Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay các - Nghe theo dõi SGK em sẽ ôn tập để củng cố và khắc sâu kiến thức về văn tả cây cối và làm bài viết một bài văn tả cây cối hoàn chænh.. -[r]
(1)BÁO GIẢNG TUẦN 27 ( Từ ngày 05 / 03 đến ngaøy 09 / 03 / 2012 ) Thứ/ Ngaøy Tiết Tiết TT PPCT 01 Moân dạy Tên bài dạy SHÑT Thứ 02 53 TÑ Tranh laøng Hoà 05 / 03 03 27 ÑÑ Em yeâu hoøa bình ( T2 ) 04 131 T 05 53 KH 01 132 T Thứ 02 HN 06 / 03 03 TD 04 53 LT&C 05 53 TLV 01 54 TÑ Luyeän taäp Cây mọc lên từ hạt Quãng đường Mở rộng vốn từ : Truyền thống OÂn taäp taû caây coái Đất nước Thứ 02 MT 07 / 03 03 133 T 04 27 ÑL Chaâu Mó 05 27 KC Kể chuyện chứng kiến tham gia Luyeän taäp 01 KT Thứ 02 TD 08 / 03 03 134 T 04 27 CT Nhớ viết : Cửa sông 05 27 LS Leã kí Hieäp ñònh Pa – ri 01 54 LT&C Thứ 02 54 TLV 09 / 03 03 135 T 04 54 KH 05 27 SHCT Thời gian Liên kết các câu bài từ ngữ nối Taû caây coái ( Kieåm tra vieát ) Luyeän taäp Cây có thể mọc lên từ phận cây mẹ 27 Thứ / 05 / 03 / 2012 (2) Tiết : TẬP ĐỌC Baøi : TRANH LAØNG HOÀ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi và biết ơn nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo trang dân gian độc đáo.( TL các câu hỏi 1,2, ) Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào Thái độ:- Yêu mến quê hương, nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã tạo tranh có nội dung sinh động, kỹ thuật tinh tế II Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoïa baøi & tranh söu taàm cuûa Ñoâng Hoà III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS đọc & trả lời câu hỏi bài : Hội - HS đọc & trả lời thổi cơm thi Đồng Vân - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK cuûa baøi : “Tranh laøng Hoà.” 12’ Hoạt động 1: HD luyện đọc - HS đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc bài - HS leân chæ vaø cho HS bieát teân tranh laø gì? - Cho HS quan saùt tranh - ếch,hóm hỉnh,khoáy,rơm bếp,nhấp nhánh - HD đọc số từ ngữ phát âm sai - HS đọc, lớp theo dõi - Gọi HS đọc từ ngữ chú giải - HS theo dõi đánh dấu các đoạn - GV cùng HS chia đoạn để luyện đọc Đoạn 1: Từ đầu …vui tươi Đoạn 2: Yêu mến …mái mẹ Đoạn 3: Còn lại - HS đọc nối đoạn - Gọi HS nối tiếp đọc các đoạn - HS cùng bàn đọc cho nghe - Cho HS luyện đọc theo cặp - Nghe theo dõi , đọc thầm theo - GV đọc diễn cảm toàn bài 8’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tranh làng Hồ là loại tranh nào? - Là loại tranh dân gian người làng Đông Kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài từ Hồ: Đám cưới chuột, Tranh lợn, gà, chuột, ếch … cuoäc soáng laøng queâ VN? - Kyõ thuaät taïo maøu tranh laøng Hoà coù - Maøu ñen khoâng pha baèng thuoác maø luyeän baèng boät than neáp, coùi chieáu, laù tre muøa thu gì ñaëc bieät? Màu trắng điệp làm bột vỏ sò trộn với hoà neáp “nhaáp nhaùnh muoân ngaøn haït phaán “ - Tìm từ ngữ hai đọa cuối thể - Phải yêu mến đời trồng trọt, chăn nuôi đánh giá tác giả tranh lắm, có duyên, kĩ thuật đạt tới tinh tế, là sáng tạo góp phần vào kho tàng laøng Hoà ? maøu saéc cuûa daân toäc hoäi hoïa - Vì tác giả biết ơn người nghệ - Vì các nghệ sĩ đã đem vào sống caùi nhìn thuaàn phaùc, laønh maïnh, hoùm hænh, só daân gian laøng Hoà? vui tươi Những tranh làng Hồ với các đề tài và màu sắc gắn với sống người daân Vieät Nam - HS đọc , ghi - GV cuøng HS ruùt ND baøi - GV treo baûng phuï 7’ Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm (3) 2’ - Gọi HS nối tiếp đọc các đoạn - HD đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc nối tiếp - Tổ chưacs cho HS thi đọc diễn cảm - GV cuøng HS nhaän xeùt , bình choïn baïn đọc diễn cảm tốt Cuûng coá- daën doø - Goïi HS nhaéc laïi ND baøi - Về đọc lại bài chuẩn bị: “Đất nước” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS theo doõi SGK - Nghe , đọc thể diễn cảm - Nghe theo doõi - HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đua đọc diễn cãm - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : ĐẠO ĐỨC Bài : EM YÊU HOAØ BÌNH (T2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nêu điều tốt đẹp hoà bình đem lại cho trẻ em Kĩ năng: - Nêu các biểu hoà bình sống hàng ngày * KNS : - Kĩ xác định giá trị (nhận thức giá ttrị hòa bình, yêu hòa bình) - Kĩ hợp tác với bạn bè - Kĩ đảm nhận trách nhiệm - Kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin các hoạt động bảo vệ hòa bình VN và trên giới - Kĩ trình bày suy ghĩ / ý tưởng hòa bình và bảo vệ hòa bình Thái độ: - Yêu hoà bình , tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ Kieåm tra : - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - học sinh đọc - Nhaän xeùt , GD loøng yeâu hoøa bình Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài : - Nghe theo dõi SGK “Em yêu hoà bình.”(T2) 27’ Vẽ “Cây hoà bình” - Nghe theo doõi - GV hướng dẫn HS vẽ “Cây hoà bình” - Cho HS thảo luận nhóm để đưa các hoạt - HS làm việc động và việc làm cần thiết thể lòng yêu hoøa bình - GV treo caây hoøa bình leân baûng , nhoùm naøo - Quan saùt tìm các hoạt động xong thì lên dán trên cây hoøa bình + Rễ cây là các hoạt động bảo vệ hoà bình, - Đấu tranh vì hòa bình chống chiến tranh, là các việc làm, các cách - Phản đối chiến tranh ứng xử thể tình yêu hoà bình sinh - Đoàn kết hữu nghị với bạn bè - Kyù teân hoạt ngày - Gửi quà - Đối thoại … + Hoa, và lá cây là điều tốt đẹp mà - Trẻ em học hoà bình đã mang lại cho trẻ em nói riêng và - Trẻ em có sống ấm no - Không có bom đạn người nói chung - Kinh teá phaùt trieån - Treû em khoâng bò moà coâi - Thế giới sống yên ấm (4) - Cho HS nhaän xeùt caùc vieäc laøm theå hieän treân - Quan saùt baøi veõ cuûa baïn cây hòa bình phù hợp chưa - Nghe boå sung - GV nhận xét , KL : Hoà bình mang lại - Nghe , rút kinh nghiệm & thể soáng aám no, haïnh phuùc cho treû em