đề thi thử TN THPT 2021 môn sinh THPT hàn thuyên bắc ninh lần 2 file word có lời giải chi tiết

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH Trường THPT Hàn Thuyên ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM 2021 Môn: SINH HỌC – KHỐI 12 Thời gian làm bài: 50 phút MỤC TIÊU Luyện tập với đề thi thử có cấu trúc tương tự đề thi tốt nghiệp: - Cấu trúc: 34 câu lớp 12, câu lớp 11 - Ơn tập lí thuyết chương: Cơ chế di truyền biến dị, tính quy luật tượng di truyền, di truyền quần thể, tiến hóa, sinh thái học - Ơn tập lí thuyết Sinh 11: Chuyển hóa vật chất lượng - Luyện tập số dạng toán nâng cao thuộc chuyên đề - Rèn luyện tư giải tốc độ làm thi 40 câu 50 phút Câu 1: Trong công nghệ tế bào thực vật, phương pháp tạo giống lưỡng bội đồng hợp tử tất gen? A Lai tế bào sinh dưỡng B Nuôi cấy hạt phấn C Tự thụ phấn D Lai xa đa bội hóa Câu 2: Trật tự sau quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? I Cho tự thụ phấn để tạo giống chủng II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn III Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến IV Tạo dòng chủng mang kiểu hình mong muốn A I → III → II B II → III → IV C III → II → IV D III → II → I Câu 3: Cơ sở vật chất di truyền cừu Đôly hình thành giai đoạn quy trình nhân bản? A Tách tế bào tuyến vú cừu cho nhân B Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai C Ni cấy mơi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi D Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bỏ nhân Câu 4: Có phát biểu phát biểu sau? (1) Đối với q trình tiến hóa nhỏ, chọn lọc tự nhiên có vai trò tạo alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định (2) Loài người đại (H sapiens) tiến hóa hình thành từ loài H Erectus (3) Mọi loại biến dị ngun liệu cho q trình tiến hóa (4) Theo Đacuyn, nguyên nhân làm cho sinh giới ngày đa dạng phong phú chọn lọc tự nhiên tác động lên thể sinh vật thông qua đặc tính biến dị di truyền sinh vật (5) Đa số đột biến gen đột biến lặn, xuất vơ hướng có tần số thấp, ln di truyền cho hệ sau A B C D Câu 5: Quá trình dịch mã gồm giai đoạn hoạt hóa axit amin giai đoạn tổng hợp chuỗi polipeptit Sự kiện sau xảy chuỗi kiện q trình dịch mã? A Hai tiểu phần ribơxơm tách ra, giải phóng chuỗi polipeptit B Các axit amin tự gắn với tARN tương ứng nhờ xúc tác enzim C tARN mang axit amin mở đầu vào ribơxơm, ba đối mã khớp bổ sung với ba mở đầu D Ribôxôm trượt theo ba mARN, tARN mang axit amin tương ứng vào ribơxơm, hình thành liên kết peptit Câu 6: Tính trạng thân xám (A), cánh dài (B) ruồi giấm trội hoàn toàn so với thân đen (a), cánh cụt (b); gen nằm cặp NST thường Gen D qui định mắt màu đỏ trội hoàn toàn so với alen d qui Ab D d AB D X X ×♂ X Y , F1 có 160 cá thể, số có ruồi định mắt trắng Thế hệ P cho giao phối ruồi ♀ aB ab đen, dài, trắng Cho tất trứng tạo thụ tinh hiệu suất thụ tinh trứng 80%, 100% trứng thụ tinh phát triển thành cá thể Có tế bào sinh trứng ruồi giấm nói khơng xảy hốn vị gen q trình tạo giao tử? A 40 tế bào B 30 tế bào C 15 tế bào D 10 tế bào Câu 7: Cho biết, đậu Hà Lan, A qui định thân cao trội hoàn toàn so với a qui định thân thấp; B qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b qui định hoa trắng Hai cặp gen di