4.2/ Kiểm tra miệng: kết hợp trong phần bài mới 4.3/ Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG Hoạt động 1: vào bài GV: tìm hiểu một số bài toán về lượng giác cũng như ôn lại kiến thức v[r]
(1)Giaùo aùn Hình Hoïc Baøi: Tieát 10 Tuaàn:5 ND: LUYEÄN TAÄP (tt) 1.MUÏC TIEÂU 1.1/ Kiến thức: -HS biết mối liên hệ các tỉ số lượng giác hai góc phụ -HS hiểu kiến thức tính độ dài cạnh tam giác, tỉ số lượng giác 1.2/ Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ tính độ dài cạnh tam giác vuông, tính tỉ số lượng giác cùng góc nhọn tam giác vuông 1.3/ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, tư duy, sáng tạo TRỌNG TÂM: luyện giải bài tập tính độ dài cạnh và tỉ số lượng giác tam giaùc vuoâng 3.CHUAÅN BÒ 3.1/GV :thước thẳng , êke, máy tính 3.2/HS: êke, thước thẳng, máy tính 4.TIEÁN TRÌNH 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: 9A1 9A2 4.2/ Kiểm tra miệng: kết hợp phần bài 4.3/ Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG Hoạt động 1: vào bài GV: tìm hiểu số bài toán lượng giác ôn lại kiến thức kiên hệ cạnh và đường cao tam giaùc vuoâng Hoạt động 2: Bài tập 1.Baøi taäp GV: neâu noäi dung cuøa baøi taäp sau HS: tìm hiểu bài toán 3’ Bài 1: cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH GV: goïi hs veõ hình vaø ghi gt, kl cuûa baøi Cho AH = 16, BH = 25 Tính AB, AC, BC, CH toán Giaûi A 16 C H GT GV: nhaän xeùt hình veõ vaø phaàn ghi gt, kl Dựa vào hình vẽ và kết hợp với nội dung bài tập em hãy cho biết ta thực 25 B ABC : A 900 ; AH BC ( H BC ) AH = 16, BH = 25 KL Tính AB, AC, BC, CH Tính AB: Ta coù: ABH : H 90 (2) Giaùo aùn Hình Hoïc tính độ dài các cạnh trên naøo? HS: trình baøy GV: nhận xét và chốt lại các công thức aùp duïng baøi taäp treân ( caùc ñònh lyù cạnh và đường cao tam giác vuoâng) HS: lên bảng trình bày lời giải yêu cầu GV: nhaän xeùt vaø ghi ñieåm ( löu yù coù nhieàu caùch tính nhöng neân choïn caùch tính ñôn giaûn ) AB AH HB ( ñònh lyù Pytago) AB 162 252 256 625 881 AB 881 29, 68 Tính BC: ABC : A 900 AB 881 AB BC.HB BC 35, 24 HB 25 Tính HC HC = BC – BH = 35,24 -25=10,24 Tính AC ABC : A 900 AC BC AB ( ñònh lyù Pytago) AC 35, 252 881 1241,9 881 360,9 GV: neâu noäi dung baøi taäp HS: tìm hieåu noäi dung baøi taäp, veõ hình và ghi gt, kl bài toán AC 360,9 18,99 Bài 2: Cho tam giác ABC vuông A kẻ đường cao AH Tính sinB, sin C trường hợp sau ( làm tròn kết đến chữ số thập phân thứ hai) biết rằng: AB = 13, BH = A 13 C B GT HS: nêu lại định nghĩa tỉ số lượng giác cuûa goùc nhoïn tam giaùc vuoâng GV: tính sinB, ta biết độ dài cạnh naøo? HS: trình baøy GV: dựa vào đâu để tính độ dài caïnh AH HS: ñònh lyù Pytago GV: goïi hs leân baûng trình baøy GV: để tính sinC em cần phải biết cạnh nào? Đề bài cho chưa? HS: trình baøy GV:gợi ý: để tính sinC ta cần dực vào ñònh lyù hai goùc phuï ( tam giaùc ABC thì goùc B vaø goùc C laø hai goùc phuï nhau) Hoạt động 3: bài học kinh nghiệm GV: qua bài tập em rút điều H ABC : A 900 ; AH BC ( H BC ) AB = 13, BH = KL Tính sinB, sin C Giaûi ABC : A 900 AH AB HB ( ñònh lyù Pytago) AH 132 52 169 25 144 AH 12 900 ABH : H AH 12 sin B 0,92 AB 13 BH cos B 0,38 AB 13 Vì goùc B vaø goùc C phuï neân sinC = cosB =0,38 Baøi hoïc kinh nghieäm Ta có thể tính tỉ số lượng giác góc nhọn (3) gì tính tỉ số lượng giác hai góc nhoïn? HS trình baøy GV: giới thiệu nội dung bài học kinh nghieäm Giaùo aùn Hình Hoïc tam giaùc vuoâng thoâng qua hai goùc nhoïn phuï 4.4/ Câu hỏi và bài tập củng cố: đã củng cố phần bài 4.5 Hướng dẫn hs tự học nhà Đối với bài học tiết học này : Nắm vững các bài tập đã làm Thuoäc noäi dung baøi hoïc kinh nghieäm vaø bieát vaän duïng vaøo caùc baøi taäp khaùc caàn Đối với bài học tiết học Chuẩn bị bài: số hệ thức cạnh và góc tam giác vuông Chuaån bò: : Maùy tính Oân tập lại: Định nghĩa tỉ số lượng gíac góc nhọn 5.Ruùt kinh nghieäm Öu ñieåm nd pp sd ñddh khuyeát ñieåm nd pp sd ñddh khaéc phuïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (4)