b Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn : - Nội dung: Kiểm tra hồ sơ của tổ chuyên môn; kiểm tra việc tổ chức các hoạt động chuyên môn của tổ như tổ chức triển khai chuyên đề, tổ chức thao g[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MN HƯỚNG DƯƠNG Số: / KH-MNHD CỘNG HOÀ XÃ HỘ CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc P An Hòa, ngày 30 tháng năm 2011 KẾ HOẠCH Kiểm tra nội năm học 2011-2012 Căn Luật giáo dục năm 2005, Luật tra năm 2004; Căn Nghị định số 85/2006/NĐ-CP ngy 18/8/2006 Chính phủ tổ chức va hoạt động Thanh tra Giáo dục; Căn Thông tư số 43/2006/TT-BGD 20/10/2006 Bộ Giáo dục va Đao tạo hướng dẫn tra tòan diện nha trường va sở giáo dục khác va tra hoạt động sư phạm nha giáo; Căn Điều lệ trường mầm non (Ban hanh kèm theo Thông tư số: 17/2011/TTBGDĐT 28/3 /2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục va Đao tạo); Căn kế hoạch số 767/ KH-TTr 03 tháng 10 năm 2011 Phòng Giáo Dục va Đao tạo TX Sa Đéc kế hoạch công tác tra, kiểm tra năm học 2011 – 2012; Căn Hướng dẫn so61/HD-TTr 03 tháng 10 năm 2011 Phòng Giáo Dục va Đao tạo TX Sa Đéc hướng dẫn thực nhiệm vụ tra, kiểm tra năm học 2011 – 2012; Căn kế hoạch năm học 2011 - 2012 trường MN Hướng Dương va tình hình thực tế đơn vị xây dựng kế hoạch kiểm tra nội sau: A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Cán – Giáo viên – Công nhân viên : a) Cán quản lý, giáo viên, nhân viên: 32người ( 31 nữ;; Trung cấp: Cao đẳng: 5; Đại học: 13) Chia * Quản lý: (Đại học 1) * Giáo viên: 22( Nữ: 22) b) Nhà trường chia làm tổ: Tổ Văn phòng: người ( có 01 HT) Tổ mẩu giáo: 12 người Tổ nha trẻ : 10 người Tổ nuôi: 06 người THUẬN LỢI – KHÓ KHĂN : a) Thuận lợi : Trường MN Hướng Dương có đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhiệt tình va có lực công tác, giáo viên đạt chuẩn va trên chuẩn 100% Nha trường có chi lãnh đạo sáng suốt, vững mạnh tiêu biểu nhiều năm Các đoan thể hoạt động đạt hiệu cao, có tác dụng tích cực góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục nha trường (2) Có quan tâm đạo trực tiếp Phòng Giáo dục & Đao tạo, quan tâm giúp đỡ Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân phường công tác xây dựng sở vật chất, vận động học sinh đến trường Hội cha mẹ học sinh hoạt động có hiệu quả, công tác tham mưu xây dựng sở vật chất Phối hợp tốt công tác giáo dục học sinh, động viên kịp thời đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên vật chất tinh thần Các cháu chăm học tập, ngoan ngoãn, lễ phép có nhiều em có điều kiện va lực học tập tốt, có nhiều em có khiếu văn nghệ, thể dục, thể thao a) Khó khăn : Nhiều thầy cô giáo công tác xa nha, hoan cảnh gia đình khó khăn Năng lực giảng dạy va giáo dục số giáo viên còn hạn chế+ Địa ban dân cư đông đúc phức tạp Cơ sở vật chất khang trang so với yêu cầu nói chung đảm bảo mức độ thấp Các phòng chức va phòng học chưa trang ị đồ dung đồ chơi bên Đời sống đa số nhân dân nói chung va phụ huynh nói riêng còn khó khăn, thu nhập hang năm thấp Việc đầu tư cho em học tập rèn luyện còn hạn chế Đặc biệt số không ít phụ huynh chưa quan tâm đến việc quản lý học tập va rèn luyện trẻ trường nha ( tỉ SDD còn cao > 9%) B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Năm học 2011-2012, trường MN Hướng Dương thực tốt việc học tập, quán triệt đầy đủ va sâu sắc Nghị Đại hội XI Đảng, Nghị Đại hội XVII Đảng tỉnh, Nghị Đại hội XIX thị; Nghị Đại hội Đảng Phường Tập trung thực tốt theo yêu cầu Năm học 2011-2012 nha trường tiếp tục thực tốt vận động “Học tập va lam theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Hai không “ với nội dung Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo cô giáo la gương đạo đức, tự học, sáng tạo”, tiếp tục thực “Phong trao xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Phát huy mặt mạnh năm qua, khắc phục mặt còn hạn chế phấn đấu giữ vững danh hiệu tập thể lao động xuất sắc Năm học 2011-2012 nha trường tiếp tục đẩy mạnh va cải tiến công tác kiểm tra đánh giá nội trường học, nhằm khắc phục kịp thời tồn tại, phát huy mặt mạnh góp phần tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học va giáo dục, trọng tâm công tác kiểm tra nội gồm nội dung chính sau: Việc thực kế hoạch phát triển số lượng Việc thực kle61 hoạch chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục tre Công tác tai chính, các khoản thu Công ác văn thư , hanh chính Kiểm tra tòan diện việc quản lý sử dụng CSVC trang thiết bị dạy - học, Đồ dùng dạy học phục vụ các hoạt động giáo dục nha trường C NHIỆM VỤ CỤ THỂ I NỘI DUNG, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP KIỂM TRA Kiểm tra họat động chuyên môn : a) Kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề giáo viên : - Kiểm tra toàn diện : (3) + * Chỉ tiêu: + 100% GV kiểm tra tòan diện, kiểm tra định kỳ, đột xuất + 100% các lớp kiểm tra, đánh giá thi đua * Giải pháp: + Xây dựng kế hoạch cho công tác kiểm tra + Giao cho tổ trưởng chuyên môn thực kế hoạch kiểm tra tòan diện GV tổ, cụ thể kế hoạch cụ thể cho tháng + Thông báo đến GV kiểm tra toan diện, chuẩn bị tiết dạy, hồ sơ giáo + BGH kết hợp tổ CM, dự giờ, đánh giá tiết dạy, kiểm tra hồ sơ giáo án, công tác khác để đánh giá xếp loại tay nghề giáo viên + Qua dự giờ, đánh giá tình hình học tập HS + Tổ chuyên môn chịu trách nhiệm trước BGH kết hoạt động tổ mình, phân công phụ trách các mảng công việc va theo dõi kết các hoạt động + Hang tháng BGH, tổ CM dự kiểm tra tiết lên lớp đổi phương pháp - Kiểm tra chuyên đề : + Nội dung: Kiểm tra loại hồ sơ, sổ sách giáo viên như: giáo án, sổ dự giờ, sổ báo giảng, sổ hội họp, sổ chủ nhiệm (lưu ý nội dung va hình thức các loại hồ sơ); kiểm tra việc kiểm tra thường xuyên giáo viên; việc đề, chấm bai, chữa bai, ghi điểm vao sổ gọi tên ghi điểm; Kiểm tra hoạt động giảng dạy giáo