vaø moïi loøng yeâu hoøa bình , choáng chieán tranh người Song để có hoà bình, người chúng ta cần phải thể tinh thần hoà bình cách sống và ứng xử ngày; đồng thời cần tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh 2’ Cuûng coá – daën doø - Cho HS hát, đọc thơ, kể chuyện lòng yêu - Nghe thể thái độ phù hợp hoøa bình - GD lòng yêu hòa bình , có việc làm phù hợp - Vè vẽ tiếp cây hòa bình & chuẩn bị: “Em tìm - Nghe , thực hiểu Liên Hợp Quốc” - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức:- Biết tính vận tốc chuyển động Kĩ năng:- Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác Thái độ:- Giáo dục tính chính xác, khoa học, cẩn thận II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi nội dung, yêu cầu BT2 III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS sửa miệng B1 tiết trước - HS sửa bài - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC cuûa baøi : “Luyeän taäp” 7’ Hoạt động 1: Giải toán Giaûi Bài 1: Gọi HS đọc ND , YC bài Vận tốc chạy đà điểu là: - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính vaän toác (km/ 5250 : = 1050 (m/phuùt) m/ phút) Đáp số: 1050 m/phút - Gọi HS lên giải , tự làm - Gọi nêu KQ , nhận xét , GV chữa bài Hoạt động : Viết vào ô trống Bài 2: - Gọi đọc , nêu yêu cầu - - GV treo baûng phuï - HD , laøm maãu - Cho HS trao đổi theo cặp - Gọi đại diện tổ lên viết kết - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài 10’ Hoạt động : Tính vận tốc Baøi 3: - Gọi đọc đề , tóm tắt - HD , gọi lên giải , làm - Goïi neâu keát quaû , nhaän xeùt - GV nhận xét , chữa bài 10’ s t v 130km 32,5k/h 147km 3giờ 49 k/h 210 m giaây 35m/s 1014m 13 phuùt 78m/ / Giaûi Quãng đường người đó ô tô : 25 - = 20 ( km) Thời gian người đó ô tô là : Nửa = 0, hay (5) 2’ Cuûng coá – daën doø - Goïi HS neâu laïi caùc tính vaän toác ? - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Vaän toác cuûa oâ toâ laø : 20 : 0,5 = 40 (km/ giờ) hay 20 : = 40 (km/ giờ) HS trình baøy Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài : CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Chỉ trên hình vẽ vật thật cấu tạo hạt gồm: vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ Kĩ năng: - Biết các phận hạt Thái độ: - Ham thích tìm hiểu khoa học II Đồ dùng dạy – học : - Hình veõ SGK trang 108, 109 - số loại hạt III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Kể tên số loại hoa thụ phấn nhờ gió , - HS kể nhờ côn trùng ? - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài : “Cây mọc lên từ hạt” 15’ Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi - Khi chúng ta gieo xuống đất & tưới nước - Haït moïc thaønh caây naøo ? haøng ngaøy - Cho HS quan sát hạt đậu tách làm đôi - HS quan sát - Cho HS trao đổi theo cặp xem hạt gồm - vỏ , phôi , chất dinh dưỡng dự trữ 12’ phận nào ? - Cho HS chæ caùc boä phaän treân hình / SGK - Cho HS đọc thông tin SGK & quan sát các hình 2,3,4,5,6 / SGK - Tìm xem thông tin a,b,c,d,e tương ứng với hình naøo ? - Gọi HS nối tiếp trả lời - Cho HS haïn xeùt , boå sung - GV nhaän xeùt , KL Hoạt động : Thực hành - Cho HS trình bày cách gieo hạt nhà - Yêu cầu HS quan sát Hình & nói phát triển hạt mướp ? - Goïi HS trình baøy - Cho Hs khaùc nhaän xeùt , boå sung , GV KL - Qua caùc hình , em haõy cho bieát haït goàm phận nào ? - Theo doõi - Nghe , quan saùt caùc hình theo yeâu caàu - Hình : thoâng tin b - Hình : thoâng tin a - Hình : thoâng tin e - Hình : thoâng tin c - Hình : thoâng tin d - HS noái tieáp trình baøy - HS ngoài caïnh quan saùt hình trang 109 / SGK & nói cho nghe phát triển hạt mướp từ gieo hạt đến hoa, kết cho hạt - Hạt gồm : vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ - Phoâi cuûa haït goàm : reã maàm, thaân maàm, laù (6) - Phôi hạt gồm phận nào ? - Cần có điều kiện nào để hạt nảy mầm ? 2’ maàm vaø choài maàm - Điều kiện để hạt nảy mầm là có độ ẩm và nhiệt độ thích hợp (không quá nóng, khoâng quaù laïnh) - Nghe , naém ND baøi Cuûng coá – daën doø - Goïi HS nhaéc laïi quaù trình moïc leân caây - Nghe , thực từ hạt - HD veà laøm VBT & chuaån bò: “Caây coù thể mọc lên từ số phận cây mẹ” - Nghe , rút kinh nghiệm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 06 / 03 / 2012 Tiết : TOÁN Bài : QUÃNG ĐƯỜNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết tính quãng đường chuyển động Kĩ năng: - Tính quãng đường Thái độ: - Yêu thích môn học II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gioïi HS laøm laïi BT1 cuûa tieát “Luyeän taäp” - HS thực - GV nhận xét , đánh giá - Lớp theo dõi Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK bài : “Quãng đường.” 15’ Hoạt động 1: Hình thành cách tính qđường Quãng đường AB : - GV nêu bài toán 42,5 = 170 ( km) - HD hiểu đề , tìm cách tính quãng đường - GV giải bài toán - HD HS tìm công thức tính quãng đường - HS nhắc lại quy tắc và công thức tính quãng đường biết vận tốc và thời gian S = v x t - Theo dõi bảng lớp Bài toán 2: - GV HD HS đổi : Giaûi : 30 phút = 2,5 Quaõ n g đườ ng xe đạp : -Có thể viết số đo thời gian dạng phân số 12 x 2,5 = 30 (km) 30 phút = 5/2giờ 12 x 5/ = 30 (km) - GV lưu ý: Khi tìm quãng đường + Coù theå choïn moät caùch laøm treân + Nếu đơn vị đo vận tốc là km/giờ , thời gian tính theo đơn vị đo là thì quãng đường tính theo ñôn vò ño laø km 12’ Hoạt động 2: HD làm bài tập Giaûi Baøi 1: Quãng đường ca nô là: - Gọi HS đọc đề , nêu tóm tắt 15,2 x = 45,6 (km) - HD áp dụng công thức tính Đáp số: 45,6 km - Gọi HS làm bài trên bảng , tự giải bài vào - Gọi HS nêu két , nhận xét GV chữa bài (7) Baøi 2: - Tiến hành tương tự BT1 - HD Đổi 15 phút = 0,25 2’ Cuûng coá – daën doø - Gọi nhắc lại công thức , quy tắc tìm qđường - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaûi Quãng đường người đó là: 12,6 x 0,25 = 3,15 (km) Đáp số: 3,15 km - HS trình baøy - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUYỀN THỐNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ truyền thống câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu BT1, điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý cau ca dao tục ngữ ( BT2 ) Kĩ năng: - Nắm các từ thuộc chủ đề để đặt câu Thái độ: - GD truyền thống dân tộc qua cách tìm hiểu nghĩa từ II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra: - Dùng cách thay từ ngữ để liên kết câu - HS nêu phần ghi nhớ coù taùc duïng gì ? - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài : - Nghe theo dõi SGK “Mở rộng vốn từ: Truyền thống.” 