Trong lúc đó thì một người phụ nữ thướt tha trong tà áo dài…với miệng cười rất duyên và đi vội đến bàn tiệc nói “Vi xin lỗi mọi người….hôm nay Vi có buổi sinh hoạt hướng nghiệp với bọn n[r]
(1)Chủ đề tháng THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP Mục tiêu hoạt động Kiến thức: + Có hiểu biết các ngành nghề khác xã hội + Nâng cao khả định hướng nghề nghiệp cho thân + Biết số trang web, trung tâm tư vấn chọn lựa nghề nghiệp + Nhu cầu lao động xã hội Kỹ năng: + Nhận thức ưu, khuyết điểm thân + Phân tích, định hướng, lựa chọn ngành nghề phù hợp + Chủ động tìm hiểu thông tin nghề nghiệp + Rèn luyện các kỹ giao tiếp, hợp tác nhóm; kỹ tự điều chỉnh, tự hoàn thiện thân Thái độ: + Có quan tâm nghiêm túc và thái độ đúng đắn nghề nghiệp tương lai + Hình thành thái độ tích cực học tập, rèn luyện và hoạt động xã hội + Có hứng thú nghề nghiệp Nội dung hoạt động Tổ chức cho học sinh tìm hiểu, thu nhận thông tin ngành nghề và xu hướng nghề nghiệp Tìm hiểu đặc điểm các ngành nghề Cung cấp thông tin cần thiết cho học sinh các ngành nghề, cách chọn nghề Thế nào là lựa chọn nghề đúng đắn? Có ba câu hỏi đặt việc lựa chọn nghề nghiệp: - Nhu cầu lao động nghề đó nào? - Người chọn nghề có đủ điều kiện để làm nghề đó hay không, có hứng thú và ngày càng nâng cao tay nghề để phát triển và hoàn thiện mình nghề nghiệp hay không? - Nếu điều kiện còn khó khăn thì phải làm gì và nên phấn đấu nào để khác phục khó khăn đó? (2) Những yêu cầu lựa chọn nghề - Mỗi nghề dù đơn giản có yêu cầu riêng, đòi hỏi người lao động phải đáp ứng tri thức, kỹ và các phẩm chất các nhân các mặt đạo đức, sức khỏe và tay nghề - Nên xem xét thân có đầy đủ lực, phẩm chất đạo đức để theo đuổi nghề mình chọn không Công tác chuẩn bị Giáo viên: Xây dựng nội dung thảo luận và dự kiến các tình nảy sinh quá trình thảo luận Có thể trao đổi thêo với giáo viên cá môn khác như: Tin học, Kỹ thuật, Sinh học,… để nội dung thảo luận phong phú Chuẩn bị tài liệu để cung cấp cho học sinh sổ tay tờ rơi,… Chuẩn bị bảng câu hỏi: “Trắc nghiệm tâm lý nghề nghiệp” làm sở hướng dẫn các em lựa chọn ngành nghề phù hợp sở thích, lực thân Hội ý với cán lớp và cán Đoàn niên để phân công chuẩn bị các nội dung: + Quan điểm các em việc lựa chọn ngành nghề, xu hướng các ngành “hot” + Chuẩn bị cho học sinh diễn kịch liên quan đến việc chọn nghề và tương lai các em Học sinh: Phân công các tổ chuẩn bị các nội dung hoạt động Chuẩn bị số câu hỏi thắc mắc cho buổi nói chuyện giao lưu Trang trí lớp học Tổ chức hoạt động Lớp trưởng bí thư chi đoàn nêu rõ mục đích yêu cầu tọa đàm Mời GVCN làm cố vấn chương trình Giới thiệu các thành viên tham gia và trình tự buổi thảo luận Cử người làm thư ký (3) Hoạt động 1: “ Trắc nghiệm tâm lý nghề nghiệp ” Giáo viên chuẩn bị bảng câu hỏi