Môc tiªu : Gióp HS : - Nhận biết các số có 4 chữ số Trờng hợp các chữ số đều khác 0 - Bớc đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vÞ trÝ cña nã ë t[r]
(1)TuÇn 19 Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 I Môc tiªu: Tập đọc - Kể chuyện Hai bµ trng A.Tập đọc: TĐ : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , gi÷a các cụm từ ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến truyện - Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng và nhân dân ta ( Trả lời các CH SGK ) - Rèn KN: + Đặt mục tiêu + Đảm nhận trách nhiệm + Kiên định + Giải vấn đề KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II §å dïng d¹y häc Bảng phụ, đồ hành chính VN III hoạt động dạy học : * Các PP/KTDH: - Thảo luận nhóm - Đặt câu hỏi - Trình bày phút A.Tập đọc Më bµi : Giíi thiÖu tªn chñ ®iÓm cña sgk t vµ bµi häc Bµi míi : - HS nối tiếp đọc câu - nêu từ a Giíi thiÖu bµi khó đọc b Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - Từng cặp HS đọc đoạn - GV đọc mẫu + Hớng dẫn đọc đoạn và tìm hiểu đoạn - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời : chém giÕt d©n lµnh, cíp hÕt ruéng n¬ng, - Giải nghĩa từ : giặc ngoại xâm, đô hộ, - Thi đọc lại đoạn ngäc trai - Nêu tội ác giặc ngoại xâm đối víi d©n ta? + Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2,3,4 - Hớng dẫn đọc tơng tự đoạn - Gi¶i nghÜa tõ : giíi thiÖu vÞ trÝ huyÖn Mª Linh, nu«i chÝ - Hai Bµ Trng cã tµi vµ cã chÝ lín nh thÕ nµo ? - Gi¶i nghÜa tõ : Giíi thiÖu vÞ trÝ thµnh Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, đồ tang, phấn - Hai Bµ Trng rÊt giái vâ nghÖ, nu«i chÝ dµnh l¹i non s«ng - V× yªu níc, th¬ng d©n, c¨m thï giÆc - HS đặt câu với từ : cuồn cuộn, phấn khÝch (2) khÝch - V× Hai Bµ Trng khëi nghÜa ? H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn khÝ thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa ? - KÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa nh thÕ nµo ? - Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bµ Trng ? - Thành trì giặc lần lợt sụp đổ, Tô Định trốn nớc, đất nớc bóng qu©n thï - Vì Hai Bà là ngời đã lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nớc, hai vị anh hùng chèng ngo¹i x©m ®Çu tiªn lÞch sö níc nhµ - Thi đọc lại đoạn - em đọc toàn bài c Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc diễn cảm đoạn NhËn xÐt ghi ®iÓm B KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : Quan s¸t tranh minh ho¹ vµ tËp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Đoạn 1: HS quan sát kĩ tranh và hỏi: Bức tranh vÏ nh÷ng g×? - H·y kÓ l¹i ®o¹n cña truyÖn - Yªu cÇu HS tiÕp tôc quan s¸t c¸c tranh cßn l¹i vµ tù tËp kÓ mét ®o¹n truyÖn NhËn xÐt ghi ®iÓm - Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i c¸c ®o¹n 2, 3, cña truyÖn - vẽ đoàn ngời, ngời đàn ông cởi trần, đóng khố, đàn bà quần áo vá ph¶i khu©n v¸c rÊt nÆng nhäc; mét sè tªn lÝnh tay l¨m l¨m g¬m, gi¸o, roi ®ang gi¸m s¸t ®oµn ngêi lµm viÖc, cã tªn vung roi đánh ngời - HS kÓ tríc líp(- C¶ líp nhËn xÐt bæ sung cho b¹n.) - HS tù kÓ chuyÖn - em nèi tiÕp kÓ ®o¹n cßn l¹i cña c©u chuyÖn theo tranh - C¶ líp nhËn xÐt - bæ sung cho b¹n vµ chän b¹n kÓ hay nhÊt - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña HS - Một HS kể lại toàn câu chuyện Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung bµi GV nhËn xÐt giê häc To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè I Môc tiªu : Gióp HS : - Nhận biết các số có chữ số( Trờng hợp các chữ số khác 0) - Bớc đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng - Bíc ®Çu nhËn thø tù cña c¸c sè mét nhãm c¸c sè cã bèn ch÷ sè( Trêng hợp đơn giản) II §å dïng d¹y häc : (3) C¸c tÊm b×a cã 10, 100 « vu«ng III.hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu sè cã ch÷ sè + Giíi thiÖu sè 1423 -Y/c HS lÊy 10 h×nh vu«ng mçi h×nh biÓu diÔn 100 vµ GV còng g¾n 10 h×nh nh thÕ lªn b¶ng - Cã mÊy tr¨m? 10 tr¨m gäi lµ g×? - Ghi sè 1000 -Yªu cÇu HS lÊy tiÕp h×nh vu«ng - Cã mÊy tr¨m? Ghi sè 400 -Yªu cÇu HS lÊy tiÕp hai h×nh ch÷ nhËt, mçi h×nh biÓu diÔn chôc, hái: Cã mÊy chôc? Ghi sè 20 -Yªu cÇu HS lÊy tiÕp h×nh mçi h×nh biÓu diễn đơn vị, hỏi: Có đơn vị? Ghi sè - Ai cã thÓ viÕt sè gåm ngh×n, tr¨m, chục và đơn vị? - GV giíi thiÖu c¸ch viÕt: 1423 - Sè mét ngh×n bèn tr¨m hai m¬i ba gåm nghìn, trăm, chục, đơn vÞ? +Thùc hiÖn t¬ng tù víi sè 4231 b Thùc hµnh : - Híng dÉn HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, Vë bµi tËp to¸n tr *Lu ý HS đọc từ hàng cao đến hàng thÊp nhÊt - ChÊm ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - HS thùc hiÖn thao t¸c theo yªu cÇu -10 tr¨m, 10 tr¨m gäi lµ ngh×n §äc: ngh×n - HS thùc hiÖn thao t¸c theo yªu cÇu - Cã tr¨m §äc tr¨m - Cã chôc §äc chôc - Có đơn vị Đọc - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt nh¸p - Một số hs đọc - Gåm ngh×n, tr¨m, chôc vµ đơn vị - HS làm bài tập vào sau đó đổi cho b¹n kiÓm tra Buæi chiÒu Tù nhiªn - x· héi vÖ sinh m«I trêng(t2) ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Toàn phần) I môc tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu đợc tác hại ngời và gia súc phóng uể bừa bãi Thực đại tiểu tiện đúng nơi quy định * ND ®iÒu chØnh: +HS biÕt r¸c, ph©n, níc th¶i lµ n¬i chøa c¸c mÇm bÖnh lµm h¹i SK ngêi và động vật + HS biÕt r¸c, ph©n, níc th¶i nÕu kh«ng xö lÝ hîp vÖ sinh sÏ lµ nguyªn nh©n g©y « nhiÔm m«i trêng + HS biÕt mét vµi biÖn ph¸p xö lÝ r¸c, ph©n, níc th¶i hîp vÖ sinh + HS cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng - RÌn c¸c KN: (4) + KN quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại rác và ảnh hởng cña c¸c sinh vËt sèng r¸c tíi søc khoÎ cña ngêi + KN quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại phân và nớc tiểu ảnh hởng đến sức khoẻ ngời + KN quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại nớc bẩn, nớc ô nhiÔm ¶nh hëng tíi sinh vËt vµ søc khoÎ ngêi + KN t phª ph¸n + KN lµm chñ b¶n th©n + KN định + KN hîp t¸c II §å dïng d¹y häc Tranh ë SGK III Ho¹t §éng d¹y häc: * C¸c PP/KTDH: - Chuyªn gia - Th¶o luËn nhãm - Tranh luËn - §iÒu tra - §ãng vai *H§1 : Quan s¸t tranh - Y/c HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Nªu t¸c h¹i cña viÖc ngêi vµ gia sóc phong uÕ bõa b·i? - Cần làm gì để tránh hiên tợng trªn? *KÕt luËn *H§2 : Th¶o luËn nhãm - GV chia nhãm : y/c quan s¸t tranh 3, tr 71 sgk tr¶ lêi : chØ vµ nãi tªn c¸c lo¹i nhµ tiªu? + Th¶o luËn c©u hái : - địa phơng em sử dụng lại nhà tiªu nµo? - Cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sÏ? *KÕt luËn : Dïng nhµ tiªu hîp vÖ sinh, xö lí phân ngời và động vật hợp lí góp phần phßng chèng « nhiÔm m«i trêng *H§3: Cñng cè, dÆn dß GV hÖ thèng bµi- nhËn xÐt giê häc - HS quan s¸t h×nh tr 70 - 71 - SGK - Mét sè em nªu kÕt qu¶ quan s¸t - Th¶o luËn theo hái cña gi¸o viªn theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái theo N - HS nèi tiÕp tr¶ lêi TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : N ( tiÕp ) I Môc tiªu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( dòng chữ Nh) R , L ( dòng ) viết đúng tên riêng ( dòng) và câu ứng dụng : Nhớ sông lô Nhớ sang Nhị Hà ( lần ) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ N, Nh, tªn riªng III hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi D¹y häc bµi míi a Híng dÉn HS viÕt - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa bµi - HS nªu: N, R, L, T, H - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS viÕt vµo b¶ng (5) viÕt Nh, N + Híng dÉn viÕt tõ, c©u øng dông - GV giíi thiÖu: Nhµ Rång lµ bÕn c¶ng ë thµnh phè Hå ChÝ Minh n¬i B¸c Hå tìm đờng cứu nớc b Híng dÉn viÕt vµo vë - Theo dâi HS viÕt vµ chÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: - §äc: Nhµ Rång - ViÕt vµo b¶ng con: Nhµ Rång, s«ng L«, phè Rµng, Cao L¹ng, NhÞ Hµ - HS nªu sè lîng dßng cÇn viÕt - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu :* Gióp HS: - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số(Trờng hợp cáchữ số khác 0) - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè tõng d·y sè - Bớc đầu làm quen với các số tròn