Bài tập 49: :Để đo được độ sâu của đáy biển,từ trên tàu người ta phát ra sóng siêu âm và nhận được âm phản xạ sau 3 giây.Tính độ sâu của đáy biển,biết vận tốc truyền âm trong nước là 1 5[r]
(1)Phòng GD&ĐT Buø Gia Maäp Trường THCS BU NHO ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN VẬT LÝ NĂM HỌC: 2012-2013 I/LÝ THUYẾT : I Lyù thuyeát 1:Khi nào ta nhận biết ánh sáng: - Ta nhận biết a/s có ánh sang truyền vào mắt ta Khi naøo ta nhìn thaáy moät vaät? - Ta nhìn thấy vật có a/s từ vật đó truyền vào mắt ta Theá naøo laø nguoàn saùng?Theá naøo laø vaät saùng? - Nguồn sang là vật tự nó phát ánh sang: vd: bếp lửa cháy, mặt trời… - vật sáng gồm ngồn sáng và vật nhân a/s từ nguồn sáng chiếu vào nó vd: mặt trời, đèn sáng, bàn nghế…… 2:Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?Đường truyền ánh sáng biểu diễn nào? - Định luật: Trong môi trường suốt và đống tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng - đường truyền a/s biểu diễn đường thẳng có hướng gọi là tia sáng 3:Phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng? - tia phản xạ nằm cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến gương điểm tới góc phản xạ góc tới 4:Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng? - Là ảnh ảo không hứng trên màn chắn, lớn vật - khoảng cách từ điểm vật đến gương khoảng cách từ ảnh điểm đó đến gương 5:Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi? - Ảnh tạo gương cầu lồi là ảnh ảo không hứng trên màn chắn - Ảnh nhỏ vật - Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có cùng kích thước So sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi và gương phẳng có cùng kích thước? - ảnh gương cầu lồi giống gương phẳng: + Ảnh ảo không hứng trên màn chắn - ảnh gương cầu lồi khác gương phẳng + Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có cùng kích thước + Ảnh nhỏ vật 6:Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lõm? Nêu tác dụng gương cầu lõm? - Ảnh tạo gương lõm lớn vật - Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi chum tia tới song song thành chum tia phản xạ hội tụ điểm và ngược lại biến đổi chum tia tới phan kì thích hợp thành chum tia phản xạ song song 7:Caùc nguoàn aâm coù chung ñaëc ñieåm gì? - Các vật phát âm dao động 8:Nêu khái niệm tần số?Nêu mối liên hệ độ cao âm và tần số? - Tần số là số lần dao động 1s đơn vị tần số là Hec ( ký hiệu là Hz) - Tần số càng cao thì vật phát âm càng cao( âm cao) tần số nguồn âm càng thấp thì vật phát âm càng trầm 9:Nêu khái niệm biên độ dao động? Nêu mối liên hệ độ to âm và biên độ dao động? - Biên độ dao động là độ lệch lớn vật so với vị trí cân - Biên độ dao động vật càng lớn thì vật phát âm càng to 10:Âm có thể truyền môi trường nào và không truyền môi trường nào?So sánh vận tốc truyền âm các môi trường rắn, lỏng, khí? (2) - Âm truyền qua môi trường chất rắn, chất long, chất va không truyền đựơc qua môi trường chân không các vị trí càng gần nguồn âm thi âm kêu càng to, các vị tri xa nguồn âm thi âm kêu càng nhỏ Âm truyền tốt môi trường chất rắn đến