trắc nghiệm cho học sinh làm Hãy trả lời trung thực câu hỏi cách chọn câu cặp câu trả lời mô tả đúng bạn Hãy trả lời chính người thật bạn, đừng chọn câu trả lời mà bạn muốn hay phải Nếu mô tả mình, bạn là người: a Nói nhiều là nghe người khác nói b Lắng nghe người khác nhiều là nói c Chú ý các tiểu tiết d Chú ý tranh toàn cảnh và việc có thể xảy e Quyết định việc khách quan f Quyết định việc theo giá trị riêng chúng và cảm nhận bạn g Thực đúng kế hoạch đặt ra, không muốn thay đổi h Linh hoạt thực các kế hoạch Trong buổi họp mặt hay tranh luận cùng bạn bè, bạn … a Thích là tâm điểm chú ý b Cảm thấy thoải mái mình c Thích giải pháp thực tế d Thích ý tưởng sáng tạo e Thường tranh luận cho vui f Cố gắng tránh tất tranh luận và đối đầu g Rất chú trọng đến thời gian và luôn đúng h Ít quan tâm đến thời gian và thường trễ hẹn Quan điểm sống bạn là … a Hành động trước suy nghĩ b Suy nghĩ thật “chín” trước hành động c Chỉ tin vào kinh nghiệm thực tế d Chỉ tin vào mà thôi e Xem trọng tính trung thực và công f Xem trọng hòa thuận và tình thương g Làm việc trước, chơi sau h Chơi trước và làm việc sau Trong công việc, bạn … a Thích “đóng vai chính” b Thích “ẩn mình” sau “hậu trường” c Chú ý chi tiết và nhớ tất việc d Chỉ chú ý điều lạ e Nguồn động viên chính là thành tích đạt f Cảm thấy “ấm lòng” vì công nhận sếp g Quyết định việc khá dễ dàng h Có thể định khá khó khăn Nhìn chung bạn có khuynh hướng … a Thoải mái và nhiệt tình b Độc lập và kín đáo (4) c Có óc thực tế - thấy điều cụ thể trước mắt d Có óc sáng tạo – thấy điều có thể làm e Bị thuyết phục lập luận có lý f Bị thuyết phục cảm giác thân g Chỉ cảm thấy thoải mái việc đã có kế hoạch rõ ràng h Thích tự và ứng biến tùy lúc Đến đây, hãy thống kê câu trả lời bạn! Ví dụ: Bạn đã trả lời sau: Câu trả lời Số lần a b c d e f g h * Chọn câu bạn đã trả lời nhiều lần và đối chiếu với bảng bên để xem bạn thuộc típ người nào: Bạn chọn lần Câu b: Bạn là người hướng nội - Introvert Bạn chọn lần Câu c: Bạn là người nhạy bén, sắc sảo - Sensor Bạn chọn lần Câu e: Bạn hành động thiên lý trí - Thinker Bạn chọn lần Câu g: Bạn quy củ và đoán - Judger * Vậy bạn là típ người ISTJ (xem bảng sau để biết nghề nghiệp phù hợp với bạn) Giáo viên đưa kết cho học sinh tự khám phá xem bạn thuộc típ người nào Câu a: bạn thuộc típ Câu b: bạn thuộc típ người hướng ngoại người hướng nội (Extrovert) (Introvert) *Bạn động và là người xã hội, bạn quan tâm đến việc xảy xung quanh mình Câu c: bạn là người nhạy bén, Câu d: bạn là người có trực giác mạnh sắc sảo (Sensor) (Intuitive) *Bạn thường chú ý đến tất *Bạn quan tâm đến mối quan hệ *Bạn kín đáo và cẩn việc và tiểu tiết xung các việc Bạn là người giàu tưởng thận Bạn giao tiếp không quanh tượng và sáng tạo nhiều nội dung giao tiếp thật