Đang tải... (xem toàn văn)
KN: Quan sát ảnh minh hoạ hai lễ hội chơi đu và đua thuyền hình dung và kể lại một cách tự nhiên , sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội * KNS : - Tö duy sa[r]
(1)BAÙO GIẢNG TUẦN 25 : ( Từ ngày 20 / 02 đến ngày 24 / 02 / 2012 ) Thứ/ Ngaøy Tiết Tiết TT PPCT Moân dạy Teân baøi daïy SHĐT Thứ 2 25 TC Làm lọ hoa gắn tường ( T1 ) 20 /02 121 T 73 TĐ Hoäi vaät ( T1 ) 74 TĐ +KC Hoäi vaät ( T2 ) 75 TĐ Thứ 122 T 21 /02 25 HN 49 TN&XH 25 LT&C Thứ 123 T Luyeän taäp 22 /02 50 TN&XH Coân truøng 49 TD Nhaûy daâu kieåu chum chaân Tc : Neùm boùng truùng ñích 25 MT VTT : Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật 25 ÑÑ Thực hành học kỳ II Thứ 124 T 23 /02 49 CT Nghe – vieát : Hoäi vaät 50 TD Bài TD PTC với hoa và cờ TC : Ném bóng trúng đích 25 TLV Thứ 50 CT 24 / 02 125 T 25 TV 25 SHCT Thực hành xem đồng hồ ( TT ) Hội đua voi Tây Nguyên Bài toán liên quan đến rút đơn vị Hoïc haùt : Chò Ong Naâu & em beù Động vật Nhân hóa Ôn cách đặt & trả lời câu hỏi Vì ? Luyeän taäp Keå veà leã hoäi Nghe – viết :Hội đua voi Tây Nguyên Tieàn Vieät Nam Ôn chữ hoa S 25 Taân Quyù, ngaøy 20 / 02 / 2012 Người phụ trách Nguyeãn Maïnh Huøng (2) Tiết : TOÁN Bài : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) Thứ hai / 20 / 02 / 2012 I-Muïc tieâu : KT Nhận biết thời gian ( thời điểm ,khoảng thời gian ) KN:-Biết xem đồng hồ chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã ) Biết thời điểm làm công việc hs Thái độ : Biết quí thời gian II- Đồ dùng dạy – học : - Mặt đồng hồ có ghi số La Mã, có các vạch chia phút III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động cảu HS 5’ Kieåm tra : - HS trả lời -Hiện là giờ? -Một ngày có bao nhiêu giờ? -GV nhận xét cho điểm Bài : Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài - Nghe theo doõi SGK 1’ Laøm baøi taäp 27’ -An tập thể dục lúc 10 phút Bài 1: Cho hs đọc yc bài -Gv cho hs quan sát tranh trả lời câu hỏi -An đến trường lúc 12ph -An học bài lớp lúc 10giờ 24ph -Gv cho hs trả lời miệng -An ăn cơm lúc 45 phút -Gv nhaän xeùt chung -An xem truyền hình lúc phút -An ngủ lúc 55 ph Bài2: cho hs đọc yc bài -Đồng hồ H giống đồng hồ B -Cho hs quan sát trả lời -Đồng hồ I giống đồng hồ A -Nhaän xeùt chung -Đồng hồ K giống đồng hồ C -Đồng hồ L giống đồng hồ G -Đồng hồ M giống đồng hồ D -Đồng hồ N giống đồng hồ E Bài : yc hs quan sát và trả lời câu hỏi Hà đánh và rửa mặt hết 10 phút -Muốn trả lời câu hỏi thì các em phải Từ kém đến là phút quan sát đồng hồ và biết mỗ đồng hồ Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phút 2’ Cuûng coá daën doø : - HS trả lời - Có loại đồng hồ nào? - Các em có thể giúp ông bà coi và biết để học hành - Nghe , thực - HD làm VBT & chuẩn bị : Bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết + : TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN Baøi : HOÄI VAÄT I-Muïc tieâu TẬP ĐỌC 1.KT: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ (3) -Hiểu nội dung : thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng dáng đô vật già ,giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ xốc trả lời câu hỏi SGK 2.KN Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài ,bước đầu thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn TĐ: Có ý thức xem hội KEÅ CHUYEÄN KT:kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý cho trước 2.KN: Biết nghe và nhận xét lời kể các bạn TĐ:Có ýthức xem hội II- Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoạ bìa tập đọc SGK III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi hs đọc & trả lời câu hỏi bài : Tiếng đàn ? - HS đọc & TL -GV nhận xét cho điểm Bài 1’ Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND,YC bài:Hội vật - Nghe theo dõi SGK 29’ Hoạt động : Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài lượt ,chú ý giọng kể -Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo đoạn : + Đoạn : đọc với giọng kể + Đoạn : hai câu đầu đọc với giọng nhanh , + Đoạn , : giọng đọc sôi , hồi hộp + Đoạn : Giọng nhê nhàng thoải mái -HD đọc câu và luyện phát âm từ khó - Nghe theo dõi , đọc đúng -GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu -Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn Mỗi HS đọc bài , theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm -HD đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa câu -HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ từ -Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo đoạn -5 HS đọc bài , HS đọc đoạn Nhắc HS chú ý ngắt giọng đúng các vị trí caùc daáu chaám , daáu phaåy -GV gọi HS khác yêu cầu tiếp nối đọc -5 HS đọc bài , bài theo đoạn lần -Luyện đọc theo nhóm -Mỗi HS đọc đoạn nhóm , các bạn -Gvcho hs đọc bài nhóm nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho -Đọc trước lớp -Gọi nhóm thi đọc -Thi đọc bài trước lớp Hoạt động : Tìm hiểu bài 8’ - Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vật -Hội vật sôi động , tiếng trống lên dồn soâi noåi ? dập , người từ khắp nơi đổ xem hội đông nước chảy , náo nức muốn xem maët , xem taøi oâng Caûn Nguõ ; hoï chen laán , quây kín quanh xới vật , có người trèo - Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm Đen có lên cây cao để xem cho rõ -Quắm đen thì nhanh nhẹn , vừa vào xới vật gì khaùc ? (4) đã lăn xả vào ông Cản Ngũ , đánh dồn dập , đánh ráo riết , vờn bên trái , đánh bên phải , dứ trên , đánh thoăt biến , hoá khôn lường ; Oâng Cản Ngũ lại đánh hoàn toàn khác Oâng lớ ngớ , chậm chạp làm người xem -Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán ngắt thì chán ngắt chuyện gì bất ngờ xảy ? - Ông Cản Ngũ bước hụt , đà chúi xuống -Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vaät nhö theá naøo ? -Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác -Người xem có thái độ nào trước thay đổi lên cuûa keo vaät ? -Tất người phấn chấn hẳn lên , bốn phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc raèng oâng Caùn nguõ - Ông Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quắm Đen phải ngã trước đòn cùa Quắm Đen theá naøo ? -Maëc cho Quaém ñen loay hoay goø löng coá beá chân ông lên , ông Cán Ngũ đứng cây trồng sới vật Miếng đánh Quaém Ñen rôi vaøo beá taéc , oâng Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång lên , nhẹ nâng ếch có buộc sợi rơm -Theo em vì oâng Caùn Nguõ laïi thaéng ? ngang buïng -Vì Quắm đen là người khoẻ mạnh xốc noåi , thieáu kinh nghieäm coøn oâng Caùn Nguõ laïi là người điền đạm , giàu kinh nghiệm Hoạt động : Luyện đọc lại bài -GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 bài sau đó HD HS 7’ -HS dùng bút chì gạch chân các từ cần nhấn cách đọc diễn cảm gioïng -Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 2,3,4 - HS ngồi cạnh đọc -Gọi HS thi đọc bài trước lớp -Thi đọc , HS khác bình chọn bạn đọc hay -Nhận xét phần đọc bài HS Hoạt động : Kể chuyện - Trong phaàn keå chuyeän cuûa tieát hoïc naøy , caùc 17’ em dựa vào các câu gợi ý nhớ lại nội dung - HS nghe GV nêu nhiệm vụ , sau đó đọc thầm bài đọc để kể lại đoạn chuyện Hội vật Đây phần gợi ý là ngày hội vui , các em cần chú ý kể với giọng sôi , hào hứng và thể nội dung cụ thể đoạn -Gọi HS khá kể mẫu đoạn trước lớp -HS kể trước lớp , lớp theo dõi và nhận xét -GV nhaän xeùt -Keå theo nhoùm -GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , nhóm -Taäp keå theo nhoùm , caùc HS nhoùm theo HS , yêu cầu các nhóm kể theo hình thức tiếp dõi và chỉnh sửa lỗi cho nối , em kể đoạn -Kể trước lớp -Thi kể lại câu chuyện trước lớp -GV goïi HS thi keå tieáp noái caâu chuyeän -Cả lớp bình chọn nhóm kể hay -GV nhaän xeùt phaàn keå cuûa HS - Hội vật thật vui./ Hội vật rầt tưng bừng./ Hội -Em coù suy nghó , caûm nhaän gì veà Hoäi vaät ? vaät thaät haáp daãn /… Cuûng coá - dặn doø (5) 3’ - Qua baøi học naøy caùc em hiểu gì lễ hội? - Về nhà: Tập đọc và kể lại câu chuyện này & chuẩn bị: Ngày hội đua voi Tây Nguyên - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 21 / 02 / 2012 Tiết : TẬP ĐỌC Bài :HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I-Muïc tieâu : KT:Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ -Hiểu nội dung : Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên , cho thấy nét độc đáo , thú vị và bổ ích hội đua voi ,Trả lời cau hỏi SGK Đọc thành tiếng 2.KN:ïĐọc đúng các tù khó dễ lẫn khó dễ lẫn Ngắt nghỉ đúng vị trí các dấu câu , các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu biết đọc bài với giọng thể vui tươi , hồ hởi TĐ: Hiểu phong tục ngày hội II- Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoïa SGK III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS lên đọc & trả lời câu hỏi bài : Hội - Hs đọc vaät - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhận xét , đánh giá Bài : - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 1’ Hoạt động : Luyện đọc 12’ -Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo -GV đọc toàn bài lượt -Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn -GV yêu cầu HS tiếp nối đọc bài , em đọc câu Yêu cầu Hsđọc vòng nhö vaäy -Cả lớp nghe GV đọc mẫu , HS mắc lỗi đọc lại -GV theo dõi HS đọc bài và sữa lỗi phát theo âm cho HS phát âm sai -Chia bài thành hai phần theo hướng dẫn GV - GV hướng dẫn HS chia bài thành hai phaàn moãi laàn xuoáng doøng laø moät phaàn -Gọi HS tiếp nối đọc bài theo đọan -2 HS đọc trước lớp -HS đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc chú giải SGk để hiểu nghĩa các từ -Quan saùt tranh -Cho HS xem tranh chieác chieâng / SGK - Các bạn nữ reo hò vang sân vận động để cổ vũ -Yêu cầu HS đặt câu với từ cỗ vũ cho các bạn vận động viên nam lớp mình -Đọc bài theo đọan -Yêu cầu HS đọc lại bài theo đoạn trước lớp -Luyện đọc theo nhóm , các bạn nhóm theo -Luyện đọc theo nhóm dõi và chỉnh sữa lỗi cho -Yêu cầu nhóm bất kì đọc bài trước lớp -Nhóm đọc bài theo yêu cầu , lớp theo dõi và nhaän xeùt 8’ Hoạt động : Tìm hiểu bài -Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cuoäc ñua -Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nơi xuaát phaùt Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân löng (6) -Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? -Voi có cử gì ngộ nghĩnh dễ thương ? 7’ -Em có cảm nhận gì ngày hội đua voi Taây Nguyeân ? Hoạt động : Luyên đọc lại bài -GV đọc mẫu bài lần -Yêu cầu HS tự chọn hai đoạn bài và luyện đọc -Yêu cầu HS đọc đoạn mình chọn trước lớp , HS đọc xong yêu cầu trả lời câu hỏi : Đoạn văn này cho em biết điều gì ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2’ Cuûng coá –daën doø: - Qua baøi hoïc naøy caùc em hieåu gì? - Về đọc lại bài & chuẩn bị bài tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc voi Họ ăn mặc đẹp , dáng vẽ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi -Chiệng trống lên , 10 voi lao đầu,hăng máu phóng bay.Bụi mù mịt.Những chaøng Man –gaùt gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån voi veà truùng ñích -Những chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đá , huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ , khen ngợi chúng - Ngày hội đua voi tây nguyên vui , thú vò , raát haáp daãn ,… -HS nghe GV đọc nẫu -Cá nhân HS tự luyện đọc -HS đọc bài và trả lời + Đoạn : Công tác chuẩn bị cho đua , các chú voi xếp hàng trật tự , người điều khiển voi ăn mặc thật đẹp + Đoạn : Diễn biến đua hấp dẫn , các chú voi thật ngộ nghĩnh đáng yêu - HS trả lời cách nêu lại ND bài - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN Bài :BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I-Muïc tieâu :: Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan đến rút đơn vị Kĩ : Aùp dụng kiến thức vào việc làm bài tập Thái độ : Cẩn thận làm bài II- Đồ dùng dạy – học - Đồ dùng mô hình toán , SGK , SGV - HS : hình tam giaùc vuoâng , SGK, VBT III Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : -HS keå -Hãy kể thời gian biểu em buổi sáng? -Nhaän xeùt chung Bài : -III Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài 1’ 12’ Hoạt động 1: HD giải bài toán rút đơn vị Bài :- GV đọc bài toán lần Giaûi - Cho hs đọc lại bài Soá lít maät ong coù moãi can laø : - HD hiểu đề 35 : = ( l ) - GV yeâu caàu hs laøm baøi (7) -Cho hs giaûi nhö SGK Baøi : - Gv gọi hs đọc đề - HD hiểu yêu cầu bài toán - GV cho HS giaûi nhö SGK - Gọi HS nhắc lại các bước rút đơn vị 15’ 2’ Hoạt động : Luyện tập – thực hành Bài 1: - Gvgọi hs đọc đề - HD hieåu yeâu caàu - Gvyeâu caàu hs giaûi - Gvnhaän xeùt - BT trên thuộc dạng toán nào ? -Bước rút đơn vị bài toán là bước naøo Bài – Gv gọi hs đọc đề - BT thuộc dạng toán nào ? - GV yeâu caàu hs giaûi nhö baøi Cuûng coá-daën doø - Nhấn mạnh dạng toán rút đơn vị - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số : l Giaûi Soá lít maät ong coù moãi can laø : 35 : = ( l ) Soá lít maät ong coù can laø : x = 10 ( l ) Đáp số : 10 ( l ) Giaûi Soá vieân thuoác coù væ laø : 24 : = ( vieân ) Soá vieân thuoác coù væ laø : x = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc Giaûi Soá ki- loâ- gam gaïo coù bao laø : 28 : = ( kg ) Soá ki- loâ- gam gaïo coù bao laø : x = 0( kg ) Đáp số : 20 kg gạo - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TỰ NHIÊN & Xà HỘI Bài : ĐỘNG VẬT I-Muïc tieâu KT: Biết thể động vật gồm phần đầu , mình và quan di chuyển -Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng , kích thước cấu tạo ngoài 2.KN: Nêu ích