15’ Hoạt động 1: HD minh họa truyền thống câu ca dao , tục ngữ a) Con ôi nguû cho laønh Baøi Để mẹ gánh nước rửa bành voi - Yêu cầu HS đọc đề bài Muoán coi leân nuùi maø coi - Hd , laáy ví duï - Cho HS trao đổi theo cặp tìm câu ca Coi bà Triệu Ẩu cưới voi đánh cồng b) Tay laøm …; Coù coâng maøi saét ; Coù laøm dao ,tục ngữ phù hợp với truyền thống thì …; Trên đồng cạn , đồng sâu - Gọi HS đọc các câu mình vừa tìm ….; Cày đồng buổi … - Cho HS khaùc nhaän xeùt , boå sung c) Khôn ngoan đối đáp ….; Một cây làm …; - GV nhaän xeùt , KL Baàu ôi thöông laáy …; Nhieãu ñieàu phuû d) Thương người … ; Lá lành đùm …; Máu chảy …; Môi hở …; Anh em nư thể ; Chị ngã , em nâng ; Một ngựa ñau caû taøu boû coû 12’ Hoạt động 2: Điền tiếng còn thiếu - Caùc tieáng caàn ñieàn : Nuùi ngoài – xe Baøi nghiêng – thương - cá ươn – nhớ kẻ - Tiến hành tương tự BT1 cho – nước còn – lạch nào – vững cây - Gọi HS đọc các câu tục ngữ , ca – nhớ thương – thì nên – ăn gạo – uốn dao , thơ & nêu từ vừa điền cây – đồ – nhà có nóc - GV nhaän xeùt , KL - Ô chữ: Uống nước nhớ nguồn - Cho HS đọc lại toàn BT2 2’ Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND baøi - GD truyeàn thoáng cuûa daân toäc qua BT - Nghe , thực - Về tìm các câu ca dao, tục ngữ chủ đề (8) truyeàn thoáng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : OÂN TAÄP VEÀ VAÊN TAÛ CAÂY COÁI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết trình tự tả, tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng để taû caây chuoái baøi vaên Kĩ năng: - Viết đoạn văn ngắn tả phận cây quen thuộc Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu mến cảnh vật thiên nhiên và say mê sáng tạo II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Goïi HS neâu caáu taïo cuûa baøi vaên taû - Hs trình baøy đồ vật - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Gọi Hs nhận xét , Gv đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Tiết học hôm các - Nghe theo dõi SGK em ôn tập để củng cố và khắc sâu kiến thức văn tả cây cối và làm bài viết bài văn tả cây cối hoàn chænh 12’ Hoạt động 1: Đọc & trả lời câu hỏi + Cây chuối bài tả theo trình tự : tả Baøi : phận cây thời kì phát triển - Gọi HS đọc ND , yêu cầu bài cây ( có thể từ bao quát tả chi tiết) - Hd , cho Hs thực giấy nháp + Các giác quan sử dụng quan sát : thị - Goïi HS trình baøy giác, thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác - Cho HS khaùc nhaän xeùt , boå sung + Biện pháp tu từ sử dụng : So sánh , nhân - Gv nhaän xeùt , KL hoá … - GV cùng HS rút dàn ý cho bài - HS tựï tìm các hình ảnh so sánh , nhân hóa + Ba phaàn : vaên taû caây coái - Mở bài: giới thiệu cây trám đen - Cho HS đọc lại dàn ý - Thaân baøi: - Taû bao quaùt - Taû caùc boä phaän - Lợi ích - Keát baøi: Tình caûm cuûa taùc giaû 15’ Hoạt động : Viết đoạn văn Baøi 2: - GV nhắc HS chú ý chọn tả - HS tiếp nối đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thầm boä phaän cuûa caây - GV nhận xét, cho điểm đoạn - HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn văn đã viết vaên vieát toát 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh caáu taïo cuûa baøi vaên taû - Nghe , naém ND baøi caây coái - Về tiếp tục hoàn thành BT2 & - Nghe , thực chuaån bò : Taû caây coái (Kieåm tra vieát) - Nghe , rít kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 07 / 03 / 2012 Tiết : TẬP ĐỌC (9) Bài : ĐẤT NƯỚC I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa: Niềm vui và tự hào đất nước tự ( TL các câu hỏi SGK & thuoäc loøng khoå thô cuoái ) Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng ca ngợi, tự hào Thái độ: - Yêu đất nước và truyền thống dân tộc II Đồ dùng dạy –học - Tranh minh hoïa baøi SGK III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS đọc & trả lời câu hỏi bài : Tranh - HS đọc & trả lời laøng Hoà - GV nhận xét, đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK bài : “Đất nước.” 12’ Hoạt động 1: HD luyện đọc - HS đọc - Yêu cầu HS đọc bài thơ - ngoảnh phấp phới , bát ngát , khuất - HD đọc đúng số từ khó - Nghe , hiểu nghĩa từ - Gọi HS đọc phần chú giải - HS tiếp nối đọc khổ thơ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ - Nhắc HS chú ý : ngắt giọng đúng nhịp thơ & phát âm đúng từ ngữ - HS cùng bàn đọc cho nghe - Cho HS luyện đọc theo cặp - Nghe theo doõi SGK - GV đọc diễn cảm bài thơ 8’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Những ngày thu đẹp và buồn tả - Đẹp : sáng mát , gió thổi mùa thu hương cốm khoå thô naøo ? - Buồn : sáng chớm lạnh , phố dài xao xác may , thềm nắng , lá rơi đầy , người - Nêu hình ảnh đẹp và vui mùa thu đầu không nghoảnh lại - Rừng tre phấp phới , trời thu thay áo , tronh khổ thơ thứ ? - Nêu , hai câu thơ nói lên lòng tự trời thu biếc hào đất nước tự do, truyền thống - Trời xanh , cánh đồng , ngả đường bất khuất dân tộc khổ thơ thứ bát ngát , dòng sông - Chưa khuất , đêm đêm rì rầm &5? tiếng đất Những buổi ngày xưa vọng nói - GV cuøng HS ruùt ND baøi + Niềm vui và tự hào đất nước tự Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm 7’ - HD luyện đọc diễn cảm bài thơ - Nghe theo dõi đọc diễn cảm - Gọi HS đọc nối tiếp diễn cảm - Nghe bạn đọc - Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối - HS thực - Tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc lòng - HS thi đua đọc - GV nhận xét , đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Cuûng coá – daën doø 2’ - GD lòng tự hào đất nước qua bài thơ - Nghe , tự hào đất nước VN - Veà hoïc thuoäc loøng khoå thô cuoái baøi - Nghe , thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN (10) Baøi : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết tính quãng đường chuyển động Kĩ năng: - Tính toán cẩn thận Thái độ: - Tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi HS làm lại BT1 tiết trước - HS sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Nêu công thức áp dụng Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài : - Nghe theo dõi SGK “Luyeän taäp.” 15’ Hoạt động 1: Tính độ dài quãng đường Baøi 1: - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu bài 32,5km/giờ 210m/phút 36km/giờ v - Gọi HS nhắc lại cách tính quãng đường phuùt 40phuùt t - Gọi HS lên làm , làm 130 km 1,47 km 24 km s - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài 12’ Hoạt động : Giải toán Baøi 2: Giaûi - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu Thời gian ô tô hết quãng đường AB là: - HD , goïi HS leân giaûi 12 15 phút – 30 phút = - Yêu cầu làm 45 phút = 4,75 - Gọi HS nêu kết quả,nhận xét , GV chữa Quãng đường AB là: baøi 46 x 4,75 = 218,5 (km) 2’ Cuûng coá – daën doø - Goïi HS neâu laïi caùch tính vaän toác & quaõng đường - HD làm VBT & chuẩn bị: “Thời gian” - Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số: 218,5 km - Nghe naém caùch tính - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nhieäm Tieát : ÑÒA LÍ Baøi : CHAÂU MÓ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mô tả sơ lược vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ : nằm bán cầu Tây, bao goàm Baéc Mó, Trung Mó vaø Nam Mó - Nêu số đặc điểm địa hình và khí hậu : + Địa hình châu Mĩ từ Tây sang đông : núi cao , đồng , núi thấp & cao nguyên + Châu Mĩ có nhiều đới khí hậu : nhiệt đới , ôn đới và hàn đới Kĩ năng: - Xác định trên đồø giới vị trí, giới hạn châu Mĩ - Chỉ và đọc tên số dãy núi , cao nguyên , sông , đồng lớn châu Mĩ trên đồ (lược đồ) Thái độ: - Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy – học : - Các hình bài SGK Bản đồ giới - Tranh ảnh rừng A-ma-dôn III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Nêu số dặc điểm dân cư & họt động kinh - HS trình bày (11) 1’ 10’ 17’ 2’ teá cuûa “Chaâu Phi” - Nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC baøi : “Chaâu Mó” Hoạt động 1: Vị trí địa lí và giới hạn - Cho HS quan sát đồ - Goïi HS leân chæ vò trí cuûa chaâu Mó & chaâu Mĩ giáp với các đại dương nào ? - Nghe theo doõi SGK - HS quan saùt - Theo doõi - Giáp với các đại dươmg :Đại Tây Dương , Thaùi Bình Döiông , Baéc Baêng Döông - Nằm bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, - Gọi HS nêu vị trí , giới hạn châu Mĩ ? Trung Mó vaø Nam Mó - Châu Mĩ đứng thứ diện tích - Châu Mĩ đứng thứ trên giới sau châu AÙ các châu lục trên giới ? Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên - HS đọc - Gọi HS đọc thông tin SGK - HS quan saùt - Cho HS quan saùt caùc hình SGK - Yêu cầu HS tìm trên đồ vị trí các chữ - Hình a: Ở Nam Mĩ cái a,b,c,d,e,g và cho biết xem các hình đó - Hình b: Ở Bắc Mĩ - Hình c: Ở Bắc Mĩ Baéc Mó , Trung Mó , Nam Mó ? - Hình d : Ở Nam Mĩ - Hình e : Ở Nam Mĩ - Hình g : Ở Trung Mĩ - Địa hình châu Mĩ thay đổi từ tây sang - Ñòa hình chaâu Mó coù ñaëc ñieåm gì ? đông : Dọc bờ biển phía tây là dãy núi cao và đồ sộ Coóc-đi-e và An-đét ; là đồng bắng lớn : đồng Trung tâm và đồng A-ma-dôn ; phía đông là caùc nuùi thaáp vaø cao nguyeân : A-pa-laùt vaø Bra-xin - Cho HS QS tìm trên đồ các dãy núi - HS thực tìm & nêu ,đồng - Có đủ các đới khí hậu : ôn đới , nhiệt đới , - Khí haäu chaâu Mó coù ñaëc ñieåm gì ? hàn đới - HS quan saùt - Cho HS quan sát rừng rừng A-ma-dôn - Là lá phổi xanh trái đất - Nêu tác dụng rừng rậm A-ma-dôn Cuûng coá – daën doø : - Nghe , naém ND baøi - Gọi HS nêu lại ND ghi nhớ - HD làm vBT & chuẩn bị: “Châu Mĩ - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : KEÅ CHUYEÄN Bài : K ỂCHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Tìm và kể câu chuyện có thật truyền thống tôn sư trọng đạo người Việt Nam kỉ niệm với thầy giáo, cô giáo Kĩ năng: - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Thái độ: - Có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : (12) 1’ 12’ 15’ 2’ - Gọi HS lên kể câu chuyện đã nghe , đã đọc truyền thống hiếu học , đoàn kết - Nhận xét , đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài : Kể chuyện chứng kiến tham gia Hoạt động 1: HD kể chuyện - Yêu cầu HS đọc đề bài - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV gạch từ ngữ quan trọng - Gọi HS đọc các gợi ý - HD tìm câu chuyện kể phù hợp - Cho HS noái tieáp neâu teân caâu chuyeän mình choïn keå - Cho HS trao đổi theo nhóm lập dàn ý caâu chuyeän seõ keå Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện - Yêu cầu HS các nhóm dựa vào dàn ý vừa lập để kể & cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - GV uốn nắn, giúp đỡ - Gọi đại diện các nhóm lên kể - Cho HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän hay , haáp daãn nhaát - GV nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø - GD truyền thống tôn sư trọng đạo dân toäc - Về kể cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS kể , lớp nghe - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nghe theo doõi SGK - HS đọc, lớp đọc thầm - Nghe , naém yeâu caàu cuûa baøi - HS theo doõi - HS đọc gợi ý , lớp đọc thầm - Nghe , vận dụng tìm câu chuyện phù hợp - HS noái tieáp neâu - Thực theo yêu cầu - HS keå caâu chuyeän cuûa mình nhoùm & cùng trao đổi ý nghĩa - Đại diện các nhóm thi kể chuyện trước - Nghe theo doõi - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå hay , haáp daãn nhaát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nghe , hieåu phaùt huy truyeàn thoáng cuûa daân toäc - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN Bài : THỜI GIAN Thứ / 08 / 03 / 2012 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết cách tính thời gian chuyển động Kó naêng: - Thực hành cách tính thòi gian chuyển động Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, caån thaän II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra: - Gọi HS làm lại Bt1 tiết trước -1 HS sửa bài - - Gọi HS nhận xét , Gv chữa - Cả lớp nhận xét Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK bài : “Thời gian” 12’ Hoạt động 1: Hình thành cách tính thời gian 170 km Bài toán : h A1 1 B - GV đọc đề , gọi HS nêu yêu cầu 42,5km 42,5km 42.5km 42,5km - Hd , cuøng HS tìm pheùp tính Thời gian ô tô là: - Cuøng HS giaûi baøi (13) 15’ 2’ - Löu yù HS ñôn vò - S = km, v = km/ - t = Bài toán : - GV nêu bài toán Tiến hành tương tự BT1 - Lưu ý : Trong bài toán này số đo thời gian viết dạng hỗn số là thuận tiện 170 : 42, = ( giờ) - Hs nhắc lại công thức tìm t (t = s : v) - GV cuøng HS ruùt quy taéc t =s:v - GV vẽ sơ đồ lên bảng - HS neâu laïi quy taéc giaûi : Thời gian ca nô là : 42 : 36 = (giờ) = = 10 phút v= s : t - GV lưu ý : Khi biết đại lượng : vận tốc, quãng đường , thời gian ta có thể tính đại lượng thứ Hoạt động 2: HD làm BT Baøi 1: (coät 1, 2) - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu - HD áp dụng công thức tính - Gọi HS lên làm , làm - Gọi nêu kết , nhận xét , Gv chữa bài Baøi 2: - Cho HS đọc đề bài - Đề bài hỏi gì? - Muốn tìm thời gian đi, ta làm nào? - Neâu quy taéc? - Tiến hành tương tự BT1 Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nhắc lại cách tính thời gian - HD veà laøm VBT & chuaån bò: “Luyeän taäp chung ” - Nhaän xeùt tieát hoïc s= vxt t = s: v s ( km ) v (km/giờ) t (giờ ) 35 10,35 14 4,6 2,5 2,25 Giaûi a) Thời gian xe đạp người đó là: 23,1 : 13,2 = 1,75 (giời) b) Thời gian chạy người đó là: 2,5 : 10 = 0,25 (giờ) Đáp số: - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , rít kinh nghieäm Tiết : CHÍNH TẢ ( NHỚ-VIẾT ) Bài : CỬA SÔNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nhớ – Viết đúng khổ thơ cuối bài thơ Cửa sông Kĩ năng: Tìm các tên riêng đoạn trích SGK , củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên người , tên địa lý nước ngoài ( BT2 ) Thái độ: - Ý thức rèn chữ, giữ II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi HS làm lại BT tiết trước - HS laøm & nhaéc laïi quy taéc vieát hoa - GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài : Cửa sông 17’ Hoạt động 1: HD nhớ viết (14) 10’ 2’ - Gọi HS đọc khổ thơ cuối bài viết chính taû - Goïi HS nhaän xeùt - Cho lớp mở SGK đọc lại bài viết - Goïi HS neâu caùch trình baøy baøi - Yêu cầu gấp SGK & nhớ viết khổ thơ cuối bài Cửa sông - GV thu chấm , nhận xét Hoạt động 2: H D làm bài tập Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - GV HS caùch laøm baøi - Cho HS tự làm bài VBT - Goïi HS neâu caùc teân rieâng Cho HS quan sát các tên riêng vừa tìm & cho biết cách viết các tên riêng đó ? - HS đọc lại bài thơ - Nghe , ruùt kinh nghieäm vieát - HS thực - Nghe , löu yù vieát baøi - Thực viết bài vào CT - Đổi soát lỗi a) Cri-xtoo-phoâ-roâ, Coâ-loâm-boâ , I-ta-li-a, A-meâ-ri-goâ, Ve-xpu-xi, Lo-ren, A-meâ-rica b) EÂ-vô-reùt, Hi-ma-lay-a , EÙt-maân , Hinla-ri , Ten –sinh , No-rô-gay - Chỉ có chữ cái đầu tên riêng vieát hoa,sau daáu gaïch ngang vieát bình thường Cuûng coá – daën doø - Nhấn mạnh cách viết hoa tên người , tên địa - Nghe , nắm ND cách viết hoa tên người , tên địa lý nước ngoài lý nước ngoài - Nghe , thực - Veà xem laïi baøi vieát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : LỊCH SỬ Baøi : LEÃ KÍ HIEÄP ÑÒNH PA-RI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết ngày 27/ 1/ 1973, Mĩ buộc phải kí hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình Việt Nam: + Những điểm Hiệp định : Mĩ phải tôn tọng độc lập , chủ quyền & toàn ven lãnh thổ VN ; rút toàn quân Mĩ & quân đồng minh khỏi Việt Nam ; chấm dứt dính líu quân VN ; có trách nhiệm hàn gắn vết thương chiến tranh VN + Ý nghĩa Hiệp định Pa-ri : Đế quốc MĨ buộc phải rút quân khỏi VN , tạo điều kiện thuận lợi để nhận dân ta tiến tới giành thắng lợi hoàn toàn Kĩ năng: Kể lại diễn biến lễ kí kết Hiệp định Pa-ri Thái độ: Tinh thần bất khuất, chống giặc ngoại xâm dân tộc II Đồ dùng dạy – học : - Bản đồ các nước trên giới III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng Điện - HS trả lời Bieân Phuû treân khoâng? - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK baøi : “Leã kí hieäp ñònh Pa-ri.” 7’ Hoạt động 1: Nguyên nhân Mĩ kí Hiệp định Pa-ri + Tại vào thời điểm sau năm 1972, Mĩ - Sau thất bại nặng nề hai miền Nam – Bắc năm 1972 , Mĩ phaûi kí Hieäp ñònh Pa-ri? buộc phải kí hiệp định Pa – ri chấm dứt (15) chiến tranh ,lập lại hòa bình Việt Nam 12’ 8’ 2’ Hoạt động 2: Lễ kí kết hiệp định Pa-ri - Lễ kí hiệp dịnh Pa – ri diễn vào thời gian - Ngày 27 tháng năm 1973, Pa-ri đã diễn lễ kí “Hiệp định việc chấm dứt naøo ? chiến tranh và lập lại hoà bình VN” - Đế quốc Mĩ buộc phải rút quân khỏi VN + Thuật lại diễn biến lễ kí Hiệp định Pa – ri ? - Ngày 27/ 1/ 1973, đường phố Clê-be (Pa-ri), khoâng khí nghieâm trang vaø trang hoàng lộng lẫy, lễ kí kết hiệp định đã diễn với các điều khoảng buộc Mĩ phải chấm dứt chiến tranh VN + Nêu nội dung chủ yếu hiệp định Pa-ri ? - Mĩ phải tôn tọng độc lập , chủ quyền & toàn vẹn lãnh thổ VN ; rút toàn quân Mĩ & quân đồng minh khỏi Việt Nam ; chấm dứt dính líu quân VN ; coù traùch nhieäm haøn gaén veát thöông chieán tranh VN Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử hiệp định Pa-ri - Hiệp định Pa-ri VN có ý nghĩa lịch sử - Hiệp định Pa-ri đã đánh dấu giai đoạn CMVN Đế quốc Mĩ buộc phải theá naøo? thừa nhận thất bại chiến tranh VN - Đánh dấu thắng lợi lịch sử mang tính chiến lược: Chúng ta đã “Đánh cho Mĩ cút”, “Đánh cho Nguỵ nhào”, giải phóng hoàn toàn miền Nam, hoàn thành thống đất nước Cuûng coá – daën doø - Nhấn mạnh ý nghĩa lịch sử hiệp định Pa- - Nghe , nắm ND ý nghĩa ri chấm dứt chiến tranh , lập lại hòa bình Vieät Nam - HD làm VBT & chuẩn bị: “Tiến vào Dinh - Nghe , thực Độc Lập” - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 09 / 03 / 2012 Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BAØI BẰNG TỪ NGỮ NỐI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nào là liên kết câu phép nối, tác dụng phép nối Hiểu và nhận biết từ ngữ dùng để nối các cầu và bước đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu Thực yêu cầu các BT mục III Kĩ năng: - Biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu Thái độ: - Có ý thức sử dụng từ ngữ nối để liên kết câu văn II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS đọc lại số câu tục ngữ , ca dao - HS đọc veà truyeàn thoáng cuûa daân toäc Bài mới: (16) 1’ 12’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC cuûa baøi : “Lieân keát caùc caâu baøi baèng từ ngữ nối.” Hoạt động 1: Phần nhận xét Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS nêu các từ in đậm - Goïi HS phaân tích caùc boä phaän cuûa caâu , các từ đó dùng để làm gì ? + Cụm từ “vì vậy” ví dụ trên giúp chúng ta biết điều gì ? Baøi + Tìm thêm từ ngữ có tác dụng nối giống cụm từ “vì vậy” đoạn trích treân - GV cùng HS rút ND ghi nhớ 15’ Hoạt động 2: Luyện tập Bài (chọn đoạn đầu) - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Nhắc HS đánh số thứ tự các câu văn, yeâu caàu caùc nhoùm tìm pheùp noái đoạn bài văn - Goïi HS trình baøy GV KL 2’ Baøi - Yêu cầu HS tìm chỗ dùng sai từ nối - Cho HS chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ sai đó - Goïi HS trình baøy , GV KL Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nêu lại ND ghi nhớ - Chuaån bò: “OÂn taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe theo doõi SGK - HS đọc lớp đọc thầm - nối em bé với chú mèo - vì nối câu với câu - Dùng để nối các phận câu , các câu đoạn - Biện pháp dùng từ ngữ nối để liên kết câu - Những từ ngữ có tác dụng nối giống cụm từ : nhiên, mặc dù , , chí , cuối cùng , ngoài , mặt khác , … - Đọc SGK - Nhưng nối câu với câu - vì nối câu với câu , nối đoạn với đoạn - nối câu với câu - nối câu với câu , nối đoạn với đoạn - HS gạch chân từ nối dùng sai và sửa lại cho đúng + Vaäy ( vaäy thì , neáu vaäy thì , theá thì , neáu theá thì ) bố hãy tắt đèn và kí vào sổ liên lạc cho - Nêu lại ghi nhớ - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : TAÛ CAÂY COÁI (Kieåm tra vieát ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Viết bài văn tả cây cối đủ ba phần(mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu đề bài, dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý Kĩ năng: - Rèn kĩ vận dụng các kiểu câu, diễn đạt ý, hoàn chỉnh văn bản, với bố cục rõ raøng, yù maïch laïc Thái độ: - Yêu quý thiên nhiên II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Tiết tập làm văn hôm - HS nghe các em viết văn tả cây cối thật hoàn chænh : “Vieát baøi vaên taû caây coái ” 5’ Hoạt động 1: HD làm bài - HS đọc - Gọi HS đọc các đề bài SGK (17) - HD HS dựa vào dàn ý đã lập để viết - Nghe , vận dụng làm bài thành bài văn hoàn chỉnh có đầy đủ phaàn - Löu yù caùch trình baøy baøi vaên - Nghe , thực làm bài 27’ Hoạt động 2: HS làm bài - HD chọn đề nào thì chép đề đó vào bài - Thực kieåm tra - Yeâu caàu HS vieát baøi - HS laøm baøi - Yêu cầu giữ trật tự viết bài - HS thực Cuûng coá –daën doø 2’ - HS mang baøi leân noäp - GV thu baøi - Nghe , thực - Yeâu caàu veà nhaø chuaån bò baøi tieáp theo - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết tính thời gian chuyển động - Biết quan hệ thời gian, vận tốc và quãng đường Kĩ năng: - Củng cố mối quan hệ thời gian, vận tốc, quãng đường Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi HS làm lại BT1 tiết trước -2 HS sửa - GV nhaän xeùt - Hs nhận xét , nêu công thức tìm t Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK cuûa baøi : “Luyeän taäp” 10’ Hoạt động 1: Viết số thích hợp vào ô - Học sinh đọc đề – làm bài - Sửa bài – đổi tập troáng Baøi 1: s(km) 261 78 165 - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu v (k/h) 60 39 27,5 - HD , goïi HS leân laøm treân baûng t (giờ) 4,35 - Yêu cầu tự làm - Lớp nhận xét 17’ - Gọi HS nhận xét , Gv chữa bài Hoạt động : Giải toán Baøi 2: Đổi 1,08 m = 108 cm - Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu , tóm tắt bài Giaûi - HD , gọi HS lên giải , ỏ làm Thời gian ốc sên bò là: - Goïi neâu keát quaû , nhaän xeùt 108 : 12 = (phuùt) - Gv chữa bài Đáp số: phút 2’ Baøi 3: - Tiến hành tương tự BT2 - GV HD HS tính : 72 : 96 = (giờ) = 45 phút Cuûng coá – daën doø - Goïi HS neâu laïi caùch tính t , s , v - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Luyeän taäp - Toùm taét v : 96km/giờ s : 72 km - 96 40 2,4 Giaûi Thời gian đại bàng bay là: 72 : 96 (giờ) = 45 (phút) Đáp số: 45 (phút) HS neâu Nghe , thực (18) chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài : CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kể tên số cây có thể mọc từ thân, cành, lá, rễ cây mẹ Kó naêng: - Troàng caây baèng