sâu sắc Câu e: bạn là người Câu f: bạn là người thiên Câu g: bạn thuộc típ người thiên lý trí cảm tính (Feeler) quy củ và đoán (Thinker) (Judger) *Bạn thường dựa trên các *Bạn định tiêu chuẩn cá nhân và cảm *Bạn thích môi trường việc khách giác mình để làm việc có tổ chức và ngăn quan và không dựa định việc nắp theo quan điểm cá nhân Câu h: bạn là người thích quan sát (Perceiver) *Bạn linh hoạt, ham hiểu biết và có chút tinh thần “nổi loạn” (5) Và bây hãy khám phá xem nghề nghiệp nào phù hợp với bạn nhé ENFJ (Extrovert, Intuitive, ENFP (Extrovert, Intuitive, ENTJ (Extrovert, Intuitive, ENTP (Extrovert, Intuitive, Feeler, Judger) Feeler, Perceiver) Thinker, Judger) Thinker, Perceiver) Bạn là người dễ Bạn khá thân thiện với Bạn có duyên Mọi người cảm thông và độc đáo Bạn Thật tuyệt vời! Bạn thông minh và người Tuy nhiên bạn là thích bạn vì bạn là người thích làm việc môi luôn muốn học hỏi nhiều người kiên và thân thiện và thoải mái Bạn trường ngăn nắp Bạn Bạn nói khá thẳng tính Vì bạn có sáng tạo, dễ có trách nhiệm Khi làm việc gì, bạn thường nhiều và là người khá thoải thể làm tổn thương người thay đổi Khả phân tích mái Bạn nhiệt tình, có khác Bạn đoán bạn khá tốt dồn hết tâm trí nhiều sáng và ngăn nắp mình vào đó *Bạn nên làm công kiến Bạn thường dễ dàng *Bạn có thể trở thành *Bạn có thể trở việc: Đầu tư ngân hàng , Chuyên viên quảng cáo , vượt qua khó khăn thành: Giám đốc điều Người viết quảng Biên tập tạp chí, Nhà sản *Nghề nghiệp phù hợp với hành , Tư vấn viên , cáo, Hoạch định chiến lược , xuất các chương trình bạn: Nhân viên quảng cáo, chuyên viên nhà đất, Nhân Phát viên radio/TV TV, Nhân viên marketing , chuyên viên Phát triển phần viên marketing , Nhà phân Nhà văn/Nhà báo mềm , Nhà báo, Nhà thiết tích tài chính kế , Giám đốc sáng tạo ESFJ (Extrovert, Sensor, Feeler, Judger) ESFP (Extrovert, Sensor, Feeler, Perceiver) Bạn động và tràn đầy nhiệt huyết Tuy nhiên bạn khá nhạy cảm và dễ bị tổn thương Bạn là người ngăn nắp và có trách nhiệm Bạn không thích thay đổi Bạn khá thoải mái và khôi Bạn có khuynh hướng nói Bạn là người động, vui hài Vì đừng ngạc nhiên thẳng điều bạn nghĩ vẻ và quyến rũ bạn cảm Bạn thực tế, khó thay bốc đồng Bạn thích thử thấy mình bốc đồng đổi ý kiến và nghiêm túc thách và luôn luôn muốn học nhé! Tuy nhiên bạn ham Bạn yêu thích tính truyền hỏi thêm nhiều điều lạ học hỏi Bạn động thống và giỏi Bạn là người hiếu kỳ, và yêu các hoạt động xã định chuyện điềm đạm và suy nghĩ lôgic hội *Bạn có thể trở thành Nhân *Bạn có thể trở thành Nhân *Bạn có thể trở thành viên kinh doanh , Nhân viên y tế , Môi giới chứng Giáo viên mầm non, Bác viên bất động sản , Dược khoán , Nhân viên bảo sĩ chuyên khoa, Bác sĩ thú sĩ , Sĩ quan hiểm, Kỹ sư , Nhân viên du y, Nha sĩ lịch INFP (Introvert, Intuitive, INTJ (Introvert, Intuitive, INTP (Introvert, Intuitive, Feeler, Perceiver) Thinker, Judger) Thinker, Perceiver) *Bạn có thể là chuyên gia kinh doanh Bất động sản , Bác sĩ thú y, Giáo viên , Y tá, Nhân viên kinh doanh ,Nhân viên du lịch INFJ (Introvert, Intuitive, Feeler, Judger) ESTJ (Extrovert, Sensor, ESTP (Extrovert, Sensor, Thinker, Judger) Thinker, Perceiver) Bạn khá sáng tạo và có khả Bạn khá trầm lặng, kín đáo Bạn thích Bạn khá trầm lặng Bạn có làm việc độc lập Bạn và tốt bụng Thỉnh thoảng độc lập và ngăn nắp khả làm việc độc lập luôn luôn suy nghĩ kĩ trước bạn khá nhạy cảm nên Bạn là người giàu trí tưởng cao Người khác có thể kể làm việc gì Bạn dễ bị tổn thương Bạn là tượng Bạn có óc với bạn bí mật họ luôn dành hết đam mê cho người sáng tạo, độc đáo và phân tích và lôgic Bạn vì bạn là người kín đáo gì mình làm giàu trí tưởng luôn khát khao nâng cao Bạn là người sáng tạo và tượng lực và kiến thức khéo léo, bạn *Nghề nghiệp phù hợp với mình Bạn khá thận hay thay đổi bạn là: Giáo viên, Chuyên *Những nghề thích hợp với trọng và kín đáo viên huấn luyện, Biên tập bạn: Chuyên gia nhân , *Bạn có thể phát triển nghề viên , Giám đốc sáng tạo, Nhà nghiên cứu, Nhà tâm lý * Những nghề phù hợp với nghiệp mình theo Nhà văn học, Thông dịch viên , Thủ bạn: Nhà văn tự do, Hoạch hướng:Chuyên viên phân thư, Thiết kế thời trang , định truyền thông, Kiến tích tài chính , Nhà kinh tế Biên tập viên trúc sư , Quản trị học, Nhạc sĩ, Thiết kế Web , mạng , Phát triển phần Xây dựng chiến lược mềm (6) ISFJ (Introvert, Sensor, Feeler, Judger) ISFP (Introvert, Sensor, Feeler, Perceiver) ISTJ (Introvert, Sensor, Thinker, Judger) ISTP (Introvert, Sensor, Thinker, Perceiver) Bạn là người cẩn thận, hiền Bạn tốt bụng và dễ cảm Bạn là người trầm lặng Bạn là người thực tế lành và sâu sắc Bạn làm thông Bạn là người chu đáo Bạn cẩn thận, trung Bạn thích độc lập và yên việc chăm chỉ, có óc tổ và trung thực Bạn khá nhạy thực và tỉ mỉ Bạn thích tĩnh Đôi lúc bạn bốc chức và kiên Bạn cảm nên dễ bị tổn ổn định, bạn đồng Bạn là người theo chủ quan tâm đến người khác thương Tuy nhiên bạn có thể thích nghi với nghĩa khách quan và không Bạn thích sống ổn dễ thích ứng với thay thay đổi Bạn làm việc dễ xúc động định và giúp đỡ người đổi chăm và có trách *Những nghề thích hợp với khác nhiệm *Bạn có thể trở thành Nhân bạn: Lập trình vi tính , Cảnh *Những nghề thích hợp với viên thiết kế , Chăm sóc * Bạn có thể phát triển sát, Lính cứu hỏa, Dược sĩ bạn gồm Thủ thư, Người khách hàng, Đầu bếp, Nha nghề nghiệp mình theo trang trí nội thất , Chăm sĩ hướng:Môi giới bất động sóc khách hàng , Nhân viên sản ,Quản lý liệu , Kế kế toán, Giáo viên toán , Thanh tra xây dựng, Quản lý văn phòng Hoạt động 2: Diễn kịch Giáo viên hướng dẫn