lỏng và khí 11:Theá naøo laø aâm phaûn xaï? Ta nghe thaáy tieáng vang naøo? Caùc vaät nhö theá naøo thì phaûn xaï aâm toát,phaûn xaï aâm keùm? - Âm dội lại gặp măt chắn gọi là âm phản xạ - Tiếng vang là âm cách âm trực tiếp khoảng thời gian ít là 1/15 s - Vật phản xạ âm tốt là vật cứng có bề mặt nhẵn bong: vd: mặt gương, mặt đá hoa, tường…… - Vật phản xạ âm kém là vật mềm xốp, có bề mặt gồ ghề: vd: xốp, vải, lụa… 12: Thế nào là bóng tối,bóng nửa tối?Nhật thực toàn phần(một phần)quan sát vị trí nào?Khi nào nguyệt thực xảy ra? - bóng tối, bong nửa tối là vùng nằm phía sau vật cản không nhận ánh sáng phần ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới - Nguyệt thưc phần……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… - Nguyệt thưc toàn phần…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… 13:O nhieãm tieáng oàn xaûy naøo?Neâu caùc bieän phaùp choáng oâ nhieãm tieáng oàn?Theá naøo laø vaät lieäu caùch aâm? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………………………………… II BAØI TAÄP: Bài tập 1:Ta có thể dùng gương phẳng hứng ánh nắùng chiếu qua cửa sổ làm sáng phòng.Gương đó coù phaûi laø nguoàn saùng khoâng?Taïi sao? Bài tập 2:Trong các vật sau đây,vật nào là nguồn sáng,vật nào là vật sáng:tia chớp,gương phẳng, Vỏ chai sáng chói trời nắng,con đom đóm,Trái Đất Bài tập 3: Giải thích vì phòng có cửa gỗ đóng kín, không bật đèn, ta không nhìn thấy mảnh giấy traéng ñaët treân baøn ? Bài tập 4: Ta đã biết vật đen không phát ánh sáng và không hắt lại ánh sáng chiếu vào nó Nhưng ban ngày ta nhìn thấy miếng bìa màu đen để trên bàn Vì ? Bài tập 5:Trong buổi tập đội ngũ,đội trưởng hô:”Đằng trước thẳng”.Em đứng hàng,em hãy nói xem,em làm nào để biết mình đã đứng thẳng hàng chưa?Giải thích cách làm? Bài tập 6: Làm nào để kiểm tra xem cạnh cái thước có thẳng không ? Mô tả cách làm và giải thích caùch laøm Bài tập 7:Vì nguyệt thực thường xảy vào đêm rằm Âm lịch ? (3) Bài tập 8:Vào ngày trời nắng, cùng lúc người ta quan sát thấy cái cọc cao 1m để thẳng đứng có cái bóng trên mặt đất dài 0,8m và cái cột đèn có bóng dài 5m Hãy dùng hình vẽ theo tỉ lệ 1cm ứng với 1m để xác định chiều cao cột đèn Biết các tia sáng Mặt Trời song song ? Bài tập 9: Nguyên nhân nào dẫn đến tượng nhật thực ? Bài tập 10: Vì đặt bàn tay đèn điện dây tóc thì bóng bàn tay trên mặt bàn rõ nét, còn đặt bóng đèn ống thì bóng bàn tay lại nhòe ? Bài tập 11: Chiếu tia sáng lên gương phẳng ta thu tia phản xạ tạo với tia tới góc 60 Góc tới có giá trị bao nhiêu? Bài tập 12: Chiếu tia sáng SI lên gương phẳng,tia SI hợp với mặt gương góc 25 Vẽ tia phản xạ?Góc phản xạ bao nhiêu độ? Bài tập 13: Chiếu tia sáng SI lên gương phẳng, ta thu tia phản xạ IR tạo với tia tới góc 800.Tìm giá trị góc tới ivà góc phản xạ r Bài tập 14: Chiếu tia sáng vuông góc với mặt gương phẳng Góc phản xạ r có giá trị bao nhiêu? Bài tập 15: Chiếu tia sáng SI theo phương nằm ngang lên gương phẳng, ta thu tia phản xạ theo phương thẳng đứng Góc SIM tạo tia SI và mặt gương có giá trị bao nhiêu? Bài tập 16: Một tia tới tạo với mặt