-Đan nong mốt bằng bìa được thực hiện theo trình tự sau: Đan nan ngang thứ nhất: Đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm ở phía dưới.. Dồn nan ngang thứ nhất khít với đườ[r]
(1)Ngày soạn : Ngày dạy : TUẦN : 21 MÔN : THỦ CÔNG TIẾT : 21 BÀI : ĐAN NONG MỐT I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: + Biết cách đan nong mốt Kẻ, cắt các nan tương đối + Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan - Kĩ năng: Đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật - Thái độ: Yêu thích các sản phẩm đan nan II CHUẨN BỊ - Giáo viên: GV chuẩn bị tranh quy trình đan nong mốt + Mẫu đan nong mốt bìa (hoặc giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa, ) + Các nan mẫu ba màu khác - Học sinh: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: KT đồ dùng HS Nhận xét tuyên dương Bài mới: (2) Hoạt động giáo viên a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu bài học Ghi tựa b Thực hành: Hoạt động 1: GV HD HS Quan sát và nhận xét: -GV giới thiệu đan nong mốt (H.1) -GV liên hệ thực tế: Đan nong mốt ứng dụng để làm đồ dùng gia đình đan làn hay rổ, rá, -Trong thực tế, người ta thường sử dụng các nan rời tre, nứa, giang, mây, lá dừa, để đan nong mốt, nong đôi làm đồ dùng gia đình Hoạt động 2: GV HD mẫu Bước 1: Kẻ, cắt các nan -Cắt các nan dọc: Cắt hình vuông có cạnh 9ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ hình để làm các nan dọc -Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh có kích thước rộng 1ô, dài 9ô Nên cắt các nan khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh (H.3) Bước 2: Đan nong mốt giấy, bìa (H4) -Cách đan nong mốt là nhấc nan, đè nan và lệch nan dọc hai hàng nan ngang liền kề -Đan nong mốt bìa thực theo trình tự sau: Đan nan ngang thứ nhất: Đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó nhấc nan dọc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan dọc Đan nan ngang thứ hai: Nhấc nan dọc Hoạt động học sinh -Nhắc tựa Ghi chú Hình 9ô Nan ngang 9ô Nan dán nẹp xung quanh Hình Nan dọc Hình -Ghi chú: Trong hình 4: Ô trắng là vị trí đè nan dọc; ô đen là vị trí nhấc nan dọc (3) 1, 3, 5, 7, và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai cho khít với nan ngang thứ +Các nan khác đan tương tự nan và Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan -Bôi hồ vào nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh -HS thực hành theo HD đan để giữ cho các nan GV đan không bị tuột (H.1) -Tổ chức cho HS kẻ, cắt các nan đan giấy, bìa và tập đan nong mốt Củng cố: GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập HS - HS nêu lại cách đan nong mốt Dặn dò: Dặn dò HS học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tiếp Điều chỉnh, bổ sung Ngày soạn : TUẦN : 22 TIẾT : 22 I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: + Biết cách đan nong mốt Kẻ, cắt các nan tương đối + Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan - Kĩ năng: Đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật - Thái độ: Yêu thích các (4) sản phẩm đan nan II CHUẨN BỊ - Giáo viên: GV chuẩn bị tranh quy trình đan nong mốt + Mẫu đan nong mốt bìa (hoặc giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa, ) + Các nan mẫu ba màu khác - Học sinh: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: - KT đồ dùng HS - Nhận xét tuyên dương Bài mới: Hoạt động giáo viên a.GTB: GV nêu mục tiêu yêu cầu bài học Ghi tựa b Thực hành: Hoạt động 3: HS thực hành đan nong một: -GV yêu cầu số hs nhắc lại quy trình đan nong mốt GV nhận xét và hệ thống lại các bước -Sau hs hiểu rõ quy trình thực hiện, GV tổ chức cho hs thực hành, GV quan sát giúp đỡ hs còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm -Tổ chức cho hs trang trí, trưng bày và nhận xét sản phẩm GV chọn vài sản phẩm đẹp lưu giữ lớp và khen ngợi hs có sp đẹp, đúng kĩ thuật -Đánh giá sản phẩm học sinh (5) Củng cố: - GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành HS Dặn dò: - Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công bìa màu, hồ, kéo,… để học bài “Đan nong đôi” Điều chỉnh, bổ sung (6)