6 đề thi HKI toán 6 tđ 19 20

PHÒNG GD&ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP Năm học 2019 - 2020 MƠN TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Em chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm a Cho tập hợp M = {8; 12; 14} Cách viết sau sai ? A 14M B {8; 12; 14} M C 12 M D 14  M C 512 D 257 b Kết phép tính 53.54 là: A 2512 B 57 c Trong số từ 130 đến 260 có số bội 3? A 130 B 42 C 43 D 131 C x3 D 13 d Kết phép tính x3: x là: A x2 B 12 e Giá trị biểu thức  7   x  cho x = là: A - 10 B 10 C - D Câu 2: Các khẳng định sau hay sai? Em điền dấu “ X” vào thích hợp Khẳng định a) Mọi số tự nhiên lớn b) Giá trị tuyệt đối số nguyên số nguyên dương c) Hai số nguyên đối có tổng d) Tổng hai số nguyên âm số nguyên âm Câu 3: Vẽ lại hình sau hồn thành u cầu a, b đây: a Vẽ điểm C cho B trung điểm đoạn thẳng AC b Cho AB = 2,4cm độ dài đoạn thẳng AC cm? Đúng Sai B TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể) b) 348 - 248 : ( 4.52 + 3.23) a) 1812.19 + 1812.12 - 1812 Tìm x biết: (4x – 42) 83 = 4.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “Tuổi trẻ với mùa xuân biên giới” Liên đội phát động tháng 12 năm 2019, học sinh ba lớp 7A1, 7A2, 7A3 trường THCS Trọng Điểm quyên góp 120 sách giáo khoa, 240 truyện 148 sách tham khảo Số sách quyên góp chia vào hộp Hỏi chia nhiều hộp sách? Mỗi hộp có loại? Câu 3: (2,0 điểm) Trên đường thẳng x vẽ hai điểm M, A cho AM = 3cm, N điểm thuộc tia đối tia MA, N cách A khoảng 4cm Kể tên hai tia gốc M đối hình vẽ Tính độ dài đoạn thẳng MN hình vẽ Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AN khơng? Giải thích sao? Câu (0,5 điểm) Cho a, b hai số tự nhiên thỏa mãn ƯCLN (a,b) = Chứng minh ab a +b hai số nguyên tố Hết PHÒNG GD&ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP Năm học 2019 - 2020 MƠN TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Em chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm a Cho tập hợp M = {8; 11; 15} Cách viết sau sai? A 11M B {8; 11; 15} M C 8 M D  M b Kết phép tính 54 : 50 là: A 54 B 53 C 14 D không thực c Trong số từ 130 đến 260 có số bội 9? A 130 B 14 C 15 D 131 C x6 D 2x6 d Kết phép tính x3 x3 là: A 2x3 B x9 e Giá trị biểu thức  7    x cho x = là: A - B C - D Câu 2: Các khẳng định sau hay sai?Em điền Đ (đúng), S (sai) vào thích hợp Khẳng định a) Mọi số tự nhiên số nguyên dương b) Giá trị tuyệt đối số nguyên a lớn c) Nếu a = số đối a - d) Tổng số nguyên âm số nguyên dương Câu 3: Vẽ lại hình sau hồn thành yêu cầu a, b đây: a Vẽ điểm E cho G trung điểm đoạn thẳng EF b Cho FG = 2,3cm độ dài EF cm? PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Đ S Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể) b) 322 - 222 : ( 2.72 - 3.23) a) 2019.19 - 2019.10 + 2019 Tìm x biết: (3x – 32) 83 = 3.