Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
1,58 MB
Nội dung
NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN TRƯỜNG THPT TRẮC NGHIỆM ĐỀ THI THỬ:2019-2020 KIỂM TRA ĐỌC ĐỒ THỊ HÀM SỐ NĂM HỌC 2020 - 2021 Thời gian: 45 phút Câu Đường cong hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? A y = − x − 3x − 3 B y = x + 3x − C y = − x + x − D y = x − x − Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng toán nhận dạng đồ thị hàm số bậc +) Dấu a : Dựa vào hướng lên, xuống điểm cuối đồ thị suy dấu a (điểm cuối hướng lên: a > ; Điểm cuối hướng xuống a < ) +) Dấu d : Dựa vào giao điểm đồ thị với trục Oy ( Trên Ox : d > ; Ox : d < ; Tại O :d = 0) +) Dựa vào đồ thị hàm số có cực trị hay khơng có cực trị +) Từ đồ thị suy điểm thuộc đồ thị thay điểm vào hàm số có thõa mãn khơng KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Học sinh nhớ dạng đồ thị hàm số bậc y = ax + bx + cx + d ( a ≠ ) Hàm số bậc ba TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA Trang ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHÓM WORD BIÊN SOẠN TOÁN THPT HƯỚNG GIẢI: B1: Dựa vào hình dáng đồ thị B2: Chọn điểm đồ thị qua thày vào hàm số thỏa khơng Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải Câu Hàm số sau có đồ thị hình vẽ? A y = − x − x + 4 B y = x − x + C y = − x + x + Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Bài tốn nhận diện đồ thị KIẾN THỨC CẦN NHỚ: ♦ Đồ thị hàm số y = ax + bx + c ab ≥ Trang D y = x − x + ab < TÀI LIỆU ƠN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TOÁN ĐỀ THI THỬ:2019-2020 a>0 a0 a : Hàm số đồng biến khoảng xác định +) Hàm số HƯỚNG GIẢI: B1: Nhận dạng TCĐ, TCN y= ax + b cx + d B2: Nhận dạng tính đồng biến, nghịch biến hàm số B3: Kết luận chọn đáp án Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải Câu Cho hàm số y = ax + bx + cx + d có đồ thị hình bên Mệnh đề sau sai? A ac > B ab < C bc > Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng toán nhận dạng đồ thị hàm số bậc ba KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Cho hàm số y = ax + bx + cx + d ( a ≠ ) TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA D bd < Trang ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN THPT Dựa vào đồ thị ta có: +) Dấu a : Nhánh cuối đồ thị lên ⇒ a > , nhánh cuối đồ thị xuống ⇒ a < +) Dấu d : giao điểm với trục tung, ta xét x = ⇒ y = d Nếu giao điểm nằm Ox ⇒ d > , giao điểm nằm Ox ⇒ d < , giao điểm trùng gốc tọa độ O ⇒ d = −b x0 = 3a ( nghiệm phương +) Dấu b : Xác định dấu hồnh độ tâm đối xứng trình y′′ = ), kết hợp với dấu a → dấu b x ,x +) Dấu c : Gọi hoành độ hai điểm cực trị ( nghiệm phương trình y′ = ), x1 x2 = c 3a ( áp dụng định lý Vi-et cho phương trình y′ = ), kết hợp với dấu xác định dấu của a → dấu c HƯỚNG GIẢI: B1: Dựa vào nhanh cuối đồ thị, xác định dấu a B2: Dựa vào giao điểm với trục tung, xác định dấu d B3: Dựa vào hoành độ tâm đối xứng, tìm dấu dấu b x1 x2 = x0 = −b 3a kết hợp với dấu a , xác định c 3a ( áp dụng định lý Vi-et cho phương trình B4: Dựa vào hồnh độ cực trị, tìm dấu y′ = ) kết