nghìn( Từ 1000 đến 9000) II hoạt động dạy học: Bµi cò - Gäi HS nh¾c l¹i c¸c hµng cña sè cã ch÷ sè - §äc c¸c sè sau: 1245, 2345, 3457 , 5690 Híng dÉn HS lµm bµi tËp - GV tæ chøc, híng dÉn HS tù lµm bµi tËp råi ch÷a bµi - HS lÇn lît lµm bµi tËp 1, 2, 3, ( trang 5) +Bµi : a) ViÕt sè b) §äc sè : Lu ý đọc đúng qui định với các trờng hợp chữ số hàng đơn vị từ 1, 4, +Bµi : ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç trèng - Hớng dẫn : Trong các dãy số này, số số liền trớc nó thêm +Bµi : Y/c nªu c¸c sè cã ch÷ sè, ch÷ sè theo y/c cña bµi *ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß -Tập đọc Báo cáo kết tháng thi đua “ noi gơng chú đội” I Môc tiªu - Bước đầu biết đọc đúng giọng đcọ báo cáo - Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ , lớp ( Trả lời các CH SGK ) - Rèn các KN: + Thu thập và xử lí thông tin + Thể tự tin + Lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc: * B¶ng phô III Hoạt động dạy học : Các PP/KTDH: - §ãng vai - Tr×nh bµy phót - Lµm viÖc theo nhãm KiÓm tra bµi cò: Nhận xét, đánh giá Bµi míi: - HS đọc đoạn bài Hai Bà Trng vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung - em kÓ l¹i toµn bé c©u chuþÖn (6) a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - Hớng dẫn đọc đoạn §o¹n 1: dßng ®Çu §o¹n 2: nhËn xÐt c¸c mÆt §o¹n 3: §Ò nghÞ khen thëng - GV đọc mẫu toàn bài: giọng rõ ràng, mạch l¹c, døt kho¸t c T×m hiÓu bµi - Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ai? - Bạn đó báo cáo với ai? - B¶n b¸o c¸o gåm nh÷ng néi dung nµo? - Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? d Luyện đọc lại - Yêu cầu HS tự chọn đoạn đọc đúng đoạn đó - NhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - HS nối tiếp đọc đoạn trớc lớp - §äc nhãm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc thầm, đọc lớt báo c¸o vµ tr¶ lêi c©u hái - HS luyện đọc cá nhân - em thi đọc toàn bài, lớp bình chọn bạn đọc đúng giọng báo c¸o Buæi chiÒu: Luyện TiÕng ViÖt TIẾT I Môc tiªu: - HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bµi 2b §iÒn vÇn iªt hoÆc iªc ? Vßm trêi hÐ në tiÕng chim Mïa xu©n chåi b / lim dim m¾t chê C©y mai gÇy thÕ kh«ng ngê Sím v¾t k / m×nh cho nô vµng Bµi §äc ®o¹n th¬ sau, ®iÒn th«ng tin cÇn thiÕt vµo b¶ng ë díi : Ông trời lửa đằng đông Bà sân vấn khăn hồng đẹp thay MÑ em t¸t níc, n¾ng ®Çy khau ChÞ tre ch¶i tãc bªn ao Nµng m©y ¸o tr¾ng ghÐ vµo soi g¬ng Bác nồi đồng hát bùng boong Bµ chæi loÑt quÑt lom khom nhµ Tên vật, đồ vËt, c©y cèi M : Trêi S©n Tre M©y Nồi đồng Chæi Bài * TrÇn §¨ng Khoa Vật, đồ vật, cây cối đợc Hoạt động vật, đồ vật, cây cối đợc tả gäi b»ng g× ? b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo ? «ng næi löa (7) - Tìm từ cùng nghĩa(hoặc gần nghĩa) và trái nghĩa với các từ: dũng cảm, nhộn nhịp, cần cù, hy sinh -Híng dÉn tù häc Dạy cho đối tợng học sinh yếu môn toán I Môc tiªu: HS hoàn thành số bài tập có kiến thức liên quan đến đọc viết các số có ch÷ sè II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bài : Viết theo mẫu : Đọc số Sáu nghìn tám trăm chín mươi hai Hai nghìn bảy trăm bốn mươi lăm Một nghìn chín trăm sáu mươi tư Bảy nghìn trăm năm mươi mốt Viết số 6892 9999 4868 Bài : Viết số tròn nghìn theo mẫu : Hai nghìn : 2000 Bốn nghìn : Bảy nghìn : Ba nghìn : 2000 Ch n nghìn : Sáu nghìn : Năm nghìn : 2000 Tám nghìn : Bài 3: Số? a 7891 ; 7892 ; 7893 ; …; ….; 7896 ; … b 5923 ; 5924 ; …; ….; 5927 ; ….; … c 2000 ; 3000 ; …; … ; ….; 7000 ; d 9992 ; 9993; ….; 9995 ; …; … ; … Một nghìn : Bµi ViÕt sè thÝch hîp vµo díi mçi v¹ch cña tia sè: 1991 1992 … … 1995 … … 1998 Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2013 To¸n c¸c sè cã bèn ch÷ sè ( tiÕp ) I Môc tiªu : Gióp HS: -Biết đọc, viết các số có chữ số ( trờng hợp hàng đơn vị, hành chục, hàng trăm là ) và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số cã bèn ch÷ sè - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè d·y sè (8) II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b §äc vµ viÕt sè cã ch÷ sè - Yêu cầu HS đọc phần bài học, sau đó vµo dßng cña sè 2000 vµ hái: sè nµy gåm mÊy nghìn, trăm, chục và đơn vị? Ta viÕt thÕ nµo?