truyền phân li độc lập với Cho thân cao hoa đỏ tự thụ phấn thu đời F Theo lí thuyết, thu đời F với tỉ lệ kiểu hình sau đây? I 100% thân cao, hoa đỏ II thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ III thân cao, hoa đỏ : thân cao, hoa trắng IV thân cao, hoa đỏ : thân cao, hoa trắng V thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng VI thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ A B C D Câu 8: Ở vi khuẩn, gen bình thường điều khiển tổng hợp phân tử protein hồn chỉnh có 298 axit amin Gen bị đột biến có chứa 3594 liên kết photphođieste Dạng đột biến xảy là: A Thay cặp A-T cặp G-X B Mất cặp nucleotit C Thêm cặp nucleotit D Thay cặp nucleotit cặp nucleotit khác Câu 9: Có cách sau sử dụng để tạo sinh vật biến đổi gen? (1) Đưa thêm gen lạ vào hệ gen (2) Gây đột biến đa bội (3) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen (4) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen A B C D Câu 10: Biết alen A qui định hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen a qui định hoa trắng, kiểu gen Aa cho hoa hồng Phép lai sau cho đời có tỉ lệ hoa hồng cao nhất? A Aa × Aa B AA × aa C AA × Aa D Aa × aa Câu 11: Ở lồi thực vật, tính trạng màu sắc hoa hai gen không alen phân li độc lập quy định Trong kiểu gen, có đồng thời hai loại alen trội A B cho hoa đỏ, có loại alen trội A B cho hoa hồng, cịn khơng có alen trội cho hoa trắng Thế hệ P cho hoa hồng chủng giao phối với hoa đỏ thu F1 gồm 50% hoa đỏ 50% hoa hồng Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, có phép lai sau phù hợp với tất thông tin trên? I AAbb × AaBb II AAbb × AaBB III aaBB × AaBb IV AAbb × AABb A B C D Câu 12: Một quần thể có tỉ lệ loại kiểu gen tương ứng AA : Aa : aa = 1: 6: Tần số tương đối alen quần thể bao nhiêu? A A = 0,4375; a = 0,5625 B A = 0,5625; a = 0,4375 C A = 0,75; a = 0,25 D A = 0,25; a = 0,75 Câu 13: Có trường hợp sau thuộc dạng gen đa hiệu? (1) Người bị đột biến bệnh hồng cầu hình liềm ln dẫn tới bị suy thận, suy gan (2) Các hoa cẩm tú cầu có màu sắc thay đổi theo độ pH môi trường đất (3) Người mang gen đột biến bạch tạng dạng đồng hợp có da, tóc màu trắng, dễ bị ung thư da, sức sống yếu (4) Người mang đột biến bị bệnh mù màu khơng phân biệt màu đỏ với màu xanh lục A B C D Câu 14: Cho phép lai AaBbDd × AaBbdd cho biết gen quy định tính trạng cặp tính trạng trội lặn hồn tồn tỉ lệ kiểu hình lặn cặp tính trạng F1 là: A 1/32 B 1/16 C 3/32 D 3/16 Câu 15: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Đột biến cặp nuclêôtit ln dẫn đến kết thúc sớm q trình dịch mã (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêơtit (4) Đột biến gen phát sinh nguyên phân phát sinh giảm phân (5) Ở lồi sinh sản hữu tính, đột biến gen phát sinh phân bào nguyên phân tế bào sinh dưỡng không di truyền cho đời sau (6) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường A B C D Câu 16: Khi nói chọn lọc tự nhiên (CLTN) theo đại, kết luận không A Áp lực CLTN mạnh tốc độ hình thành đặc điểm thích nghi nhanh B Phần lớn tất alen trội có hai CLTN loại bỏ, cịn alen lặn có hại giữ lại C CLTN khơng có khả tạo kiểu gen thích nghi có khả tạo kiểu hình thích nghi D CLTN tác động trực tiếp lên kiểu hình mà khơng tác động trực tiếp lên