hợp với dấu a , xác định dấu c Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải Trang TÀI LIỆU ÔN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN ĐỀ THI THỬ:2019-2020 Câu Cho hàm số y = ax + bx + c ( a ≠ ) có đồ thị hình vẽ Mệnh đề đúng? A a < , b > , c < B a < , b < , c > C a < , b > , c > D a < , b < , c < Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn cho hình dáng đồ thị bậc 4, xét dấu hệ số a, b, c KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Cho hàm số y = ax + bx + c ( a ≠ 0) Hàm số bậc bốn trùng phương có cực trị ⇔ a.b < Hàm số bậc bốn trùng phương có cực trị ⇔ a.b ≥ HƯỚNG GIẢI: B1: Xác định hệ số a Dựa vào nhánh bên phải đồ thị Nếu nhánh bên phải hướng xuống a < Nếu nhánh bên phải hướng lên a > B2: Xác định hệ số c Dựa vào giao điểm đồ thị với trục tung Nếu đồ thị giao trục tung điểm phía trục hồnh c < Nếu đồ thị giao trục tung điểm phía trục hồnh c > B3: Xác định hệ số b TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA Trang ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHÓM WORD BIÊN SOẠN TOÁN THPT Dựa vào số cực trị hàm số hệ số a Lời giải ax − f ( x) = x − b có đồ thị hình vẽ Trong hệ số a, b có số âm? Câu Cho hàm số A C D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn xét dấu hệ số biết hình dạng đồ thị hàm phân thức KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Hàm số B f ( x) = ax + b a y= cx + d với c ≠ 0, ad − bc ≠ có tiệm cận ngang c tiệm cận đứng d c HƯỚNG GIẢI: Dựa vào đường tiệm cận đồ thị hàm số để đưa kết luận Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải Câu 10 Biết hàm số y = x + x − x + đạt cực tiểu cực đại xCT xCÐ Mệnh đề sau đúng? xCT + xCÐ = xCT + xCÐ = − xCT + xCÐ = − x + x = − 3 C CT CÐ A B D x=− Lời giải Trang 10 TÀI LIỆU ƠN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TOÁN ĐỀ THI THỬ:2019-2020 y = f ( x) M ( x0 ; y0 ) Câu 11 Cho hàm số có đồ thị hình vẽ Đồ thị hàm số đạt cực đại điểm với x0 > 2 Tình giá trị biểu thức T = 1008 x0 + y0 A 1014 B 2018 C 2020 D 2002 Lời giải y ,y Câu 12 Cho hàm số y = x − x + Giả sử giá trị cực tiểu, giá trị cực đại hàm số Tính S = y1 − y2 A C −4 D Lời giải y y Câu 13 Cho hàm số y = − x + x + có giá trị cực đại giá trị cực tiểu , Khi y1 + y2 A B C D −1 Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn tìm cực trị hàm số KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Đạo hàm hàm đa thức HƯỚNG GIẢI: B1:Đạo hàm hàm số y = − x + x + B B2:Lập bảng biến thiên B3: Lấy giá trị cực trị tính biểu thức Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải TÀI LIỆU ƠN THi THPT QUỐC GIA Trang 11 ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHÓM WORD BIÊN SOẠN TOÁN THPT Câu 14 Cho hàm số y = f ( x) liên tục ¡ có đồ thị hình vẽ Giá trị nhỏ hàm số khoảng A −2 B ( −1; ) C D −1 Lời giải f x Câu 15 Cho hàm số ( ) có đồ thị hình Khẳng định sau đúng? f ( x) = - max f ( x) = A ( - 2;2) B ( 0;+¥ ) C max f ( x) = ( - 3;3) D f ( x) = - ( - ¥ ;0) Lời giải Câu 16 Cho hàm số y = f ( x) xác định liên tục R , có đồ thị hình bên Số cực trị hàm số g ( x) = f ( x − 2) Trang 12 TÀI LIỆU ÔN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN A ĐỀ THI THỬ:2019-2020 C D Lời giải B ( C ) hình vẽ bên: Câu 17 Cho hàm số y = x + x − x − có đồ thị Đồ thị hàm số y = x3 + x − x − A Hình hình dưới, hình nào? C Hình D Hình Lời giải Câu 18 Hàm số A B Hình y = x4 − 2x2 − có đồ thị hình sau B C D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng toán nhận dạng độ thị hàm trị tuyệt đối KIẾN THỨC CẦN NHỚ: y = f ( x) Từ đồ thị hàm số +) Giữ nguyên phần đồ thị phía Ox +) Lấy đối xứng phần đồ thị phía Ox +) Phần đồ thị nhận đồ thị HƯỚNG GIẢI: TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA y = f ( x) Trang 13 ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN THPT B1: Vẽ đồ thị hàm số y = x − x − B2: +) Giữ nguyên phần đồ thị phía Ox +) Lấy đối xứng phần đồ thị phía Ox y = y = x4 − x2 − B3: Phần đồ thị nhận đồ thị Từ đó, ta giải toán cụ thể sau: Lời giải y = f ( x) Câu 19 Cho hàm số liên tục ¡ có đồ thị hình sau Đồ thị đồ thị hàm số A y = f ( x +1) ? B .C D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TOÁN: Biến đổi đồ thị KIẾN THỨC CẦN NHỚ: ( C ) : y = f ( x) suy đồ thị ( C ¢) : y = f ( x + k ) , k Î ¡ Từ đồ thị ( C ) sang phải (theo phương Ox ) k đơn vị k < sang Phương pháp: Tịnh tiến đồ thị k trái đơn vị k > HƯỚNG GIẢI: Tịnh tiến đồ thị cho sang trái (theo phương Ox ) đơn vị Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải Trang 14 TÀI LIỆU ÔN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN y = f ( x) Câu 20 Cho hàm số hàm số ĐỀ THI THỬ:2019-2020 liên tục ¡ có đồ thị hình vẽ sau Hình đồ thị y = f ( x − 1) ? A B C D Phân tích hướng dẫn giải y = f ( x) DẠNG TOÁN: Cho đồ thị hàm số bậc ba , nhận dạng đồ thị hàm số y = f ( x − k) KIẾN THỨC CẦN NHỚ: y = f ( x − k) y = f ( x) + Để vẽ đồ thị hàm số với k > , ta dịch chuyển đồ thị hàm số sang phải k đơn vị HƯỚNG GIẢI: B1: Xác định dạng tập B2: Áp dụng kiến thức cần nhớ, kết luận Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải y = f ( x) Câu 21 Cho đồ thị hàm số bậc có đồ thị hình vẽ sau Xác định đồ thị hàm số y = f ( x) + TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA Trang 15 ĐỀ THI THỬ:2019-2020 A NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN THPT B C D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn tịnh tiến đồ thị KIẾN THỨC CẦN NHỚ: y = f ( x) Cách biến đổi đồ thị từ đồ thị ban đầu y = f ( x ) + m, m > +) Dịch chuyển đồ thị lên m đơn vị y = f ( x ) − m, m > +) Dịch chuyển đồ thị xuống m đơn vị y = f ( x + n) , n > +) Dịch chuyển đồ thị sang trái n đơn vị y = f ( x − n) , n > +) Dịch chuyển đồ thị sang phải n đơn vị HƯỚNG GIẢI: Áp dụng công thức dịch chuyển đồ thị để xác định đồ thị Từ đó, ta giải toán cụ thể sau: Lời giải Câu 22 Đồ thị sau hàm số y =- x + 3x - Với giá trị m phương trình x3 - x + m = có hai nghiệm phân biệt Hãy chọn câu trả lời Trang 16 TÀI LIỆU ƠN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TOÁN A ém = ê ê ëm = B ém =- ê ê ëm = ĐỀ THI THỬ:2019-2020 C ém =- ê ê ëm = D m = Lời giải y = f ( x) y = f ′( x) Câu 23 [Mức độ 4] Cho hàm số liên tục ¡ Hàm số có đồ thị hình Bất phương trình f ( x ) − x + 3x − m = m ≥ f ( 3) m ≤ f ( −1) A m ≥ f ( −1) + C có nghiệm B [ −1;3] m ≥ f ( 3) f ( 3) ≤ m ≤ f ( −1) + D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn tương giao hai đồ thị chứa tham số biết đồ thị hàm số bậc bốn KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Xét hai đồ thị ( C ) : y = f ( x) ( D) : y = g( x) Phương trình hồnh độ giao điểm ( C ) ( D ) là: f ( x) = g( x) ( 1) Số điểm chung ( C ) ( D ) số nghiệm phương trình ( 1) ( C ) ( D ) gọi tiếp xúc với hệ phương trình sau có nghiệm TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA Trang 17 ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN THPT ìï f ( x) = g( x) ï í ïï f '( x) = g'( x) ỵ HƯỚNG GIẢI: B1: Từ đồ thị hàm số ban đâu ta lập bảng biến thiên hàm số B2: Dựa vào bảng ta lập bảng biến thiên cho hàm số hợp biện luận số giao điểm B3: Từ cho ta kết tốn Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải y = f ( x) y = f ′( x) Câu 24 Cho hàm số xác định liên tục ¡ Hàm số có đồ thị hình vẽ Hàm số y = f ( − x ) + 2020 nghịch biến khoảng −∞;1) ( −1;1) C ( D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn tìm bán kính mặt cầu KIẾN THỨC CẦN NHỚ: u = u ( x) y = f ( u) +) Đạo hàm hàm số hợp: Nếu hàm số có đạo hàm K hàm số có A ( 1; ) B ( 2; +∞ ) g ( x) = f ( u ( x) ) hàm số hợp có đạo hàm J g ′ ( x ) = u′ ( x ) f ′ ( u ( x ) ) y = f ( x) ( a; b ) f ′ ( x ) ≤ 0, ∀x ∈ ( a; b ) +) Hàm số nghịch biến khoảng HƯỚNG GIẢI: y = f ′( x) f ( x) B1: Từ đồ thị hàm số , lập bảng biến thiên hàm số g ( x ) = f ( − x ) + 2020 g′ ( x) B2: Đặt Tính g′ ( x ) ≤ g ( x) B3: Giải bất phương trình Suy khoảng nghịch biến hàm số đạo hàm điểm Trang 18 u = u ( x) TÀI LIỆU ƠN THU THPT QUỐC GIA NHĨM WORD BIÊN SOẠN TỐN ĐỀ THI THỬ:2019-2020 Từ đó, ta giải tốn cụ thể sau: Lời giải y = f ( x) y = f '( x) Câu 25 Cho hàm số có đạo hàm liên tục ¡ , cho đồ thị hàm số parabol có dạng hình bên Hỏi đồ thị hàm số A y = f ( x) B có đồ thị bốn đáp án sau? C Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn nhận dạng đồ thị hàm số D y = f ( x) biết đồ thị hàm số y = f ¢( x ) KIẾN THỨC CẦN NHỚ: HƯỚNG GIẢI: B1: Lập bảng biến thiên B2: Suy hình dáng đồ thị Từ đó, ta giải toán cụ thể sau: Lời giải TÀI LIỆU ÔN THi THPT QUỐC GIA Trang 19 ĐỀ THI THỬ:2019-2020 NHÓM WORD BIÊN SOẠN TOÁN THPT Trang 20 TÀI LIỆU ÔN THU THPT QUỐC GIA ... Câu Tìm đồ thị hàm số y = x - 3x +1 đồ thị A C B D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Đây dạng tốn nhận dạng đồ thị hàm số bậc ba KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Các dạng đồ thị hàm số bậc ba TRƯỜNG... GIẢI: B1: Dựa vào hình dáng đồ thị hàm số ⇒ xác định dấu hệ số a B2: Dựa vào vị trí đồ thị hàm số cắt trục tung ⇒ xác định hệ số c B3: Xác định điểm đồ thị hàm số qua ⇒ đáp án Từ đó, ta giải... Cho hàm số liên tục ¡ có đồ thị hình sau Đồ thị đồ thị hàm số A y = f ( x +1) ? B .C D Phân tích hướng dẫn giải DẠNG TỐN: Biến đổi đồ thị KIẾN THỨC CẦN NHỚ: ( C ) : y = f ( x) suy đồ thị (