lợi tác hại số động vật người -Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật Thái độ : Vẽ và tô màu các vật ưa thích II- Đồ dùng dạy – học -III Caùc hình SGk trang 94 , 95 III- Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra: -Nêu chức và ích lợi quả? - HS neâu -Aên có lợi gì cho người? -GV nhaän xeùt Bài : - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 1’ Hoạt động : Quan sát vàthảo luận 15’ - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGk trang -HS quan saùt vaø thaûo luaän 94, 85 và tranh ảnh các vật sưu tầm + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích hước - Chúng có hình dạng , độ lớn ,…khác (8) cuûa caùc vaät ? + Các vật có phận nào? 12’ 2’ + Choïn moät soá vaät coù hình , neâu điểm giống và khác hình dạng , kích thước và cấu tạo chúng *Keát luaän : ( THMT ) Hoạt động : Làm việc cá nhân -GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì hay buùt màu để vẽ vật mà các em ưa thích * Löu yù : Toâ maøu , ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå vaät treân hình veõ -GV yêu cầu số HS lên giới thiệu tranh cuûa mình -GV và HS cùng nhận xét , đánh giá các tranh vẽ lớp Cuûng coá- daën doø: - Các em thích vật nào nhất? - Các em cần làm gì để bảo vệ vật nuôi? - HD veà laøm VBT & taäp veõ vaät maø em thích - Nhaän xeùt tieát hoïc -Cơ thể chúng gôm phần : đầu , mình vaø cô quan di chuyeån -Đại diện các nhóm lên trình bày Các nhoùm khaùc boå sung -HS veõ hình vaø toâ maøu -Từng cá nhân có thể dán bài mình trước lớp -HS giới thiệu tranh mình - HS tự trả lời - Khoâng baét , laøm cheát … - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 22 / 02 / 2012 Tiết : LUYỆN TỪ & CÂU Bài : NHÂN HÓA ÔN CÁCH ĐẶT & TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I-Muïc tieâu 1.KT: Nhận tượng nhân hoá ,bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hoá (BT1) 2.KN: Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì ? ( BT2 ) - Trả lời đúng 2-3 câu hỏi vì ? BT 3.TĐ: Biết dùng từ nhân hoá đặt câu II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - HS trình baøy - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài tiết trước -GV nhaän xeùt Bài - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài 1’ HD laøm baøi taäp 27’ -1 HS đọc trước lớp lớp theo dõi bài Trả Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài lời câu hỏi gv -Gọi HS khác đọc lại bài thơ - Trong đoạn thơ trên có vật , vật -Có các vật , vật là : lúa , tre , đàn cò , gió , mặt trời naøo ? -Chò luùa phaát phô bím toùc -Mỗi vật , vật trên gọi gì ? -Cậu tre bá vai thì thầm đứng học -Nêu các từ ngữ , hình ảnh tác giả đã dùng để -Đàn cò áo trắng kiêng nắng qua sông miêu tả các vật , vật trên -Cô gió chăn mây trên đồng -Cho hs neâu mieäng , Gv nhaän xeùt (9) -Bác mặt trời đạp xe qua núi + Cách nhân hoá các vật , vật có + Cách nhân hoá các vật , vật gì hay ? thật hay và đẹp vì nó làm cho các vật , vật sinh động hơn,gần gũi với người hơn, đáng yêu Baøi Đáp án : -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS khác đọc a)Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quá caùc caâu baøi b)Những chàng man-gát bình tĩnh vì họ -Yêu cầu HS suy nghĩ và gạch chân thường là người phi ngựa giỏi phận trả lời câu hỏi Vì ? c)Chị em Xô-phi đã vì nhớ lời mẹ - Goïi HS leân baûng dặn không làm phiền người khác - Cho HS nhận xét , GV chữa bài Baøi a)Người tứ xứ đổ xem hội vật đông vì -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm baøi , moät HS cuõng muoán xem taøi , xem maët oâng Caûn Nguõ /… vì cuõng muoán bieát oâng Caûn Nguõ đọc yêu cầu hỏi cho HS trả lời troâng nhö theá naøo , vaät hay -Gọi cặp đại diện trình bày trước lớp b)Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quaém Ñen vaät raát haêng ,laên xaû vaøo oâng Caûn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Ngũ mà vật còn ông Cản Ngũ lại lớ ngớ , châm chạp , chống đỡ ,/… c) Oâng Cản Ngũ đà chúi xuống vì ông bước hụt d/Quaém Ñen thua oâng Caûn Nguõ vì anh maéc möu oâng Cuûng coá –daën doø: 2’ - Nghe bạn trả lời - Em hieåu theá naøo laø nhaân hoùa laø gì? - Nghe , thực - Về nhà: Oâân lại cách nhân hoá Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ : Lễ hội - Nghe, ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu Kiến thức : Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Kĩ : Tính chu vi hình chữ nhật Thái độ : Tích cực học toán , vận dụng sống II Hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra -2 hs laøm 49l : 7l 82l : 2l -GV goïi hs leân laøm -Nhaän xeùt chung Bài : -III Nghe theo doõi SGK 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 27’ HD laøm BT Giaûi Baøi Số có thùng là : - GV gọi HS đọc đề 2135 : = 305 ( ) -HD các bước làm bài Số có thùng là : - Goïi HS leân baûng laøm , (10) -Cảlớp làm nháp -Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi : - GV gọi HS đọc đề - HD hiểu yêu cầu bài toán -Gọi HS giải , HS giải - GV yeâu caàu HS giaûi Baøi -GV gọi HS đọc đề - Gọi HS lên giải , tự làm vào - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài 305 x = 1525 ( ) Đáp số : 1525 Giaûi SoÁ viên gạch xe chở là : 85250 : = 2130 ( vieân gaïch ) Số viên gạch xe chở là : 2130 x = 6390 ( vieân gaïch ) Đáp số : 6390 viên gạch Giaûi Chiều rộngcủa mảnh đất là : 25-8= 17 ( m ) Chu vi mảnh đất là : ( 25 +17 ) X = 84 ( m) Đáp số : 84 m 2’ Cuûng coá –daën doø : - Nghe , naém ND baøi - Nhấn mạnh cách giải toán rút đơn vị - Nghe , thực - HD veà laøm VBT - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TỰ NHIÊN & Xà HỘI Baøi : COÂN TRUØNG I-Muïc tieâu : KT: Nêu ích lợi và tác hại số côn trùng người KN:Nêu tên và phận bên ngoài số côn trùng trên hình vẽ vật thật * KNS : - Kĩ làm chủ thân : đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động (thực hành) giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở; tiêu diệt các loại côn trùng gây hại TĐ: Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại II- Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGk trang 96, 97 III Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra: -Nêu điểm giồng và khác -HS nêu động vật? -Nhaän xeùt chung Bài : - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 1’ Hoạt động 1: : Quan sát và thảo luận 17’ -HS quan saùt & thaûo luaän laøm vieäc theo - Cho HS thaûo luaän theo caëp -GV yeâu caàu HS quan saùt hình aûnh caùc coân truøng nhoùm - Hs ngồi cạnh cùng trao đổi SGK trang 96.97 và sưu tầm - Chúng có chân và phân thành các đốt + Hãy đâu là đầu , ngực , bụng , chân , cánh Phần lớn các loài côn trùng có cánh côn trùng có hình Chúng có chân ? Chúng sử dụng chân cánh để làm gì ? + Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng ? -Sau các nhóm trình bày , GV yêu cầu lớp ruùt ñaëc ñieåm chung cuûa coân truøng ( THMT ) - Côn trùng là động vật không xöông soáng - HS nhaéc laïi (11) 10’ 2’ Hoạt động : Đoán nhanh - Cho HS phân loại côn trùng thật tranh ảnh các loài côn trùng sưu tầm thành nhoùm : coù ích , coù haïi vaø nhoùm khoâng coù aûnh hưởng gì đến người - Cho HS viết tên các loại côn trùng đó giấy nhaùp - Gọi HS nối tiếp nêu tên các loài côn trùng & nêu lợi ích , tác hại chúng theo các yêu cầu cuûa Gv - Cho HS nhận xét , Gv nhận xét và khen HS biết lợi ích , tác hại các loại côn truøng Cuûng coá –daën doø: - GD ý thức bảo vệ các loài côn trùng có lợi & ý thức tiêu diệt các loài côn trùng có hại - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Toâm , cua - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có nhiều loài côn trùng có hại cho sức khoẻ người ( ruồi , muỗi ,…) cần luôn làm vệ sinh nhà , chuồng trại gia súc , gia cầm để các loài côn trùng này không coù nôi sinh soáng - Đối với côn trùng phá hoại mùa màng ( sâu đục thân , châu chấu ,…) có thể dùng thuốc trừ sâu ho - Có ý thức tiêu diệt côn trùng có hại , bảo vệ các loài côn trùng có lợi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : MYÕ THUAÄT Bài : VTT : VẼ TIẾP HỌA TIẾTVAØ VẼ MAØU VAØO HÌNH CHỮ NHẬT I.Muïc tieâu: - HS nhaän bieát theâm veà hoïa tieát trang trí - +Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu hình chữ nhật +Vẽ họa tiết và vẽ màu hình chữ nhật - Thấy vẽ đẹp trang trí hình chữ nhật II.Đồ dùng dạy học - Hình vẽ mẫu VTV, số vật có trang trí hình chữ nhật, hình tròn III.Hoạt động dạy - học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ Kieåm tra - GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Chuaån bò cho GV kieåm tra Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: GV giới thiệu cách dùng các câu hỏi gợi - Chú ý lắng nghe mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài 5’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Cho HS quan sát hình chữ nhật đã trang trí (VTV 3) gợi ý HS -Quan sát nhaän xeùt : -Hoïa tieát chính -Hoïa tieát phuï -Caùch saép xeáp caùc hoïa tieát -Maøu saéc Hoạt động 2: Cách vẽ 7’ - Gợi ý quan sát bài tập thực hành VTV để các em thấy: -Quan saùt -Hoïïa tieát veõ chöa xong - Trả lời câu hỏi GV -Caàn nhìn maãu veõ caùc hoïa tieát gioáng phaûi veõ baèng -HS tiếp tục xem hình vẽ tiếp VTV và Gv đặt câu hỏi để (12) HS nhaän bieát : -Họa tiết chính hình chữ nhật là hình gì ? -Boâng hoa coù bao nhieâu caùnh ? -Hình cuûa boâng hoa nhö theá naøo ? -Họa tiết trang trí các góc có dạng hình gì? - Gv vẽ mẫu lên bảng, sau đó nhấn mạnh: -Cần vẽ tiếp các họa tiết cho hoàn chỉnh -Hoïa tieát gioáng caàn veõ baèng Hoạt động 3: Thực hành 15’ - Gợi ý vẽ màu: theo ý thích, họa tiết giống vẽ cùng màu, họa tiết chính (bông hoa) có thể vẽ lớp cánh trước màu, lớp cánh sau màu khác -Họa tiết chính màu sáng thì màu tối ngược lại - Có thể chuyển màu họa tiết chính họa tiết các góc - Quan tâm giúp đỡ HS không có khiếu còn lúng túng, ñaëc bieät laø HS khuyeát taät Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá 3’ -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài mình thích -GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp Cuûng coá - Daën doø 2’ -Em nào chưa làm bài song nhà tiếp tục hoàn thành Về nhà chuẩn bị bài Tiết : ĐẠO ĐỨC Baøi : - Chuù yù quan saùt - HS thực hành theo hướng daãn cuûa GV -HS cuøng GV choïn baøi -HS nhaän xeùt - Chuù yù laéng nghe -HS veà nhaø veõ -HS veà nhaø chuaån bò Thứ / 23 / 02 / 2012 THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I I Mục tiêu : Kiến thức : - Hệ thống hĩa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học các tuần đầu học kì II Kó naêng : - Có kĩ lựa chọn và thực số hành vi ứng xử phù hợp với chuẩn mục tình cụ thể sống Thái độ : Có hành vi , thái độ đạo đức phù hợp III Hoạt động dạy – học : TL 1’ 32’ Hoạt động GV Bài Giới thiệu bài: Cho HS naém Nd, YC cuûa baøi Hướng dẫn HS thực hành: - Gv nªu c¸c c©u hỏi gợi ý để HS nhắc lại c¸c kiến thức đã học c¸c tuần đầu học k× II + Em h·y nªu việc cần làm để thể t×nh đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế + V× cần phải t«n trọng người nước ngoài? + Em làm g× cã vị kh¸ch nước ngoài mời em và c¸c bạn chụp ảnh kỉ niệm đến Hoạt động HS - Nghe theo doõi - Lần lượt HS lªn bốc thăm, chuẩn bị và trả lời theo yªu cÇu phiếu + Học tập, giao lưu, viết thư, + để thể lßng mến kh¸ch, gióp họ hiểu và quý trọng đất nước, người Việt Nam + Em cïng c¸c bạn cïng chụp ảnh với vị kh¸ch nước ngoài (13) thăm trường? + Khi em nh×n thấy số bạn tß mß v©y quanh kh¸ch nước ngoài, vừa xem vừa trỏ, lóc đã em ứng xử nào? + V× cần phải t«n trọng đ¸m tang? 2’ + Theo em, việc làm nào đóng, việc làm nào sai gặp đám tang: a) Chạy theo xem, trỏ b) Nhường đường c) Cười đïa d) Ngả mò, nãn đ) Bãp cßi xe xin đường e) Luồn l¸ch, vượt lªn trước + Em đ· làm g× gặp đ¸m tang? - Nhận xÐt đ¸nh gi¸ + Khuyªn c¸c bạn kh«ng nªn làm + Thể t«n trọng người đã khuất và th«ng cảm với người th©n họ + C¸c việc làm a, c, đ, e là sai C¸c việc làm b, d là đóng + Tự liªn hệ - Nghe Cuûng coá - Dặn dß: - Gv nhận xÐt đ¸nh gi tiết học - Về nhà «n lại và xem trước bài “T«n trọng thư từ, tài sản người kh¸c Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu KT:Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị KN: Viết và tính giá trị biểu thức Thái độ : Giáo dục tính chính xác tính toán II-Hoạt động dạy học: TL 5’ 1’ 27’ Hoạt động GV KT: GV cho hs leân baûng laøm baøi taäp VBT:aïp -Nhaän xeùt chung Hoạt động HS Chiều rộngcủa mảnh đất là : 25-8= 17 ( m ) Chu vi mảnh đất là : ( 25 +17 ) X = 84 ( m) Đáp số : 84 m Bài : Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK baøi Hoạt động : HD làm BT Bài 2: Gv hướng dẫn bài Giaûi -Cho hs leân giaûi Soá vieân gaïch laùt moät phoøng laø -Nhaän xeùt chung 2550 : = 425( vieân gaïch ) Soá vieân gach laùt phoøng laø 425 x = 2975(vieân gaïch ) Đáp số : 2975 viên gạch Baøi 3: - Soá - HD caùch laøm , goïi hs leân baûng laøm Thời g đ giờ giờ -Gv nhaän xeùt chung Quaõng ñ 4km 8km 16km 12km 5giờ 20km (14) Bài : Gọi HS đọc , nêu yêu cầu a) 32 chia nhaân = 32 : x = 12 - HD , gọi HS lên làm , làm 2’ - Gọi HS nhận xét , GV chữa b) 45 nhaân nhaân = 45 x x = 450 Cuûng coá -daën doø : - Nghe , naém ND baøi - Nhaán maïnh ND baøi hoïc -Nghe , thực - HD veà laøm VBT - Ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Baøi : HOÄI VAÄT I-Muïc tieâu KT:Nghe viết đúng bài chính tả 2.KN: Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/ b 3.TĐ : Có ý thức trìn bày cẩn thận II- Hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Loay hoay, nhuùt nhaùt - Gọi HS