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “ Đông ấm cho em” Phòng giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long phát động tháng 12 năm 2019, học sinh ba lớp 7A 4, 7A5, 7A6 trường THCS Trọng Điểm quyên góp 125 chăn bơng, 245 áo khốc 135 đơi tất Đồ dùng quyên góp chia vào túi quà Hỏi chia nhiều túi? Mỗi túi có đồ vật loại? Câu 3: (2,0 điểm) Trên đường thẳng y vẽ hai điểm M, A cho AM = 3cm, N điểm thuộc tia đối tia MA, N cách A khoảng 4cm Kể tên hai tia gốc M đối hình vẽ Tính độ dài đoạn thẳng MN hình vẽ Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AN khơng? Giải thích sao? Câu (0,5 điểm) Cho m, n hai số tự nhiên thỏa mãn ƯCLN (m,n) = Chứng minh mn m + n hai số nguyên tố Hết PHÒNG GD&ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP Năm học 2019 - 2020 MƠN TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Em chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm a Kết phép tính x3: x là: A x2 B 12 C x3 D 13 C 512 D 257 b Kết phép tính 53.54 là: A 2512 B 57 c Trong số từ 130 đến 260 có số bội 3? A 130 B 42 C 43 D 131 d Cho tập hợp M = {8; 12; 14} Cách viết sau sai ? A 14M B {8; 12; 14} M D 14  M C 12 M e Giá trị biểu thức  7   x  cho x = là: A - 10 B 10 C - D Câu 2: Các khẳng định sau hay sai? Em điền dấu “ X” vào thích hợp Khẳng định a) Hai số nguyên đối có tổng b) Giá trị tuyệt đối số nguyên số nguyên dương c) Mọi số tự nhiên lớn d) Tổng hai số nguyên âm số nguyên âm Câu 3: Vẽ lại hình sau hồn thành u cầu a, b đây: a Vẽ điểm C cho B trung điểm đoạn thẳng AC b Cho AB = 2,6 cm độ dài đoạn thẳng AC cm? B TỰ LUẬN (7 điểm) Đúng Sai Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể) b) 348 - 248 : ( 4.52 + 3.23) a) 1812.19 + 1812.12 - 1812 Tìm x biết: (4x – 42) 83 = 4.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “Tuổi trẻ với mùa xuân biên giới” Liên đội phát động tháng 12 năm 2019, học sinh ba lớp 7A1, 7A2, 7A3 trường THCS Trọng Điểm quyên góp 120 sách giáo khoa, 240 truyện 148 sách tham khảo Số sách quyên góp chia vào hộp Hỏi chia nhiều hộp sách? Mỗi hộp có loại? Câu 3: (2,0 điểm) Trên đường thẳng x vẽ hai điểm M, A cho AM = 3cm, N điểm thuộc tia đối tia MA, N cách A khoảng 4cm Kể tên hai tia gốc M đối hình vẽ Tính độ dài đoạn thẳng MN hình vẽ Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AN khơng? Giải thích sao? Câu (0,5 điểm) Cho a, b hai số tự nhiên thỏa mãn ƯCLN (a,b) = Chứng minh ab a + b hai số nguyên tố Hết PHÒNG GD&ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP Năm học 2019 - 2020 MƠN TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Em chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm a Giá trị biểu thức  7    x cho x = là: A - B C - D b Kết phép tính 54 : 50 là: A 54 B 53 C 14 D không thực c Trong số từ 130 đến 260 có số bội 9? A 130 B 14 C 15 D 131 C x6 D 2x6 d Kết phép tính x3 x3 là: A 2x3 B x9 e Cho tập hợp M = {8; 11; 15} Cách viết sau sai? A 11M B {8; 11; 15} M C 8 M D  M Câu 2: Các khẳng định sau hay sai?Em điền Đ (đúng), S (sai) vào thích hợp