§äc thÕ nµo? - TiÕn hµnh t¬ng tù víi c¸c sè: 2700, 2750, 2020, 2402, 2005 * Lu ý : đọc số, viết số đọc, viết từ trái sang phải ( hàng cao đến thấp ) c Thùc hµnh - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp *Lu ý HS có cách đọc số: cách đọc thông thờng và cách đọc theo cấu tạo - ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2, tr 94 NhËn xÐt ghi ®iÓm - 1HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt nh¸p: 2000 §äc: hai ngh×n - HS đọc viết số theo y/c GV - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, 4( trang 6) +Bµi1: em lµm vµo b¶ng phô +Bµi2: 2HS lµm ë b¶ng +Bµi3: HS nªu miÖng kÕt qu¶ +Bài4: HS đếm thêm 1000; 100;10 LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: nào ? I Môc tiªu : - Nhận biết tượng nhân hóa , các cách nhân hóa ( BT1 , BT2 ) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào ? trả lopi72 câu hỏi Khi nào ? ( BT3 , BT4 ) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi : D¹y häc bµi míi a Lµm quen víi nh©n ho¸ + Bài : y/c HS đọc hai khổ thơ bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc tËp thÇm - Con đom đóm đợc gọi gì ? - Chúng ta thờng dùng từ anh để ngời b»ng anh hay vËt ? - từ anh để ngời - Tính nết anh đom đóm đợc miêu tả - chuyªn cÇn từ nào ? Từ nào hoạt động ? - lên đèn, gác, êm, lo cho *Kết luận :Để gọi đom đóm là vật - HS nghe vµ ghi nhí t¸c gi¶ dïng mét tõ chØ ngêi lµ anh Dïng tõ tính nết, hoạt động ngời để nói tính nết, hoạt động vật đến tả vật nh ngời Nh đom đóm đã đợc nhân hoá +Bài : Gọi 1HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS suy nghÜ lµm bµi - em đọc, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm bài thơ - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, c¶ líp nhËn xÐt b ¤n tËp vÒ mÉu c©u nµo ? chốt lời giải đúng +Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - em đọc yêu cầu - Nhận xét chốt lời giải đúng - em lµm trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm (9) +Bµi 4: GV nªu c¸c c©u hái, cho HS nªu c©u vµo vë trả lời và giải đáp - HS lµm bµi theo nhãm2 *ChÊm, ch÷a bµi - Mét sè em tr×nh bµy Tù nhiªn -x· héi vÖ sinh m«I trêng ( t3 ) I Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu đợc tầm quan trọng việc xử lí nớc thải hợp vệ sinh đời sống ngời và động thực vật, thực vật * ND ®iÒu chØnh: +HS biÕt r¸c, ph©n, níc th¶i lµ n¬i chøa c¸c mÇm bÖnh lµm h¹i SK ngêi và động vật + HS biÕt r¸c, ph©n, níc th¶i nÕu kh«ng xö lÝ hîp vÖ sinh sÏ lµ nguyªn nh©n g©y « nhiÔm m«i trêng + HS biÕt mét vµi biÖn ph¸p xö lÝ r¸c, ph©n, níc th¶i hîp vÖ sinh + HS cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng II §å dïng d¹y häc : C¸c h×nh 72, 73 sgk III hoạt động dạy học *H§1: Quan s¸t tranh - Y/c HS quan s¸t h×nh vµ th¶o luËn nhãm - Quan s¸t h×nh 1,2 tr 72 sgk vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk c©u hái theo gîi ý - GV cho HS hiÓu : níc th¶i sinh - Mét sè nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ ho¹t chøa rÊt nhiÒu vi khuÈn sung *KÕt luËn : níc th¶i chøa nhiÒu chÊt bẩn, độc hại, các vi khuẩn gây bệnh *H§ : C¸ch xö lÝ níc th¶i hîp vÖ sinh - Tõng c¸ nh©n HS tr×nh bµy c¸ch xö lÝ - Nêu cách xử lí nớc thải gia đình em? nớc thải hợp vệ sinh gia đình - Quan s¸t h×nh 3, trang 73 sgk vµ tr¶ lêi - Quan s¸t theo nhãm tr¶ lêi - Đại diện nêu nhận định c©u hái *GV kÕt luËn : ViÖc xö lÝ níc th¶i , nhÊt lµ níc th¶i c«ng nghiÖp lµ rÊt cÇn thiÕt *H§3: Tæng kÕt - HS nªu kÕt luËn NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu Đạo đức ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ ( t 1) I Môc tiªu - Bíc ®Çu biÕt thiÕu nhi thÕ giíi lµ anh em, b¹n bÌ, cÇn ph¶i ®oµn kÕt, quan t©m, giúp đỡ lẫn nhau, không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng, nhà trờng, địa phơng tổ chức - HSKG biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền đợc mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đợc đối xử