viết trên bảng lớp từ : - HS lớp viết BC Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Nghe theo doõi SGK 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài 20’ Hoạt động : HD viết chính tả -Theo dõi GV đọc , HS đọc lại -Đọc đoạn văn lần - Hãy thuật lại cảnh thi vật ông Cản Ngũ và -Ôâng Cản Ngũ đứng trông sới Quaém Ñen thì goø lung loay hoay ,moà hoâi Quaém Ñen ? moà keâ nheã nhaïi -Đoạn viết có câu -Đoạn viết có câu ? -Giữa đoạn viết phải xuống dòng và lùi -Giữa hai đoạn ta viết nào cho đẹp ? vaøo oâ -Trong đoạn viết chữ nào phải viết hoa ? Vì -Những chữ đầu câu : Tiếng , Ông , Còn , Caùi vaø treân rieâng Caûn Nguõ , Quaém Ñen ? -Caûn Nguõ , Quaém Ñen , giuïc giaõ , loay -Gv đọc cho hs viết bảng gọi hs lên bảng hoay , nhễ nhoại 7’ 2’ - GV cho hs nhaéc laïi caùch ngoài vieát -GV đọc cho hs viết bài -GV đọc lại bài cho hs soát lỗi - GV chaám baøi - GV nhận xét , chữa lỗi Hoạt động 2: HD làm bài tập Baøi b -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm -GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cuûng coá -daën doø: - Nhaán maïnh ND baøi vieát CT - Về xem lại bài viết & sửa lỗi CT - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS viết bài vào -HS doø baøi -HS đổi cho và sửa bài Lời giải b/ - trực nhật ( trực ban ) - lực sĩ - vứt - Nghe , naém ND baøi -Nghe , thực - Ruùt kinh nghieäm Thứ / 24 / 02 / 2012 (15) Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : KEÅ VEÀ LEà HOÄI I-Muïc tieâu : 1.KT: Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội tranh KN: Quan sát ảnh minh hoạ hai lễ hội ( chơi đu và đua thuyền ) hình dung và kể lại cách tự nhiên , sinh động quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội * KNS : - Tö saùng taïo - Tìm kiếm và xử lý thông tin , phân tích, đối chiếu - Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực 3.TĐ: Dựa vào tranh viết bài văn ngắn kể lễ hội II- Đồ dùng dạy – học - Hai ảnh minh hoạ SGK , III Hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS -2HS 5’ Kieåm tra : Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeä n keå Người bán quạt may mắn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài: Cho HS nắm Nd, YC -Nghe theo dõi bài SGK 1’ baøi 27’ Laøm baøi taäp -GV yêu cầu HS quan sát kĩ ảnh , sau đó cho -Quan sát ảnh , trả lời câu hỏi GV HS quan saùt vaø taû : + Hãy quan sát kĩ mái đình , cây đu và đoán + Đây là cảnh chơi đu làng quê , trò chơi xem đây là cảnh gì ? Diễn đâu ? Vào tổ chức trước sân đình vào dịp đầu xuân năm thời gian nào ? + Trước cổng đình có treo gì ? Có băng chữ + Trước cổng đình là băng chữ Chúc mừng năm và lá cờ ngũ sắc gì ? + Mọi người đến xem chơi đu có đông không + Mọi người kéo đế chơi đu đông Họ đứng ? Họ ăn mặc ? Họ xem nào ? chen , người nào mặc quần áo đẹp Tất chăm chú nhìn lên cây đu + Cây đu làm gì ? Có cao không ? + Cây đu làm cây tre và cao + Hãy tả hành động , tư hai người + Hai người chơi đu nắm chặc tay đu và đu bổng đu , người thì dướn người phía chôi ñu trước , người lại ngả người phía sau -Yêu cầu HS QS ảnh đua thuyền và TL : -Quan sát ảnh và trả lời câu hỏi + Aûnh chuïp caûnh hoäi ñua thuyeàn dieãn treân + Aûnh chụp cảnh hội gì ? Diễn đâu ? soâng + Treân soâng coù nhieàu thuyeàn ñua khoâng ? + Treân soâng coù hôn chuïc thuyeàn ñua , caùc thuyeàn Thuyền ngắn hay dài ? Trên thuyền có làm khá dài , thuyền có gần hai chục khoảng bao nhiêu người ? Trông họ tay đua , họ là chàng trai trẻ , khoẻ maïnh , raén roûi naøo ? + Hãy miêu tả tư hoạt động + Các tay đua nắm chặc tay chèo , họ gò lưng , dồn sức vào đôi tay đểâ chèo thuyền nhóm người trên thuyền + Quang cảnh hai bên bờ sông nào ? + Trên bờ sông đông nghịt người đứng xem , chùm bóng bay đủ màu sắc tung bay theo gió làm hội đua càng thêm sôi động Xa xa , làng xóm (16) xanh mướt + Em có cảm nhận gì lễ hội - Nhaân daân ta coù nhieàu leã hoäi raát phong phuù , ñaëc nhân dân ta qua các ảnh trên ? saéc , haáp daãn -GV yeâu caàu HS taû laïi quang caûnh moät -Laøm vieäc theo caëp hai ảnh cho bạn bên cạnh nghe -Gọi số HS tả trước lớp -5 đến HS tả , sau lần có HS tả lớp nhận -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS xeùt Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND baøi 2’ - Nhaán maïnh ND baøi hoïc keå veà Leã Hoäi - Về kẻ lại lễ họi học cho người thân - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Bài : HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I-Muïc tieâu 1.KT: -Nghe viết đúng bài chính 2.KN:Trình bày tả đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b 3.TÑ: Coù tính caån thaän vieát baøi II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi HS đọc cho HS vết trên bảng lớp : -HS viết Từ: cuồn cuộn, mưa phùn - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài 1’ Hoạt động : HD viết chính tả 20’ -Theo dõi GV đọc , sau đó HS đọc lại -Đọc đoạn văn lần -Khi trống lên thì mười voi lao đầu -Hoûi : Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? chaïy ,caû baày haêng maùu phoùng nhö bay , buïi cuoán muø mòt -Đoạn văn có câu -Đạn văn có câu ? -Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? Vì -Những chữ đầu câu : Đến , Cái , Cả , Bụi , Các 7’ ? -Gv gọi hs lên bảng lớp viết bảng - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS -Gọi HS đọc lại đoạn văn -GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu -GV đọc lại bài , dừng lại phân tích tiếng khó cho HS soát lỗi -GV chaám moät soá baøi chaám , nhaän xeùt Hoạt động : HD làm bài tập Baøi 2b b) Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm -Gọi HS chữa bài -GV chốt lại lời giải đúng Cuûng coá -daën doø: +chieâng troáng , laàm lì , chaäm chaïp , kheùo leùo , ñieàu khieån , cuoán -1 HS đọc lại , lớp theo dõi -HS nghe GV đọc và viết lại đoạn văn -Soát lỗi -Nghe , ruùt kinh nghieäm + Chỉ còn dòng suối lượn quanh Thức nâng nhịp cối thình suối đêm + Gió dừng làm đứt giây tơ Cho em soáng troïn tuoåi thô - caùnh dieàu (17) 2’ - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Nghe viết : Hội đua voi Tây Nguyên -Nghe , thực - Ruùt kinh nghieäm - Về nhà các em luyện viết các từ sai - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi :TIEÀN VIEÄT NAM NDĐC : KẾT HỢP GIỚI THIỆU CẢ BAØI : TIỀN VIỆT NAM (Ở LỚP 2) I-Muïc tieâu : Kiến thức : Nhận biết tiền Việt Nam loại : 2000 đồng , 5000 đồng , 10 000 đồng Bước đầu biết chuyển đổi tiền Kĩ : Biết cộng , trừ các số với đơn vị là đồng TĐ: Biết sử dụng đồng tiền đúng mục đích II- Đồ dùng dạy – học - Các tờ tiền có giá trị 2000 đồng , 5000 đồng , 10000đồng III Hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - HS laøm mieäng - Gọi hs lên làm bài tập tiết trước -GV nhaän xeùt Bài : 1’ Giới thiệu bài : cho HS nắm ND , Yc tiết - Nghe theo dõi SGK hoïc 7’ Hoạt động : Giới thiệu các tờ bạc 2000đ , 5000ñ , 10000 ñ -Hs quan sát tờ tiền gv mang đến lớp -Gv cho hs quan sát kĩ mặt trước mặt sau đồng tiền và nhận xét đặc điểm -Nhận xét màu sắc ,dòng chữ và đọc các tờ -Màu sắc tờ bạc tieàn -Dòng chữ “Hai nghìn đồng “và số 2000 -Dòng chữ “Năm nghìn đồng “và số 5000 -dòng chữ “Mười nghìn đồng v”và số 10000 - GV giới thiệu tiền Việt Nam mà HS đã học lớp - Ở lớp các em đã học loại tiền - Nghe theo dõi Vieät Nam naøo ? - HS tự nhớ và nêu lại - GV nhaän xeùt, boå sung, KL 20’ Hoạt động : Thực hành Bài 1: - Trong chú lợn có bao nhiêu tiền a/5000+1000+200=6200 b/1000+1000+1000+5000+200+200=8400ñ - HD cho HS tính nhaåm - Gv cho hs tự làm bài và chữa bài 1000 + 1000 = 2000 Baøi : Gv cho hs quan saùt maãu caâu roài cho hs a/ b/ 5000 + 5000 = 10000 laøm mieäng c/ 2000 + 2000 + 2000 + 2000 + 2000 = 10000 - Gv nhận xét , chữa a) Đồ vật có số tiền ít là Bóng bay Bài 3: Cho HS xem tranh trả lời câu hỏi - So sánh số tiền các đồ vật để bết đồ vật nào Đồ vật có nhiều tiền là Lọ hoa b) Mua moät quaû boùng vaø moät chieác buùt chì heát ít tiền và đồ vật nào nhiều tiền 1500 + 1000 = 2500 ñ - HD thực phép cộng c) Giaù tieàn mua moät loï hoa nhieàu hôn giaù tieàn - Trước hết cho hs thực phép trừ nhẩm , mua các lược là 8700 – 4000 = 4700 đ trả lời câu hỏi 2’ (18) Cuûng coá -daën doø : - Nghe , tiết kiệm sử dụng tiền - GD sử dụng tiền các em cần chú ý, không dùng tiền bừa bãi -Nghe , thực - HD veà laøm VBT - Ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : TAÄP VIEÁT Bài : ÔN CHỮ HOA S I-Muïc tieâu : 1.KT:Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S dòng ,C,T dòng viết đúng tên riêng Sầm Sơn dòng và câu ứng dụng Côn Sơn suối chảy … rì rầm bên tai lần chữ cỡ nhỏ 2.KN: Trình baøy saïch seõ roõ raøng 3.TÑ: Coù tính caån thaän vieát baøi II- Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ cái viết hoa : S - Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp III- Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : -HS đem chấm Thu số HS để chấm bài nhà -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Giới thiệu bài : Trong tiết tập viết này các em ôn lại - Nghe theo dõi SGK 1’ cách viết chữ hoa S,C,T có từ và câu ứng dụng Hoạt động : HD viết chữ viết hoa 10’ -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa -Có các chữ S, C , T naøo ? -Nghe gv hướng dẫn cách viết -HD caùch vieát -Quan sát gv viết chữ S Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết cho hs -Hs viết bảng chữ S -Cho hs vieát BC gv nhaän xeùt chung -Giới thiệu từ ứng dụng -1 HS đọc : Sầm Sơn -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Sầm Sơn là khu nghỉ mát Thanh -Sầm Sơn là địa danh đâu ? Hoá - HD cách viết từ ứng dụng -Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Sầm Sơn , GV chỉnh lỗi -3 HS lên bảng viết , HS lớp vieát vaøo baûng chữ cho HS -3 HS đọc -Gọi HS đọc câu ứng dụng Coân Sôn suoái chaûy rì raàm -Giải thích : Nguyễn Trãi đã ca ngợi cảnh đẹp nên thơ , yên tĩnh , thơ mộng Côn Sơn Đây là di tích lịch Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai sư û tỉnh Hải Dương -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? - HS nhìn chữ và trả lời -2 HS lên bảng viết HS lớp -Yêu cầu HS viết từ : Côn sơn , Ta vieát vaøo baûng - GV chỉnh sửa lỗicho HS Hoạt động : HD viết vào tập viết 17’ + dòng chữ S , cỡ nhỏ -Cho HS xem bài viết mẫu tập viết + dòng chữ C và T ,cỡ nhỏ - Yeâu caàu HS vieát baøi + dòng Sầm Sơn ,cỡ nhỏ -GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS + lần g câu ứng dụng -Thu chaám baøi , nhaän xeùt (19) Cuûng coá -daën doø: - Nghe , có ý thức cố gắng - GD ý thức rèn luyện cho chữ viết mình ngày càng 2’ đẹp - Nghe , thực - Về tập viết phần viết nhà& chuẩn bị: Ôn chữ hoa T - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc , Tiết : SINH HOẠT LỚP PHẦN I GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ SINH HOẠT VĂN NGHỆ I Muïc tieâu: - Tổ chức cho thi ca hát, đọc thơ, kể cuyện mẹ, cô giáo, kính trọng phụ nữ II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm ND , YC -HS lắng nghe cuûa tieát SHL 12’ Thi ñua - Tổ chức cho các tổ thi đua hát, - HS nghe, theo dõi đọc thơ, kể cuyện mẹ, cô giáo, kính trọng phụ nữ - GV cho HS caùc toå nhaän xeùt - HS laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 2’ Cuûng coá – daën doø - GD lòng kính trọng phụ nữ - Nghe, thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe, ruùt kinh nghieäm PHAÀN II : SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 25 - Vệ sinh trường lớp, sĩ số, học tập, nề nếp, Ý thức học tập lớp, nhà Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 26 - Tích cực tham gia phòng tránh TNGT -Vệ sinh : Thực tốt , đảm bảo - Nghỉ học phải xin phép - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ - Không nói chuyện riêng học - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH (20) Tieát : HAÙT NHAÏC ( Hoïc haùt ) Baøi : CHÒ ONG NAÂU & EM BEÙ I Mục tiêu KT:-Biết hát theo giai điệu & lời ca KN :Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát GD:Yêu quý các loài vật côn tùng , thiên nhiên II Hoạt động dạy – học TL HĐD 5’ A Kiểm tra baøi cuõ - Gọi HS lên hát & kết hợp các động tác phụ họa cho bài hát : Em yêu trường em & cùng múa hát trăng B Bài 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Cho HS nắm nội dung , yêu caàu tieát hoïc 17’ HĐ2: Hoïc haùt - Gv haùt maãu - Cho HS nhẩm lời bài hát thời gian 5’ - HD HS hát câu & cách ngắt nhịp bài hát cho phù hợp - Tổ chức cho HS thực lớp & tổ HĐH - Hs lên thực - Nghe theo doõi SGK - Nghe , nhaåm theo - Thực theo yêu cầu - Cả lớp , tổ thực (21) - Sau câu Gv HD nối với câu trước đó - Nghe thực theo GV - Cứ kết thúc bài hát - Tổ chức cho HS hát theo tổ , lớp - HS thực theo yêu cầu 10’ HĐ3: Phuï hoïa - Theo doõi - Gv laøm maãu - Nghe , chú ý thực - HS hát kết hợp vỗ tay theo lời , nhịp bài hát - Thực theo GV - Tổ chức cho HS thực lớp & tổ - Nghe , học tập từ bạn - Khuyến khích cá nhân thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV cuøng HS nhaän xeùt , tuyeân döông 2’ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Có thái độ phù hợp - GD thái độ yêu quý các loại côn trùng , thiên nhiên xung quanh chuùng ta - Nghe , thực - Về học thuộc lời bài hát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : THUÛ COÂNG BAØI : LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG T1 I-Muïc tieâu : Kiến thức : Biết cáh làm lọ hoa gắn tường Kĩ :Làm lọ hoa gắn tuêòng Các nếp gấp tương đối ,thẳng phẳng Lọ hoa tương đối cân đối Đan hoa chữ thập đơn đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : HS yêu thích sản phẩm đẹp II- Đồ dùng dạy – học : - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy - Quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giaáy thuû coâng … III Hoạt động dạy – học : T Hoạt động gv Hoạt động HS L 3’ A Kieåm tra baøi cuõ : - HS thực - Yêu cầu HS để đồ dùng học tập lên bàn cho GV kieåm tra B Bài 1’ - Nghe theo doõi SGK Hoạt động 1: Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài : 3’ Hoạt động 2: Quan sát và nhận xét -Gv ñöa loï hoa leân cho hs quan saùt vaø hoûi -Lọ hoa có hình chữ nhật và -Lọ hoa có hình gì ,và làm gì ? làm giấy -HS nhớ lại ND đã học -Cho hs quan sát các nếp gấp giống gấp quạt lớp 25’ Hoạt động 3: HD cách gấp - Quan saùt gv laøm maãu -Bước 1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp và hướng dẫn cách -GV vừa làm mẫu vừa hướng dẫn SGK Hình 1,2,3,4 Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thaân loï hoa -Tay trái cầm vào khoảng các nếp gấp Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa …như SGV Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường -Gv vừa làm vừa hướng dẫn cho hs quan sát - HS theo dõi các bước gấp mẫu (22) 3’ Chuù yù -Dán chụm đế lọ hoa để cành hoa khộng bị tuột xuống caém trang trí -Bố trí chỗ dán lọ hoa cho có chỗ để cắm hoa trang trí Sau gv đã hướng dấn xong gv gọi hs nhắc lại các bước gấp làm lọ hoa gắn tường -Sau đó tổ chức cho tập gấp lọ hoa gắn tường -Gv ñi quan saùt cho hs laøm Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò: -Cho hs nhaéc laïi quy trình gaáp loï hoa - GD HS biết quý trọng sản phẩm mình làm - Chuẩn bị tiết sau thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc lại các bước gấp :Gồm bước - HS thực hành làm thử giaáy nhaùp - Nghe , nắm các bước gấp lọ hoa treo tường - Về thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : PHỤ ĐẠO + BỒI DƯỠNG ( TIẾNG VIỆT ) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Chép & trình bày đúng bài CT ; Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả ; Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật việc trả lời câu hỏi 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động Gv Hoạt động HS 1’ HĐ1: Giới thiệu bài -Nghe theo doõi naém ND , YC Cho HS nắm nội dung tiết học phụ đạo + bồi dưỡng , YC HS cần đạt tiết học 17’ HÑ2: Nghe – vieát - Nghe theo doõi - GV đoc đoạn viết bài : Hội vật - Hs đọc lại đoạn bài - Gv hướng dẫn hs viết từ khó vào bảng - Hs viết từ khó vào bảng - Gv nhận xét sửa chữa - Hs leân baûng - Gv đọc cho hs viết - Hs vieát baøi - Gv nhắc nhở hs ngồi viết -Nghe , tự chữa lỗi & ghi nhớ không mắc phải - Gv thu chấm, nhận xét, chữa số lỗi baûn maø nhieàu HS maéc phaûi 15’ Hoạt động 3: Nghe - kể Người bán quạt may maén - Nghe , naém caùch laøm baøi - HD HS caùch keå - HS nghe , theo doõi SGK - Cho HS đọc lại các gợi ý SGK & trả lời các câu hỏi ? - HS thực - YC HS vieát giaáy nhaùp - HS nghe - Gọi HS lên nói - Ñöa yù kieán , boå sung - Cho HS nhaän xeùt - GV nhận xét , tuyên dương bài kể - Nghe , học tập từ bạn Người bán quạt may mắn phù hợp 2’ HÑ4 : Cuûng coá – daën doø -Nghe , naém ND baøi -Nhaán maïnh ND , YC tieát hoïc -Nghe , thực - Veà xem laïi baøi vieát - Ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : PHỤ ĐẠO + BỒI DƯỠNG ( TOÁN ) (23) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Củng cố bảng nhân, chia và phép chia hết phép chia có dư , cộng các số phạm vi 10 000 & nhớ cách tính giá trị biểu thức , biết cách giải bài toán cách rút đơn vị 2.Kĩ năng: Nắm các dạng bài 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Hoạt động : GT bài - Nghe theo doõi , ghi teân baøi Cho HS naém ND , YC tieát hoïc 5’ Hoạt động : kiểm tra - 2hs đọc bảng nhân chia - Goïi HS leân kt baûng nhaân, chia - Gv nhận xét sữa chữa 27’ Hoạt động 3:Bài tập x = 16 30 : = Baøi tính nhaåm x = 28 56 : = - Gv giọi hs đọc yêu cầu bài 4000 + 300 = 4300 6000 + 500 = 6500 - Gv cho hs làm vào HSlên bảng làm 7000 - 4000 = 3000 9000 - 3000 = 6000 - Gv nhận xét sửa chữa Baøi 2.Ñaët tính roài tính - Gv gọi hs đọc yêu cầu bài - Gv cho hs làm vào - Goïi hs leân baûng laøm - Gv nhận xét sửa chữa Bài : Tính giá trị thức - Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng , làm - Gọi nêu kết , nhận xét GV chữa bài Baøi : Ruùt veà ñôn vò - Gọi HS đọc lại BT / 128 SGK - Gọi HS lên bảng , làm bài vào - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài 2’ 1025 x = 5632 : = 6021 + 587 = 8062 - 4637074 = 315 x = 6517 : = 5603 + 4376 = 7452 - 3742 = - HS đọc đề ( 5402 + 223 ) : = ( 406 - 325 ) x = 8254 – 4814 + 2548 = 3656 : + 4251 = Giaûi væ coù soá vieân thuoác laø : 24 : = ( vieân ) væ nhö vaäy coù soá vieân thuoác laø : x = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nghe , naém ND - Nhấn mạnh nội dung bồi dưỡng , phụ đạo - Nghe , thực - Veà xem laïi caùc baøi taäp - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : SINH HOẠT I Mục tieâêu - Đánh giá hoạt động tuần 25 - Kế hoạch hoạt động tuần 26 -Tổ chức cho SHNK : Tổ chức cho HS đọc thơ , ca hát nói trường lớp , thầy cô , bạn bè II Chuẩn bị - Số liệu ghi lại kết hoạt động tuần 25 - Leân sẵn kế hoạch HĐ tuần 26 III Hoạt động dạy – học TL HÑD HÑH 15’ HÑ1:SHCT - Tích cực tham gia SH -Tổ chức cho HS đọc thơ , ca hát nói trường (24) lớp , thầy cô , bạn bè 10’ HĐ2: Đánh giá hoạt động tuần 25 -Gọi tổ trưởng tổ báo cáo kết thi đua tổ mình -Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 leân bục giảng để tuyeân dương - GV nhận xeùt chung keát quaû hoïc taäp - GV nhận xeùt chung caùc mặt hoạt động + Tuyên dương HS ngoan, có ý thức cao học tập +Nhắc nhở HS chưa ngoan học tập 15’ +Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng tuần sau HÑ3: Kế hoạch hoạt động tuần 26 - Tất hs cần học đều, đúng - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc không nói chuyeän rieâng học, khoâng noùi leo , khoâng quay ngang - Ngồi học phải tập trung phaùt bieåu yù kieán xaây dựng bài ; chưa hiểu bài lớp thì hỏi thầy cô , làm bài , thuộc bài trước đến lớp -Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xeùt tiết học -Nghe theo doõi , boå sung -Theo doõi hoïc taäp -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe , ghi nhớ , thực đúng -Nghe , nắm lịch thực đảm bảo coâng taùc veä sinh -Nghe , ruùt kinh nghieäm PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH (25) Theå duïc Baøi :Troø chôi neùm boùng truùng ñích IMuïc tieâu 1.KT:Biết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây ,chao dây , quay dây động tác nhaûy daây nheï nhaøng nhòp ñieäu 2.KN: Biết cách thực bìa thể dục phát triển chung với hoa và cờ -Bước đầu biết cách chơi và tà tham gia chơi 3,TĐ: Đoàn kết vui chơi