Số hữu tỉ, số thực Biết tính chất của tỉ lệ Hiểu được các phép thức, tính chất của tính về số hữu tỉ dãy tỉ số bằng hau, làm tròn số Số câu 5/4 1 Số điểm 2 1 Tỉ lệ % 2.Hàm số Biết được c[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN NĂM HỌC 2012 – 2013 Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề Số hữu tỉ, số thực Biết tính chất tỉ lệ Hiểu các phép thức, tính chất tính số hữu tỉ dãy tỉ số hau, làm tròn số Số câu 5/4 Số điểm Tỉ lệ % 2.Hàm số Biết các công Vận dụng các tính thức đại lượng tỉ lệ chất đại lượng tỉ thuận, đại lượng tỉ lệ lệ, vẽ đồ thi nghịch, hàm số y=ax(a 0) hệ sô tỉ lệ, khái niệm hàm số, đồ thị hàm số Số câu 1/4 Số điểm 1,5 Tỉ lệ % 3.Đoạn thẳng, đường Biết các khái Chứng minh, giải thích thẳng niệm, góc nhọn,tù, hai đường thẳng hai đường thẳng song song song song, hai đường thẳng vuông góc Số câu 1/4 1/3 Số điểm 1 Cộng 9/4 30% 5/4 2,5 25% 7/12 (2) Tỉ lệ % Tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 20% Biết tổng các góc tam giác, hai tam giác nhau, các trường hợp hai tam giác 1/4 50% Vân dụng các trường hợp tam giác để chứng minh hai tam giác 2/3 1,5 1 10% 5/3 30% 1/3 10% 11/2 2,5 25% 10 100% (3) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN NĂM HỌC 2012 – 2013 Thời gian: 90 phút không kể giao đề Câu 1(2đ): a) Phát biểu tính chất dãy tỉ số dạng công thức b) Trong hình vẽ sau hãy cho biết góc cùng phía với góc A1 3A 2B Câu 2( 3đ) a) Viết dạng thu gọn (có chu kì dấu ngoặc) các số thập phân vô hạn tuần hoàn: 0,3333 ; 13,265353 b) Làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất: 7,923; 0,155 c) Cho đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = - x.Chỉ hệ số tỉ lệ thuận y x d) Cho ABC= MNP Hãy tìm góc tương ứng với góc M, cạnh tương ứng với cạnh BC 5 15 Cấu 3(1đ): Tính a) b) 0,24 Câu 4(1,5đ): Cho hàm số y= x a) Vẽ đồ thị hàm số trên b) Hãy tìm f(2); f(-2) Câu 5(2,5đ): Cho tam giác ABC có góc A 900 Đường thẳng AH vuông góc với BC H Trên đường thẳng vuông góc với BC lại B lấy D cho không cùng nửa mặt phẳng bờ BC với điểm A cho AH=BD a) Chứng minh AHB = DBH b) Hai đường thẳng AB và DH có song song với không sao? (4) Câu Câu1 Câu Câu Câu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN TOÁN NĂM HỌC 2012 -2013 Đáp án a c a c a c b d b d b d (b d và b -d) a) b) Góc cùng phia với góc A1 là góc B1 a) 0,(3) ; 13,26(53) b) 7,9 ; 0,2 c) Hệ số tỉ lệ k=- 1đ 0,5đ 0,5đ 1đ d) Góc tương ứng với góc M là góc A, cạnh tương ứng với cạnh BC là NP 3 a) 5 15 0,06 b) 0,24 (-15) =-0,9 1đ 0,5 đ 0,5 đ y A 1 -2 a) Đồ thị hàm số y= x x=0 => y=0; x=2 => y=1 0(0;0) A(2;1) b) f(2)=1 f(-2)=-1 Câu Biểu điểm 1đ x 1đ 0,5đ (5) C H A D B GT ABC; Â=90o; AH BC H; DB BC B AH=BD KL a) AHB= DBH b) AB//DH CM a) Xét AHB và DBH có: AH=BD (gt) AHB DBH (gt) 0,5đ 0,5đ BH chung => AHB= DBH ( Hai tam giác vuông có hai cạnh góc vuông 0,5đ nhau) 0,5đ b) Theo chứng minh câu a: AHB= DBH 0,5đ => ABH DHB ; mà ABH và DHB là so le Do đó AB//DH Ghi chú: học sinh làm theo cách khác đúng cho điểm tối đa (6)