1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

VAN DE GIAO DUC VIET NAM

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Một hiện tượng bất cập khác đang tồn tại là trong khi con em của những người có “máu mặt” thường được chuyển về công tác ở những môi trường làm việc thuận lợi thì con em của những gia đ[r]

(1)

Mặt trái sách thuyên chuyển

giáo viên

Xem tin gốc

Dân Trí - 32 tháng trước 2737 lượt xem

Chính sách thuyên chuyển giáo viên, chủ yếu bậc tiểu học THCS thực hàng chục năm qua Có thể khẳng định, sách thực công bằng, phát huy hiệu tốt

FacebookTwitter0 bình chọn Viết bình luậnLưu

Một mặt, động viên giáo viên đến công tác, giảng dạy nơi cịn nhiều khó khăn Mặt khác tạo nên cơng bằng, bình đẳng mơi trường cơng tác giáo viên, nghĩa “khó khăn sẻ chia, thuận lợi thụ hưởng” Ý nghĩa tốt đẹp sách phát huy khí thực thật khách quan, dân chủ Tuy nhiên, thời điểm nay, khí mà tình trạng dôi dư giáo viên diễn tất cấp học, nhiều cấp tiểu học THCS sách thun chuyển giáo viên theo kiểu “định kỳ” quay vịng bộc lộ khơng bất cập, tiêu cực

Trước hết, việc thuyên chuyển giáo viên nhiều gây nên xáo trộn mặt tổ chức trường học vào dịp đầu năm học Tâm lý chung giáo viên công tác trường ổn định chẳng muốn chuyển (ngoại trừ phận giáo viên vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa) Nếu chuyển từ trường cũ trường phải khoảng thời gian dài để thích nghi, hịa nhập với mơi trường mới, gần giáo viên trường Đó chưa kể nhiều trường khơng có khơng cơng khai “tiêu chuẩn” đối tượng giáo viên thuộc diện thuyên chuyển Do vậy, tâm trạng chung giáo viên thấp thỏm, lo âu thuộc diện thuyên chuyển, trọng dụng Hiện tượng kéo dài từ năm qua năm khác, có lúc, có nơi trở thành công cụ hữu hiệu để lãnh đạo nhà trường “xử lý” giáo viên không “hợp gu” với họ để “nắn gân”những giáo viên khác

Không có tiêu chí bình xét giáo viên thuộc diện thuyên chuyển thật xác, khách quan, hệ việc thuyên chuyển giáo viên thiếu công gây tâm lý ức chế tạo bất ổn mặt tư tưởng thành viên tổ, nhóm chun mơn Nhiều “tổ” cơng đồn khơng cịn “ấm” mà xuất rạn nứt ganh đua, bon chen đồng nghiệp với để giành “chỗ đứng” môi trường làm việc thuận lợi Một tượng bất cập khác tồn em người có “máu mặt” thường chuyển công tác mơi trường làm việc thuận lợi em gia đình “thấp cổ bé họng” thường phải chịu thiệt thịi phải cơng tác vùng khó khăn, vượt trội mặt cấp, khả Hiện tượng bất cập phổ biến đáng buồn có nhiều người lại xem chuyện “bình thường”

(2)

để “đục nước béo cò”, biến chủ trương thuyên chuyển giáo viên thành hội để thu lợi bất

Thiết nghĩ tình hình nay, việc thuyên chuyển giáo viên cần cân nhắc, thận trọng Theo đó, thực thuyên chuyên giáo viên trường hợp thực cần thiết Nên ưu tiên nhiều giáo viên công tác lâu năm vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa để đảm bảo công chung Việc thuyên chuyển cần tiến hành công khai, khách quan, xác, hợp lý, hợp tình Bởi, bất cập việc thuyên chuyển giáo viên tạo nên bất ổn mặt nhân khơng đáng có vào dịp đầu năm học đồng thời ảnh hưởng xấu đến nhận thức, tư tưởng giáo viên góp phần làm giảm sút chất lượng dạy học

LTS Dân trí - Bất sách đắn bị lợi dụng mục đích vụ lợi làm cho sách bị bóp méo bộc lộ tiêu cực Chính sách luân chuyển giáo viên vùng khó khăn thuận lợi nằm tình trạng Những điều phản ảnh viết thật

Muốn khắc phục tình trạng này, trước hết cần có tiêu chuẩn rõ ràng chế thực bảo dẩm công khai, dân chủ công việc thuyên chuyển giáo viên cách hợp lý, hợp tình Nếu người thuộc diện thuyên chuyển phát điều bất cơng có quyền khiếu nại; quan quản lý cấp có trách nhiệm xem xét cơng minh khiếu nại đó…

Những thầy giáo tình nguyện lên dạy miền núi những

vùng sâu vùng xa hoàn thành thời hạn quy định cần

chuyển dạy địa bàn thuận lợi Chỉ có

chính sách thun chuyển giáo viên phát huy hiệu mong

muốn.

Xem tin gốc Dân Trí - 32 t Facebook họn

Ngày đăng: 23/06/2021, 16:51

w