học sinh diễn kịch trước lớp nội dung hướng nghiệp Phần 1: Bối cảnh: Trong sân trường THPT X trên HCM, các bạn náo nức hồi hộp chuẩn bị làm hộ sơ đăng kí dự thi Đại Học,Cao Đẳng…Thì có nhóm bạn xôn xao bàn tán: Học Sinh 1: Ê tao có người anh học Đh Ngân Hàng ngành tài chính nè,giờ làm tháng chục triệu Học Sinh 2: ồ,ghê thôi tao nộp hồ sơ thì ngành tài chính ngân hàng cho sau này giàu có Học Sinh :ý kiến hay đó, sau này không biết làm chức gì miễn sau tháng chục triệu là quá ok Học sinh 4: Hơi buồn và nói nói tụi bây thì sướng tự ý đăng kí ngành tụi bây thích tao thích sư phạm ba má tao chê là làm giáo viên tự nuôi mình còn không nói chi là tính tới nuôi ai, làm ngành đó có nước cạp đất mà ăn à Học sinh 1: (tỏa thái độ ngạc nhiên) mà ba má mày muốn mày thì cái gì chẳng nhẽ lại chung hướng kinh tế với bọn tao à! Học sinh 2: Ba má mày nói đúng là thời buổi “má kịt e co nó mịt”(đọc lái Market Economic) rồi, dư mà thi sư phạm à, còn cái mày ăn sách mà sống à! Học sinh 4: Ba má tao muốn tao thi DH Y Dược để có uy với họ hàng và người xóm và còn lí riêng là Nội với ba tao đã thi trượt dh Y Dược nên muốn tao phải gỡ nhục cho nhà tao…(buồn) (7) Học sinh 5: quay sang hỏi còn mày Q có thi chung kinh tế với bọn này không nhỡ minh là học chung lớp dh sao, có gì mướn nhà chung và cùng học nhóm… Học sinh vốn là học sinh giỏi lại lễ phép với thầy cô lớn tiếng nói Học Sinh 5: Tao thi sư phạm chưa!!!! Cả bọn còn lại: Giiiiii… ??? Học sinh 5: tao hoàn toàn thất vọng thái độ bọn bây, bỏ sư phạm hết thì hôm có các thầy cô dạy bọn mình ak??? uk thì tụi bây giỏi tới đâu thì nhà mà tự học, đừng có mà ngày cắp sách tới trường mà không tôn trọng người dạy dỗ dẫn dắt tụi bây, mà khinh thường cái nghề thiêng liêng này…đừng có lúc nào bô bô cái miệng “Không thầy đố mày làm nên bài tập làm văn hình thức mà tụi bây đã làm đã đừng đọc và đã khoe 9, 10 tròn trĩnh với gia đình…” Tao thích sư phạm nên tao thi trường đó Cả bọn gục mặt im lặng… Bỗng nhiên có tiếng nó hô to ngạc nhiên ngưỡng mộ: Ê doanh nhân Cường đô la tậu xe tỉ, và Cuối cùng thì Tăng Thanh Hà đã kết hôn với doanh nhân thành đạt Louis Nguyễn… Bầu không khí yên lặng lúc nảy bị xóa đi…và thay vào đó là nụ cười mãn nguyện háo hức bọn Cả bọn cười rần rần và hô to “kinh tế độc tôn”… Phần 2: Sau tám năm sau nhóm bạn năm nào đã tốt nghiệp đại học kì hợp lớp ngồi chung bàn và hỏi han lẫn Một người hỏi cái đám “kinh tế độc tôn” năm nào đâu tụi bây? Một đứa chộp miệng nói: Thằng N nhà nó giàu có nên ba mẹ nó đưa du học rồi… Còn thằng T thì đã bỏ học chuyển sang trường DH BK hồi năm rồi, nghe nói nó lao đao với môn chuyên ngành bên đó…Trướt tao có rủ nó chung nó ngại ngại không nó nói câu xanh rời “Ko hẹn ngày về” Một người hỏi còn thằng Q: nó lên đây ăn chơi quá nợ môn ngập