viên; kiểm tra công tác chủ nhiệm giáo viên; kiểm tra việc sử dụng thiết bị dạy học, kiểm tra soạn bài máy vi tính, ứng dụng CNTT vào dạy học, + Chỉ tiêu: 100% giáo viên nha trường kiểm tra, đánh giá góp ý loại hồ sơ, sổ sách giáo viên như: giáo án, sổ dự giờ, sổ báo giảng, sổ hội họp, sổ chủ nhiệm (nội dung va hình thức các loại hồ sơ); kiểm tra giáo viên việc đề, chấm bai, chữa bai, ghi điểm vao sổ gọi tên ghi điểm; Kiểm tra hoạt động giảng dạy giáo viên; kiểm tra công tác chủ nhiệm giáo viên; kiểm tra việc sử dụng thiết bị dạy học + Biện pháp: Thực nghiêm túc kiểm định kì va kiểm tra thường xuyên đột xuất các hình thức: Thăm lớp dự giờ, kiểm tra việc soạn bai, lên lớp, thực phân phối chương trình, kiểm việc chấm trả bai, vao điểm, kiểm định chất lượng, sử dụng đồ dùng v.v giáo viên, tư vấn góp ý rút kinh nghiệm kịp thời b) Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn : - Nội dung: Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn; kiểm tra việc tổ chức các hoạt động chuyên môn tổ tổ chức triển khai chuyên đề, tổ chức thao giảng, thăm lớp dự giờ, tổ chức phổ biến va đúc rút SKKN, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém,… - Chỉ tiêu: 100% các loại hồ sơ, kế hoạch tổ kiểm tra định kì lần năm học (mỗi học kì lần) - Biện pháp: + Về hình thức có kiểm tra bất thường va kiểm tra định kì.Kiểm tra định kỳ học kỳ lần Đầu tháng 10 va cuối tháng 12 ( kì I ); Đầu tháng va cuối tháng ( kỳ II) (4) + Người kiểm tra: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trực tiếp kiểm tra + Nội dung kiểm tra: Kiểm tra hồ sơ, kiểm tra việc thực tiêu kế hoạch đã đề ra, việc thực chương trình, lên lịch báo giảng,… Kiểm tra hoạt động lớp : - Nội dung: Kiểm tra việc thực nội quy học sinh; kiểm tra công tác vệ sinh lớp; việc bảo quản CSVC; kiểm tra việc tổ chức sinh hoạt lớp hang tuần dầu buổi học; kiểm tra việc trì sĩ số lớp - Chỉ tiêu: 100% các lớp học nha trường kiểm tra, đánh gía xếp loại các nội dung trên - Biện pháp: + Ban giám hiệu thường xuyên kiểm tra bất thường va định kì (mỗi tuần từ đến lần) công tác vệ sinh, việc bảo quản sở vật chất, sinh hoạt 15 phút đầu buổi, thể dục va các nếp khác lớp + Giao cho Đoan thường xuyên kiểm tra, đánh giá xếp loại thi đua theo tuần, tháng các nề nếp ý thức học tập, hoạt động tập thể, công tác vệ sinh các lớp Kiểm tra các họat động phục vụ dạy – học : a) Kiểm tra sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học - Nội dung: Kiểm tra toan sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục va dạy học - Chỉ tiêu: 100% các hoạt động các phòng chức kiểm tra thường xuyên Bảo vệ va sử dụng tai sản tốt - Biện pháp: + Ban giao trang thiết bị, ban, ghế, tủ, máy tính các phòng hiệu vụ, phòng vi tính, giao cho cán phụ trách va giáo viên dạy tin bảo quản( Có biên ban giao) + Kiểm kê tòan thiết bị phục vụ dạy va học phòng thiết bị giao cho cán thiết bị bảo quản thống