Thực hiện sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục trong buổi họp Hiệu trưởng ngày 02/5/2012 của Trưởng Phòng Giáo dục huyện Xuyên Mộc về thực hiện báo cáo phong trào thi đua “Xây dựng trường học t[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC XUYÊN MỘC Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: …… / BC-THXM Xuyên Mộc, ngày 10 tháng năm 2012 BÁO CÁO THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” NĂM HỌC 2011 - 2012 Thực đạo Phòng Giáo dục buổi họp Hiệu trưởng ngày 02/5/2012 Trưởng Phòng Giáo dục huyện Xuyên Mộc thực báo cáo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cuối năm 2011 – 2012, trường tiểu học Xuyên Mộc xin báo cáo việc thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2011 - 2012 sau : Việc triển khai thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”: Triển khai phổ biến Kế hoạch thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2011 – 2012 đến toàn thể cán viên chức nhà trường Thành lập Ban đạo, tổ chức cho Ban đạo phong trào chấm điểm theo định kỳ Triển khai thực phiếu chấm điểm, nêu việc chưa làm trước hội đồng nhà trường Những ý kiến đề xuất và các giải pháp thực việc chưa làm Tham mưu với chính quyền địa phương tạo điều kiện việc tuyền truyền, phổ biến kế hoạch và tham gia đánh giá việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học nhà trường Kết quả: 2.1 Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn : Thường xuyên tổ chức cho giáo viên và học sinh vệ sinh trường, lớp, trang trí lớp học Tổ chức cho học sinh tự chăm sóc cây xanh, hoa lớp học, tưới cây,… Trường, lớp học sẽ, đủ ánh sáng, thoáng mát Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường Tổ chức phong trào thi đua “Lớp em sạch, đẹp” và chấm điểm lần / năm học nhằm khuyến khích học sinh giữ gìn lớp học luôn sẽ, xếp bàn ghế, đồ dùng gọn gàng, trang trí lớp học có cây xanh, có hoa Thường xuyên giáo dục học sinh tiểu tiện đúng nơi quy định, xong phải dội nước Trang trí số tranh ảnh, hiệu nhà vệ sinh để vận động học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh Nhìn chung, học sinh có ý thức giữ gìn các dụng cụ nhà vệ sinh còn số học sinh chưa có thói quen tốt vệ sinh xong (2) Giáo dục học sinh việc giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh lớp học Tổ chức học sinh lao động hàng tuần như: lau bàn ghế, lau tường nhà, lau nền, cầu thang, sân trường nhằm giáo dục ý thức giữ gìn và có thói quen tốt để thực Học sinh uống nước hợp vệ sinh nước đóng chai Thực nghiêm túc việc giảng dạy lồng ghép ATGT Tổ chức các tiết học ATGT sân trường, ngoài cổng trường để các em thực hành cách thực tế Thường xuyên nhắc nhở học sinh chơi chơi an toàn, không chơi trò chơi nguy hiểm trước cờ Tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh chơi Học sinh chơi trò chơi dân gian : chơi ô quan, nhảy lò cò, nhảy giây,… có sân trường Học sinh đọc truyện thư viện,… 1.2 Công tác giảng dạy : a) Giáo viên : Giáo viên đã nắm vững phương pháp và nghiệp vụ giảng dạy Thực đúng qui chế chuyên môn Giáo viên phải soạn bài đầy đủ trước đến lớp, giảng dạy theo đúng lịch báo giảng Thực việc giảng dạy theo Chuẩn kiến thức kỹ môn học và tích cực đầu tư vào bài soạn Thực việc đánh giá xếp loại học sinh đúng quy định Thực đầy đủ các loại hồ sơ chuyên môn theo quy định Tham gia tích cực các phong trào thi