Khẳng định Đ a) Tổng số nguyên âm số nguyên dương b) Giá trị tuyệt đối số nguyên a lớn c) Nếu a = số đối a - d) Mọi số tự nhiên số nguyên dương Câu 3: Vẽ lại hình sau hoàn thành yêu cầu a, b đây: a Vẽ điểm E cho G trung điểm đoạn thẳng EF b Cho FG = 2,3cm độ dài EF cm? PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) S Thực phép tính (tính nhanh có thể) b) 322 - 222 : ( 2.72 - 3.23) a) 2019.19 - 2019.10 + 2019 Tìm x biết: (3x – 32) 83 = 3.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “ Đơng ấm cho em” Phịng giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long phát động tháng 12 năm 2019, học sinh ba lớp 7A 4, 7A5, 7A6 trường THCS Trọng Điểm quyên góp 125 chăn bơng, 245 áo khốc 135 đơi tất Đồ dùng qun góp chia vào túi quà Hỏi chia nhiều túi? Mỗi túi có đồ vật loại? Câu 3: (2,0 điểm) Trên đường thẳng y vẽ hai điểm M, A cho AM = 3cm, N điểm thuộc tia đối tia MA, N cách A khoảng 4cm Kể tên hai tia gốc M đối hình vẽ Tính độ dài đoạn thẳng MN hình vẽ Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AN khơng? Giải thích sao? Câu (0,5 điểm) Cho m, n hai số tự nhiên thỏa mãn ƯCLN (m,n) = Chứng minh mn m + n hai số nguyên tố Hết PHÒNG GD&ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP Năm học 2019 - 2020 MƠN TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Em chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm a Trong số từ 130 đến 260 có số bội 3? A 130 B 42 C 43 D 131 C x3 D 13 b Kết phép tính x3: x là: A x2 B 12 c Cho tập hợp M = {8; 12; 14} Cách viết sau sai ? A 14M B {8; 12; 14} M C 12 M D 14  M C 512 D 257 d Kết phép tính 53.54 là: A 2512 B 57 e Giá trị biểu thức  7   x  cho x = là: A - 10 B 10 C - D Câu 2: Các khẳng định sau hay sai? Em điền dấu “ X” vào thích hợp Khẳng định a) Tổng hai số nguyên âm số nguyên âm b) Hai số ngun đối có tổng c) Giá trị tuyệt đối số nguyên số nguyên dương d) Mọi số tự nhiên lớn Câu 3: Vẽ lại hình sau hồn thành yêu cầu a, b đây: a Vẽ điểm C cho B trung điểm đoạn thẳng AC b Cho AB = 2,4cm độ dài đoạn thẳng AC cm? B TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Đúng Sai Thực phép tính (tính nhanh có thể) b) 348 - 248 : ( 4.52 + 3.23) a) 1812.19 + 1812.12 - 1812 Tìm x biết: (4x – 42) 83 = 4.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “Tuổi trẻ với mùa xuân biên giới” Liên đội phát động tháng 12 năm 2019, học sinh ba lớp 7A1, 7A2, 7A3 trường THCS Trọng Điểm quyên góp 120 sách giáo khoa, 240 truyện 148 sách tham khảo Số sách quyên góp chia vào hộp Hỏi chia nhiều hộp sách? Mỗi hộp có loại? Câu 3: (2,0 điểm) Trên đường thẳng x vẽ hai điểm M, A cho AM = 3cm, N điểm thuộc tia đối tia MA, N cách A khoảng 4cm Kể tên hai tia gốc M đối hình vẽ Tính độ dài đoạn thẳng MN hình vẽ Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AN không? Giải thích sao? Câu (0,5 điểm) Cho a, b hai số tự nhiên thỏa mãn ƯCLN (a,b) = Chứng minh ab a +b hai số nguyên