kiểu gen Câu 17: Bệnh alkan niệu bệnh di truyền gặp Gen gây bệnh (alk) gen lặn nằm NST số Gen alk liên kết với gen I mã hóa cho hệ nhóm máu ABO Khoảng cách gen alk gen I 11cM Sự di truyền tính trạng nói gia đình mơ tả theo phả hệ Một nhà Di truyền y học tư vấn đưa số nhận xét hồ sơ tư vấn sau: I Người số nhận giao tử IAalk từ mẹ bố II Người số mang nhóm máu B nhận alen IO từ bố nên có kiểu gen dị hợp tử chéo III Nếu cặp vợ chồng – tiếp tục sinh con, xác suất họ có nhóm máu B bị bệnh 2,75% IV Cặp vợ chồng – bốn đứa họ có người mang kiểu gen dị hợp tính trạng nhóm máu Số nhận định hồ sơ tư vấn là: A B C D Câu 18: Đột biến đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu quả: A Giảm sức sống gây chết sinh vật B Mất khả sinh sản sinh vật C Giảm cường độ biểu tính trạng D Tăng cường độ biểu tính trạng Câu 19: Nhân tố tiến hóa sau khơng làm thay đổi tần số alen? A Giao phối không ngẫu nhiên B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Di nhập gen Câu 20: Một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể có thành phần kiểu gen 0,5AA:0,4AA:0,1aa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu quần thể giao phấn ngẫu nhiên thành phần kiểu gen F1 0,36AA:0,48Aa:0,16aa II Nếu cho tất hoa đỏ P giao phấn ngẫu nhiên thu F1 có 95% số hoa đỏ III Nếu cho tất hoa đỏ P tự thụ phấn thu F1 có 1/9 số hoa trắng IV Nếu quần thể tự thụ phấn thành phần kiểu gen F1 0,6AA:0,2Aa:0,2aa A B C D Câu 21: Nội dung không mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình: A Sự thay đổi kiểu hình kiểu gen trước môi trường khác gọi thường biến B Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt kiểu gen C Khả phản ứng thể trước môi trường ngoại cảnh định D Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường Câu 22: Khi nói hội chứng Đao người, phát biểu sau đúng? A Tuổi mẹ cao tần số sinh mắc hội chứng Đao cao B Hội chứng Đao thường gặp nam, gặp nữ C Người mắc hội chứng Đao đột biến thể tam bội D Người mắc hội chứng Đao có ba NST số 22 Câu 23: Ở bò, kiểu gen AA quy định lông đen; kiểu gen Aa quy định lông đốm; kiểu gen aa quy định lông vàng; alen B quy định khơng sừng trội hồn tồn so với alen b quy định có sừng; alen D quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định chân ngắn Biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Để đời thu kiểu hình phân li theo tỉ lệ 18 : : : : : : : : : : : kiểu gen bố mẹ A AaBbdd × aaBbDd B AaBbDd × AaBbdd C AaBbDd × AaBbDd D AabbDd × AaBbDd Câu 24: Nhận định sau sai nói khả hấp thụ nitơ thực vật? A Thực vật khơng có khả hấp thụ nitơ phân tử B Cây trực tiếp hấp thụ nitơ hữu sinh vật C Cây hấp thụ nitơ khí dạng NO NO2 D Cây hấp thụ nito phân tử chuyển dạng NH3 Câu 25: Ở động vật nhai lại, ngăn xem dày thức chúng? A Dạ sách B Dạ tổ ong C Dạ múi khế D Dạ cỏ Câu 26: Bộ phận khơng có hệ tuần hồn châu chấu? A Động mạch B Mao mạch C Tĩnh mạch D Tim Câu 27: Cơ thể thực vật có nhiễm sắc thể 2n = 24, cặp NST xét cặp gen dị hợp Giả sử trình giảm phân thể xảy hoán vị gen tất cặp NST tế bào xảy hoán vị gen nhiều cặp NST cặp gen xét Theo lý thuyết, số loại giao tử tối đa gen xét tạo là: A 49152 B 8180 C 4090 D 53248 Câu 28: Khi nói tuần hồn máu người bình thường, có phát biểu sau đúng? I