moät boä phaän cuûa caây meï Thái độ: - Ham thích tìm hiểu khoa học II Đồ dùng dạy học - Các loại lá , cành ,rễ , củ số loại cây III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Nêu quá trình cây mọc lên từ hạt ? - HS trả lời - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK bài : “Cây có thể mọc lên từ soá boä phaän cuûa caây meï” 17’ Hoạt động 1: Quan sát - Goïi HS keå teân moät soá caây khaùc coù theå - Mía , rau ngoùt , rieàng , laù boûng , toûi , haønh , gừng , hoa … troàng baèng moät boä phaän cuûa caây meï? - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm : + Tìm choài maàm treân vaät thaät: ngoïn mía, củ khoai tây, lá bỏng, củ gừng, hành, tỏi, ruùt keát luaän coù theå troàng baèng boä phaän naøo cuûa caây meï ? - Gọi đại diện nhóm trình bày - Cho nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - GV nhaän xeùt , KL 10’ 2’ Hoạt động 2: Thực hành + Chæ hình trang 110 SGK noùi veà caùch troàng mía - Goïi HS neâu caùch troàng - Cho HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt , KL - Cây trồng thân, đoạn thân : xương roàng, hoa hoàng, mía, khoai taây - Cây mọc từ thân rễ (gừng, nghệ,…) thaân gioø (haønh, toûi,…) - Treân cuû khoai taây coù nhieàu choã loõm vaøo Mỗi chỗ lõm đó có chồi - Trên củ gừng có chỗ lõm vào Mỗi chỗ lõm đó có chồi - Trên đầu củ hành củ tỏi có chồi mầm moïc nhoâ leân - Lá bỏng, chồi mầm mọc từ mép lá - Chồi mọc từ nách lá (hình 1a) - Troàng mía baèng caùch ñaët ngoïn naèm doïc rãnh sâu bên luống Dùng tro, trấu để lấp ngoïn laïi (hình 1b) - Một thời gian thành khóm mía (hình 1c) - Đọc SGK - Gv cuøng HS ruùt KL Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nhắc lại ND ghi nhớ - Nghe , naém ND baøi - Về thực hành trồng cây - Nghe , thực phaän cuûa caây meï - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : SINH HOẠT LỚP PHAÀN I : GIAÙO DUÏC NHA Baøi : CAÙC THOÙI QUEN XAÁU COÙ HAÏI CHO RAÊNG HAØM (19) I Muïc tieâu - Giúp các em HS hiểu thói quen xấu , hàm và mặt hậu nó - Boû caùc thoùi quen xaáu haøng ngaøy - Giữ vệ sinh cá nhân II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ Kieåm tra - HS trả lời - Neâu caùch phoøng choáng saâu raêng ? Bài 1’ - Nghe theo doõi Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC cuûa tieát hoïc 7’ Hoạt động : Mục đích - Là thói quen trì - Theá naøo laø thoùi quen xaáu coù haïi cho thời gian dài làm ảnh hưởng đến phát triển raêng ? răng, hàm, làm rối loạn số chức vùng hàm mặt - Mút ngón tay, mút núm vú, thở miệng, - Những thói quen nào gây hô ? caén moâi döoùi - Choáng caèm, caén moâi treân - Những thói quen nào gây móm ? - Naèm nghieâng moät beân laâu ngaøy gaây neùp - Còn có thói quen xấu nào nữa? beân haøm - Caén buùt, caén ngoùn tay, khui naép chai… laøm - Saâu ngaø thì theá naøo ? meû raêng , moøn raêng, raêng cheát tuûy 3’ Hoạt động : Cách phòng chống - Em nên làm gì để phòng ngừa lệch lạc - Loại bỏ các thói quen xấu và nên khám baùc só chuyeân khoa coù leäch laïc raêng haøm raêng haøm ? 2’ Cuûng coá – daën doø - HS trả lời - Cần làm gì để tránh bị sâu ? - Thực hàng ngày - Veà nhaø phaûi phoøng choáng bò saâu raêng - Nhaän xeùt tieát GDN PHẦN II : SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 27 : - Vệ sinh trường lớp; sĩ số ; học tập ; nề nếp ; yù thức học lớp, nhà Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 28 - Ôn bài để chuẩn bị kiểm tra định kỳ học kỳ II - GD ý thức học tập cho hs - Vệ sinh : Thực tốt , đảm bảo - Nghỉ học phải xin phép - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ - Không nói chuyện riêng học - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua (20) PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH Tieát : HAÙT NHAÏC ( OÂn taäp ) Bài : EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ họa 2.Kĩ năng: Hát to rõ ràng, huộc lời bài hát, làm động tác phụ họa 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học âm nhạc II Hoạt động dạy – học T Hoạt động gv Hoạt động hs L Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho hs lên hát lại bài hát : Em nhớ trường xöa - GV nhaän xeùt Dạy bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài : Em nhớ trường xưa 17’ Hoạt động : Ôn bài hát : Em nhớ trường xưa - GV cho lớp ôn bài hát theo nhóm Tổ, cá nhân 5’ - hs leân haùt -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe theo doõi SGK - HS hát theo tổ, nhóm, lớp (21) - GV cho hát kết hợp gõ đệm + Phaùch maïnh : Voã tay xuoáng baøn + Phaùch nheï : Voã hai tay vaøo - GV cho hs haùt vaø goõ phaùch 10’ Hoạt động : Tập hát kết hợp vận động phụ họa : - GV gọi số em vừa hát vừa làm động tác - GV hd hs làm các động tác - GV cho lớp hát động tác theo nhịp - GV cho caù nhaân, nhoùm, toå - GV cho hs leân baûng trình dieãn -GV nhaän xeùt 2’ Cuûng coá – daën doø: -GV cho hs lớp hát và làm các động tác phụ họa - Về nhà các em hát thuộc bài hát và làm động tác phuï hoïa vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS hát kết hợp gõ phách - HS hát vừa làm động tác phụ họa - HS lớp hát làm động tác - HS trình dieãn -Thực , nhớ động tác -Nghe , thực -Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : SINH HOẠT I Mục tieâêu - Đánh giá hoạt động tuần 27 - Kế hoạch hoạt động tuần 28 -Tổ chức cho SHNK : Tổ chức cho HS đọc thơ , ca hát nói trường lớp , thầy cô , bạn bè II Chuẩn bị - Số liệu ghi lại kết hoạt động tuần 27 - Leân sẵn kế hoạch HĐ tuần 28 III Hoạt động dạy – học TL 15’ 10’ 10’ HÑD HÑ1: SHCT -Tổ chức cho HS đọc thơ , ca hát nói trường lớp , thầy cô , baïn beø HĐ2:Đánh giá hoạt động tuần 27 -Gọi tổ trưởng tổ báo cáo kết thi đua tổ mình - Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 leân bục giảng để tuyeân dương - GV nhận xeùt chung keát quaû hoïc taäp - GV nhận xeùt chung