bình đẳng - RÌn c¸c KN: + KN tr×nh bµy suy nghÜ thiÕu nhi quèc tÕ + KN øng xö gÆp thiÕu nhi quèc tÕ + KN bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em II §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh II hoạt động dạy học: * C¸c PP/KTDH: - Th¶o luËn - Nãi vÒ c¶m xóc cña m×nh *Khởi động : Hát bài : Trẻ em hôm giới ngày mai (10) *H§1: Th¶o luËn nhãm vÒ c¸c tranh ¶nh - GV chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm vµi bøc ¶nh vµ th«ng tin y/ c : t×m hiÓu néi dung và ý nghĩa các hoạt động đó ? - GV kÕt luËn *HĐ2: Kể tên hoạt động, việc làm thÓ hiÖn tinh thÇn ®oµn kÕt cña thiÕu nhi thÕ giíi - y/c liÖt kª nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ *GV kÕt luËn: ThiÕu nhi thÕ giíi cã mµu da, ng«n ng÷, kh¸c nhng cã nhiÒu ®iÓm gièng nh yªu th¬ng mäi ngời, yêu quê hơng, đất nớc, có quyền đợc sống, đợc chăm sóc, giáo dục, *H§3: Trß ch¬i s¾m vai - GV gọi HS đóng vai thiếu nhi đến từ c¸c níc : ViÖt Nam, NhËt B¶n, Nam Phi, Cu ba, Ph¸p Néi dung : C¸c b¹n nhá VN lµ níc sÏ tæ chức nên giới thiệu trớc sau đó lần lợt c¸c b¹n ë níc kh¸c giíi thiÖu - GV c«ng bè b¹n giíi thiÖu hay nhÊt vµ tuyªn d¬ng *Híng dÉn thùc hµnh - ChuÈn bÞ viÕt th bµy tá t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi c¸c níc; su tÇm tranh ¶nh phôc vô cho bµi häc GV nhËn xÐt tiÕt häc - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn theo nhãm6 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- c¸c nhãm kh¸c bæ sung - HS lÇn lît giíi thiÖu LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện viết chữ đẹp ( tuần 19 ) I Môc tiªu : - Luyện viết chữ đẹp, đúng kích thớc, mẫu chữ, cỡ chữ, nét bài Hai Bà Trng II hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi : Híng dÉn viÕt bµi - Quy định viết trang đoạn và đoạn - Nhắc lại cách viết hoa số chữ, khoảng cách các chữ, độ cao các chữ - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n HS viÕt vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu Tæng kÕt ………………………………… Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2013 To¸n C¸c sè cã ch÷ sè(tiÕp theo) I Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã ch÷ sè - Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại II hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a.Híng dÉn HS viÕt sè cã ch÷ sè thµnh - 4HS lên bảng làm bài tập đến SGK (11) tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị - ViÕt lªn b¶ng sè: 5427 - Hái: sè 5427 gåm mÊy ngh×n, mÊy trăm, chục, đơn vị? - Yªu cÇu HS viÕt thµnh tæng - Nhận xét và nêu cách viết đúng: 5427 = 5000 + 400 + 20 + - Viết lên bảng số: 3095, yêu cầu HS đọc vµ nªu râ sè nµy gåm mÊy ngh×n, mÊy trăm, chục, đơn vị? - Yªu cÇu viÕt thµnh tæng? - Mét sè bÊt k× céng víi sÏ cho kÕt qu¶ lµ bao nhiªu? - V× thÕ ta cã thÓ viÕt thµnh: 3095= 3000 +0 + 90 + = 3000+90+5 -Thùc hiÖn t¬ng tù víi c¸c sè cßn l¹i SGK b Thùc hµnh: - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - ChÊm, ch÷a bµi +Bµi 1, : ch÷a miÖng +Bµi 2, : ch÷a ë b¶ng líp - 4HS lên bảng làm bài tập đến SGK - 4HS lên bảng làm bài tập đến SGK Cñng cè, dÆn dß - 2-3 HS đọc và trả lời - em viÕt trªn b¶ng, c¶ líp viÕt nh¸p - em đọc và trả lời - em viÕt trªn b¶ng, c¶ líp viÕt nh¸p 3095 = 3000 + + 90 +5 - Lµ chÝnh sè Êy - Dùa theo mÉu vµ lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp ,2,3, 4(trang 7) - HS ch÷a bµi ChÝnh t¶(Nghe - viÕt) hai bµ trng I Môc tiªu : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II hoạt động dạy học Më dÇu: Tuyªn d¬ng nh÷ng em viÕt chữ đẹp kì Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài viết - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - Các chữ Hai và bà Hai Bà trng đợc viết nh nào? Tìm các tên riêng bµi? - Hớng dẫn viết từ khó: lần lợt, sụp đổ, khëi nghÜa, - ViÕt chÝnh t¶ c Híng dÉn lµm bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - §äc ®o¹n viÕt, tr¶ lêi c©u hái - ViÕt hoa tªn riªng: Hai Bµ Trng, T« §Þnh - HS viÕt vµo b¶ng - Nghe GV đọc, viết bài - §æi vë kh¶o bµi - em lµm vµo b¶ng phô - Nªu