Huyết áp mao mạch lớn huyết áp tĩnh mạch II Máu tĩnh mạch nghèo ôxi máu động mạch III Trong hệ mạch máu, vận tốc máu mao mạch chậm IV Lực co tim, nhịp tim đàn hồi mạch làm thay đổi huyết áp A B C D Câu 29: Quá trình sau cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá? A Đột biến B Di nhập gen C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối Câu 30: Tiến hoá nhỏ trình A hình thành đơn vị phân loại lồi, diễn qui mơ rộng, thời gian dài B biến đổi cấu trúc di truyền quần thể dẫn tới hình thành lồi C biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành lồi D biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới biến đổi kiểu hình Câu 31: Một lồi thực vật có nhiễm sắc thể 2n Có dạng đột biến sau làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể tế bào thể đột biến? I Đột biến đa bội II Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể III Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể IV Đột biến lệch bội dạng thể A B C D Câu 32: Thí nghiệm Milơ Urây chứng minh điều gì? A Tiến hóa hóa học hình thành chất hữu phức tạp từ chất hữu đơn giản B Tiến hóa tiền sinh học hình thành chất hữu phức tạp từ chất vơ C Tiến hóa hóa học hình thành chất hữu đơn giản từ chất vơ D Tiến hóa tiền sinh học hình thành chất hữu đơn giản từ chất vơ Câu 33: Có số yếu tố sau liên quan đến trình chép ADN phiên mã tổng hợp ARN: loại enzim xúc tác sản phẩm trình nguyên liệu tham gia trình chiều phản ứng tổng hợp xảy Sự khác biệt trình chép phiên mã biểu yếu tố: A 2, B 1, C 1, 2, D 1, Câu 34: Một quần thể ngẫu phối có 9000 cá thể, xét gen nằm NST thường có alen A 1, A2, A3, A1 qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với A qui định hoa vàng, trội hoàn toàn so với A qui định hoa trắng Thế hệ xuất phát quần thể trạng thái cân di truyền có tần số alen A 1, A2, A3, Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? I Quần thể có 3000 mang kiểu gen đồng hợp II Quần thể có 5000 hoa đỏ III Nếu kiểu gen dị hợp làm cho thể khơng có khả sinh sản F2 quần thể cân di truyền IV Nếu yếu tố ngẫu nhiên tác động làm cho tất hoa đỏ bị loại khỏi quần thể sau hệ, tỉ lệ hoa trắng chiếm 25% A B C D Câu 35: Quần thể sau trạng thái cân di truyền? A 0,01Aa : 0,18aa : 0,81AA B 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa C 0,81 Aa : 0,01aa : 0,18AA D 0,81Aa : 0,18aa : 0,01AA Câu 36: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình sinh vật nhân thực, mức cấu trúc sau có đường kính 11 nm? A Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) B Crômatit C Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) D Sợi Câu 37: Có phát biểu nói cơng nghệ tế bào? I Phương pháp nuôi cấy mô tế bào dựa sở tế bào học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh II Quy trình phương pháp lai tế bào xôma: Loại bỏ thành tế bào thực vật tạo tế bào trần → Dung hợp thành tế bào lai → Tái sinh thành lại khác loài III Cây lưỡng bội tạo cách nuôi cấy hạt phấn kết hợp gây lưỡng bội hóa có kiểu gen đồng hợp tử đa số gen IV Phương pháp cấy truyền phơi tạo nhiều vật có kiểu gen đồng hợp tử giống V Bằng cơng nghệ nhân vơ tính nhân lồi động vật có tế bào hồn chỉnh A B C D Câu 38: Theo lí thuyết, thể sau có kiểu gen đồng hợp tử cặp gen? A