gương góc 1000 Góc phản xạ r có giá trị bao nhiêu? Bài tập 17: Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng Góc tạo vật và mặt phẳng 30 Hãy vẽ ảnh vật tạo gương và tìm góc tạo ảnh và mặt gương Bài tập 18:Hãy vận dụng tính chất ảnh vật tạo gương phẳng,để vẽ ảnh mũi tên đặt trước gương phẳng? A B Bài tập 19: Cho điểm sáng S đặt trước gương phẳng a Vẽ ảnh S’ S tạo gương (dựa vào tính chất ảnh) b Vẽ tia tới SI cho tia phản xạ qua điểm A trước gương S A Bài tập 20: Một điểm sáng S đặt trước gương phẳng khoảng d cho ảnh S’ cách gương khoảng d’ So sánh d và d’? Bài tập 21: Hai cầu nhỏ A và B đặt trước gương phẳng hình Đặt mắt vị trí nào thì nhìn thaáy aûnh cuûa quaû caàu naøy che khuaát aûnh cuûa quaû caàu ? Veõ hình B A (4) Bài tập 22: Đặt gương phẳng trước vật nào thì nhìn thấy ảnh vật lộn ngược so với vật ? Veõ hình Bài tập 23: Người lái xe ôtô dùng gương cầu lồi đặt phía trước mặt để quan sát các vật phía sau lưng có lợi gì là dùng gương phẳng ? Bài tập 24: Một người đứng trước gương phẳng đặt mắt M để quan sát ảnh vật tường song song với gương phía sau lưng a Dùng hình vẽ xác định khoảng PQ trên tường mà người quan sát gương Nói rõ cách veõ b Nếu người tiến lại gần gương thì khoảng PQ biến đổi nào ? I M Bài tập 25: Cho điểm sáng S đặt trước gương cầu lồi tâm O, bán kính R Coi phần mặt cầu nhỏ quanh điểm M trên mặt gương cầu gương phẳng nhỏ đặt vuông góc với bán kính OM (bài 7.8 trang 20 sbt) a Áp dụng định luật phản xạ ánh sáng để vẽ ảnh S tạo gương cầu lồi Neâu roõ caùch veõ b Ảnh đó là ảnh gì ? gần hay xa gương vật ? Bài tập 26: Hãy dùng lập luận để chứng tỏ ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi luôn luôn bé ảnh ảo vật đó tạo gương cầu lõm Bài tập 27: Vì nhờ có pha đèn mà đèn pin lại có thể chiếu sáng xa so với không có pha đèn ? Bài tập 28: Vì trên ô tô hay xe máy, người ta không gắn gương cầu lõm người lái xe quan sát ảnh ảo các vật phía sau xe ? Bài tập 29: Trong ba loại gương ( gương cầu lồi, gương phẳng, gương cầu lõm ), gương nào cho ảnh ảo cùng vật lớn ? Xếp theo thứ tự tăng dần từ trái sang phải Bài tập 30: Hãy phận dao động phát :nốt nhạc” gảy dây đàn ghita, thổi sáo Bài tập 31: Khi bác bảo vệ gõ trống, tai ta nghe thấy tiếng trống Vật nào đã phát âm đó ? Bài tập 32: Khi trời mưa dông, ta thường nghe thấy tiếng sấm Vậy vật nào đã dao động phát tiếng sấm ? -Khi gõ tay xuống mặt bàn, ta nghe thấy âm Trong trường hợp này, vật nào đã dao động phát âm ? -Ta nghe tiếng hát các ca sĩ trên tivi Vậy đâu là nguồn âm - Hộp đàn các đàn ghita, viôlông, măngđôlin, viôlông sen…… có tác dụng gì là chủ yếu ? Baøi taäp 33: Vaät phaùt aâm cao hôn naøo ? Hãy so sánh tần số dao động âm cao và âm thấp; các nốt nhạc “đồ và rê”; các nốt nhạc “đồ và đố” Baøi taäp 34: Khi bay nhieàu vaät voã caùnh phaùt aâm a Con muỗi thường phát âm cao ong đất Trong hai côn trùng này, nào vỗ cánh nhiều hôn ? b.