bµi lµm (12) Nhận xét, giải đáp bài tập: lành lặn, nao nóng, lanh l¶nh, ®i biÒn biÖt, thÊy tiªng tiÕc, xanh biªng biÕc Cñng cè, dÆn dß: Thñ c«ng Ôn tập chơng II: Cắt, dán chữ cái đơn giản I Môc tiªu : - Biết cách kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán đợc số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học - Với HSKT kẻ, cắt, dán đợc số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối Trình bày đẹp - Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt đợc để ghép thành chữ đơn giản khác II §å dïng d¹y häc GiÊy mµu, kÐo , ch×, III hoạt động dạy học *H§1: Tæ chøc c¾t, d¸n ch÷ - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t c¸c ch÷: I, T, V, U, E, H - Nhắc HS cắt thẳng theo đờng kẻ cho cân đối, dán chữ cho cân đối, phẳng, đẹp - Quan s¸t HS thùc hµnh * HĐ2: Tr ng bày và đánh giá sản phẩm - GV cùng HS đánh giá sản phẩm các bạn - Tổng kết tuyên dơng em nắm đợc cách cắt, kẻ dán chữ tốt - DÆn c¸c em chuÈn bÞ bµi sau -Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2013 TËp lµm v¨n Nghe - KÓ : Chµng trai lµng Phï ñng I Môc tiªu : - Nghe - kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III hoạt động dạy học Më ®Çu: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi : b KÓ chuyÖn + GV kÓ chuyÖn lÇn vµ hái : - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - GV nãi thªm vÒ : TrÇn Hng §¹o - GV kÓ chuyÖn lÇn 2, y/c HS tr¶ lêi c©u hái sgk bµi tËp - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng +Y/ c Hs đọc bài tập *Lu ý : Viết thành câu, rõ ràng đủ ý - Theo dâi, söa bµi cho HS Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt, tiÕt häc - chµng trai lµng Phñ ñng, TrÇn Hng §¹o, nh÷ng ngêi lÝnh - Nghe kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái - HS tËp kÓ l¹i chuyÖn theo nhãm - §¹i diÖn kÓ chuyÖn - HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - Một số em đọc bài trớc lớp - lớp theo dâi, nhËn xÐt To¸n I Môc tiªu : Sè 10000 luyÖn tËp (13) * Gióp HS : - NhËn biÕt sè 10000 ( mêi ngh×n hoÆc mét v¹n ) - BiÕt vÒ c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m, trßn chôc vµ thø tù c¸c sè cã ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng dạy học toán III.hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng làm bài tập đến NhËn xÐt, ghi ®iÓm Sgk tr 96 Bµi míi a Giíi thiÖu sè 10000 - Cho HS lÊy tÊm b×a cã ghi 1000 vµ xÕp nh sgk - GV cho HS lÊy thªm tÊm b×a cã ghi 1000 xÕp tiÕp vµo nhãm tÊm b×a, hái : - HS nêu có 8000 đọc : tám nghìn - T¸m ngh×n thªm mét ngh×n lµ mÊy ngh×n ? - GV lÊy thªm tÊm b×a ghi 1000 xÕp vµo nhãm tÊm b×a - ChÝn ngh×n thªm mét ngh×n lµ mÊy ngh×n? - Số 10000 đọc : mời nghìn vạn - sè 10000 lµ sè cã ch÷ sè gåm ch÷ sè1 vµ ch÷ sè b Thùc hµnh: - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - ChÊm, ch÷a bµi +Bµi 1, : ch÷a miÖng +Bµi 2, 3, : ch÷a ë b¶ng líp Cñng cè, dÆn dß - T¸m ngh×n thªm ngh×n lµ chÝn ngh×n - HS viết số 9000, đọc : chín nghìn - ChÝn ngh×n thªm mét ngh×n lµ 10000 - Quan sát 10000, đọc : mời nghìn - HS nghe híng dÉn lÇn lît lµm bµi tËp1,2,3,4(trang 8) ChÝnh t¶(N-V) trÇn b×nh träng I Môc tiªu : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ : - T×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt: Khi giÆc dô dç høa sÏ phong cho tíc v¬ng, TrÇn B×nh Trọng đã khảng khái trả lời sao? - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - Híng dÉn viÕt tõ khã - ViÕt chÝnh t¶ *ChÊm bµi c Híng dÉn lµm bµi tËp -3 HS viÕt b¶ng : biÒn biÖt, tiªng tiÕc, biªng biÕc - §äc ®o¹n viÕt, tr¶ lêi c©u hái: Ta thµ lµm ma níc nam chø kh«ng thÌm lµm vua đất bắc - Câu nói Trần Bình Trọng đợc đặt sau dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp - HS viÕt vµo b¶ng con: TrÇn B×nh Träng, Nguyªn, Nam ,B¾c, tíc v¬ng, kh¶ng kh¸i - Nghe GV đọc, viết bài - §æi vë kh¶o bµi (14) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu HS thi điền đúng , nhanh âm ®Çu l/n, vÇn iªc/iªt - Nhận xét, giải đáp bài tập Cñng cè, dÆn dß: - HS lµm bµi tËp1,2 vµo vë bµi tËp trang1 - Nªu bµi