AAbbddEE B AaBBDdee C AaBBDdEE Câu 39: Ở sinh vật nhân thực, cơđon 5’AUG3’ mã hóa loại axit amin sau đây? A Mêtiơnin B Glixin C Valin Câu 40: Hốn vị gen có vai trị làm xuất biến dị tổ hợp tạo điều kiện cho gen tốt tổ hợp lại với sử dụng để lập đồ di truyền làm thay đổi cấu trúc NST Phương án A 1,2,4 B 2,3,4 C 1,2,3 HẾT - D AabbddEe D Lizin D 1,3,4 BẢNG ĐÁP ÁN 1-D 2-C 3-D 4-C 5-B 6-A 7-D 8-B 9-D 10-B 11-B 12-D 13-B 14-A 15-D 16-C 17-D 18-A 19-A 20-D 21-C 22-A 23-C 24-C 25-C 26-B 27-D 28-C 29-D 30-B 31-A 32-C 33-D 34-A 35-B 36-D 37-A 38-A 39-A 40-C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu (NB): Lai tế bào sinh dưỡng: tạo tế bào lại mang NST tế bào đem lai → không đồng hợp tất gen Nuôi cấy hạt phấn: tạo dòng đơn bội Tự thụ phấn: không tạo giống Lai xa đa bội hóa: tạo giống lưỡng bội đồng hợp tử tất gen Chọn D Câu (NB): Phương pháp: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến (SGK Sinh 12 trang 79) Cách giải: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến: III Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn IV Tạo dịng chủng mang kiểu hình mong muốn Chọn C Câu (TH): Phương pháp: Quy trình nhân vơ tính cừu Đơly Bước 1: Tách nhân tế bào trứng cừu cho trứng Bước 2: Chuyển nhân tế bào vú cừu cho nhân vào tế bào trứng loại bỏ nhân Bước 3: Nuôi cấy tế bào thành phôi Bước 4: Đưa phôi vào tử cung cừu mẹ thứ → cừu mang thai đẻ Cách giải: Vật chất di truyền cừu Đôly cừu cho nhân hình thành bước: Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bỏ nhân Chọn D Câu (TH): Xét phát biểu: (1) sai, CLTN không tạo alen (2) (SGK Sinh 12 trang 146) (3) sai, có biến dị di truyền nguyên liệu cho tiến hóa (SGK Sinh 12 trang 113) (4) (5) sai, đột biến gen xuất tế bào sinh dưỡng khơng di truyền cho hệ sau qua sinh sản hữu tính Chọn C Câu (TH): Phương pháp: Diễn biến trình dịch mã (SGK Sinh 12 trang 12) Cách giải: Sự kiện giai đoạn hoạt hóa axit amin thì: Các axit amin tự gắn với tARN tương ứng nhờ xúc tác enzim Chọn B Câu (VD): Phương pháp: Bước 1: Tính tần số HVG giới cái, dựa vào tỉ lệ cá thể đen, cụt, trắng Bước 2: Tính số trứng tham gia thụ tinh (chú ý hiệu suất thụ tinh) Bước 3: Tính số tế bào sinh trứng không xảy HVG dựa vào tần số HVG Cách giải: aB d d aB 0, 0375 X X = = 0, 0375 → = Cá thể ruồi đen, cụt, trắng ab 160 ab 0, 25 Mà ruồi giấm hoán vị gen xảy cá thể → aBcơ thể = 0,3 → f = 40% Ta có: F1 có 160 cá thể → số trứng thụ tinh = 160 → Số trứng sinh 160/0,8 = 200 (tế bào trứng) f = 40% → số trứng xảy hốn vị gen = × 200 × 0,4 = 160 (trứng) Số trứng khơng xảy hốn vị gen = 200 – 160 = 40 Chọn A Câu (VD): Phương pháp: Bước 1: Viết kiểu gen có thân cao hoa đỏ Bước 2: Xét trường hợp có thân cao, hoa đỏ Cách giải: Cây thân cao hoa đỏ có kiểu gen: AABB, AABb, AaBB, AaBb TH1: có kiểu gen AABB → 100% thân cao, hoa đỏ (I) TH2: có kiểu gen AABb → thân cao, hoa đỏ : thân cao, hoa trắng (IV) TH3: có kiểu gen AaBB → thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ (VI) TH4: có kiểu gen AaBb → 9:3:3:1 TH5: AABB, AaBB → thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ (cộng tỉ lệ TH TH3) (II) TH5: AABB, AABb → thân cao, hoa đỏ : thân cao, hoa trắng (cộng tỉ lệ TH TH2) (III) Vậy tới ta thấy có tỉ lệ thỏa mãn, cịn