* Tại chúng ta không nghe âm cánh chim bay tạo ? Baøi taäp 35: Vaät phaùt aâm to hôn naøo ? Haûi ñang chôi ghita a Bạn đã thay đổi độ to nốt nhạc cách nào ? (5) nheï ? b Dao động và biên độ dao động sợi dây đàn khác nào bạn gảy mạnh và gảy c Dao động các sợi dây đàn ghita khác nào bạn chơi nốt cao và nốt thấp ? Baøi taäp 36: Muoán cho keøn laù chuoái phaùt tieáng to, em phaûi thoåi maïnh Em haõy giaûi thích taïi phaûi laøm nhö vaäy ? - Hãy tìm hiểu xem người ta đã làm nào để âm phát to thổi sáo ? Bài tập 37: Khi truyền xa, đại lượng nào âm đã thay đổi ? -Ngưỡng đau có thể làm điếc tai có giá trị khoảng bao nhiêu? -Tiếng ồn trên sân trường vào chơi có độ to vào cỡ bao nhiêu? -Độ to âm phụ thuộc vào yếu tố nào? Bài tập 38: Hãy xếp độ to âm theo thứ tự giảm dần:tiếng sét,tiếng ồn to ngoài phố,tiếng nói chuyện bình thường,tiếng ồn máy móc nặng công nghiệp,tiếng nhạc to,tiếng động phản lực Bài tập 39: Kinh nghiệm người câu cá cho biết có người đến bờ sông,cá sông “lẩn trốn ngay”.Hãy giải thích sao? Bài tập 40: Tai người có thể nghe âm có độ to khoảng nào? Bài tập 41: Tiếng sét và tia chớp tạo gần cùng lúc, ta thường nhìn thấy chớp trước nghe thaáy tieáng seùt Haõy giaûi thích Bài tập 42: Nếu nghe thấy tiếng sét sau giây kể từ nhìn thấy chớp, các em có thể biết khoảng cách từ nơi mình đứng đến chỗ sét đánh là bao nhiêu không ? Bài tập 43: Một người nghe thấy tiếng sét sau tia chớp giây Hỏi người đó đứng cách nơi xảy sét bao xa ? Bài tập 44: Vì chân không không truyền âm ? Bài tập 45: Tại nói chuyện với gần mặt ao, hồ (trên bờ ao, hồ), tiếng nói nghe rõ ? Baøi taäp 46: Khi ta noùi to vaøo moät caùi chaäu to coù naép vaø mieäng nhoû,thì ta seõ nghe tieáng vang.Nhöng noùi to nhö theá vaøo moät caùi chaäu mieäng roäng,em laïi khoâng nghe thaáy tieáng vang.Giaûi thích Bài tập 47: Âm phản xạ có lợi hay có hại ? Nêu ví dụ Hãy nêu ứng dụng phản xạ âm mà em biết Bài tập 48: Em phải đứng cách xa núi ít là bao nhiêu, để đó, em nghe tiếng vang tiếng nói mình ? Bieát raèng vaän toác truyeàn cuûa aâm khoâng khí laø 340m\s Bài tập 49: :Để đo độ sâu đáy biển,từ trên tàu người ta phát sóng siêu âm và nhận âm phản xạ sau giây.Tính độ sâu đáy biển,biết vận tốc truyền âm nước là 500 m/s Bài tập 50: Một người ước lượng khoảng cách từ chỗ đứng đến chân núi cách bắn phát súng và nghe tiếng vang sau đó cách giây.Hãy cho biết khoảng cách từ người đó đến chân núi? Bài tập 51: Em hãy nêu cách làm giảm tiếng ồn nhà có mái lợp tôn trời mưa to Bài tập 52: Hãy nêu tên và thí dụ tương ứng với ba biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn thường dùng Bài tập 53: Một người than phiền: “Bên trái nhà tôi là xưởng rèn, bên phải nhà tôi là nhà hàng KARAÔKÊ Một hôm hai người hàng xóm đến báo tin cùng chuyển nhà, thật mừng quá! Nhưng vài hôm sau lại nghe thấy tiếng lạch cạnh, phì phò từ phía bên phải, tiếng KARAÔKÊ từ phía bên trái! Liệu tôi phải laøm theá naøo ?” Em hãy khuyên người đó nên làm gì để chống ô nhiễm tiếng ồn Bài tập 54: Tại áp tai vào tường, ta có thể nghe tiếng cười nói phòng bên cạnh, còn không áp tai vào tường lại không nghe ? Baøi taäp 55: Haõy keå moät soá vieäc laøm cuûa em nhaèm laøm giaûm oâ nhieãm tieáng oàn cuoäc soáng (6)