tố Hết PHÒNG GD&ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP Năm học 2019 - 2020 MƠN TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Em chọn chữ đứng trước đáp án ghi vào làm a Giá trị biểu thức  7    x cho x = là: A - B C - D C x6 D 2x6 b Kết phép tính x3 x3 là: A 2x3 B x9 c Trong số từ 130 đến 260 có số bội 9? A 130 B 14 C 15 D 131 d Kết phép tính 54 : 50 là: A 54 B 53 C 14 D không thực e Cho tập hợp M = {8; 11; 15} Cách viết sau sai? A 11M B {8; 11; 15} M C 8 M D  M Câu 2: Các khẳng định sau hay sai?Em điền Đ (đúng), S (sai) vào thích hợp Khẳng định Đ a) Tổng số nguyên âm số nguyên dương b) Nếu a = số đối a - c) Giá trị tuyệt đối số nguyên a lớn d) Mọi số tự nhiên số nguyên dương Câu 3: Vẽ lại hình sau hoàn thành yêu cầu a, b đây: a Vẽ điểm E cho G trung điểm đoạn thẳng EF b Cho FG = 2,3cm độ dài EF cm? PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể) S b) 322 - 222 : ( 2.72 - 3.23) a) 2019.19 - 2019.10 + 2019 Tìm x biết: (3x – 32) 83 = 3.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “ Đơng ấm cho em” Phịng giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long phát động tháng 12 năm 2019, học sinh ba lớp 7A 4, 7A5, 7A6 trường THCS Trọng Điểm quyên góp 125 chăn bơng, 245 áo khốc 135 đơi tất Đồ dùng qun góp chia vào túi quà Hỏi chia nhiều túi? Mỗi túi có đồ vật loại? Câu 3: (2,0 điểm) Trên đường thẳng y vẽ hai điểm M, A cho AM = 3cm, N điểm thuộc tia đối tia MA, N cách A khoảng 4cm Kể tên hai tia gốc M đối hình vẽ Tính độ dài đoạn thẳng MN hình vẽ Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AN khơng? Giải thích sao? Câu (0,5 điểm) Cho m, n hai số tự nhiên thỏa mãn ƯCLN (m,n) = Chứng minh mn m + n hai số nguyên tố Hết ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM Câu Mã đề a b c D B C d e a Câu b c A C S S Đ d Đ Câu a b 4,8 cm D A C C C 0,25đ A B A A C 0,25đ B C B D B 0,25đ C D C B A 0,25đ C C D C D 0,25đ S Đ S Đ S 0,25đ S S S Đ Đ 0,25đ Đ S Đ S S 0,25đ S Đ S S S 0,25 đ Vẽ hình 0,5đ B TỰ LUẬN ĐỀ 1; 3; Câu Đáp án chi tiết 1 a) 1812.19 + 1812.12 - 1812 =1812 (19 +12 - 1) =1812 30 =54360 b) 348 - 248 : ( 4.52 + 3.23) = 348 - 248 : ( 4.25 + 3.8) = 348 - 248 : ( 100 + 24) = 348 - 248 : 124 = 348 – = 346 2 Tìm x biết: (4x – 42) 83 = 4.84 (4x – 42) = 4.84 : 83 4x – 42 = 4.8 4x – 16 = 32 4x = 32 + 16 4x = 48 x = 48 : = 12 Gọi số hộp sách chia a ( a  N* ) Vì đồ qun góp chia vào hộp nên ta có: 120 Ma ; 240 Ma ; 148 Ma => a  ƯC(120, 240, 148) Vì số đồ chia nhiều => a = ƯCLN(120, 240, 148) Phân tích số TSNT ta kết là: 120 = 23 240 = 24 148 = 22 37  ƯCLN(120, 240, 148) = 22 = Vậy chia nhiều đồ quyên góp thành hộp Mỗi hộp có: + Số sách giáo khoa là: 120 : = 30 + Số truyện là: 240 : = 60 + Số sách tham khảo là: 148 : = 37 3.1 HS vẽ hình: 4,6 cm 5,2 cm 4,6 cm 4,8 cm 4,6 cm 0,25đ Điểm 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 3.2 3.3 Hai tia đối gốc M là: MA MN ( Mx) Trên