kê, phân loại, xây dựng kế hoạch sửa chữa thay thế, mua sắm, bổ sung, xếp hợp lý + Kiểm tra quang cảnh khuôn viên nha trường tường bao, cây cảnh, giao bảo vệ, thường xuyên tu bổ chăm sóc, quét dọn đảm bảo an toan va xanh đẹp b) Kiểm tra công tác tài chính : Nội dung: Kiểm tra việc đảm bảo chế độ lương, thưởng kịp thời cho cán giáo viên, nhân viên Thu chi theo đúng quy định Mua sắm dược trang thiết bị cần thiết phục vụ cho hoạt động giáo dục nha trường Đảm bảo chế độ nâng lương kịp thời, xét đúng đối tượng Kiểm tra các khoản thu Chỉ tiêu: - 100 % CB, GV, NV kiểm tra việc nâng lương, thưởng, - 100% các lớp thống công khai các khoản thu - Trong mỗi học kỳ 100% các lớp kiểm tra tai chính lần Giải pháp: (5) - Để đảm bảo nguyên tắc thu chi minh bạch, nha trường dự kiến các khoản thu, trình UBND xã phê duyệt, đưa ban bạc thảo luận đại hội phụ huynh học sinh theo quy chế dân chủ, đồng thuận cao thực - Công khai các khoản thu qua họp PHHS đầu năm - Công khai hội đồng xét miễn giảm cho HS - Ban TTND mỗi học kỳ va sổ sách chứng từ kế toán, thủ quỹ để kiểm tra việc thu chi - Ngăn ngừa kịp thời tượng lợi dụng quyền để đặt mức thu ngoai quy định nha trường cho phép, tạo dự luận xấu phụ huynh học sinh d) Kiểm tra công tác hành chính, văn thư, hồ sơ sổ sách lưu trữ : - Nội dung: Đánh giá kiểm tra công tác hanh chính, văn thư hồ sơ sổ sách, lưu trữ - Chỉ tiêu: Công tác tác hanh chính, văn thư, hồ sơ, sổ sách, lưu trữ kiểm tra đánh giá, xếp loại theo tháng, kì, năm - Biện pháp: Hiệu vụ, tổ trưởng tổ văn phòng trực tiếp kiểm tra đánh giá xếp loại công tác hanh chính, văn thư, hồ sơ, sổ sách, lưu trữ (Lưu trữ có đầy đủ không, việc bảo quản có để mát, hư hỏng, các loại công văn đi, đến,… : Kiểm tra việc thực các vận động, việc thực các chủ đề năm học: - Nội dung: Kiểm tra thực các vận động :” Học tập và làm theo tám gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” va vận động “Hai không” với nội dung Triển khai thực tốt phong trao thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Chỉ tiêu: Các vận động va các chủ đề kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm, bổ cứu kịp thời học kì, năm học - Biện pháp: + Kiểm tra việc quán triệt học tập nội dung các văn đạo + Kiểm tra việc xây dựng nội kế hoạch có sát thực phù hợp với thực tế nha trường không + Kiểm tra việc tổ chức thực hiện, sơ kết, tổng kết Kiểm tra, giải đơn thư, khiếu nại tố cáo - Nội dung: Triển khai cho CB, GV, NV học tập luật KNTC, Nghị định số 20/2008/NĐ chính phủ tiếp nhận xử lí phản ánh, kiến nghị công dân, tổ chức quy định hanh chính) Kiểm tra giải đơn thư khiếu nại tố cáo theo luật định kịp thời đúng quy định - Chỉ tiêu: Giải kịp thời 100 % đơn thư KNTC theo đúng quy định - Biện pháp: Phối hợp với Ban TTND tổ chức hộp thư góp ý, kịp thời nắm bắt phản ánh nhiều chiều tập thể CB, GV, NV va phụ huynh học sinh để giả vấn đề kiến nghị, phản ánh