đầu, không có khả dạy nên thực tập bị đình Ba mẹ nó giận nên kéo nó buôn bán nhỏ xã… hình vợ , Cả bọn cười thầm có đứa thở dài….có đứa liền ghẹo “em là em, em lại bước vào đường đau khổ?” (8) Trong lúc đó thì người phụ nữ thướt tha tà áo dài…với miệng cười duyên và vội đến bàn tiệc nói “Vi xin lỗi người….hôm Vi có buổi sinh hoạt hướng nghiệp với bọn nhox trường, tiết học này quan trọng các em nó có thể làm thay đổi đời người đó” Mọi người gât đầu đồng ý và tán thưởng với cô giáo Vi Vi ngài ngùng và nói lúc đó may có anh Thuận làm Vi thức tỉnh và mạnh dạng nói lên chính kiến mình với gia đình Mọi người hỏi gấp: Ấy Thuận đâu Vi gọi là “anh” Bỗng chốc người đàn ông lịch lãm với nước da ngâm có lẽ anh đã “dày dặn gió sương hơn” với công việc với thử thách mà đời này đã dành cái nghề tâm huyết anh: Anh dắt theo đứa bé: Xin lỗi người mình tới trễ vì nhà hàng ko có bãi giữ xe người ak! Nè Vi ak e giữ nhox Bo giùm anh để a còn nói chuyện với bạn Mọi người im lặng bất ngờ hôn nhân kín tiếng này và thành đạt anh khác xa gì mà họ nghĩ gia tài người giáo viên phải Như nào?? Anh vui vẻ nói: tôi và Vi học cùng mái trường sư phạm cùng ngành học và cùng chính kiến với nghề giáo thiêng liên này nên chuyện này người nên hiểu và chúc mừng phải Do lúc đứa tôi du học Nga nơi đất khách quê người nên đã xin í kiến họ hàng hai bên và kết hôn nhà thờ nhỏ và vs chứng kiến họ hàng với thầy cô bên đó Cuộc vui tiếp tục cái tên Nhựt, Thúy, Trân với câu nói “kinh tế độc tôn năm” nào dần mờ nhạt buổi nói chuyện hôm đó…và chẳng còn nhớ tới cái tên đó nữa… Đôi lúc đời này có hào nhoáng mà người thiêu thân lao vào…lao vào…những ánh đèn rực sáng…để rồi…họ đánh dần chính kiến họ và cái tâm sáng; cái thiên lương ngày nào dần mờ nhạt với sống xô bồ,đầy cám dỗ này Tôi không phản đối ánh đèn thiêu thân đó hủy diệt đam mê người….nhưng đam mê đó người nào đó mang lại cho bạn, thì liệu đường đời bạn có thẳng tấp gì mà người khác hoạch định và chính thời xô đẩy…Không Không bạn người máy với đôi chân và khối óc ứng với điều khiển khác bạn đã nhận định đúng đâu là lý tưởng là lẽ sống đích thực bạn….Một kết rõ ràng mà suy đoán đây không còn ý nghĩa gì nữa, đó là bạn thất bại chấp nhận và thay đổi thẳng góc hướng đình đốn và trễ nải thẳng tiến người khác -những người có chính kiến độc lập và lý tưởng sống rõ ràng (9) Học sinh 1,2,3 là Nhựt,Thúy,Trân Học sinh 5,4:Thuận Vi Dẫn chuyện: Trúc Phương Hoạt động 3: Giao lưu tư vấn, giải đáp thắc mắc Giáo viên mời chuyên gia tư vấn, trao đổi câu hỏi thắc mắc học sinh nghề nghiệp tương lai Kết thúc hoạt động Tiết mục văn nghệ tập thể Giáo viên tổng kết, đánh giá hiểu biết học sinh vấn đề lập nghiệp Giáo viên dặn dò công tác chuẩn bị chủ đề tháng 4: Thanh niên với hoà bình, hữu nghị và hợp tác (10)