tia Ax có hai điểm M, N thỏa mãn:AM < AN (3cm < 4cm) => điểm M nằm hai điểm A N => AM + MN = AN Thay AM = 3cm, AN = 4cm => MN = 1cm Do AM = 3cm ; MN = 1cm => AM ≠ MN => M trung điểm đoạn thẳng AN 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Giả sử (ab, a+b) = d, d  N* 0,5  Nếu d = => Đpcm  Nếu d ≠ (ab, a+b) = d => ab Md ; a  b Md Vì ab : d, (a,b) = 1=> d d Nếu a Md mà a + b M d => b Md Do d ≠ => a, b không nguyên tố (trái giả thiết) (1) Nếu b Md mà a + b d => a Md Do d ≠ => a, b không nguyên tố (trái giả thiết) (2) (1) (2) => điều giả sử không => Nếu (a,b) = ab a +b hai số nguyên tố ĐỀ 2; 4; Câu Đáp án chi tiết 1 a) 2019.19 - 2019.10 + 2019 =2019 (19 - 10 + 1) =2019 10 =20190 b) 322 - 222 : ( 2.72 - 3.23) = 322 - 222 : ( 2.49 - 3.8) = 322 - 222 : ( 98 - 24) = 322 - 222 : 74 = 322 - = 319 2 Tìm x biết: (3x – 32) 83 = 3.84 (3x – 32) = 3.84 : 83 3x – 32 = 3.8 3x – = 24 3x = 24 + 3x = 33 x = 33 : = 11 Điểm 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 3.1 3.2 3.3 Gọi số túi chia a ( a  N* ) Vì đồ dùng qun góp chia vào túi nên ta có: 125 Ma ; 245 Ma ; 135 Ma => a  ƯC(125, 245, 135) Vì số đồ chia nhiều => a = ƯCLN(125, 245, 135) Phân tích số TSNT ta kết là: 125 = 53 245 = 72 135 = 33  ƯCLN(125, 245, 135) = Vậy chia nhiều đồ quyên góp thành túi Mỗi túi có: + Số chăn bơng là: 125 : = 25 + Số áo khoác: 245 : = 49 + Số tất là: 135 : = 27 HS vẽ hình: 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Hai tia đối gốc M là: MA MN ( My) Trên tia Ay có hai điểm M, N thỏa mãn: AM < AN (3cm < 4cm) => điểm M nằm hai điểm A N => AM + MN = AN Thay AM = 3cm, AN = 4cm => MN = 1cm Do AM = 3cm ; MN = 1cm => AM ≠ MN => M trung điểm đoạn thẳng AN 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Giả sử (mn, m + n) = d, d  N* 0,5  Nếu d = => Đpcm  Nếu d ≠ (mn, m + n) = d => mn Md ; m  n Md Vì mn Md ; (a,b) = 1=> m Md ; n Md ; Nếu m Md ; mà m + n d => n Md ; Do d ≠ => m, n không nguyên tố (trái giả thiết) (1) Tương tự với n (2) (1) (2) => điều giả sử không => Nếu (m,n) = mn m +n hai số nguyên tố Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác với lời giải mà nhóm chấm thảo luận thống biểu điểm Trước chấm cần kiểm tra lại đáp án biểu điểm thống nhóm chấm  ... tiết 1 a) 2 019. 19 - 2 019. 10 + 2 019 =2 019 (19 - 10 + 1) =2 019 10 =2 0190 b) 322 - 222 : ( 2.72 - 3.23) = 322 - 222 : ( 2.49 - 3.8) = 322 - 222 : ( 98 - 24) = 322 - 222 : 74 = 322 - = 319 2 Tìm x... 3.23) a) 2 019. 19 - 2 019. 10 + 2 019 Tìm x biết: (3x – 32) 83 = 3.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “ Đông ấm cho em” Phòng giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long phát động tháng 12 năm 2 019, học... 3.23) a) 2 019. 19 - 2 019. 10 + 2 019 Tìm x biết: (3x – 32) 83 = 3.84 Câu 2: (1,5 điểm) Hưởng ứng phong trào “ Đông ấm cho em” Phòng giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long phát động tháng 12 năm 2 019, học