cách kịp thời, thông suốt Giải các đơn thư KNTC theo đúng quy định thấu tình đạt lý không để đơn thư vượt cấp KẾ HOẠCH HÀNG THÁNG (6) Tháng 8/11 9/11 10/11 11/11 NỘI DUNG KIỂM TRA Kiểm tra công tác chuẩn bị năm học: - Cơ sở vật chất (phòng học ban ghế, trang thiết bị,…) - Phân công chuyên môn, xếp TKB - Vệ sinh lớp học, văn phòng - Sĩ số học sinh - Xây dựng kế hoạch năm học - Kiểm tra nề nếp HS - Kiểm tra công tác chuẩn bị khai giảng năm học (Lễ va hội): + Tập dượt đội hình, đội ngũ + Sự chuẩn bị các phận phân công - Kiểm tra đội dự khiếu va kế hoạch bồi dưỡng GV - Kiểm tra phòng thư viện, thiết bị - Dự đột xuất GV(5đ/c) + Kiểm tra hồ sơ giáo án + Tiết dạy - Kiểm tra kế hoạch công tác xây dựng đội ngũ điều tra phổ cập - Kiểm tra dội ngũ, cán bộ, giáo viên va nhân viên - Kiểm tra tòan diện giáo viên - Kiểm tra công tác bán trú - KT hồ sơ định kì lần - KT công tác chuẩn bị khảo sát soạn bai bằng máy vi tính - Kiểm tra việc đăng ký SKKN cá nhân KT hồ sơ định kì các tổ - KT chuẩn bị kiểm tra chất lượng HS - KT hòan tất hồ sơ báo cáo phổ cập - KT việc đề, chuẩn bị khảo sát học kỳ I - KT tòan diện GV - KT đột xuất PHÂN CÔNG THỰC HIỆN BGH, Ban LĐ, BVệ BGH, Kế toán BGH, TT TPT,GVCN, TTVP BGH, các tổ BGH, TPT BGH, TPT TPT, GVCN BGH PHT, tổ trưởng BGH,Tổ trg VP BGH, tổ trưởng BGH, Cán phụ trách phổ cập BGH, Tổ trưỏng BGH, TPT BGH, BGH, BGH, BGH, TT, Cốt cán TPT, Bảo vệ TT, Cốt cán CTCĐ BGH, nhân viên thiết bị, GV dạy tin BGH, TT BGH BGH PHT, Tổ trưởng,Cốt cán BGH Hội đồng khoa học BGH, TT CM GHI CHÚ (7) - KT tiết dạy đổi PP - KT CSVC kỹ thuật - KT công tác chi tiêu nội 12/11 1/12 2/12 3/12 4/12 5/12 6/12 - KT đề, DS HS đội tuyển chuẩn bị khảo sát HSG trường - KT tòan diện GV - KT chuyên đề: Sử dụng ĐDDH GV - KT hồ sơ gián án định kỳ - KT việc thực kế hoạch giáo dục -Kiểm tra hồ sơ định kì lần - KT KT KT KT việc thực tiến độ chương trình chuyên đề: SHCM tổ đột xuất GV tòan diện GV BGH, TT CM BGH, TTCM BGH, KT BGH, TT CM Ban TTND BGH BGH, TT CM HP CM BGH, TT CM BGH, TT CM TT CM HP,VT BGH, TT CM BGH, TT CM - KT hồ sơ định kì lần - KT thể dục GV(theo KH tổ CM) + KT độ chuyên cần HS + KT chương trình bai dạy - KT chuyên đề: SH tổ, nhóm CM BGH, TT, TP BGH, TT HP,VT,GVCN - BGH BGH BGH TT CM BGH , GVCN KT KT KT KT KT chuyên đề: Sinh hoạt tổ CM chuyên đề: hoạt dộng phòng môn tòan diện GV việc thực tiến độ chương trình công tác quản lý thủ trưởng đơn vị BGH - KT đồ dùng học tập, nề nếp HS, TDGG - KT HĐNGLL - Duyệt SKKN cá nhân - KT SHCM( đổi phương pháp) - Kiểm tra hồ sơ định kì lần - KT việc ôn tập chuẩn bị KT học kỳ II KT các báo cáo cuối năm, lưu hồ sơ HP, TPT,BT đoan Hiệu vụ HP CM, TT, C Cán BGH, TT CM - Kiểm tra công tác kiểm kê cuối năm BGH, Kế toán, TTND, Ban bảo vệ BGH, TT CM BGH, GVCN (8) Nơi nhận: - Phòng GD- ĐT; - Phụ trách chuyên môn; - CTCĐ trường; - Tổ trưởng; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG (9)