đua nhà trường và các cấp tổ chức Nhà trường phát động phong trào “Tiết học thân thiện” giúp cho giáo viên rèn luyện nâng cao việc tích cực đổi phương pháp giảng dạy, phát huy tính tích cực học sinh, hướng dẫn học sinh phương pháp tự học Tạo bầu không khí thân thiện lớp học Đa số giáo viên đã phối hợp chặt chẽ với giáo viên môn có biện pháp tích cực để giúp đỡ học sinh yếu kếm, học sinh có hoàn cảnh khó khăn; có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu b) Học sinh : Giáo viên đã bước hướng dẫn các em có ý thức học tập, chăm và tích cực phát biểu xây dựng bài Chất lượng cuối năm có nâng lên so với cuối kỳ I, chưa cao, số học sinh phải kiểm tra còn nhiều Nhưng so với đầu năm học có tiến nhiều, đặc biệt khối lớp Học sinh tham gia các Hội thi trường và Phòng Giáo dục cách sôi và đạt nhiều kết cao : Phong trào “Viết chữ đẹp”, thi “năng khiếu tiếng Anh lớp 5”, thi “Khéo tay kỹ thuật”, … Học sinh đã thực tương đối tốt việc tự học, tự rèn, tham gia các hoạt động ngoại khóa tương đối tốt Tuy nhiên, học sinh chưa mạnh dạn việc đề xuất với giáo viên cách học cách rèn luyện đạo đức, cách ứng xử,… 1.3 Rèn kỹ sống cho học sinh : Thực việc giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua các môn học, tiết học bắt buộc Ngoài tiết học bắt buộc, việc giáo dục kỹ sống phải vận dụng cách hợp lý các tiết học khác thể qua việc giao tiếp (3) giáo viên với học sinh, học sinh với học sinh,….Qua đó, giáo viên đã uốn nắn, hướng dẫn cách tích cực để học sinh phát triển kỹ Đội tổ chức các hoạt động tập thể giúp các em có dịp tham gia để phát huy tính tích cực, chủ động và rèn luyện kỹ sống Thực quy định: học sinh không vô lễ với giáo viên; gặp thấy cô, người lớn tuổi phải chào hỏi; không nói tục, chửi thề; nói bậy Tổ chức cho học sinh lớp giúp bạn nghèo vượt khó như: vào đầu năm học để các em có sách vở, đồ dùng học; nhịn ăn quà để giúp bạn có quần áo vào dịp tết; ủng hộ cho trẻ khuyết tật, ủng hộ đào bào bị lũ lụt,… Một số học sinh chưa có thói quen tốt như: ăn quà còn xả rác, nói tục, chửi thề, chưa chào hỏi thầy cô giáo 1.4 Tổ chức các hoạt động tập thể, ngoài lên lớp, văn hóa văn nghệ : Duy trì thường xuyên việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng hàng tuần, tổ chức các hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ vào các dịp lễ 20/11, 22/12, 26/3,… Tạo sân chơi lành mạnh, an toàn cho học sinh cách vẽ trò chơi dân gian như: ô ăn quan, lò cò, nhày dây, … sân trường có bóng mát Vận động học sinh đọc sách thư viện Tổ chức cho học sinh lớp 3,4 và tham quan nhân dịp 26/3 1.5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa địa phương : Tổ chức cho các học sinh Liên đội thăm viếng và tặng quà các gia đình có công với nước địa phương vào ngày lễ lớn 22/12 nhằm tuyên truyền và giới thiệu cho học sinh Đền Liệt sĩ, anh hùng đã hy sinh anh dũng địa phương, học sinh có nhiệm vụ giữ gìn vệ sinh và vận động người thực Mời cựu chiến binh nói chuyện với sinh học nhân ngày 22/12 Trong buổi nói chuyên có tổ chức lồng ghép các tiết mục văn nghệ ca ngợi đội Cụ Hồ và Bác Hồ Kết chấm điểm năm học 2011 – 2012 : Tổng điểm: 90 / 100 điểm Xếp loại : Xuất sắc Trên đây là báo cáo trường tiểu học Xuyên Mộc việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2011 – 2012 HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Xuyên Mộc; - Lưu hồ sơ (4)