+ GV: Yêu cầu: + HS: Dựa trên lý thuyết đã được - Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn hơn học thực hiện theo yêu cầu của trên các trang nội dung, màu sắc có Gv đưa ra.. - Tiêu đề và nội dung t[r]
(1)Tuần 23 Tiết: 46 Ngày soạn: 17/02/2013 Ngày day: 19/02/2013 Bài thực hành 7: THÊM MÀU SẮC CHO BÀI TRÌNH CHIẾU I Mục tiêu: Kiến thức: - Tạo màu ảnh cho các trang chiếu Kĩ năng: - Thực các thao tác định dạng văn trên trang chiếu Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn II Chuẩn bị - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa III Phương pháp: - Gv hướng dẫn, gợi ý, quan sát, sửa sai Hs quan sát, thực hành cá nhân IV Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) 9A1: 9A2: Kiểm tra 15’: Câu 1: Nêu các bước áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho nhiều trang chiếu Bước 1: Nháy nút mũi tên bên phải mẫu (2 điểm) Bước 2: Nháy Apply to Selected Slides để áp dụng mẫu cho các trang chiếu đã chọn Apply to All Slides để áp dụng cho trang chiếu (2 điểm) Câu 2: Trình bày các bước tạo bài trình chiếu? Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu (1 điểm) Chọn màu hình ảnh cho trang chiếu (1 điểm) Nhập và định dạng nội dung văn (1 điểm) Thêm các hình ảnh minh họa (1 điểm) Tạo các hiệu ứng động (1 điểm) Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu (1 điểm) Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (28’) Thực hành Bài tập Thêm màu thêm màu cho bài trình chiếu cho bài trình chiếu có có sẵn và định dạng văn sẵn và định dạng văn + GV: Yêu cầu Hs thực các + HS: Dựa trên lý thuyết đã học Yêu cầu: thao tác theo các bước sau thực các yêu cầu Gv - Cỡ chữ trên trang tiêu đề + GV: Mở bài trình chiếu đã lưu với + HS: Nháy chọn File Open lớn trên các trang nội tên Ha Noi Trong Bài thực hành dung, màu sắc có thể khác + GV: Sử dụng màu chuyển từ hai + HS: Nháy Fill Effects và chọn - Tiêu đề và nội dung trên màu để làm màu cho các trang hai màu, chọn cách chuyển màu các trang khác có chiếu phông chữ, cỡ chữ và màu + GV: Thực các thao tác định + HS: Định dạng trên công chữ giống dạng văn đã biết để đặt lại cụ tương tự Word - Màu chữ, phông chữ, cỡ phong chữ, cỡ chữ và màu chữ chữ chọn cho + GV: Thay đổi vị trí khung văn + HS: Thực theo hướng bật và dễ đọc trên hình ảnh trang tiêu đề để có kết dẫn Gv tương tự hình 80 (2) + GV: Yêu cầu: + HS: Dựa trên lý thuyết đã - Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn học thực theo yêu cầu trên các trang nội dung, màu sắc có Gv đưa thể khác - Tiêu đề và nội dung trên các trang khác có phông chữ, cỡ chữ và màu chữ giống - Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ chọn cho bật và dễ đọc trên hình ảnh + GV: Lưu bài trình chiếu và thoát + HS: Thực lưu bài File khỏi PowerPoint Save + GV: Hướng dẫn cho Hs phần Lưu + HS: Chú ý quan sát thao tác ý chỉnh sửa khung văn mẫu Gv thực + GV: Hướng dẫn Hs thực các + HS: Quan sát Gv thực các thao tác trên thao tác trên + GV: Một số Hs lên bảng thực + HS: Một số Hs lên bảng thao các thao tác đã hướng dẫn tác thực + GV: Yêu cầu các bạn khác quan + HS: Các bạn khác theo dõi và sát theo dõi và nhận xét nhận xét bài làm bạn + GV: Cho Hs tự thực theo cá + HS: Thực các thao tác theo nhân, các thao tác trên cá nhân + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa + HS: Thao tác hướng sai cho các em dẫn Gv + GV: Lấy bài thực còn + HS: Quan sát, chú ý và cho thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các nhận xét bạn khác nhận xét bổ sung + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai + HS: Chú ý lắng nghe và sửa mà Hs thường gặp chữa sai sót thường gặp + GV: Trình chiếu bài hoàn + HS: Quan sát và học tập bài chỉnh Hs và nhận xét làm tốt + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai + HS: Chú ý lắng nghe và sửa mà Hs thường gặp chữa sai sót thường gặp + GV: Yêu cầu số Hs khác lên + HS: Một số Hs lên bảng thao thao tác lại các nội dung trên tác lại các nội dung đã chỉnh sửa Củng cố: - Củng cố nội dung bài thực hành Hướng dẫn và dặn dò nhà: (1’) - Xem lại các thao tác đã hướng dẫn thực Đọc trước bài Rút kinh nghiệm: (3)