Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS- THPT Hồng Vân... Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS- THPT Hồng Vân..[r]
(1)Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS- THPT Hồng Vân KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn Toán lớp ( Thời gian 90 phút ) ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP Năm học 2012-2013 Nhận Thông Chương Nội dung kiểm tra biết hiểu Lũy thừa với số mũ tự nhiên, C1 nhân chia lũy thừa cùng số TẬP HỢP C2a CÁC Thứ tự thực phép tính SỐ TỰ NHIÊN C3 Bội và Ước- ƯCLN- BCNN Thứ tự tập hợp các số C4a 0,5 TẬP HỢP nguyên CÁC SỐ C5a NGUYÊN Cộng - trừ các số nguyên ,5 C6a Khi nào thì AM + MB = AB 1,5 ĐOẠN THẲNG C6b Trung điểm đoạn thẳng 1,5 Tổng 3câu câu 3đ 4đ Vận dụng Tổng 5câu C2b,c 5đ C4b 4câu 0,5 C5b 2đ 0,5 2câu 4câu 3đ 3đ 11câu 10đ (2) Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS- THPT Hồng Vân ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn Toán lớp ( Thời gian 90 phút ) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (1 điểm) Viết kết phép tính sau đây dạng lũy thừa: 38 : 34 712 : 74 23 22 24 x6 : x3 ( x 0) Câu 2: ( điểm) Thực phép tính: a) 52 - 23 b) 1024 : ( 17 25 – 15 25) c) 17 85 + 15 17 - 100 Câu 3: (1điểm) Tìm ƯCLN và BCNN hai số 90 và 126 Câu 4: (1điểm) a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần : -15; 0; 3; -5; 8; -11; 11; 20 b) So sánh các kết sau: (-3) + và (-5) + Câu 5:(1điểm) Tìm số nguyên x biết: a) x + = 20 – ( 12 – 7) b) 10 + |x| = 2( 32 -1) Câu 6:(3điểm) Vẽ đoạn thẳng AB = 8cm Trên tia AB lấy hai điểm M và N cho AM = 3cm ; AN = 6cm a) Tính độ dài các đoạn thẳng MB và NB b) Hỏi M có phải là trung điểm AN không? Vì sao? Hết (3) Câu ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn Toán Lớp Năm học 2012 2013 Nội dung 4 :3 =3 712 : 74 = 78 23 22 24 = 29 x6 : x3 = x3 ( x 0) a) 52 - 23 = 25 – 3.8 = 100 – 24 = 64 b) 1024 : ( 17 25 – 15 25) = 1024 : 25 ( 17 – 15) = 210 : 25 = 25 : = 24 = 16 c) 17 85 + 15 17 – 100 = 17( 85 + 15) – 100 = 1700 – 100 = 1600 Ta có: 90 = 32 126 = 32 Vậy : Ư CLN ( 90; 126) = 32 = 18 BCNN ( 90: 126) = 32 = 630 a) -15 < -11< -5 < < 3< < 11< 20 b) -3 + = và (-5) + = -2 -3 + > (-5) + a) x + = 20 – ( 12 – 7) x + = 20 – = 15 x = 15 – = 10 x = 10 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 b) 10 + |x| = 2( 32 -1) 10 + |x| = 2( -1) = 16 |x| = 16 – 10 = |x| = : =3 x = + x = - 0,5 A M N B a) theo đề: AM = 3cm ; AB = 8cm nên điểm M nằm hai điểm A và B Ta có: AM + MB = AB ⇒ MB = AB – AM = – = 5(cm) MB = 5cm 0,5 0,5 0,5 (4) Tương tự, ta có AN = 6cm ; AB = 8cm nên N nằm hai điểm A và B, AN + NB = AB ⇒ NB = AB – AN = – = (cm) NB = 2cm b) vì AN = 6cm; AM = 3cm nên MN = 3cm ⇒ M là trung điểm AN 0,5 0,5 0.5 (5)