứng, đi, chạy, nhảy, ngồi + Nhận xét các dáng trên có gì giống và khác nhau? +Khác chuyển động - Gv nhận xét 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ(10p) * Nhóm 1: Nắm cách vẽ dáng đơn gian - Gv hướng dẫn B1) Đầu tiên quy vào xương - HS lắng nghe + Chia làm phần Vẽ tay, vẽ chân B2) Tạo dáng B3) Hoàn thiện - G v vẽ trực tiếp vẽ lên bảng,,, * Nhóm 2: Nắm cách vẽ - Hs lắng nghe - Tương tự gv hướng dẫn và vẽ lên bảng - Cho HS lên vẽ mẫu - GV nhận xét và hướng dẫn thêm 3- Hoạt động 3: Thực hành(15p) - Hs thực hành - Gv cho hs thực hành theo yêu cầu: * Nhóm 1: Vẽ dáng người 4- Hoạt dộng 4: Nhận xét , đánh giá.(2p) - Gv và Hs cùng chọn ->4 bài đẹp và chưa đẹp để - HS nhận xét và bồ xung cho nhận xét.+ Tỷ lệ người? + Dáng người? - Hs tuyên dương các bạn - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe (2p)IV DẶN DÒ:-Nhóm 1:Nắm các bước dựng hình -Nhóm 2:Nắm các bước vẽ Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… (6)