tỉ lệ V, khơng thỏa mãn 3:1 có tổ hợp → dị hợp cặp gen không tạo thân thấp, hoa trắng Chọn D Câu (TH): Phương pháp: Bước 1: Tính số nucleotit gen: N − ; N số nucleotit gen Số axit amin protein hồn chỉnh tính cơng thức: Bước 2: tính số nucleotit gen đột biến liên kết photphođieste: HT = 2N – Bước 3: So sánh số nucleotit gen kết luận Cách giải: Gen bình thường có số nucleotit là: N = ( 298 + ) × = 1800 3594 + = 1798 Vậy đột biến gen dạng cặp nucleotit Chọn B Câu (NB): Phương pháp: Các cách để tạo sinh vật biến đổi gen (SGK Sinh 12 trang 84) Cách giải: Có cách để tạo sinh vật biến đổi gen (1) Đưa thêm gen lạ vào hệ gen (3) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen (4) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen Chọn D Câu 10 (NB): Phương pháp: Phép lai thể đồng hợp khác cặp gen tạo đời toàn kiểu gen dị hợp Cách giải: Phép lai AA × aa → 100%Aa; 100% hoa hồng Chọn B Câu 11 (TH): Đời có 50% hoa hồng (trong kiểu gen phải có aa bb) → loại bỏ II (vì AAbb × AaBB) → 100%A-B-) Các phép lai I, III, IV thỏa mãn Chọn B Câu 12 (TH): Gen đột biến có số nucleotit là: N db = 10 Phương pháp: Bước 1: Tìm thành phần kiểu gen quần thể Bước 2: Tính tần số alen quần thể Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA.yAa:zaa y Tần số alen p A = x + → qa = − p A Cách giải: AA + Aa + aa = ↔ 0, 0625 AA + 0,375 Aa + 0,5625aa = Thành phần kiểu gen quần thể: 16 16 16 0,375 = 0, 25 → qa = − p A = 0, 75 Tần số alen quần thể là: p A = 0, 0625 + Chọn D Câu 13 (TH): Phương pháp: Gen đa hiệu gen mà sản phẩm có ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác Cách giải: Các trường hợp thuộc gen đa hiệu là: (1), (3) Ý (2) ảnh hưởng môi trường lên biểu gen Ý (4) gen gây bệnh chi phối tính trạng Chọn B Câu 14 (VD): 1 1 AaBbDd × AaBbdd → tỉ lệ lặn tính trạng aa × bb × dd = 4 32 Chọn A Câu 15 (TH): Phương pháp: Lý thuyết đột biến gen (SGK Sinh 12 trang 19) Cách giải: Xét phát biểu: (1) sai, đột biến cặp nuclêôtit khơng làm xuất mã kết thúc khơng dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã (2) sai, đột biến gen tạo alen khác với alen ban đầu alen có sẵn quần thể (3) sai, đột biến điểm liên quan tới cặp nucleotit (4) (5) (6) Chọn D Câu 16 (TH): Phương pháp: 11 Lí thuyết chọn lọc tự nhiên (SGK Sinh 12 trang 114) Cách giải: Phát biểu sai CLTN là: C, CLTN khơng tạo kiểu hình thích nghi mà sàng lọc, giữ lại cá thể mang kiểu hình thích nghi Chọn C Câu 17 (VD): I sai, người số sinh có nhóm máu O → có kiểu gen IAIOalk alk → không nhận giao tử IAalk từ mẹ bố I B Alk II sai, người số có bố bị bệnh, nhóm máu O → nhận IOalk bố → dị hợp đều: O I alk I B Alk I A alk III đúng, cặp vợ chồng – 5: O × ; f = 11% → xác suất sinh bị bệnh có nhóm máu B là: I alk I O alk 0,11 B I alk × 0,5 I O alk = 0, 0275 = 2, 75% IV đúng, xét nhóm máu, cặp vợ chồng – 4: I B I O × I A I O → I A I B ; I A I O , I B I O , I O I O , có người dị hợp Chọn D Câu 18 (TH): Đột biến đoạn nhiễm sắc thể làm cân gen nên thường gây sức sống gây chết sinh vật Chọn A Câu 19 (VD): Giao phối không làm thay đổi tần số alen quần thể Các nhân tố lại làm thay đổi tần số alen quần thể Chọn A Câu 20 (TH): Phương pháp: Bước 1: Tính tần số alen quần thể Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA:yAa:zaa