caùc mặt hoạt động + Tuyên dương HS ngoan, có ý thức cao học tập + Nhắc nhở HS chưa ngoan học tập + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng tuần sau HÑ3 : Kế hoạch hoạt động tuần 28 - Tất hs cần học đều, đúng - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc không nói chuyện riêng học, khoâng noùi leo , khoâng quay ngang - Ngồi học phải tập trung phát biểu ý kiến xây dựng bài ; chưa hiểu bài lớp thì hỏi thầy cô , làm bài , thuộc bài trước đến lớp -Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xeùt tiết học HÑH - Tích cực tham gia SH -Nghe theo doõi , boå sung -Theo doõi hoïc taäp -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe , ghi nhớ , thực đúng -Nghe , nắm lịch thực đảm bảo công tác vệ sinh - Nghe , ruùt kinh nghieäm (22) PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH (23) MOÂN: KÓ THUAÄT – Tieát Bai: LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG I - Muïc tieâu Kiến thức: - Chọn đúng và đủ các chi tiết lắp máy bay trực thăng Kĩ năng: - Lắp phận và lắp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình Thái độ:- Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo các chi tiết máy bay trực thaêng II - Đồ dùng dạy học - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học - GV nêu tác dụng máy bay trực thăng thực tế: Máy bay trực thăng thực dùng để cứu người gặp nạn vùng thường xảy thiên tai, lũ lụt Ngoài ngành nông nghiệp, lâm nghiệp máy bay trực thăngcòn dùng làm phương tiện để phun thuốc trừ sâu, phân boùn,… Hoạt động Quan sát, nhận xét mẫu - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ phận - HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp mẫu và đặt câu hỏi: Để lắp máy bay trực sẵn thaêng, theo em caàn phaûi laép maáy boä phaän? Haõy kể tên cac phận đó (Cần lắp phận: thân và đuôi máy bay; sàn ca bin và giá đỡ; ca bin; caùnh quaït; caøng maùy bay) Hoạt động Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a)Hướng dẫn chọn các chi tiết - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thành bước - HS lên bảng chọn đúng, đủ loại chi tiết choïn chi tieát theo baûng SGK vaø xeáp vaøo laép hoäp theo loại - Toàn lớp quan sát và bổ sung cho bạn b) Lắp phận * Laép thaân vaø ñuoâi maùy bay (H.2-SGK) - Yeâu caàu - HS quan sát hình (SGK) để trả lời câu hỏi: Để lắp thân và đuôi máy bay cần phải chọn (chọn tam giác; thẳng 11 lỗ; chi tiết nào và số lượng là bao nhiêu? thẳng lỗ; thẳng lỗ; chữ - GV hướng dẫn lắp thân và đuôi máy bay trực U ngắn) thaêng Trong laép, GV caàn thao taùc chaäm vaø lưu ý để HS thấy thẳng lỗ lắp vào thẳng 11 lỗ và lắp ngoài thaúng loã cheùo GV cuõng caàn cho HS bieát phaân bieät maët phaûi, maët traùi cuûa thaân vaø ñuoâi maùy bay * Lắp sàn ca bin và giá đỡ (H.3- SGK) - GV đặt câu hỏi: Để lắp sàn ca bin và giá đỡ, em cần phải chọn chi tiết nào? - -HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK (24) Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi và thực bước lắp (nhắc HS lắp hàng lỗ thứ hai -(chọn nhỏ, chữ L, chữ U dài) cuûa taám nhoû.) * Lắp sàn ca bin và các đỡ (H.3-SGK) - GV đặt câu hỏi: để lắp sàn ca bin và các đỡ, ngoài các chi tiết hình 2, em phải choïn theâm caùc chi tieát naøo? - GV tiến hành lắp chữ L vào đầu thẳng 11 lỗ cùng với chữ U dài * Laép ca bin (H.4-SGK) Đây là nội dung đã thực hành nhiều, vì vaäy GV caàn: * Laép caùnh quaït (H –SGK) - Yeâu caàu - GV nhận xét câu trả lời HS, sau đó hướng 1-2 HS lên bảng lắp ca bin toàn lớp quan sát và daãn laép caùnh quaït: bổ sung bước lắp bạn + Lắp phần trên cánh quạt: Lắp vào đầu trục - Nhận xét, bổ sung cho hoàn thành bước lắp ngắn vòng hãm, thẳng lỗ, bánh đai -HS quan sát hình và trả lời câu hỏi vaø voøng haõm SGK + Lắp phần cánh quạt: Lắp v ào đầu trục ngaén coøn laïi 1voøng haõm vaø baùnh ñai * Laép caøng maùy bay (H 6–SGK) - GV hướng dẫn lắp thân máy bay Khi lắp, GV thao tác chậm và lưu ý cho HS biết mặt phải, -HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK maët traùi cuûa caøng maùy bay -1 HS lên trả lời câu hỏi và lắp càng thứ hai - GV nhận xét, uốn nắn thao tác HS Sau máy bay Toàn lớp quan sát và bổ sung bước đó hướng dẫn thao tác nói hai càng máy bay lắp bạn baèng thaúng loã c) Lắp ráp máy bay trực thăng (H.1-SGK) - GV lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước SGK - Trong các bước lắp, GV cần chú ý: + Bước lắp thân máy bay bào sàn ca bin và giá đỡ: Lắp lỗ thứ và lỗ thứ ba chữ U ngắn vào lỗ thứ hai và lỗ thứ tư hàng lỗ cuối nhỏ Đây là bước lắp khó, GV thao tác chậm để HS theo dõi + Bước lắp cánh quạt vào trần ca bin, GV gọi HS thực bước lắp (Dùng vòng hãm để giữ trục cánh quạt với trần ca bin) + GV laép taám sau cuûa ca bin maùy bay +Bước lắp giá đỡ sàn ca bin vào càng máy bay, GV lưu ý để HS biết vị trí lỗ lắp càng máy bay, mối ghép cánh quạt và trần ca bin - Kiểm tra các mối ghép đã đảm bảo chưa, là mối ghép giá đỡ sàn ca bin với càng máy bay d) Hướng dẫn tháo rời chi tiết và xếp gọn vào hoäp Caùch tieán haønh nhö caùc baøi treân IV Daën doø Chuẩn bị đầy đủ lắp ghép mô hình kỹ thuật để tiết sau thực hành (25) SINH HOẠT TUẦN 27 Nhaän xeùt tuaàn 27 A Öu ñieåm: - Neâu teân caùc baïn chaêm hoïc, chaêm veä sinh lớp học - Nêu tên các bạn thực tốt nội quy lớp hoïc - Nêu tên các bạn đạt nhiều điểm 10 tuaàn B Haïn cheá: - Nêu tên các bạn chưa thực tốt nội quy lớp hoïc - Các ban hay trễ, nói chuyện hoïc - Tên các bạn chưa vệ sinh lớp học Kế hoạch tuần 28 - Thi đua học tập tốt , lao động tốt - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì II - Khaéc phuïc haïn cheá tuaàn 27 - Nhaän xeùt chung veà caùc baøi kieåm tra * Tuyeân döông : * Nhắc nhở: - Tổ trưởng nêu - Lớp trưởng nêu - Lớp trưởng nêu - GV neâu KÍ DUYEÄT GIAÙO AÙN TOÅ KHOÁI BAN GIAÙM HIEÄU (26)