II.Chuaån bò 1.GV : Noäi dung baøi daïy 2.HS : Duïng cuï moân hoïc III Hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Phần mở đầu : -Hs saân xeáp thaønh haøng ngang nghe gv phoå bieán noäi du -gv cho lớp sân tập hợp thành hàng ngang phổ biế noäci giờn họ dung học -Chaïy haøng xung quanh saân -Cho hs chaïy chaäm theo moät haøng xung quanh saân -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Tập bài thể dục phát triển chung lượt Phaàn cô baûn -Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -Gv cho các tổ tập theo quy định đôi trhay nhau-Cá , c tổ tự ôn tập theo điều khiển gv người nhảy người đếm số lần -Gv đến nhóm nhắc các em giữ kỉ luật vui chôi -Sau các em đã ôn tập gv cho hs nhảy đồng loạt ,tổ nào có người nhảy lâu thì tổ đó thắng -Cả lớp nhảy đồng loạt xem bạn nào thắng Và lớp biểu dương -Caù *Sau đó tổ cử bạn nhảy nhiều lần lê n c tổ cử bạn nhảy nhiều lần thi với thi đồng loạt lần *Sau đã thi nhảy dây gv cho hs chơi trò chơi Ném bóng truùng ñích -Chơi trò chơi theo hướng dẫn gv -Gv hướng dẫn cho hs chơi ném bóng vào rổ Tổ nào (26) ném nhiều bóng vào rổ tổ đó thắng -Cho hs chơi đến hết Phaàn keát thuùc Gv cho hs đứng thành vòng tròn hít thở sâu -Gv cuøng hs heä thoáng laïi baøi -Gv nhận xét học -Giao baøi taäp veà nhaø : Nhaûy daây kieåu chuïm chaân -Hs chơi trò chơi ném bóng vào rổ ,lần lượt tổ thi đua xem tổ nào ném nhiều bóng -Đứng thành vòng tròn và hít thở sâu -Heä thoáng laïi baøi cuøng gv Phụ đạo Toán + Tập đọc I Muïc tieâu 1KT: Sau tiết học hs dược ôn lại kiến thức đã học tuần 2KN: Làm dạng bài đã học 3TĐ: Có ý thức học phụ đạo IIChuaån bò 1GV:noäi dung baøi daïy 2HS : Duïng cuï moân hoïc IIICác hoạt động dạy học Hoạt động gv 1Tập đọc -Tuần này chúng ta học bài tập đọc gì -Gv cho hs đọc thầm lượt bài -Gọi hs đọc bài -Gv cho hs đọc đoạn bài -Gv nghe và sửa chữa lỗi chính tả cho hs Hỏi câu hỏi nội dung đoạn bài hs đọc -Nhận xét tiến hs 2Toán Baøi 1: Gv ghi leân baûng -gọi hs lên thực phép tính -Nhaän xeùt baøi cuûa hs -Baøi 2: Gv ghi baøi leân baûng cho hs neâu yc cuûa bài gv hướng dẫn cho hs làm -Baøi taùon cho bieát gì ? -Bài toán hỏi gì ? -muoán bieát soá lít maät ong can ta phaûi laøm nhö theá naøo -Cho hs laøm ,gv nhaän xeùt chung 3.Cuûng coá 4Daën doø : Hoạt động hs -Tuần này chúng ta học bài tập đọc : Hội vật và bài Ngày hội đua voi Tây Nguyên -Hs đọc thầm bài lượt -Lần lượt cá nhân đọc bài và trả lời câu hỏi cuûa gv TOÁN Baøi 1: Tính 3276:46 589:7 1254:2 3560:5 -4-hs lên bảng thực phép tính -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Bài 2: đọc yc bài -Có 42 lít mật ong chia can Hỏi can đựng bao nhiêu lít mật ong -Bài toán cho biết có 42l mật ong chia can -Hỏi can đựng bao nhiêu l mật ong Giaûi Số l mật ong đựng can là 42:7=6(l) Số l mâtk ong đựng can là 6X5-30 (L) Đáp số : 30 lít mật ong (27) Theå duïc Baøi : Baøi theå duïc phaùt trieån chung Nhaûy daây Troø chôi neùm boùng truùng ñích IMuïc tieâu 1.KT:Biết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây ,chao dây , quay dây động tác nhaûy daây nheï nhaøng nhòp ñieäu 2.KN: Biết cách thực bìa thể dục phát triển chung với hoa và cờ -Bước đầu biết cách chơi và tà tham gia chơi 3,TĐ: Đoàn kết vui chơi IIChuaån bò 1.GV : Noäi dung baøi daïy 2.HS : Duïng cuï moân hoïc IIICác hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Phần mở đầu : -Hs saân xeáp thaønh haøng ngang nghe gv phoå bieán noäi du -gv cho lớp sân tập hợp thành hàng ngang phổgiờ bieáhoï n cnoäi dung học -Đi theo vòng hít thở thở sâu giơ tay từ thấp lên cao -Cho hs theo vòng tròn hít thở sâu giơ tay từ thấ-Chơi p leân troø caochơi : Tìm ăn ngang vai roài dang ngang (hít vaøo baèng muõi ) vaø -Chaï ngượycchậ lạim trên địa hình tự nhiên chaïy chaäm -Trò chơi :Tìm ăn - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Phaàn cô baûn -Cả lớp xếp thành hàng ngang Quan sát gv làm mẫu -Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ -Sau quan sát gv hs tập thử và tập theo điều khiển -Gv cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể cuûaduï gvc -Gv thực động tác mẫu để hs nắm cách thực -Sau đó gv cho hs tập thử Gv quan sát và chú ý đến động tác vươn thở , tay chân -Lần tập theo điều khiển gv *Sau đó tập động tác 1-2 lần -Lần 2-3 lớp trưởng hô cho lớp tập -Lần gv hô , lần cho lớp trưởng hô gv quan sát , gv quan sát giúp đỡ sửa sai cho hs -Chơi trò chơi theo hướng dẫn gv -Sau hs thaønh thaïo roài cho hs chôi troø chôi neùm boùng truùng ñích -Hs chơi trò chơi ném bóng vào rổ ,lần lượt -Gv cho hs thi ñua theo toå ,toå naøo thua thì tổ thi đua xem tổ nào ném nắm tay thành vòng tròn ,vừa nhảy vừa hát nhiều bóng ,Học tập đội bạn Chúng ta cùng học tập đội bạn 3.Phaàn keát thuùc Gv cho hs đứng thành vòng tròn hít thở sâu -Gv cuøng hs heä thoáng laïi baøi -Gv nhận xét học -Giao baøi taäp veà nhaø : Nhaûy daây kieåu chuïm chaân -Đứng thành vòng tròn và hít thở sâu -Heä thoáng laïi baøi cuøng gv (28) Thứ sáu ngày thaùng naêm 2010 GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ VEÕ TRANG TRÍ VAØO HÌNH EM THÍCH I-MỤC TIÊU: Học sinh vẽ và trang trí hình theo ý thích mình Và biết yêu cái đẹp II-NOÄI DUNG BAØI HOÏC Hoạt động giáo viên 1.Hoạt động : Quan sát , nhận xét - GV yêu cầu HS quan sát hình đã học + Hoạ tiết chính , to đặt û + Hoạ tiết phụ xung quanh và các góc + Hoạ tiết và màu sắc xếp cân đối theo trục ( trục dọc trục ngang, trục chéo ) + Cần nhìn mẫu để vẽ : các hoạ tiết giống phaûi veõ baèng 2.Hoạt động : Cách vẽ + Hoạ tiết chính hình là hình gì ? + Boâng hoa coù bao nhieâu caùnh ? Hình cuûa boâng hoa nhö theá naøo ? Hoạt động học sinh -HS quan saùt hình -HS quan sát hình vẽ và trả lời -Boâng hoa -Có cánh , cánh lớp trước và cánh lớp sau , các cánh hoa đối xứng theo từngcặp +Hoạ tiết trang trí các góc có dạng hình gì ? -Daïng hình tam giaùc - Khi HS trả lời , GV có thể vẽ trên bảng, sau đó nhaán maïnh +Hoạ tiết giống cần vẽ + Veõ maøu theo yù thích -Hoạ tiết giống cần vẽ cùng màu -Hoạ tiết chính có thể vẽ lớp cánh trước màu -Nếu hoạ tiết chính vẽ màu sáng thì nên vẽ màu đậm ngược lại -Có thể chuyễn màu hoạ tiết chính hoạ tiết ô û goùc 3.Hoạt động : Thực hành - HS laøm baøi - GV đến bàn gợi ý , nhắc nhở HS -HS thực hành vẽ + Vẽ hoạ tiết + Vẽ màu khác với bài các bạn xung quanh + Không nên vẽ quá nhiều màu Các hoạ tiết giống vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt + Không vẽ màu ngoài hoạ tiết + Nên vẽ màu kín hình chữ nhật e.Hoạt động : Nhận xét , đánh giá -GV yeâu caâu HS choïn moät soá baøi mình thích vaø nhaän xeùt veà + Vẽ hoạ tiết (29) + Maøu saéc 3.Củng cố -dăn dò: GV khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Trang trí goùc hoïc taäp cuûa mình (30)