y Tần số alen p A = x + → qa = − p A Bước 2: Xét phát biểu Sử dụng cơng thức: Quần thể tự thụ phấn có thành phần kiểu gen: xAA.yAa:zaa sau n hệ tự thụ phấn có thành phần kiểu gen y ( − 1/ 2n ) y ( − 1/ n ) y x+ AA : n Aa : z + aa 2 Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa + q2aa = Cách giải: P: 0,5AA:0,4Aa:0,1aa 0, = 0, → qa = − p A = 0,3 Tần số alen quần thể: p A = 0,5 + 12 Nếu quần thể giao phấn ngẫu nhiên → F1 đạt cân di truyền có cấu trúc: 0,49AA:0,42Aa:0,09aa I sai II Nếu cho hoa đỏ P giao phấn ngẫu nhiên: 0,5AA:0,4Aa ↔ 49 29 AA : Aa → A = ; a = → F1 : AA : Aa : aa → hoa đỏ ≈ 95% 9 9 81 81 81 4 1 III Nếu cho tất hoa đỏ P tự thụ phấn 0,5AA:0,4Aa ↔ AA : Aa → aa = Aa × = 9 9 IV Nếu quần thể P tự thụ phấn: 0, ( − 1/ ) 0, ( − 1/ ) 0, AA : Aa : 0,1 + aa ↔ 0, AA : 0, Aa : 0, 2aa 2 Chọn D Câu 21 (TH): Phát biểu sai mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình C, khả phản ứng thể trước môi trường kiểu gen định Chọn C Câu 22 (TH): Phương pháp: Hội chứng Đao: có NST số 21 Cách giải: A B sai Hội chứng Đao gặp nam nữ với khả C sai, người mắc hội chứng Đao đột biến thể ba D sai Chọn A Câu 23 (NB): Có 12 loại kiểu hình = x x → Aa x Aa (mới tạo loại kiểu hình) Aa x Aa → 1AA:2Aa:laa → tỉ lệ 1:2:1) Phân tích tỉ lệ đề cho: 18 : : : : : : : : : : : = (1:2:1)(9:3:3:1) = (1:2:1)(3:1)(3:1) Hoặc: Có 64 tổ hợp kiểu hình (18 + + + = 64) = 43 → phép lại cặp gen cho tổ hợp → Bb × Bb, Dd × Dd → P: AaBbDd × AaBbDd Chọn C Câu 24 (NB): 0,5 + + − Phát biểu sai khả hấp thụ nitơ thực vật C, hấp thụ nitơ dạng NH NO Chọn C Câu 25 (NB): Ở động vật nhai lại, múi khế xem dày thức chúng, tiết enzyme pepsin HCl để tiêu hóa protein (SGK Sinh 11 trang 69) 13 Chọn C Câu 26 (VD): Hệ tuần hoàn châu chấu hệ tuần hồn hở, khơng có mao mạch Chọn B Câu 27 (TH): Phương pháp: Trong tế bào xảy hoán vị gen nhiều cặp NST tạo loại giao tử hốn vị, loại liên kết n Tính số loại giao tử liên kết trước, sau tính số loại giao tử hốn vị cơng thức: Cn × n số cặp NST Cách giải: Có 12 cặp NST Trong tế bào xảy hoán vị gen nhiều cặp NST tạo loại giao tử hoán vị, loại liên kết Số giao tử liên kết tối đa là: 212 = 4096 (mỗi cặp cho loại giao tử liên kết) 1 Số loại giao tử hoán vị tối đa là: C1 × 2 = 49152 Vậy số loại giao tử tối đa là: 53248 Chọn D Câu 28 (NB): Phương pháp: Lý thuyết tuần hoàn máu người: + Huyết áp giảm dần hệ mạch: Động mạch → mao mạch → tĩnh mạch + Máu tĩnh mạch phổi giàu oxi + Vận tốc máu cao động mạch, thấp mao mạch Cách giải: Xét phát biểu I đúng, huyết áp giảm dần hệ mạch: Động mạch → mao mạch → tĩnh mạch II sai, máu tĩnh mạch phổi giàu oxi, động mạch phổi nghèo oxi III đúng, mao mạch có tổng tiết diện lớn IV (SGK Sinh 11 trang 83) Chọn C Câu 29 (NB): Phương pháp: Nguyên liệu cho tiến hóa: + Sơ cấp: biến dị di truyền + Thứ cấp: Biến dị tổ hợp Cách giải: Quá trình giao phối tạo biến dị tổ hợp cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá Chọn D Câu 30 (NB): 14 Tiến hố nhỏ q trình biến đổi cấu trúc di truyền quần thể dẫn tới hình thành loài (SGK Sinh 12 trang 113) Chọn B Câu 31 (NB): Đột biến làm thay đổi số lượng NST tế bào là: I Đột biến đa bội: 3n, 4n, IV Đột biến lệch bội dạng thể một: 2n - Còn II, III