- Tổ chức tuyên truyền với Cấp uỷ, chính quyền địa phương, các tổ chức chính trị, xã hội và PHHS cùng tham gia xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực.” - Tham mưu với cấp uỷ [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Tân Hiệp Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số …/KH -TrTH Tân Hiệp , ngày tháng năm 2012 KẾ HOẠCH Thực phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Trường tiểu học Tân Hiệp năm học 2012 – 2013 Căn thị 40/2008/CT – BGDĐT ngày 22/7/2008 Về việc phát động phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013; Căn thị số 10/2008/ CT – UBND, ngày 18/9/2008 Chỉ thị việc thực phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013 trên địa bàn tỉnh Bình Dương; Căn vào kế hoạch số 57/ KH – LN ngày 30/10/2008 kế hoạch liên ngành triển khai thực phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013; Căn vào nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 Sở GD & ĐT, PGD & ĐT và điều kiện và tình hình thực tế nhà trường; Nay trường tiểu học Tân Hiệp xây dựng kế hoạch thực phong trào thi đua” Xây doing trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2012 – 2013 với các nội dung cụ thể sau: I Mục tiêu-Yêu cầu: Mục tiêu - Huy động sức mạnh tổng hợp các lực lượng và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương và đáp ứng nhu cầu xã hội - Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập và các hoạt động xã hội cách phù hợp và hiệu qủa - Thực hiệu tiêu chí phong trào thi đua xây dựng “ trường học than thiện, học sinh tích cực” Yêu cầu: - Tập trung các nguồn lực để giải dứt điểm yếu kém sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ - Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường và cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo -Phát huy chủ động, sáng tạo thầy, cô đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp giáo dục điều kiện hội nhập quốc tế - Huy động và tạo điều kiện để có tham gia hoạt động đa dạng và phong phú các tổ chức, cá nhân việc giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh (2) - Phong trào thi đua mang tính tự giác, không gây áp lực quá tải công việc, sát với điều kiện nhà trường, làm cho chất lượng giáo dục nâng lên và có dấu ấn địa phương cách mạnh mẽ II Nội dung kế hoạch: Xây dựng trường lớp xanh, đẹp, an toàn: - Bảo vệ thường xuyên kiểm tra sửa chữa bàn ghế, hệ thống thoát nước nhà VS, tưới cây đảm bảo cây xanh thoáng mát và ngày càng đẹp hơn; nhân viên phục vụ thường xuyên quét dọn sẽ, bảo đảm nhà trường an toàn, - TPT tổ chức cho các lớp thi đua trồng thêm và thường xuyên chăm sóc cây xanh sân trường; Phát động HS tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ gìn vệ sinh nhà trường, lớp học và cá nhân - Tham mưu cùng Hội PHHS hỗ trợ cây cảnh, kinh phí để hỗ trợ thêm nhân viên phục vụ quét dọn nhà VS HS thường xuyên - Tiếp tục tham mưu cùng Lãnh đạo PGD xây dựng nhà đa để đảm bảo HS luyện tập TDTT thoáng mát Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS, giúp các em tự tin học tập: - Tiếp tục tổ chức các chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy và thiết kế giáo án điện tử… tận dụng phòng máy đã nối mạng để GV và HS nghiên cứu học hỏi, luyện thi olimpic toán và Anh văn, vận dụng đầu tư vào giảng dạy nhằm khuyến khích hứng thú, chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả tự học HS - GV thường xuyên khuyến khích HS đề xuất sáng kiến và cùng các thầy cô giáo thực các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả, chất lượng giáo dục ngày càng cao Rèn luyện kỹ sống cho học sinh: - GV TPT, GVCN, GV môn thường xuyên tạo các tình và tổ chức hình thức dạy học theo nhóm để rèn luyện kỹ giao tiếp, ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình; xây dựng thói quen và kỹ làm việc, sinh hoạt theo nhóm - Xây dựng nề nếp thể dục giờ, dạy tốt môn Thể dục, Tự nhiên xã hôị, các tiết Sinh hoạt lớp…và tổ chức thường xuyên các buổi sinh hoạt cờ, sinh hoạt ngoại khoá… để giáo dục HS ý thức rèn luyện thân thể, bảo vệ sức khoẻ, kỹ phòng chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh: - TPT tăng cường tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao, các hội thi… các buổi sinh hoạt ngoại khoá, sinh hoạt chủ điểm và các ngày lễ, tết, sinh hoạt truyền thống… khuyến khích tham gia chủ động, tự giác HS - Phối hợp cùng các ban ngành, đoàn thể, GVCN, GV môn, tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực phù hợp với lứa tuổi học sinh, tạo sân chơi cho các em, góp phần giáo dục toàn diện cho các em Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương: Phân công cho các Đảng viên và GV TPT sưu tầm các hình ảnh, truyền thống đấu tranh cách mạng và thiệu cho các em các tiết học tập lịch sử địa phương Tổ chức cho HS thăm gia đình TBLS nhân ngày thành lập Quân đội nhân dân 22/12 và ngày Thương binh liệt sĩ 27/7 Tổ chức tham quan nhà tù Phú Lợi và KDL Đại nam Địa đạo Củ Chi III Công tác đạo và tổ chức thực hiện: (3) - Tiếp tục phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực” đến toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh trường thông qua các buổi họp hội đồng và sinh hoạt chào cờ đầu tuần Tổ chức thảo luận hội đồng để nắm Chỉ thị trưởng, và kế hoạch triển khai SGD, PGD phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực” - Phối hợp cùng Công đoàn, Đoàn Thanh niên và Đội Thiếu niên xây dựng kế hoạch và tổ chức thực - Củng cố Ban đạo cấp trường và phân công cụ thể cho thành viên ban đạo phối hợp các hoạt động phong trào thi đua - Tổ chức tuyên truyền với Cấp uỷ, chính quyền địa phương, các tổ chức chính trị, xã hội và PHHS cùng tham gia xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực.” - Tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn cho HS, đảm bảo sở vật chất nhà trường, đáp ứng các tiêu chí trường học thân thiện, học sinh tích cực - Tổ chức tự đánh giá việc thực các nội dung phong trào thi đua vào cuối năm học và định kỳ các năm học và báo cáo kết thực Phòng Giáo dục Trên đây là kế hoạch triển khai thực phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Trường tiểu học Tân Hiệp năm học 2012 – 2013 HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - PGD; Các phận trường; Lưu: VT (4)