lµm Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I Nhận xét các hoạt động tuần - Líp trëng nhËn xÐt - GV bæ sung thªm: §©y lµ tuÇn ®Çu thùc hiÖn ch¬ng tr×nh häc k× 2, ®a sè c¸c em chuẩn bị đầy đủ sách vở, trình bày tuơng đối đẹp: II KÕ ho¹ch tuÇn 20 - TÝch cùc häc tËp dµnh nhiÒu ®iÓm 10 - LuyÖn kÓ chuyÖn vÒ B¸c Hå vµo c¸c giê chµo cê ®Çu tuÇn - Tăng cờng luyện chữ viết đẹp - Häp phô huynh Buæi chiÒu LuyÖn to¸n LuyÖn tËp tæng hîp( tuÇn 19) I Môc tiªu : - Cñng cè vÒ cÊu t¹o cña sè cã ch÷ sè, sè trßn ngh×n, trßn chôc sè10000 II hoạt động dạy học (15) Cñng cè kiÕn thøc - §äc c¸c sè sau: 2345, 2400, 2709, 6000 - Mỗi số trên gồm nghìn, trăm, chục, đơn vị? LuyÖn tËp - HS lµm c¸c bµi tËp : 2, 3, 4( trang 97 SGK) - HS lÇn lît ch÷a bµi * Bµi tËp lµm thªm: +Bài1: Viết số sau thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị 9542 , 7890 , 5098 , 3003 , 4700 MÉu: 9642 = 9000+ 600+ 40+2 +Bµi2: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 168 mm, chiÒu réng b»ng 1/2 chiÒu dµi a) TÝnh chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt b) Tính chu vi hình chữ nhật đó Tæng kÕt- DÆn dß Bµi gi¶i ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 168 : = 84 (mm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (168 + 84) x = 504(mm) §¸p sè: a 84 m b 504 mm Híng dÉn thùc hµnh(TËp lµm v¨n) Nghe - KÓ : Chµng trai lµng Phï ñng I Môc tiªu : - Nghe - kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng ii.đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ truyện: Chàng trai làng Phï ñng III hoạt động dạy học * GV nêu số câu hỏi để học sinh nhớ lại nội dung câu chuyện: ? Truyện có nhân vật nào? ? Chàng trai ngồi bê vệ đường làm gì? ? Vì qân lính đâm giáo vào đùi chàng? ? Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng Kinh đô? - HS kể Các nhóm tiÕp tôc thi kể trước lớp Từng tốp HS phân vai kể chuyện Cả lớp và GV nhận xét cách kể nhóm, bình chọn nhóm kể tốt iv.Cñng cè- dÆn dß: GV nhận xét, biểu dương HS học tốt (16) ThÓ dôc Bµi I.Môc tiªu : - Thực đợc tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, gióng hàng ngang thẳng, điểm đúng số mình, và triển khai đội hình tập bài thể dục - BiÕt acchs ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, ®i tay chèng h«ng, ®i kiÔng gãt, ®i vît chíng ngại vật thấp, chuyển hớng phải, trái đúng cách - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc II.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp 1.PhÇn më ®Çu:Gv nhËn líp, phæ biÕn néi - §øng vç tay h¸t dung yªu cÇu - Trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª” 2.PhÇn c¬ b¶n: - Ôn tập các động tác RLTTCB ¤n tËp theo tõng tæ - Lµm quen víi trß ch¬i “Thá nh¶y” - Gv nªu tªn trß ch¬i, h/ d c¸ch ch¬i Hs tham gia ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc: Gv cïng Hs hÖ thèng bµi §øng vç tay, h¸t NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu Híng dÉn thùc hµnh(LuyÖn to¸n) LuyÖn tËp c¸c sè cã bèn ch÷ sè I Môc tiªu : - Luyện đọc, viết các số có chữ số - Nắm đợc thứ tự số nhóm các số có chữ số II hoạt động dạy học * HS lµm c¸c bµi tËp sau: Bài tập 1: Viết và đọc số: Hµng Ngh×n Tr¨m Chôc §¬n vÞ 7 8 4 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: a) 3456,…….,……., 3459,……,……,…… b) 2110, 2112, ……,……, 2118, ……, …… ViÕt sè §äc sè (17) +Bài: 3* a) Viết các số sau đây thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vị MÉu : 2568 = 2000 + 500 + 60 + a, 5261 b, 6032 c, 8450 b) ViÕt c¸c sã cã ch÷ sè gièng c) ViÕt sè liÒn tríc cña c¸c sè sau: ……; 3999 ……; 5799 …….; 7849 …… ; 6709 …… ;4510 ChÊm, ch÷a bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc -ThÓ dôc «n c¸c ttrlcb Trß ch¬I “thá nh¶y” I.Môc tiªu - Thực đợc tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, gióng hàng ngang thẳng, điểm đúng số mình, và triển khai đội hình tập bài thể dục - BiÕt c¸ch ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, ®i tay chèng h«ng, ®i kiÔng gãt, ®i vît chíng ngại vật thấp, chuyển hớng phải, trái đúng cách - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Tập hợp thành hàng dọc, khởi động ¤n vÒ tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè 3.Ch¬i trß ch¬i “thá nh¶y” Th¶ láng, nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn TiÕng ViÖt §äc - KÓ : Hai Bµ Trng I Môc tiªu : - Rèn luyện đọc thành tiếng, đọc hiểu - RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn II hoạt động dạy học : *HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS nhắc lại cách đọc bài - Giọng đọc cần thể ý chí khí phách anh hïng cña Hai Bµ Trng *H§2: KÓ chuyÖn - Y/c HS nªu néi dung cña tõng bøc tranh - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nªu - HS luyện đọc theo nhóm4 - Các nhóm thi đọc- nhóm khác nhận xÐt - HS kÓ chuyÖn theo nhãm4 - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt lêi kÓ cñab¹n vµ b×nh chän ngêi kÓ hay nhÊt Bµi*: Biết gµ nhiều thỏ lµ 15 vµ số thỏ 1/4 số gµ Hỏi gà và thỏ có tất bao nhiêu chân? Buæi chiÒu thø Luyện Toán TIẾT I Môc tiªu: - HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : (18) Bài : Viết theo mẫu : a) 6254 = 6000 + 200 + 50 +4 7861 = 9319 = 5555 = Bµi : ViÕt c¸c tæng theo mÉu : a) 8000 + 600 + 70 + = 8672 5000 + 900 + 40 + = 6000 + 800 + 90 + = 2000 + 500 + 80 +7 = Bµi : ViÕt theo mÉu : a) Sè liÒn sau cña 3579 lµ : 3580 b) Sè liÒn sau cña 9999 lµ : c) Sè liÒn sau cña 4049 lµ : d) Sè liÒn Tríc cña 5694 lµ : e) Sè liÒn tríc cña 8000 lµ : Bµi §è vui : 0 §æi chç tÊm b×a b) 8008 = 8000 + 2002 = 2010 = 9400 = b) 7000 + 20 + = 7024 4000 + 10 + = 2000 + 10 + = 8000 + = để nhận đợc : a) Sè trßn chôc lµ : b) Sè trßn tr¨m lµ : Bµi * Tính giá trị biểu thức: ( điểm) a) 63 : + 24 x – ( 81 – 72) b) 27 x + x 27 + 27 x c)Tìm X: 72 : x – = LuyÖn tiÕng ViÖt(LTVC) Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: nào ? I Môc tiªu : - HS nhận biết đợc hình ảnh nhân hoá và các cách nhân hoá đoạn thơ cho trớc - Luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? II hoạt động dạy học Cñng cè kiÕn thøc: - HS nh¾c l¹i c¸ch nãi nh©n ho¸ cña sù vËt - §Ó tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? ta thêng dïng nh÷ng tõ ng÷ nµo?( c¸c tõ ng÷ vÒ thêi gian) LuyÖn tËp +Bµi1:§äc ®o¹n th¬ sau , em h·y cho biÕt vật nào đợc nhân hoá? Gạch dới nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn biÖn ph¸p nh©n ho¸? a)Con đờng làng Vừa đắp Xe chë thãc §· hß reo Nèi ®u«i Cêi khóc khÝch b)Em n»m trªn chiÕc vâng £m nh tay bè n©ng §ung ®a chiÕc vâng kÓ Chuyện đêm bố vợt rừng - HS đọc đoạn thơ - Th¶o luËn theo nhãm2 - Mét sè em nªu - HS lµm vµo vë (19) +Bài2: Hãy sử dụng cách nói nhân hoá để diễn đạt lại ý dới dây cho sinh động, gợi cảm a)ChiÕc l¸ vµng r¬i tõ trªn c©y xuèng b) MÊy chim hãt rÝu rÝt trªn cµnh +Bµi3: G¹ch díi bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? - Trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng ph¸p, quân ta đã thắng lợi Điện Biên Phủ - §ªm h«m Êy, chÞ Bëi ph¶i vît s«ng Kinh Thầy để chuyển công văn từ xã lên huyện - N¨m mêi bèn tuæi, Hoµ xin mÑ cho ®i đánh giặc Tæng kÕt - ChÊm, ch÷a bµi GV nhËn xÐt giê häc - HS nèi tiÕp nªu c©u cã h×nh ¶nh nh©n ho¸ - HS lµm vµo b¶ng phô - Trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng pháp, quân ta đã thắng lợi Điện Biªn Phñ - §ªm h«m Êy, chÞ Bëi ph¶i vît s«ng Kinh Thầy để chuyển công văn từ xã lªn huyÖn - N¨m mêi bèn tuæi, Hoµ xin mÑ cho đánh giặc Hoạt động ngoài lên lớp T×m hiÓu truyÒn thèng v¨n ho¸ quª h¬ng I môc tiªu: - HS biết đợc số truyền thống văn hoá quê hơng - Yêu quý, trân trọng truyền thống tốt đẹp II Hoạt động dạy học T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng v¨n ho¸ quª h¬ng - Em h·y kÓ nh÷ng truyÒn thèng v¨n ho¸ cña quª h¬ng mµ em biÕt - HS lÇn lît nªu - GV hÖ thèng Liªn hÖ thùc tÕ - Em đã đợc chứng kiến hay tham gia hoạt động văn hoá nào? - Chúng ta cần phải làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp đó? *GV kÕt luËn: C¸c em cÇn ph¶i yªu quý, tr©n träng, tham gia tÝch cùc c¸c ho¹t động văn hoá nơi quê hơng em GV nhËn xÐt giê häc (20)