1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Tiet 49 Hoa 8 Tuan 26

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 29,07 KB

Nội dung

Hoạt động của học sinh - Học sinh nhắc lại các kiến thức của bài học tính chát và ứng dụng củ hidro - Một học sinh viết PTHH -HS trình bày ứng dụng của hidro trong sử dụng làm nguyên liệ[r]

(1)Tuần: 26 Tiết: 49 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Kiến thức : - Học sinh ôn lại kiến thức như: tính chất vật lí, tính chất hoá học, ứng dụng hiđro Kĩ : - Rèn khả viết PTPU tính chất hoá học hiđro, các phản ứng điều chế hiđro - Rèn kĩ làm các bài tập tính theo phương trình hoá học Thái độ: Cẩn thận, tính chính xác II CHUẨN BỊ : Giáo viên: giáo án Học sinh: Học bài, làm bài tập III PHƯƠNG PHÁP Đàm thoại, thảo luận IV TIẾN TRINH DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra đầu giờ: (Kết hợp bài học) Bài Hoạt động 1: I KIẾN THỨC CẦN NHỚ Hoạt động giáo viên - Cho học sinh nhắc lại kiến thức cần nhớ : + Tính chất vật lí hidro ? + Tính chất hóa học Hidro ? Viết PTHH minh họa + Ứng dụng Hidro ? - Gọi học sinh đọc phần kiến thức cần nhớ sgk Hoạt động 2: Hoạt động học sinh - Học sinh nhắc lại các kiến thức bài học tính chát và ứng dụng củ hidro - Một học sinh viết PTHH -HS trình bày ứng dụng hidro sử dụng làm nguyên liệu…, nhiên liệu…, sản xuất kim loại, bơm vào bóng thám không, khinh khí cầu II BÀI TẬP : - Cho học sinh làm bài tập (sgk - 109) - Gọi học sinh lên bảng còn lại làm nháp - Học sinh lên bảng, còn lại làm vào Bài tập to a Fe2O3+3 H2   2Fe +3H2O o t b HgO + H2   Hg +H2O t c PbO+ H2   Pb +H2O o - GV yêu cầu HS tóm tắt đề bài GV phân tích đề và hỏi HS đề cho các đại lượng nào (2) và yêu cầu tính đại lượng nào ? GV gọi HS giải bước - HS quan sát hình vẽ, làm bài tập Bài tập (sgk - 109) HS tóm tắt đề bài - Một học sinh lên tóm tắt 48 a.nCuO  0,6 mol 80 o PTHH : CuO  H  t Cu  H 2O - Cho học sinh làm bài tập (sgk - 109) - Gọi học sinh lên tóm tắt -GV cho HS biết đây là bài toán dư thiếu - Muốn tính lượng dư ta phải dựa vào chất nào? - Để giải bài tập này ta phải áp dụng công thức nào? - Gọi học sinh lên bảng, còn lại làm nháp - Dựa vào phương trình và số mol H vào O2 em hãy dự đoán chất nào dư? Theo PTHH : nCu nCuO 0,6 mol mCu 0,6.64 38,4 gam b.Theo PTHH : nH2 nCuO 0,6 mol V 0,6.22.4 13,44 lit HS: H2 - HSTL: ta phải dựa vào lượng chất tác dụng hết - HS: Giải 8, n H = 22, = 0,375 mol ; 2,8 nO = 22, = 0,125mol to PTHH: 2H2+ O2   2H2O 0,375  0,125 So sánh tỉ lệ: =>Hidro dư, ta tính theo số mol Oxi Theo PTHH: nH O 2n O 0,125.2 0,25 mol 2 mH2O 0,25.18 4,5 gam Hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài : - Nghiên cứu bài bài 33 (3)

Ngày đăng: 24/06/2021, 00:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w