đột biến cấu trúc NST, không làm thay đổi số lượng NST Chọn A Câu 32 (NB): Phương pháp: Thí nghiệm Milơ Urây: Tạo mơi trường có thành phần hóa học giống khí trái đất ngun thủy bình thủy tinh lít Trong bình có chứa hỗn hợp khí CH4, NH3, H2 nước Phóng tia lửa điện liên tục suốt ngày Kết thu số chất hữu đơn giản có axit amin Cách giải: Thí nghiệm Milơ Urây chứng minh: Tiến hóa hóa học hình thành chất hữu đơn giản từ chất vô Chọn C Câu 33 (NB): Ta so sánh nhân đơi ADN q trình phiên mã: Nhân đôi ADN Phiên mã Loại enzyme xúc tác ADN polimeraza… ARN polimeraza… Sản phẩm ADN ARN Nguyên liệu A, T, G, X A, U, G, X Chiều tổng hợp Mạch tổng hợp có chiều 5’-3’ Vậy khác yếu tố 1,2,3 Chọn D Câu 34 (VDC): Phương pháp: Bước 1: Tính tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Bước 2: Xét phát biểu Cách giải: Ta có tần số alen: A1 = A2 = A3 = 15 → Các kiểu gen đồng hợp: A1 A1 = A2 A2 = A3 A3 =  ÷ = 3 1 Các kiểu gen dị hợp: A1 A2 = A2 A3 = A1 A3 = × × = 3 Xét phát biểu I đúng, số đồng hợp là: 9000 × × = 3000 2 1  II số hoa đỏ: 9000 ×  A1 A1 + A1 A2 + A1 A3 ÷ = 5000 9 9  III đúng, cá thể dị hợp khơng có khả sinh sản → tần số alen không đổi → quần thể cân di truyền 1 2 IV đúng, tất hoa đỏ bị loại bỏ → A2 A2 : A3 A3 : A2 A3 ↔ A2 : A3 9 9 2 → Sau hệ giao phấn ngẫu nhiên → A3A3 = 0,5 = 0,25 Chọn A Câu 35 (TH): Phương pháp: Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA:yAa:zaa y Quần thể cân di truyền thoả mãn công thức: = x.z Hoặc tính tần số alen: Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA.yAa:zaa y Tần số alen p A = x + → qa = − p A Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA+ 2pqAa + q2aa = Cách giải: Quần thể đạt cân di truyền B: 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa Chọn B Câu 36 (NB): Phương pháp: + Sợi (11nm) → Sợi nhiễm sắc (30nm) → Cromatit (700nm) → NST (1400nm) Cách giải: Sợi có đường kính 11nm Chọn D Câu 37 (TH): I sai, phương pháp nuôi cấy mô tế bào dựa sở tế bào học trình nguyên phân II III sai, nuôi cấy hạt phấn đa bội hóa thu kiểu gen đồng hợp tử tất gen 16 IV sai, phương pháp cấy truyền phơi tạo nhiều vật có kiểu gen giống giống phơi ban đầu V sai, nhân vơ tính cần tới tế bào cho nhân, tế bào cho trứng cá thể mang thai Chọn A Câu 38 (NB): Cơ thể có kiểu gen đồng hợp tử cặp gen là: AAbbddEE Chọn A Câu 39 (NB): Ở sinh vật nhân thực, cơđon 5’AUG3’ mã hóa loại axit amin Metionin (SGK Sinh 12 trang 8) Chọn A Câu 40 (NB): Hoán vị gen có vai trị làm xuất biến dị tổ hợp tạo điều kiện cho gen tốt tổ hợp lại với sử dụng để lập đồ di truyền (SGK Sinh 12 trang 48) Chọn C 17 ... 1 ,2, 4 B 2, 3,4 C 1 ,2, 3 HẾT - D AabbddEe D Lizin D 1,3,4 BẢNG ĐÁP ÁN 1-D 2- C 3-D 4-C 5-B 6-A 7-D 8-B 9-D 10-B 11-B 1 2- D 13-B 14-A 15-D 16-C 17-D 18-A 19-A 20 -D 21 -C 22 -A 23 -C 24 -C... 18-A 19-A 20 -D 21 -C 22 -A 23 -C 24 -C 25 -C 26 -B 27 -D 28 -C 29 -D 30-B 31-A 3 2- C 33-D 34-A 35-B 36-D 37-A 38-A 39-A 40-C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu (NB): Lai tế bào sinh dưỡng: tạo tế bào lại mang NST... phấn có thành phần kiểu gen: xAA.yAa:zaa sau n hệ tự thụ phấn có thành phần kiểu gen y ( − 1/ 2n ) y ( − 1/ n ) y x+ AA : n Aa : z + aa 2 Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa + q2aa